CENTRO PILOTO SIMÓN BOLÍVAR Código: PFG-03-RO1

“Educando y Ampliando Horizontes” Versión: 3.0

Docente: Yeimi M.-Lucila C.
GUÍA DE APRENDIZAJE No 1 Fecha: 24/03/20
EDUCACIÓN FISICA Página 1 de 2
ESTUDIANTE: ___________________________________ GRUPO: __________

DBA: LENGUAJE 5
1. Utiliza la información de diferentes medios de comunicación para fundamentar sus puntos de vista y exponer
alternativas frente a problemáticas de diversa índole.
5. Comprende el sentido global de los mensajes orales a partir de la relación entre la información explícita e implícita.

2. VALOR QUE SE FORTALECE

“Hemos venido a este mundo como hermanos; caminemos, pues, dándonos la mano y no uno delante del otro.”
3. WILLIAM SHAKESPEARE

4. CRITERIOS DE EVALUACION
 Reconocer los elementos técnico-tácticos básicos para la práctica del Mini vóley, mediante situaciones jugadas
 Realizar las acciones técnico-tácticas fundamentales del Mini vóley y aplicarlas a situaciones de juego: saque de
abajo, pase de antebrazos y pase de dedos.

5. MOTIVACIÓN:
Resuelve el siguiente crucigrama
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/625764-crucigrama_de_deportes.html
6. CONTEXTUALIZACIÓN.

EL MINI VOLEIBOL

Es un deporte de conjunto que puede ser jugado por niños o niñas. El propósito es jugar con un balón sobre una red que
divide el área de juego, tratando de que la pelota toque el piso de la cancha contraria evitando que toque el nuestro.

El mini vóley nace en la República Democrática Alemana, como legado del profesor Horst Baacke, en los años 60, este
mini vóley nace a partir de la necesidad de tener un nuevo método para la preparación para el voleibol.

El mini vóley en un principio fue concebido como voleibol para niños, donde se realizaban las mismas acciones,
proponiendo una reducción en las medidas de la cancha, del balón, altura de la red, y el número de participantes. Todo
esto para que los niños comiencen a adaptarse poco a poco al deporte. Hoy en día el mini vóley se utiliza para iniciar a
cualquier persona a este deporte.

En los años 70 la Federación Internacional de voleibol vio que el voleibol estaba siendo cada vez más importante en
diferentes países del mundo, siendo de esta manera el comienzo de una investigación, desarrollo e intercambio de
diferentes experiencias en esta área. Durante varios años se realizaron distintas reuniones en las cuales participaba
constantemente la F.I.V.B de mini Vóley. Posterior a estas reuniones llamadas Simposio, se toma en consideración la
lectura de documentos y recomendaciones surgidas en estos eventos, nacen las premisas básicas del mini vóley.

7. PROFUNDIZACIÓN

Consulta y completa la tabla

Los ámbitos donde es aplicable el Mini vóley:

Características del mini Vóley como actividad

lúdico-formativa:

Composición de los equipos

Inicio del juego:

1
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“Educando y Ampliando Horizontes” Versión: 3.0
Docente: Yeimi M.-Lucila C.
GUÍA DE APRENDIZAJE No 1 Fecha: 24/03/20
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PRODUCCIÓN PERSONAL

Consulta con ayuda de tus padres el reglamento para jugar MINI VOLEIBOL.

9. AUTOEVALUACIÓN

En esta unidad yo he aprendido

Para mejorar me propongo

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Referente: https://sites.google.com/site/iniciodelvoleibol/etapas-del-voleibol/el-mini-voleibol