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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA

FACULTAD DE INGENIERÍAS
CIRCUITOS ELÉCTRICOS
ANÁLISIS DE POTENCIA EN CIRCUITOS AC

Leider Andres Duque Buitrago


Libeth Andrea Hernandez Franco

OBJETIVOS

- Demostrar que la máxima transferencia de potencia promedio se logra al conectar una impedancia de carga
igual al conjugado de la impedancia compleja de Thévenin.
- Determinar la potencia consumida por un circuito eléctrico acoplado a una fuente de corriente alterna.

POTENCIA PROMEDIO. La potencia promedio, en watts, es el promedio de la potencia instantánea a lo largo


de un periodo. Una carga resistiva, R , absorbe potencia todo el tiempo, mientras que una carga reactiva ( L o C
) absorbe una potencia promedio nula.

MÁXIMA TRANSFERENCIA DE POTENCIA. Para la máxima transferencia de potencia promedio, la


impedancia de carga Z L debe ser igual al conjugado de la impedancia compleja de Thévenin Zth . Si la
impedancia de carga es resistiva, para obtener la máxima transferencia de potencia su valor debe ser la
magnitud de la impedancia de Thévenin Zth .

FACTOR DE POTENCIA. El factor de potencia es el coseno de la diferencia de fase entre la tensión (voltaje) y
la corriente. También es igual al coseno del ángulo de la impedancia de la carga.

POTENCIA COMPLEJA. La potencia compleja (en VA) es el producto del fasor de la tensión rms y el
conjugado del fasor complejo de la corriente rms. Como variable compleja, su parte real representa la potencia
real P y su parte imaginaria la potencia reactiva Q.

ELEMENTOS PARA LA PRÁCTICA

- Elementos pasivos: cuatro resistencias de ½ watt (tres de 1 k Ω y una de 10 k Ω ) y dos condensadores


cerámicos de 1 nf .
- 1 Trimmer de 10 k Ω
- 1 bombillo de 60 watts o 100 watts no ahorrador de luz
- 1 bombillo ahorrador de luz
- 1 Motor AC de 110 V rms y frecuencia 60 hz.
- 1 Osciloscopio
- 1 Generador de señales
- 1 Pinza amperimétrica

TRABAJO PREVIO

1. Dado el circuito eléctrico de la figura 1, determinar el equivalente de Thévenin y de Norton entre los
terminales a y b. El voltaje Vin es igual a 10 cos ⁡¿ ), donde ω es un valor, que cada grupo, puede seleccionar
entre 2000 π rad /sg a 20000 π rad /sg.
- Verificar la relación V th =I N Z th donde V th es el voltaje de Thévenin, I N la corriente de Norton y Zth la
impedancia de Thévenin.
- Establecer el valor de la resistencia y condensador que representa la impedancia equivalente de Thévenin.

ω rad /sg R R1 C
4000 π 1k Ω 10 k Ω 1 nf
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ANÁLISIS DE POTENCIA EN CIRCUITOS AC

Figura 1. Circuito Eléctrico

V th IN Zth R C
8.33e− j1.81 ° 3.126E-03e j 1.04 °
2660.786-j132.323 2660.786 6.014E-07
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2. Realizar un análisis de AC sweet en proteus y graficar la respuesta en frecuencia (magnitud y fase) del
voltaje V ab .
- A partir del diagrama, determinar la ganancia y fase para la frecuencia definida en el numeral uno. Verificar

que el voltaje de Thévenin, en forma fasorial, es igual a V th =10 A e , donde A es la ganancia y ϕ la fase
determinadas en el análisis ac.

ω rad/sg f hz A ϕ V th =10 A e jϕ
4000π 2000 0.832 -1.79° 8.32 e− j1.79 °

Análisis AC

[Voltaje] [Grados]

[KHz]

En el eje de las abscisas derechas se encuentra la frecuencia en [ KHz ] ;y en nuestro caso tomamos
una frecuencia angular (w) de 4000pi que equivale a 2000 [Hz] En el eje de las ordenadas positivas
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encontramos la amplitud (10A) con un valor de 832m y el ángulo de fase [φ] que equivale a -1.79°.

La curva roja es la frecuencia de la resistencia Vs el ángulo de fase.


La verde es frecuencia del circuito Vs amplitud.

3. Realizar un análisis de AC sweet en proteus y graficar la respuesta en frecuencia (magnitud y fase) de la


corriente de Norton.
- A partir del diagrama, determinar la ganancia y fase para la frecuencia definida en el numeral uno. Verificar

que la corriente de Norton, en forma fasorial, es igual a I N =10 A e , donde A es la ganancia y ϕ la fase
determinadas en el análisis ac.

