Educación Plástica Segundo Ciclo

Prof. Laura Turno mañana

Actividades para realizar en casa N°2

Cuarto grado:

¡¡Hola peques!!

Les dejo la segunda tanda de actividades.

TEMA: ARTE PREHISPÁNICO O PRECOLOMBINO

AZTECAS, MAYAS E INCAS.

1) OBSERVACIÓN DE VIDEO: “LA ASOMBROSA EXCURSIÓN DE ZAMBA A LOS PUEBLOS PRECOLOMBINOS”:

https://youtu.be/U3NyI3krwfY

2) LECTURA:

“Arte azteca: Este pueblo tenía grandes escultores (hacían estatuas) ya que construían esculturas
de diferentes dimensiones, lo único que no cambiaba de ellas era los temas ya que todos estaban
relacionados con la naturaleza o la religión.

Los artistas aztecas fueron muy creativos y utilizaron tejidos y plumas para la fabricación de
artefactos decorativos o rituales. El arte con plumas fue una de los tipos de arte más
destacados, originales y únicos que crearon los aztecas. Las plumas se clasificaban dependiendo la
calidad, el color y las dimensiones que poseyera.

Además, los materiales que más utilizaban el pueblo azteca eran la madera y la piedra aunque muchas
veces utilizaban pinturas con diferentes tonos de colores o piedras preciosas. También en
orfebrería, usaban para fundir la plata y el oro, además utilizaban piedras preciosas para acompañar
a la obra de arte. Por último, podemos decir que la arquitectura y la pintura estaban enlazadas entre
sí.  El color tiene un papel fundamental, se trata de un color plano, sin matices ni sombras.
Todas las pinturas eran realizadas con distintas y diversas tintas que intentaban lograr una linda y
viva policromía. Las obras pictóricas son hoy ricas fuentes de información sobre la historia de la
civilización”.

3) Continuamos con la construcción de un antifaz de pájaro, motivados en el arte azteca:

Para la realización de la imagen, utilizarán los papeles pintados en la clase anterior: dos colores cálidos y dos colores
fríos.

Consejito de la profe: La imagen que se encuentra de ejemplo, solo es un ejemplo. Yo sé que ustedes son grandes
artistas y la pueden hacer mejor y más linda.
La forma del antifáz, la pueden lograr doblando a la mitad una hoja reciclada que la pueden obtener de una bolsa o
papel de regalo, y no hay, puede ser una hoja blanca o de color. Lo que encuentren en casa va a estar bien.

Las plumitas, las pueden hacer, doblando y recortando el papel. Así, lograrán la forma simétrica necesaria, igual que
para la nariz.

Observen cómo están dispuestos los colores de las plumas. De arriba hacia abajo van de tonos cálidos a tonos fríos

NOTITA:

Estimadas familias, esperando se encuentren muy bien, les dejo un mail de contacto para que puedan enviarme fotos de
los trabajos de los chicos, para que pueda hacerles devoluciones a su esfuerzo. De a poco y a medida que vayan
haciendo los trabajitos. Además, les pido, que los dibujos los vayan guardando en la carpeta para cuando volvamos a
recuperar las clases de manera presencial.

Email: educacionplastica2020@gmail.com

En asunto, por favor, colocar el nombre del colegio y el grado. Y en el cuerpo del mensaje no olvidar de escribir el
nombre del alumno ni de adjuntar las imágenes. Les mando un gran saludo virtual.

Prof. Laura