IMPORTANCIA DEL TUTOR Y EL ESTUDIANTE EN AMBIENTES

VIRTUALES DE APRENDIZAJE

ANA MARIA SANTOS ORTIZ

ID: 709681

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

APRENDIZAJE AUTONÓMO

2019
 IMPORTANCIA DEL TUTOR Y EL ESTUDIANTE EN AMBIENTES
VIRTUALES DE APRENDIZAJE

El potencial comunicativo de las tecnologías de la información y comunicación (TIC)

está transformando los ambientes de enseñanza y aprendizaje en los cuales han sido
introducidas. Estas tecnologías permiten la creación de entornos virtuales, bajo enfoques
metodológicos no tradicionales, transitando desde un aprendizaje individual a un
aprendizaje colaborativo, desde la transmisión a la construcción de conocimiento. En
estos entornos, el rol del tutor es determinante para el éxito de una actividad formativa
centrada más en la colaboración y construcción de conocimiento en red.

El entorno virtual apoya al docente y mejora las opciones que pueden tener los alumnos
en la búsqueda de información y elimina la temporalidad que significa una clase
presencial. Significa entonces que la responsabilidad, esta vez se vuelve más compartida
entre docente y alumno en el proceso de aprendizaje.

El tutor e un facilitador en un proceso de enseñanza-aprendizaje, un mediador, un

motivador, un dinamizador y un guía. Facilita el proceso de aprendizaje a las personas
que toman cursos de formación virtual, contribuyendo a la gestión de la enseñanza,
orientando al estudiante, proporcionando soporte para su conocimiento, utilizando las
diferentes estrategias de comunicación a su alcance. Sugiere actividades aprendizaje,
corrige ejercicios, resuelve problemas, estimula la participación y el compromiso del
grupo, filtra y organiza fuentes de información y dinamiza los contenidos. Utiliza
estrategias de información, interactúa en las dificultades y anima a los estudiantes en el
desarrollo de su proceso formativo. Privilegia las técnicas de trabajo en grupo con el
objetivo de establecer una comunidad educativa virtual, con estrategias de aprendizaje
colaborativo y trabajo en la red.

El tutor debe poseer la capacidad de motivar, dinamizar los espacios comunitarios,

valorar las contribuciones personales de los estudiantes, y realizar un seguimiento
personalizado de todos y cada uno de los alumnos.

Un buen tutor motiva a los alumnos analizando sus representaciones, dando repuestas y
consejos sobre las representaciones y sobre todo cómo aprender a realizarlas, así como
estimular la reflexión y la articulación sobre lo aprendido.
El rol del tutor se transforma, cambia su perfil por uno más reflexivo dedicado a facilitar
el aprendizaje en nuevos espacios virtuales ajustados a las necesidades sociales, lo cual
le obliga adquirir conocimientos y destrezas en el uso de tecnologías de comunicación
asociadas a referidos espacios como el chat, correo electrónico, los foros que permiten
realizar tutorías. El tutor debe tener poseer algunas características como: Una clara
preocupación por la innovación docente, firme compromiso para asumir la función
tutorial presencial y no presencial, disposición de unas ciertas habilidades sociales y de
comunicación síncronas y asíncronas, dedicación al alumnado y a su preparación como
tutor virtual, cualidades de liderazgo democrático.

El estudiante se convierte en más activo y vital para su mismo proceso de aprendizaje,

puesto que pasa de ser un receptor de información a un investigador y administrador de
la información que consigue para aprehender el tema del curso.

Esto genera una gran responsabilidad, puesto que ya no es el profesor quien establece
los límites de información que procesará en cada unidad y para cada examen o prueba
sino es él mismo el que lo hará.

El estudiante debe tener habilidades y conocimiento suficientes en el manejo de las

TIC’S, responsable de organizar su tiempo y cumplir con las actividades requeridas,
asumir diferentes roles de liderazgo en el desarrollo de tareas y ser el protagonista
principal de su proceso de aprendizaje.

De igual manera, los estudiantes no deben ver a los tutores virtuales como un personaje
del cual tiene que depender durante la educación virtual. Es importante que los tutores
les entreguen buenas bases a los alumnos, para que ellos mismos sean los que lleguen a
las respuestas que quieren encontrar, convirtiéndose en investigadores y creadores de su
propio conocimiento.

Al realizar este resumen desarrollé diferentes habilidades de pensamiento crítico, de

investigación y manejo de la tecnología, tuve algunas dificultades al realizar el escrito
porque no sabia como organizar las ideas. Y al leer pude potencializar diferentes
actitudes y pensamientos para ponerlos en práctica en mi vida diaria.