PLAN DE SIMULACRO

DE SISMO A NIVEL DEL

CUARTO CICLO DE LA
ESCUELA DE MEDICINA
HUAMAN DE LA
UNIVERSIDAD SAN
JUAN BAUTISTA FILIAL
ICA

2016
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PLAN DE TRABAJO FRENTE AL SIMULACRO DE SISMO DEL

AULA DEL CUARTO CICLO SAN JUAN BAUTISTA FILIAL-ICA

I. PRESENTACIÓN

La Gestión del Riesgo de Desastres (GRD) es un componente

imprescindible en la sostenibilidad del desarrollo, considera políticas,
estrategias y acciones orientadas a reducir factores que generan
riesgos, buscando evitar o reducir la posibilidad de daños, así como
brindar mayor seguridad a la población.

El PLANAGERD 2014-2021 puesto en vigencia, es la herramienta

fundamental para la gestión del riesgo de desastres en el país. Provee
un panorama nacional de la situación de riesgo que afronta el país,
donde se definen los escenarios de riesgos que es la base para la
formulación de las líneas estratégicas del plan, que definen retos a
enfrentar para avanzar hacia el objetivo que se propone: Reducir la
vulnerabilidad de la población y sus medios de vida.

El presente documento denominado Plan de Acciones en Gestión del

Riesgo de Desastres priorizadas para el periodo 2015-2016, conocido
como Documento País; se ha formulado en base a la estructura y
contenido sugerido por el “Formato común para la presentación de los
Documentos País” de la Secretaría de la Estrategia Internacional para la
Reducción de Desastres de las Naciones Unidas (UNISDR).

Este documento consensua criterios de GRD entre instituciones

nacionales del SINAGERD y presenta los principales escenarios de
riesgo y las actividades prioritarias a impulsar durante estos primeros
años de implementación y ejecución del PLANAGERD. Es un referente
para las instituciones públicas y de la sociedad civil que busquen
desarrollar acciones de GRD en el país, promoviendo la gestión
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prospectiva, correctiva y reactiva a nivel nacional/regional/local.

II. INTRODUCCION:
El territorio peruano, dada sus características de climáticas,
geográficas y de desarrollo, es propenso a sufrir el impacto de una
variedad de eventos con características destructivas, que al interactuar
con las condiciones de vulnerabilidad de los elementos culturales y
naturales medioambientales, configuran escenarios de riesgo de
emergencias y desastres que se materializan en afectación de diversa
extensión, severidad y duración.
Históricamente, el Perú registra eventos adversos de impacto
significativo, como es el ocurrido por el terremoto , el 28 de octubre de
1746, considerado el sismo de mayor magnitud que se tenga registro
en el Perú y que dejo alrededor de 70,000 fallecidos y unos 250,000
heridos, siendo el desastre con la mayor cantidad de víctimas que se
tenga registro en el Perú; los desastres producto del fenómeno de El
Niño severo ocurrido en la temporada 1982-1983, y que se repitió en
1997-1998.
En el año del 2007, la Región Ica se vio afectada por un sismo de gran
proporción, el mismo que alcanzó una magnitud de 7.9 grados en la
escala de Richter, con epicentro en la ciudad de Pisco y que también
afectará a las regiones de Lima, Huancavelica y Ayacucho, con saldo
final de 595 fallecidos y que llevo al colapso de 06 hospitales de las
provincias en Chincha, Pisco e Ica, los centros y Puestos de Salud,
que condujo a un trastorno de la capacidad resolutiva del sector salud
en las zonas indicadas Frente a este riesgo, mediante la Ley Nº
29664, del año 2011, se crea el Sistema Nacional de Gestión del
Riesgo de Desastres – SINAGERD con la finalidad de identificar y
reducir los riesgos asociados a peligros o minimizar sus efectos, así
como evitar la generación de nuevos riesgos, y preparación y atención
ante situaciones de desastre; para lo cual organiza las actividades
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mediante siete procesos los que deben ser implementados en todas las
entidades públicas.

