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“Los Nísperos”
GUÍA DE TRABAJO EN CASA
TRANSICIÓNº
PROPÓSITOS
1. Las niñas y los niños 2. Las niñas y los niños son 3. Las niñas y los niños
construyen su identidad en comunicadores activos de disfrutan aprender; exploran
relación con los otros; se sus ideas, sentimientos y y se relacionan con el mundo
sienten queridos, y valoran emociones; expresan, para comprenderlo y
positivamente pertenecer a imaginan y representan su construirlo.
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una familia, cultura y mundo. realidad.
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INDICACIONES
Realiza las siguientes actividades con ayuda de un adulto.
Por favor al colorear tener en cuenta tratar de no salirse del contorno.
Antes de comenzar a realizar este trabajo, por favor lavarse y secarse muy bien las manos. Trata de no dañar y arrugar las
hojas.
ACCIONES DE LA CLASE
ACTIVIDADES FECHA
Actividad 1: Traza las líneas de la lluvia LUNES 20 DE ABRIL
Actividad 2: Repasa los puntos y colorea LUNES 20 DE ABRIL
Actividad 3: Colorea de rojo las cosas de aseo y de azul las de vestir MARTES 21 DE ABRIL
Actividad 4: Repasa los puntos y colorea. MARTES 21 DE ABRIL
MIERCOLES 22 DE
ABRIL
Actividad 6: Escribe la letra y colorea MIÉRCOLES 22 DE
ABRIL
Actividad 7: Escribe la letra o, delinea y colorea. MIÉRCOLES 22 DE
ABRIL
Actividad 8: Escribe la letra u y colorea. MIÉRCOLES 22 DE
ABRIL
Actividad 9: Escribe, repasa y colorea la vocal i. JUEVES 23 DE
ABRIL
Actividad 10: Repasa las letras y colorea los dibujos. JUEVES 23 DE
ABRIL
Actividad 11: Escribe las letras y colorea. JUEVES 23 DE
ABRIL
Actividad 12: Escribe la letra e, repasa y colorea. VIERNES 24 DE
ABRIL
Actividad 13: Une las figuras con las letras que le corresponden y colorea. VIERNES 24 DE
ABRIL