Cualquier duda mandar WhatsApp o msj de texto al número: 72-23-88-28-91 acompañado del nombre del

alumn@, grado y grupo.

Profe. Jorge Augusto Monterrubio Vargas
CUADRO DE ACTIVIDADES PARA REFORZAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADO DEL 20 AL 24 DE ABRIL 2020
GRADO ASIGNATURA
FECHA DE FECHA DE
Y SOLICITUD ENTREGA
, CLUB O ACTIVIDAD
GRUPO ÁMBITO

1. Investiga las siguientes preguntas y contéstalas en tu cuaderno, apóyate del libro de texto,
complemento, enciclopedia o de los siguientes videos de YouTube:
 https://www.youtube.com/watch?v=U4MTmLvvKQ4 Criterios de congruencia.
 https://www.youtube.com/watch?v=4MxChkgm370 Criterios de semejanza.
Entregar al
¿Qué es la congruencia de triángulos?, ¿Cuáles son los criterios de congruencia de triángulos?, ¿Realiza
docente
1°”A” un ejemplo de cada criterio de congruencia de triángulos?, ¿Qué símbolo representa que dos figuras son
Abril 2020 cuando las Matemáticas
1° “B” congruentes?, ¿Qué es la semejanza de triángulos?, ¿Cuáles son los criterios de semejanza de
clases se
triángulos?, ¿Realiza un ejemplo de cada criterio de semejanza de triángulos?, ¿Tipos de triángulos por
reanuden
sus ángulos? y ¿Tipos de triángulos por sus lados?.
(No olvides enumerar las preguntas y utilizar al menos dos plumas).

2. Resuelve con la información anterior las dos copias de criterios de congruencia y de criterios de
semejanza que se anexan.

Diseña un esquema creativo de proceso del siguiente video “12 reglas básicas de seguridad” de
YouTube,puedes utilizar diverso materiales, recortes, dibujos, plumones, colores, hojas, cartulina, papel
rotafolio, papel mural, etc.
 https://www.youtube.com/watch?v=3Sk6PqEa0ZA
Entregar al
docente
2° Abril 2020 cuando las Tecnología
clases se
reanuden Ejemplo del esquema de proceso, debe llevar texto e
ilustración.

Nota: Si no te es posible ver el video de YouTube, investiga en otro medio; ejemplo una lámina o
monografía.
 Terminar las tres infografías de temas diferentes solicitadas
antes de cancelar clases, con un mínimo de 15 ideas
sobresalientes e ilustrado con recortes o dibujos, en una
cartulina. los temas eran variados en cada uno de los grupos
Entregar al “A, B y C” pero si no los recuerdan pueden contemplar los
2°”A” docente siguientes:
2°”B” Abril 2020 cuando las C.F.A  De cualquier tema
2°”C” clases se  Del 8 de marzo “Día internacional de la mujer”
reanuden  Del libro leído para el segundo trimestre
 De alguna pandemia mundial (peste negra, SARS,
ebola, coronavirus, etc.)

Elabora un cuadro comparativo de tres entradas, entre los modelos de procesos de las tres cadenas de
pizzas más importantes a nivel mundial (Domino´s, Pizza Hut y Little Caesars), asimismo con base en el
siguiente video de YouTube o en tu experiencia da una propuesta para cada una de las empresas y
mejorar así su servicio (https://www.youtube.com/watch?v=LscFweVACow ).

Entregar al CUADRO COMPARATIVO ENTRE LAS CADENAS DE PIZZA

docente LITTLE CAESARS PIZZA HUT DOMINO´S
3°”A” Abril 2020 cuando las Tecnología
clases se  1
reanuden  2
 3
 4
 5
 6

PROPUESTA: PROPUESTA: PROPUESTA:

 Ve en el siguiente link de YouTube
(https://www.youtube.com/watch?
v=lxS8FysRPzg&list=PLx93Iv6m02W_SnHL5AkpS7cHwG7rG5sjP&index=1) la
película que viene por partes “Extraordinario Wonder” y contesta lo que se te
pide:
Entregar al  Personajes de la película
docente
3°”A”  Valores abordados en la película
Abril 2020 cuando las Tutoría
3°“C”  ¿Qué quiere decir la palabra normal en la película?
clases se
reanuden  ¿Qué episodio es el que te agrado más o te sentiste identificado y por
qué?
 Dibuja en una cuartilla algo que consideres especial en tu forma de ser,
por qué lo consideras así y por qué poca gente sabe de esta virtud.

Nota: Si no puedes ver esta película el “Extraordinario Wonder”, ve otra película

del género dramático y retoma las preguntas menos la numero tres.
Determina los triángulos que sean semejantes y explica bajo qué criterio lo son: