Aula de Google

Amandeep Kaur Dr. Emre Erturk

Estudiante de posgrado Supervisor EIT
EIT Hawkes Bay Hawkes Bay
akaur@eit.ac.nz eerturk@eit.ac.nz

RESUMEN
La computación en la nube está cambiando el entorno de enseñanza y aprendizaje. La computación en la nube es un paradigma de rápido
crecimiento en todo el mundo, y muchas organizaciones están adoptando tecnologías basadas en la nube. La computación en la nube
promete ahorrar dinero y proporcionar acceso a una gran variedad de aplicaciones y recursos.

Google Classroom es un ejemplo de una aplicación en la nube para uso educativo. Las organizaciones educativas pueden
beneficiarse de las diversas herramientas educativas que ofrece Google, además de documentos, diapositivas, formularios y
hojas. Google Classroom brinda la oportunidad de implementar fácilmente un entorno combinado de aprendizaje en línea. Es
una herramienta muy fácil de usar y no lleva mucho tiempo configurarla.

Durante la revisión de la literatura y el uso real de esta aplicación, el autor descubrió que puede ser beneficioso para
proveedores educativos pequeños o medianos. Google Classroom todavía está evolucionando y los educadores
interesados en esto pueden esperar ver algunas mejoras y mejoras en el futuro cercano.

Palabras clave: Google for Education, Google Classroom

1) APLICACIONES DE GOOGLE PARA LA EDUCACIÓN

INTRODUCCIÓN
Este estudio de caso explora una aplicación basada en la nube
Google Classroom se ha introducido como una función educativa
para uso educativo. Durante esta investigación práctica, se probó
de Google Suite con fines educativos. Google Classroom es una
el aula de Google como una aplicación que se puede utilizar para
plataforma combinada de aprendizaje en línea para escuelas y
el aprendizaje combinado.
proveedores educativos que tiene como objetivo simplificar la
creación, distribución y calificación de tareas, pruebas y otros
materiales de clase de forma electrónica. Google Apps for Education es un nombre formal para G Suite for
Education que ofrece muchas aplicaciones educativas en línea
para proveedores educativos de forma gratuita o a muy bajo
Google Drive son ejemplos de creación y distribución, Google
Docs, Hojas de cálculo, Formularios y Diapositivas de Google se costo. G Suite for Education incluye muchas herramientas de

pueden usar para escribir múltiples y compartir en grupo, la productividad como Gmail, Calendar, Classroom, Drive, Docs and

cuenta de Gmail se puede usar para la comunicación y Google
Calendar para la programación. Google Classroom es una nueva
adición a Google Suite.
Forms, etc. Un estudio de caso de "La Dirección de Educación del
Territorio de la Capital Australiana (" Escuelas Públicas de
Canberra ")
lanzó un
Los componentes de aplicaciones alojadas en la nube
pueden proporcionar ciertas ventajas para el
aprendizaje y la enseñanza móviles (Erturk, 2013).
Por lo tanto, Google Classroom también se puede
utilizar para admitir sistemas de aprendizaje móvil.

Este póster apareció a las 8 th conferencia anual de Computación e

Investigación de Tecnología de la Información y Educación de Nueva Zelanda
(CITRENZ2017) y la 30 h

Conferencia anual del Comité Asesor Nacional sobre Calificaciones de

Computación, Napier, Nueva Zelanda, 2-4 de octubre de 2017.
 Durante la investigación, este informe descubrió que Google Classroom es un
conjunto gratuito de herramientas de productividad que incluye la configuración
de cursos, el almacenamiento de documentos, el correo electrónico directo al
estudiante, el trabajo colaborativo entre los maestros para ayudarlos a ahorrar
tiempo, mantener la conectividad con los estudiantes y mantener las clases
organizadas para mejorar la productividad y comunicación.

Los maestros pueden usar la herramienta Google Classroom para crear La Figura 1 muestra el curso de Steam resaltando cómo se
una nueva clase haciendo clic en la pestaña Crear clase y los configuró el contenido del curso. En el lado derecho de la figura
estudiantes pueden unirse a la clase haciendo clic en la pestaña Unirse anterior, cuatro pestañas individuales diferentes muestran cómo:
a clase. Crear anuncio, Crear tarea, Crear preguntas y pestaña para
reutilizar la publicación. Estos ayudan a los maestros a planificar
anuncios, tareas y preguntas. La publicación de reutilización se
La herramienta Google Classroom tiene muchas ventajas, por ejemplo:
puede utilizar para recordatorios amistosos antes de la fecha de
ahorra tiempo a los maestros, los maestros pueden administrar
vencimiento de la tarea, etc.
múltiples clases, impartir un curso con hasta 20 otros maestros. Google
Classroom puede ayudar a los maestros a desarrollar material
colaborativo para agregar videos, formularios de Google,
Presentaciones de Google y PDF, lo que mejora la conectividad entre
Al igual que otros sistemas, Google Classroom tiene algunos
maestros y estudiantes. Los maestros y los estudiantes pueden dibujar
inconvenientes. No se basa en el modelo de calificación matricial de la
en la misma página, que es un buen ejemplo para las ideas de mapas
rúbrica que muchas Universidades y Politécnicos siguen en Nueva
mentales. Los maestros pueden personalizar las tareas y las fechas de
Zelanda y no existe un libro de calificaciones que cree dificultades para
vencimiento, y preparar previamente el material según la conveniencia
que los maestros hagan un seguimiento de las calificaciones de los
de los maestros.
estudiantes fuera de la tarea. Los profesores no pueden comentar
directamente sobre el documento enviado porque se comparten con la
vista del profesor solo de forma predeterminada. La siguiente tabla
muestra la comparación entre Moodle y Google Classroom:
Google Classroom mantiene todos los recursos en un solo lugar y
administra varios cursos al mismo tiempo. Para mantener a los
estudiantes organizados, Google Classroom crea un calendario para
cada clase y ayuda a los estudiantes a mantenerse organizados. Los
maestros pueden revisar el trabajo presentado uno por uno o para toda
la clase, pueden comentar sobre bases individuales o en una lista de
preguntas, exámenes o preguntas preparadas en una situación grupal.
Los maestros pueden crear un anuncio para involucrar al estudiante en
una pregunta directa y en una sesión de retroalimentación puntual, por
ejemplo, Eastern Institute of Technology (EIT), la clase ITPR8.550 Cloud
Computing 2017 utilizó diapositivas de Google para ideas grupales y
debates, etc.

