LAS IMPLICACIONES DEL DESARROLLO Y ALTERNATIVAS EN LOS

TERRITORIOS

GRUPO 3:
PAULA ALEJANDRA OSORIO NIETO ID: 715933
LUISA FERNANDA GUZMÁN LOZANO ID: 704609

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADM. SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO
NRC: 16810
3 SEMESTRE
IBAGUE – TOLIMA
2020
 INTRODUCCION

Identificar las diferentes problemáticas de nuestro país en especial en nuestras zonas donde

habitamos nos permite acercarnos a nuestro objetivo como futuros profesionales, y

conocer las necesidades de las personas quienes nos rodean y convivimos nos

abre un campo para poder laborar la misión de nuestro fundador el padre

García Herreros, el cual según testimonios trabajó por los sueños de las personas

necesitadas de nuestro país, acciones por la cual cambio la vida de muchas personas, es un

ejemplo que seguir. Nuestra ciudad tiene sectores donde se evidencia el abandono, la falta

de sentido de pertenencia y la falta de amor, eso genera problemáticas sociales como las

que pudimos identificar en nuestra inspección por el conjunto rincón del bosque que

esta por la avenida ambala. Junto con mi compañera en el barrio donde ella vive que

queda ubicado en la comuna 12 cerro gordo parte baja viven una problemática de

contaminación de escombros y basura para lo único que sirve es para llamar los roedores

y perros un poco agresivos debemos de tomar conciencia y saber que las calles son una

parte de nuestro existir y por ellas es que transitamos a diario debemos ayudar entre

todos a que ese problema de la contaminación cambien para un bien.

 GUÍA DEL TRABAJO “LAS IMPLICACIONES DEL DESARROLLO Y
ALTERNATIVAS EN LOS TERRITORIOS”

Esta guía contiene dos momentos: uno para el primer corte y otra para el tercer corte.

OBJETIVOS:

• Analizar las problemáticas sociales, económicas, ambientales y educativas presentes en

los territorios (barrio, municipio, localidad, vereda) para comprender los impactos del

desarrollo en las realidades inmediatas de los estudiantes.

• Identificar las posibles alternativas al desarrollo frente a las problemáticas sociales,

económicas, ambientales y educativas presentes en los territorios objeto de análisis.

MOMENTO 1:

Las actividades propuestas para este momento se desarrollan en el primer corte del periodo

académico.

El ejercicio planteado para este momento propone un recorrido presencial en un territorio el

cual requiere herramientas de observación que permitan un ejercicio de aprendizaje.

Trabajaremos una cartografía social. A propósito (Herrera. sf) ésta “surge como una nueva

herramienta de planificación y transformación social. […] está siendo utilizada como apoyo

en procesos de organización comunitaria a través de una planificación participativa,

descentralizada y democrática en los que se da importancia a la participación de todos los

actores sociales. Además, la cartografía social de un territorio se propone como un nuevo

instrumento para la construcción de conocimiento desde la participación y el compromiso

social, posibilitando la transformación del mismo” (p.5).

“El concepto de ‘mapa’ nos representa de forma gráfica la distinción entre aquí y allá, a

través de la información nos orienta para llegar a algún lugar preciso, y nos encamina a la

acción a través de la toma de decisiones.” (Herrera. Sf)

Nombres y Apellidos Correo institucional Programa Académico

IDENTIFICACIÓN DE NRC:
Paula.osorio@uniminuto.edu.
16810 ASST

LOS ESTUDIANTES co

Paula Alejandra Osorio

Nieto
Luisa Fernanda Guzmán Luisa.guzman- ASST

Lozano l@uniminuto.edu.co
Lugar: Ibagué – Tolima

MAPA IBAGUE – TOLIMA

Ibagué es un municipio colombiano ubicado en el centro-occidente de Colombia, sobre la

Cordillera Central de los Andes entre el Cañón del Combeima y el Valle del Magdalena, en

cercanías del Nevado del Tolima. Es la capital del departamento de Tolima.

MAPA DONDE SE IDENTIFICARON LAS PROBLEMÁTICAS SOCIALES

PLANTEADAS EN LA ACTIVIDAD.
DESIGUALDAD: La desigualdad es una problemática que se encuentra en todas partes,

ya sea social o económica por eso existen barrios de diferentes estratos ya sea mayores y

menores y en la comunidad se le da ciertas preferencias, por eso en las ciudades se ve

dividida por las personas que tienen más recursos y quienes también tienen menos recursos,

se puede notar en como las personas actúan con los diferentes estratos.

BASURAS EN LUGARES INAPROPIADOS: Los vecinos de nuestra comunidad sacan

la basura en zonas que no están permitidos y está por la humedad se descompone y

comienza a desatar un mal olor, la falta de sentido de pertenencia y de educación las

personas no respetan el horario para sacar la basura. Y lo hacen cuando ellos quieren y no

en el horario establecido.

PROBLEMAS EN CUANTO LOS EXCREMENTOS DE LOS PERROS Y GATOS:

No está mal querer tener una mascota, pero no todos son responsables con ellos no recogen

sus excrementos al momento de pasearlos y genera pequeños incidentes y su olor es

insoportable.

EVIDENCIA FOTOGRAFICA DE LA ZONA.

MAPA DONDE SE IDENTIFICARON LAS PROBLEMÁTICAS SOCIALES

PLANTEADAS EN LA ACTIVIDAD.
BASURA EN LUGAR INAPROPIADO: es bueno que todas las personas que vivimos en

nuestro barrio tomen conciencia y sean honestas a la hora de arrojar la basura o ponerla

afuera de su casa pero de esas personas hay pocas, el resto de ellas lo único que hacen es

ponerlas en un lugar que no es el apropiado para eso y el cual nos produce mal olor y que

los animales de la calle como perros, ratas, gatos las dañen y la basura se llene de moscas y

empiece a deteriorarse poco a poco.

CONTAMINACION DE ESCOMBROS: juntos como comunidad debemos de brindar

un mejor lugar y no contaminarlo con pedazos de madera, escombros que salgan de nuestra

casa etc. Esos materiales pueden ser reutilizables, desechar los elementos que no sirvan

pero no en la calle en nuestra propia basura esos materiales que no sirven atraen a los

roedores y perros a orinarse y hacer su excremento en ese sitio. El día y hora que pase el
carro recolector botarla y juntos podemos salvar nuestro barrio y estar libre de

contaminación.