El cuarto proceso está referido a la preparación de la respuesta a fin de

asegurar la adecuada atención y control de los daños y riesgos, para lo
cual la facultad de medicina filial Ica, deben elaborar y aprobar planes
de operaciones de emergencia en la institución . A fin de asegurar la
eficacia de estos planes, deben ser probados mediante la realización
de simulacros de desastre.
Con la finalidad de que los ejercicios de simulacros logren su propósito
de permitir y mejorar los planes y preparativos sectoriales frente a los
desastres naturales, la asociación privada san juan bautista filia Ica, a
través de su coordinación de la facultad de medicina humana, ha
considerado conveniente la elaboración de un plan de evacuación para
la organización y desarrollo del simulacro de sismo a nivel nacional del
día 29 de mayo del presente año.

III. BASE LEGAL

 Ley N° 29664, Ley que Crea el Sistema Nacional de Gestión del

Riesgo de Desastres, modificada por Ley N° 29930;
 D.S. N° 048-2011-PCM, Reglamento de la Ley Nº 29664 que crea el
Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres;
 DS N° 023-2005-SA, Reglamento de Organización y Funciones del
Ministerio de Salud
 DS Nº 098-2007-PCM que aprueba el Plan Nacional de Operaciones
de Emergencia.
 DS N° 058-2001-PCM, Procedimiento Declaratoria de Estado de
Emergencias.
 R.M. 087-2015-PCM: Aprobación de ejecución de “Simulacros
Nacionales y Simulaciones Regionales para el año 2015”.
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IV. FUNDAMENTO
La asociación privada san juan bautista por medio de su facultad de
medicina humana en colaboración del alumnado de cuarto ciclo, en
base a los antecedentes sísmicos de la región Ica, considerando que el
Perú se encuentra en la cinturón de fuego del pacifico, la placa
tectónica de nazca, se ve forzada a realizar las acciones de prevención
ante una amenaza o existencia de un desastre, con el fin de
salvaguardar la vida y recobrar la tranquilidad de la comunidad
universitaria. Asimismo establecer un medio de comunicación con
parientes cercanos, los procedimientos de preparación, reacción y
atención en caso de una crisis causada por una emergencia masiva o
un desastre.

V. ALCANCE
El presente Plan evacuación está dirigido a la coordinación de la
facultad de Medicina Humana de la universidad privada san juan
bautista filial Ica y dar ejemplo de modelo de prevención ante eventos
de gran magnitud.

VI. DEFINICIONES OPERACIONALES

SIMULACIÓN
Es un ejercicio de gabinete en el que, mediante la entrega escrita o
verbal de situaciones imaginables, se evalúan las diferentes reacciones
y respuestas a las mismas. Se desarrolla en un lugar determinado y no
moviliza recursos materiales; se orienta principalmente, a la prueba de
las acciones definidas en los Planes de Emergencia (organización,
preparación, respuesta y coordinación) y a la evaluación de las
decisiones que tienen que tomar el Presidente del Comité de Defensa
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Civil y los líderes de las diferentes comisiones que conforman el
Comité. Es un “juego de roles” al que se somete a los responsables de
la atención para una toma de decisiones bajo presión por los supuestos
presentados ante la ocurrencia de un fenómeno dañino.

