 connettori, avverbi e congiunzioni con valore di (Lesson – B2)

Consonanti doppie / Double consonants

 consonanti doppie (Lesson – A2)

Costruzione scissa / Broken constuction

 costruzione scissa (Lesson – B2)

Discorso indiretto / Reported speech

 discorso indiretto (Lesson – C1)

 discorso indiretto 1 (Exercise – C1)
 discorso indiretto 2 (Exercise – C1)

Essere / To be
 congiuntivo presente (Lesson – B1)
 congiuntivo presente (Exercise – B1)
 congiuntivo presente (Exercise – B1)
 congiuntivo presente – 2 (Exercise – B1)
 congiuntivo imperfetto (Lesson – B1)
 congiuntivo imperfetto (Exercise – B1)
 congiuntivo passato (Lesson – B1)
 congiuntivo passato (Exercise – B1)
 congiuntivo passato (Exercise – B1)
 congiuntivo trapassato (Lesson – B1)
 congiuntivo trapassato (Exercise – B1)
 congiuntivo – 3 (Exercise – B1)
 congiuntivo: quale tempo? (Exercise – B1)
 congiuntivo, verbi al (Exercise – B1)
 congiuntivo, verbi al (2) (Exercise – B1)
 congiuntivo, quando si usa? (Lesson – B2)
 congiuntivo, uso del (Exercise – B2)
 congiuntivo con avverbi e congiunzioni (Exercise – B2)
 congiuntivo, uso del (1) (Exercise – B2)
 congiuntivo o indicativo? (Exercise – B2)
 congiuntivo, uso del (2) (Exercise – B2)
 congiuntivo – 4 (Exercise – C1)
 congiuntivo, altri usi del (Lesson – C2)

Concordanze verbali / Tense consistency

 concordanze verbali indicativo 1 (Exercise – B2)

 concordanze verbali indicativo 2 (Exercise – B2)
  concordanze verbali (Lesson – C2)
 concordanze verbali (Exercise – C2)
 concordanze verbali 2 (Exercise – C2)

Congiunzioni / Conjunctions

 congiunzioni (Lesson – C2)
 congiunzioni 1 (Exercise – B1)
 congiunzioni 2 (Exercise – B1)
 congiunzioni 3 (Exercise – C2)

Connettivi / Conjunctions

 connettivi (Exercise – B1)
 connettivi 1 (Exercise – B2)
 connettivi 2 (Exercise – B2)
 connettivi vari (Lesson – C2)
 connettivi e congiunzioni subordinanti (Exercise – C2)
 connettivi e congiunzioni subordinanti 2 (E