CUADRO COMPARATIVO

Actividad No. 1

Por
RAFAEL ANTONIO GUTIERREZ SANCHEZ
ID: 000756922

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES

Nombre del Profesor

ANYURI YANETH MARIÑO RAMÍREZ

CÚCUTA, NORTE DE SANTANDER, COLOMBIA

ENERO, 2020
 TABLA DE CONTENIDO

Introducción…………………………………………………………………..1

Cuadro comparativo…………………………………………………………2

Conclusión……………………………………………………………………3
 INTRODUCION

Lectura digital es la que se desarrolla en cualquier tipo de pantalla mediante el uso de un

programa que permite visualizar correctamente los contenidos, que pueden ser textuales,
iconográficos o audiovisuales.

Lectura tradicional La diferencia entre la tradicional y la digital es que en la lectura se lee

un texto impreso ese texto puede ser un libro o una revista.
CUADRO COMPARATIVO LECTURA TRADICIONAL – LECTUTA
DIGITAL
CRITERIOS DE LECTURA TRADICIONAL
COMPARACIÓN
Se hace a través del papel,
subrayando, haciendo
Aprendizaje anotaciones, y extrayendo
palabras desconocidas.
Libros e impresiones
Medios
Lo lleva a uno a imaginar lo
que se lee y desarrolla la
Creatividad capacidad interpretativa.
Cansancio visual debido a
que las letras no se pueden
ampliar de tamaño.
Salud
Desgaste ambiental por el
uso del papel, ya que la
Medio ambiente parte ecológica se ve
afectada por el uso
excesivo de este.
Es más difícil transportar un
libro físicamente ya que por
Comodidad su tamaño, volumen y peso
nos incomoda y es más
fácil extraviarlo.
Actores Lector
LECTURA DIGITAL
Subrayando, haciendo
comentarios al texto,
hipervínculos que permiten
ampliar la información.
Se establece por medio de
dispositivos electrónicos
(tablees, eboocks, celulares
inteligentes y multimedia).
Nos muestra los sucesos
acompañado de ayudas
didácticas estimulando así
el interés de aprender por
medio incentivos
multisensoriales y gráficos,
Las radiaciones que
expulsan los dispositivos
electrónicos nos afectan la
visión y otros órganos de
nuestro cuerpo, también se
puede ampliar el tamaño de
la letra y cuenta con
protectores visuales.
Emiten radiación que
contamina el ambiente pero
a su vez ayuda a reducir el
uso del papel y contribuye a
mejorar la calidad del
planeta.
Facilitan llevar información
ordenada, tener
accesibilidad al momento de
estudiar en cualquier lugar.
Lector espectador
 CONCLUCION

En esta actividad aprendí a diferenciar más a fondo el tipo de lectura ya que vale la pena
diferenciar ambos escenarios y obtener muchos conocimientos que nos lleve a integrar
los dos mundos. Para haci enriquecer nuestros conocimientos.