Simulacro
Es la ejecución de actividades que se realizan ante una hipótesis de
desastre o emergencias en un escenario definido lo más semejante a la
realidad. Es un ejercicio práctico que implica la movilización de
recursos humanos y materiales.
Las víctimas, damnificados y afectados son efectivamente
representadas y la respuesta mide en tiempo real los recursos
utilizados. Se orienta a fortalecer la preparación de la población ante
eventos adversos y a evaluar la ejecución de las tareas asignadas en
los Planes de Operaciones de Emergencia.
EMERGENCIA
Estado de daños sobre la vida, el patrimonio y el medio ambiente
ocasionados por la ocurrencia de un fenómeno natural o inducido por la
acción humana que altera el normal desenvolvimiento de las
actividades de la zona afectada.
DESASTRE
Conjunto de daños y pérdidas, en la salud, fuentes de sustento, hábitat
físico, infraestructura, actividad económica y medio ambiente, que
ocurre a consecuencia del impacto de un peligro o amenaza cuya
intensidad genera graves alteraciones en el funcionamiento de las
unidades sociales, sobrepasando la capacidad de respuesta local para
atender eficazmente sus consecuencias, pudiendo ser de origen
natural o inducido por la acción humana.
PREPARACIÓN
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Conjunto de acciones de planeamiento, de desarrollo de capacidades,
organización de la sociedad, establecimiento y operación de la red
nacional de alerta temprana y de gestión de recursos, entre otros, para
anticiparse y responder en forma eficiente y eficaz, en caso de desastre
o situación de peligro inminente, a fin de procurar una óptima respuesta
en todos los niveles de nuestra institución universitaria.

RESPUESTA
Conjunto de acciones y actividades, que se ejecutan ante una
emergencia o desastre, inmediatamente de ocurrido éste, así como
ante la inminencia del mismo.
REHABILITACIÓN
Conjunto de acciones que conducen al restablecimiento de los
servicios universitarios básicos indispensables e inicio de la reparación
del daño físico, ambiental, social en la zona afectada por una
emergencia o desastre. Se constituye en el puente entre el proceso de
respuesta y el proceso de reconstrucción.

VII. OBJETIVOS DE LOS SIMULACROS

Objetivo General
 Optimizar y evaluar la capacidad de respuesta del alumnado
del IV ciclo de medicina humana de la Asociación privada San
Juan Bautista, frente a emergencias y desastres que
comprometan la salud de la comunidad universitaria y/o el
funcionamiento de los servicios.
Objetivos Específicos
 Evaluar los niveles de preparación de los diferentes ciclos de la
facultad de medicina humana, para hacer frente a situaciones
de emergencias y desastres que comprometan la seguridad de
las personas que alberga la institución-
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 Promover la coordinación interinstitucional en situaciones de
emergencias y desastres, en la institución privada san juan
bautista.
 Evaluar la plataforma de comunicaciones en el marco del
fortalecimiento de los sistemas de respuesta ante eventos
adversos y desastres de la facultad de medicina humana.
 Priorizar la respuesta en zonas altamente vulnerables, de
acuerdo al perfil de la infraestructura de la institucional.

VIII. ACTIVIDADES
OBJETIVO UNIDAD DE
GENERAL
ACTIVIDAD TAREA
MEDIDA
METAS INDICADOR RESPONSABLE

Optimizar y
evaluar la
capacidad de
respuesta del
alumnado del IV
ciclo de medicina
humana de la
ESTUDIANTE
Asociación privada DE CUARTO
San Juan Bautista, Dirigir y CICLO DE LA
Ejecución de
Simulacros de
supervisar
Informe
Nº De documentos ASOCIACION
frente a la ejecución 01 Realizados /
Sismo a nivel Técnico PRIVADA SAN
emergencias y del Programados JUAN
Institucional.
simulacro. BAUTISTA.
desastres que
comprometan la
salud de la
comunidad
universitaria y/o el
funcionamiento de
los servicios.

IX. CRONOGRAMA

ACTIVIDADES ABRIL 2016 RESPONSABLE

ESTUDIANTE DE
Ejecución de Simulacro de Sismo a nivel Ejecución de Simulacros de sismos a nivel
institucional. Regional el día 30 de abril del 2016
CUARTO CICLO
DE LA
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ASOCIACION
PRIVADA SAN
JUAN BAUTISTA.
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X. ACTIVIDADES, METAS, INDICADORES Y RESPONSABLES

UNIDAD DE
OBJETIVOS ESPECÍFICOS ACTIVIDAD TAREAS META TOTAL INDICADOR RESPONSABLE
MEDIDA

Evaluar los niveles de

preparación de los
diferentes ciclos de la
facultad de medicina
humana, para hacer frente
Planificación,
a situaciones de preparación y Elaboración del Nº De documentos
Plan de
emergencias y desastres programación del Plan de Trabajo 1 1 Realizados /
Trabajo
Plan del para el Simulacro Programados
que comprometan la simulacro
seguridad de las personas
que alberga la institución y
estos demanden atención
colectiva y masiva de
víctimas.