Figura 1 Configuración del curso de Google

Classroom. Desde
https://classroom.google.com/c/NjQ1ODY0NTcxOFp
a
 Sistema Moodle Aula de Google
2)DISCUSIÓN Y RECOMENDACIÓN
Moodle es una aplicación de Google Classroom es una aplicación E- La tendencia de aprendizaje para la educación crece más rápido que
servidor en línea nunca. Muchos sistemas de E-learning requieren recursos de hardware
web; las organizaciones basada en la web a la que una
y software. En todo el mundo hay muchas organizaciones educativas
tienen que organización
descargarlo en el servidor puede acceder a través de que no pueden permitirse invertir en una infraestructura costosa de
local para Internet. hardware y software. Ahí es donde la computación en la nube como un
ejecutar la aplicación. servicio gana popularidad y genera grandes ahorros para pequeñas y
grandes empresas.

Moodle es ampliamente Google Classroom es un nuevo

confiado por producto
las instituciones pequeñas y que se lanzó hace dos años y aún
grandes está en Las organizaciones tienen una amplia opción para elegir
etapa de maduración. Está
y ganando entre los modelos de computación en la nube y los
Universidades de todo el popularidad principalmente en las modelos de servicio de computación en la nube, las
mundo. escuelas empresas pueden elegir según sus requisitos.
en esta etapa a través del
programa Google Seleccionar el modelo de servicios y aplicaciones en la
Chrome en Australia y nube adecuado aún se considera una tarea difícil para
América. muchas organizaciones. En el campo educativo, la
computación en la nube se basa en el autoaprendizaje,
Moodle es un proceso y Google afirma que Google Classroom la globalización de las fuentes de aprendizaje, el fácil
software es una acceso al material educativo y la disponibilidad a través
de desarrollo robusto, herramienta confidencial que cumple de Internet, información actualizada. Google Classroom
seguro y con la ley
privado para es un ejemplo en vivo que es fácil de instalar y usar, los
proteger de privacidad de datos. maestros pueden compartir información con otros
en contra maestros y crear trabajo colaborativo. Google Classroom
acceso no autorizado, pérdida es accesible desde cualquier lugar a través de Internet y
de datos y
mal uso de los datos y recursos
es fácil de usar como aplicación.
de los

estudiantes.

Blackboard y Moodle Google Classroom está

son los ganando
principales actores en el popularidad y ha sido visto
alrededor el mundo. Allí son muchos
campo de como un
las soluciones de e- reemplazo para la aplicación
recomendaciones para usar Google for Education, y
learning. Moodle y muchos servicios de Google ya se han utilizado con
Blackboar fines educativos.
d.

La computación en la nube brinda flexibilidad a las

Mesa 1. Moodle v/s Google Salón de clases. Desde organizaciones con opciones de pago por uso que alientan a las
https://docs.moodle.org/33/en/About_Moodle#Proven_and_trust organizaciones a probar nuevas tecnologías como la
ed_w orldwide
virtualización y la computación en red.

3) CONCLUSIÓN 4) Referencias
Este estudio de caso investigó las aplicaciones de Cloud
Computing para uso educativo. Hay muchos institutos y Rebuznar, RE. (2016) Recuperado desde

universidades en todo el mundo interesados en adoptar las https://static.googleusercontent.com/media/edu.google.co

aplicaciones de Cloud Computing como un servicio y
ahorrar dinero. Durante el estudio de caso, la aplicación
Google Classroom se revisó como un servicio con fines
educativos.
m / es // pdfs / case-studies / canberra-ps-case-study.pdf
Características y beneficios del aula. (Dakota del Norte).
Recuperado de
https://support.google.com/edu/classroom/answer/637688
1? hl = es

El futuro de la computación en la nube se ve como el lado positivo, ya

Erturk, E. (2013). Un plan inteligente y orientado a
que muchos institutos educativos investigan cómo adoptar esta
objetos
nueva tecnología asequible. Muchas aplicaciones y servicios en la
nube son gratuitos, lo que hace que el trabajo de la organización sea para un sistema de información del instituto de aprendizaje
más fácil de investigar y probar antes de implementarlo. móvil. International Journal for Infonomics (IJI), 6 (3/4), 736-743
Google for Education: ahorre tiempo y manténgase conectado.
(Dakota del Norte).

En conclusión, se descubrió que Google Classroom es bueno para las funciones https://edu.google.co.nz/intl/en_nz/products/productivityt
generales y básicas, y ofrece a los usuarios lo suficiente para comenzar. Más ools/classroom/ MoodleDocs.
tarde pueden construir sobre los cursos y el material. Es intuitivo, con muchas
(Dakota del Norte).
características realmente útiles para maestros y estudiantes, y en realidad Recuperado desde
podría ayudar a reducir el papel utilizado en las escuelas. También hay nuevas
https://docs.moodle.org/33/en/About_Moodle
características que Google agregará.
#Proven_an d_trusted_worldwide