ω rad/sg f hz A ϕ I N =10 A e jϕ
4000π 2000 3.13 E-04 1.04° 3.13E-03e j 1.04 °

Análisis AC

Grafica de Frecuencia vs corriente (Angulo de fase y Amplitud de Norton)

[Amperios]

[Grados]

[ KHz ]

En el eje de las abscisas derechas se encuentra la frecuencia en [ KHz ] ;y en nuestro caso tomamos
una frecuencia angular (w) de 4000pi que equivale a 2000 [Hz] En el eje de las ordenadas positivas
encontramos la Amplitud (10A) con un valor de 313u y el ángulo de fase [φ] que equivale 1.04°.

La curva roja es la frecuencia de la resistencia Vs el ángulo de fase.


La verde es frecuencia del circuito Vs Amplitud.
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[Voltaje]
[Grados]

[KHz
4. Determinar el valor de la impedancia de carga, Z L, que se debe ubicar entre los terminales a y b con el
objetivo de que Z L reciba la potencia máxima promedio.
- Determinar el voltaje, la corriente y la potencia en la carga, dado Vin=10cos ⁡¿) (las expresiones del voltaje
y la corriente se deben representar en el dominio del tiempo). Verificar que la potencia promedio consumida
2

por la carga cuando Z L =Z ¿


es igual a
|V th|
Th P=
8 Rth

1 2
|V th|
Z L =Z ¿
Voltaje en la Carga Corriente en la Carga P= N e { V I ¿ }
Th 2 P=
8 Rth
2660.786+j132.323 V L=4.17 cos (4000 πt+1.037
I L =1.565E-03
°) 3.26E-03
cos(4000 πt−1.81) 3.26E-03
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5. Comparar la respuesta transitoria del circuito de la figura 1, incluyendo la impedancia Z L, con el respectivo
circuito equivalente de Thévenin conectado a la impedancia Z L.

ω Amplitud del Fase del voltaje Amplitud del voltaje Fase del voltaje V ab
f hz voltaje V ab Teórico V ab Teórico V ab Simulación
rad/sg Simulación
4000π 2000 0.5 2.847° 0.501 2.85°

Circuito equivalente de Thévenin


¿
Aquí tenemos el circuito equivalente de Thévenin conectado a la impedancia Z L =Z Th

Grafica de Frecuencia Vs Voltaje (Angulo de Fase y Amplitud)

[Voltaje] [Grados]

[KHz]
A la frecuencia de 2 KHz tenemos que la tensión en la tensión es de 501m V y sus ejes son X
frecuencia e Y izquierdo la amplitud, además tenemos la fase Φ con un valor de 2.85 grados y sus
ejes son X frecuencia e Y derecho grados.

La curva verde es Frecuencia del circuito Vs Amplitud.


La curva roja es Frecuencia del circuito Vs Angulo de fase.
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Respuesta transitoria del voltaje V ab

Respuesta simulación:
V L=4.15 cos(4000 πt +1.05 °)

Respuesta teórica: V L=4.17 cos (4000 πt+1.037 ° )

6. Determinar el valor de la resistencia de carga, R L, que se debe ubicar entre los terminales a y b con el
objetivo de que R L reciba la potencia máxima promedio. Las expresiones del voltaje y la corriente en la
carga se deben representar en el dominio del tiempo, dado Vin=10cos ⁡¿).
- ¿Cuál es la potencia máxima promedio en la carga R L?

1
R L= √ Rth 2 + X th 2 Voltaje en la Carga Corriente en la Carga P= N e { V I ¿ }
2
2664.07 V RL=4.166 cos( 4000 πt−0.386
I RL =1.564E-03
°) cos( 4000 πt−0.3863.26E-03
°)
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7. Comparar la respuesta transitoria del circuito de la figura 1, incluyendo la impedancia R L, con el respectivo
circuito equivalente de Thévenin conectado a la impedancia R L.

ω Amplitud del Fase del voltaje Amplitud del voltaje Fase del voltaje V ab
f hz voltaje V ab Teórico V ab Teórico V ab Simulación
rad/sg Simulación
4000π 2000 0.5 1.42° 0.5 1.43°

Circuito equivalente de Thévenin

2
Circuito equivalente de Thevenin con una carga R L= √R th + X th 2

Grafica de Frecuencia Vs Voltaje (Angulo de Fase y ganancia de voltaje)

[Voltaje]

[Grados]

[KHz]
A la frecuencia de 2 KHz tenemos que la tensión en la tensión es de 500m V y sus ejes son X
frecuencia e Y izquierdo la amplitud, además tenemos la fase Φ con un valor de 1.42 grados y sus
ejes son X frecuencia e Y derecho grados.

La curva verde es Frecuencia del circuito Vs Amplitud.


La curva roja es Frecuencia del circuito Vs Angulo de fase.