Promover la coordinación
interinstitucional en Planificación, Comunicar a las
preparación y autoridades
situaciones de programación del respectivas sobre Plan de
1 1 Nº De documentos
emergencias y desastres, Plan del los Trabajo
Realizados /
simulacro acontecimientos
en la institución privada Programados
suscitados.
san juan bautista.
2 2 Nº De documentos
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Evaluar la plataforma de
comunicaciones en el Realizar la Relación de
Planificación, comunicación a familiares
marco del fortalecimiento preparación y través de que se les
de los sistemas de programación del mensaje de texto comunicara
Sistema de para emergencias a través de Realizados /
respuesta ante eventos comunicación y desastres el día mensajes de Programados
adversos y desastres de la para el simulacro del simulacro de textos
de sismo. sismo. masivos.
facultad de medicina

humana.
Priorizar la respuesta en
zonas altamente Preparación y Dirigir a la
programación del comunidad Plan de Nº De documentos
vulnerables, de acuerdo al Plan del estudiantil a las evacuación. 2 2
Realizados
perfil de la infraestructura simulacro segundas zonas
seguras.
institucional.
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XI. ESCENARIOS HIPOTÉTICOS DE DESASTRE

Considerando la fenomenología que caracteriza a las diferentes

localidades de la Región Ica; los escenarios hipotéticos a considerar
son los siguientes (R.M. 087-2015-PCM):

A. Simulacro Nacional por Sismo y seguido por Tsunami en el litoral

Peruano.

PLAN ESPECÍFICO
DENOMINACIÓN DEL HORA
N ESCENARIO TIPO FECHA PUESTO A
SIMULACRO INICIO
° PRUEBA
Planes de la
Simulacro Nacional por Sismo. Viernes 30 Gestión Reactiva
Provincia de VESPER 15:00
01 a de abril para enfrentar
nazca TINO horas
2016 Desastres
asociados a Sismo

XII. HIPÓTESIS
Resolución Ministerial N° 087-2015-PCM: “Aprobación de Ejecución de
Simulacros Nacionales y Simulaciones Regionales para el año 2015”.

XIII. CARACTERÍSTICAS DEL EVENTO: SISMO

Día del Simulacro: 30 de abril del 2016
Hora de Inicio: 15:00 horas
Magnitud: 8.5º de la escala de Richter
Intensidad: Entre VII y VIII de la escala de
Mercalli Modificada
Duración: Un minuto y medio
Hipocentro: Localizado a una profundidad entre
30 a 50 kms de la costa de nazca.

XIV. GUIÓN DEL SIMULACRO

14:00 horasRevisión final de los preparativos.
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15:00 horasInicio del ejercicio con el sonido de las sirenas o señal de

alarma características de cada institución.

15:01 horasEvacuación del alumnado de acuerdo al Plan Evacuación

del cuarto ciclo de la facultad de Medicina Humana de la San Juan

Bautista filial Ica, en el marco de la realización del simulacro de sismo.

15:05 horasArticulación del tópico de enfermería de la universidad

privada San Juan Bautista filial Ica.

15:10 horas Se inicia el flujo de comunicaciones y mensajes masivos a

cada familiar del alumnado del cuarto ciclo.

15:15 horas Envío de la recolección de datos a la coordinación de la

facultad de Medicina Humana

15:25 horas Se toman las primeras decisiones.

15:40 horasFinalización del ejercicio.

16:00 horasEvaluación general del simulacro.

