PROYECTO DE ACTIVIDADESPOR CONTINGENCIA DEL COVID-19

DEL 20 AL 24 DE ABRIL DE 2020

CURSO ESCOLAR 2019-2020
ASIGNATURA ARTES VISUALES I
PROFRA. SANTA SILVIA FLORES CARDENAS GRUPOS: 1º. B, C, D y E
PROFR. ALEJANDRO JAVIER ROSALES NOGUEIRA: 1º. A

ARTES APRENDIZAJE
ACTIVIDADES
VISUALES I ESPERADO
PRIMERO Las formas de los objetos y las cosas
A,B,C,D,E Reconoce en Propósito de la actividad: Observen
detenidamente todo lo que les rodea para descubrir
su sus características
entorno los Desarrollo: Para reconocer los elementos básicos
del lenguaje visual en el entorno, tendrán
elementos querecordar y anotar, en hojas blancas, a modo de
básicos de las repaso, a qué refiere cada elemento visual:
artes, para  Punto: es la unidad mínima y, en consecuencia, el
primer recurso expresivo para la creación de una
identificar las imagen.
propiedades  Línea: es la sucesión de puntos con una dirección
de e intención, gracias a ésta nos percatamos de la
existencia del trazo, el cual
la forma. puede presentar variantes en grosor, intensidad,
textura, uniformidad o color.
 Forma: es la superficie delimitada por líneas,
como por ejemplo el cuadrado, el rectángulo y el
triángulo.
 Color: es percibido por los ojos e interpretado
pornuestro cerebro. El negro es el color más
oscuroy el blanco el más claro, ninguno de estos
coloresse puede producir mediante la mezclade
pigmentos.
 Textura: es una cualidad táctil y visual de todaslas
superficies, es creada por estructurascomplejas,
que pueden ser orgánicas ogeométricas. Se
encuentran en cualquiersuperficie, por ejemplo,
en la corteza de un árbol,en la arena, en el
caparazón de una tortuga, unamesa, entre otros.
En una imagen existen lastexturas visuales que
son representadas paraimitar el aspecto de
alguna superficie, la repetición de líneas o puntos.
 Tamaño: es una de las características que ayudaa
diferenciar a los objetos entre sí. También
noshace percibir que el espacio es más amplio
oreducido, por lo que ayuda a diferenciar
conclaridad los elementos dentro de una imagen.
• Luz: es el elemento principal para crear una
imagen, cuando nuestro ojo la percibe podemos
apreciar lo que nos rodea, como son los
contornos, colores y objetos, por mencionar
algunos. Existen dos tipos de luz, la natural y
artificial.
 PROYECTO DE ACTIVIDADESPOR CONTINGENCIA DEL COVID-19
DEL 20 AL 24 DE ABRIL DE 2020
CURSO ESCOLAR 2019-2020
ASIGNATURA ARTES VISUALES I

APRENDIZAJE
ARTES VISUALES I ACTIVIDADES
ESPERADO
PRIMERO Una vez que ha repasado los
A,B,C,D,E conceptosanteriores, realiza la
siguiente:
ACTIVIDAD 1
• Identifica los puntos, líneas, formas y
colores
existentes en tu cuerpo: lunares, ojos,
cabello,
uñas, pecas, etcétera, para realizar un
dibujo
de autorretrato con todos estos
elementos, utiliza una hoja.
• Dibuja sobre hojas sueltas, las formas
de distintos y variados objetos de la
casa que tengan diferentes texturas y
tamaños.

ACTIVIDAD 2

Vas a tomar la clase del lunes

20 de abril en el horario de la
clase de artes- teatro y realizar
la actividad que se menciona
en hojas blancas, anotando
fecha, hora y el medio por el
que lo viste, si es en tv en cual
canal fue.

NOTA: TODOS ESTOS TRABAJOS DEBERAN SER SUPERVISADOS POR EL PADRE O TUTOR,
ANOTANDO FECHA Y FIRMA EN CADA ACTIVIDAD, PARA SER TOMADOS EN CUENTA EN LA
EVALUACION.
FORMAN SU CARPETA DE EXPERIENCIAS Y ENTREGAR EL TRABAJO EN HOJAS BLANCAS EN
UN FOLDER QUE DECORAS A TU GUSTO, LA CARATULA CON NOMBRE DEL ALUMNO,
GRADO Y GRUPO, ENGRAPADO O CON BROCHE.