Respuesta transitoria del voltaje V ab


Respuesta simulación:
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V RL=4.14 cos(4000 πt−0.374 °)

Respuesta teórica:
V RL=4.166 cos( 4000 πt −0.386 ° )

8. En el circuito de la figura 1 incluir una resistencia de carga R L. A partir del medidor de voltaje RMS (librerías
de proteus) determinar el voltaje en la carga para tres valores por encima y por debajo de la resistencia que
2 2

garantiza la máxima transferencia de potencia R L= Rth + X th . Completar la siguiente tabla y trazar la
curva resistencia de carga (eje de las abscisas) versus potencia promedio (eje de las ordenadas).
- Determinar si la curva cumple con el principio de la máxima transferencia de potencia.

( V RMS )2
RL V RMS P=
RL
2000 2.53 3.200
2300 2.73 3.240
2500 2.85 3.249
2664.07 2.95 3.267
3000 3.12 3.245
3300 3.26 3.220
4000 3.54 3.133

Potencia Max Vs RL
3,300
3,267
3,250

3,200
mW

3,150

3,100

3,050
0 1 2 3 4 5 6 7 8

PROCEDIMIENTO

9. Implementar en un protoboar el circuito eléctrico de la figura 1, la tensión de entrada es V ¿ =10 cos ( ωt ). Por
medio de un osciloscopio determinar la amplitud pico de la tensión en los terminales a y b, además el
desfase que existe con relación a la tensión de entrada.

ω rad/sg f hz Amplitud Pico V ab Desfase V Th Teórico forma fasorial


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2
10.Colocar entre los terminales a y b una resistencia de carga R L igual al √R th + X th2 . Con un osciloscopio
determinar el voltaje RMS del voltaje V ab y determinar la potencia promedio a partir de esta medida.
Compare los resultados con los obtenidos en el numeral seis.

(V RMS)2
V ab rms Experimental V ab rms Teórica Potencia= Potencia Teórica
RL

11.Asumir tres valores de resistencia de carga por encima y tres por debajo de la resistencia que garantiza la
máxima transferencia de potencia. Medir el voltaje rms en la carga y determinar la potencia promedio para
cada valor de la resistencia.
- Trazar la curva resistencia de carga (eje de las abscisas) versus potencia promedio (eje de las ordenadas).
Determinar si la curva cumple con el principio de la máxima transferencia de potencia.

12.Conectar un bombillo no ahorrador de luz a una toma de 110 V RMS y con una pinza amperimétrica
determinar el voltaje de línea, la corriente de línea, la potencia promedio y el factor de potencia (indicar si el
factor es en adelanto o atraso).

V RMS I RMS Potencia watts Factor de potencia

- ¿Por qué el factor de potencia es un valor cercano a uno?

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

- A partir de los datos registrados por la pinza amperimétrica determinar la potencia aparente y la potencia
reactiva.

Potencia Aparente VA Potencia Reactiva VAR

- Dibujar el triángulo de potencia


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13.Conectar un bombillo ahorrador de luz a una toma de 110 V RMS y con una pinza amperimétrica determinar el
voltaje de línea, la corriente de línea, la potencia promedio y el factor de potencia (indicar si el factor es en
adelanto o atraso).

V RMS I RMS Potencia watts Factor de potencia

- ¿Por qué el factor de potencia es menor a uno?

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

- A partir de los datos registrados por la pinza amperimétrica determinar la potencia aparente y la potencia
reactiva.

Potencia Aparente VA Potencia Reactiva VAR

- Dibujar el triángulo de potencia

14.Conectar un motor AC a una toma de 110 V RMS y con una pinza amperimétrica determinar el voltaje de
línea, la corriente de línea, la potencia promedio y el factor de potencia (indicar si el factor es en adelanto o
atraso)..

V RMS I RMS Potencia watts Factor de potencia

- ¿Por qué el factor de potencia es menor a uno?

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

- A partir de los datos registrados por la pinza amperimétrica determinar la potencia aparente y la potencia
reactiva.

Potencia Aparente VA Potencia Reactiva VAR

- Dibujar el triángulo de potencia


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- Determinar el valor de la capacitancia en paralelo necesario para corregir el factor de potencia y convertirlo
en unitario

QC
C= Voltaje del capacitor V C > √ 2V RMS
2 π f V RMS 2

15.Conclusiones

- Se concluyó por medio del software Proteus y analíticamente que la relación de máxima potencia se obtiene
cuando RL es igual a la magnitud de la Rthevenin como lo indica la formula.
- Se concluyó que para este ejercicio al conectar en paralelo una impedancia ZL y una resistencia RL se reduce
el voltaje aproximadamente un a 1/20 del original.
- La tensión que llega de las redes a las casas es de 110 Vrms, apta para el consumo de los electrodomésticos.
- Las fases de los voltajes en ZL y RL son positivas dando a entender que están adelantados.

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