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XV. ORGANIZACIÓN Y EJECUCION

ORGANIZACIÓN DEL SIMULACRO

BRIGADA FUNCIÓN INTEGRANTES

Líder  •Flores Gutierrez ,
David
Objeto de tomar  Morales Figueroa ,
acción frente a un Genaro
EVACUACIÓN sismo y posterior  Barrón, Leslie

evacuación.  Rospigliosi Zavaleta ,

Piero

Lider Esquivel , Diego

Rescatar, salvaguardar
 Márquez Valdivia Daniel
y restablecer el
 Aguirre Vidales Jose
RESCATE Y bienestar del
Eduarno
BÚSQUEDA alumnado que se
 Alarcon Barahona
encuentre
Aquiles
desaparecido.  Escriba Palomino Elvis
Encargados de Líder  yonz buendia felix
evaluar, estudiar  Moron Ormeño Eduard
SEGURIDAD y gestionar los riesgos  Flores Campos Marty
que el alumnado se
encuentre.
LíderMoscaisa Ramon
Brindar la atención
Manuel
inmediata, socorrer al
 Limache , Margarita
PRIMEROS AUXILIO alumnado herido.
 Toledo, Katty
Hasta llevarlo al
 Serna , Andrés
puesto de auxilio.
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EJECUCION DEL SIMULACRO

1. Identificación de instalaciones que se emplearan en el ejercicio de
evacuación y reunión que son los llamados Puntos de concentración
externa, los mismos que estarán determinados por tres círculos de color
blanco, en la parte externa de las aulas.
2. Implementación de brigadas de apoyo para la evacuación y seguridad
de las instalaciones preestablecidas.
3. Difundir la ubicación e implementación de rutas de evacuación y de
los puntos de concentración. La ruta de evacuación ha sido determinada
por el comité de evacuación de la siguiente manera:
a. La fila 1, 2 y 3 se dirigirán por la puerta A, de esta manera la
alumna(o) que se encuentra sentada en la primera carpeta de la
primera fila encargada de abrir la puerta A para el desplazamiento
del alumnado.
b. La fila 4, 5, 6 se dirigirá por la puerta B, siendo la alumna(o) de la
última carpeta de la primera fila encargada de abrir la puerta B,
para el desplazamiento del alumnado.
c. A la salida de cada puerta se encontrara la respectiva
señalización de evacuación y seguridad, la cual servirá de guía
para el alumnado del IV ciclo.
4. La señal de alarma que dará inicio a la ejecución del simulacro, será el
sonido de la sirena, la misma que se mantendrá activada durante un
minuto, la señal de finalización del simulacro, será indicada por los
miembros responsables del simulacro. Al término de la señal de alarma,
la población estudiantil iniciara la evacuación desde sus servicios, hacia
las zonas seguras previamente establecidas.
5. Los brigadistas de evacuación y seguridad guiaran al alumnado hacia
las zonas seguras, del mismo modo los brigadistas brindaran la
protección y seguridad en cada momento.
6. Luego transcurrido los 15 minutos, el alumnado retornara a sus
respectivas aulas, para continuar sus actividades rutinarias.
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XVI. SITUACION GENERAL

Se producirá un sismo de gran magnitud que afectará a la provincia de nazca:
 Destrucción de viviendas, edificios públicos y privados, incendios
urbanos.
 Interrupción de sistema de comunicaciones.
 Colapso de Centros y Puestos de Salud.
 Instituciones Públicas y Privadas.
 Lugares de concurrencia masiva, obligando la evacuación de las
instalaciones mencionadas.
 Destrucción de ciertas zonas de en la universidad San Juan
Bautista filial Ica.

RESPONSABLES DE LA EJECUCION DEL PLAN

01.- RESPONSABLE DE LA ACTIVIDAD
Dr. Juan Alberto Borjas Lengua
Director Ejecutivo de Dirección del Centro de Prevención y Control de
Emergencia y Desastres
02.- RESPONSABLE DE LA EJECUCION DEL PLAN

FIRMA DEL RESPONSABLE FIRMA DEL RESPONSABLE DE LA

DE LA ACTIVIDAD EJECUCIÓN DEL PLAN



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ANEXOS

APELLIDOS Y NOMBRES        
ABURTO NEYRA BERTHA DEL PILAR        
ACHARTE IPUSHIMA MARYSIENKA        
AGUIRRE VIDALES JOSE EDUARDO        
ALARCON BARAHONA AQUILES ARNALDO        
ALARCON CESPEDES DIOMARY HELEYNEE        
ANGULO LAOPA ROLANDO GIUSEPPE        
ARCA MAVILA JORDY RUGBY        
ASCARZA AIQUIPA SHEILA        
ATO ESPINOZA ALLISON DEL ROCIO        
BARRON CORTELEZZI LESLIE ALICIA        
BENDEZU ROMUCHO MELVIN EFRAIN        
CABALLERO VALENZUELA FIORELA MARIYOL        
CARTOLIN ROJAS JUAN JESUS        
CASAS DOLORIER PAULO ANTONIO        
CHIPANA QUINCHO DIEGO ROMARIO        
CORDOVA ALARCON SAMIR SMITH        
CUSIHUALLPA CHACMA JHANET NATHALY        
DIAZ BOHORQUEZ RODY CARLOS        
ENCISO SALDAÑA LAURA MARYORI        
ESCRIBA PALOMINO ELVIS JESUS        
ESQUIVEL LEDESMA DIEGO EDMUNDO        
EVANAN CONDORI GINO KEVIN        
FLORES CAMPOS JESUS MARTIN        
FLORES GUTIERREZ DAVID ALBERTO        
GONZALES MARTINEZ FERNANDO VICENTE        
GUILLERMO ARTEAGA HILARY ALEXANDRA        
GUTIERREZ MUNARES MILARIG STEFANI        
HERNANDEZ RAMOS PERCY EDUARDO        
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HUAMAN GAVILANO SULY YELDY        

HURTADO ROJAS ADRIAN AUGUSTO        
JIMENEZ HERNANDEZ KAREN DENISSE        
JURADO CANALES ALMENDRA SELENE        
LIMACHE RUIZ MARGARITA        
LOAYZA QUISPE CATHERINE LESLIE        
MARQUEZ VALDIVIA DANIEL EMILIO        
MELO TORRES WALTER AUGUSTO ARMANDO        
MEZA HERNANDEZ DEYANIRA ALEJANDRA        
MORALES FIGUEROA GENARO SAUL        
MORALES MUÑOZ DALIA GISSELA        
MORON ORMEÑO EDWARD ADRIAN        
MOSCAIZA RAMOS VICTOR MANUEL        
PAHUARA PLAZA KEYLA SOLANGE        
PECHE VALENZUELA JENMER JAIME        
PEÑA ACASIETE JHONATAN MIGUEL        
QUISPE HUAMAN KATTIA YESENIA        
RAMOS ROJAS KATHERINE LIZBETH        
ROBLES AIQUIPA LEYDI DIANA        
ROSAS AGUADO IVAN POWEL        
ROSPIGLIOSI ZAVALETA PIERO VICENTE        
RUBIO MARTINEZ EVA MARELLY        
SERNA BRAVO ANDRES RICARDO        
TAPIA MALAGA CAMILA MILAGROS        
TOLEDO ROJAS KATHERIN LIZBETH        
TRUYENQUE PACHECO JHAZMIN CAROLINA        
URIBE LOAYZA CLAUDIA CECILIA        
URIBE LOAYZA NICANOR        
VALDIVIA PAREDES ROSSE MARY        
VERA HUAYANCA ALEXANDER RICARDO        
VILA GRANDA LUIS ALBERTO MARTIN        
YANQUE MUÑOZ ANGELA ALEXANDRA        
YONZ BUENDIA FELIX KENNETH        
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ZAVALETA ZAVALETA DANIEL ALESSANDRO        

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SANTUARIO DE LUREN - TERREMOTO 2007