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Asignatura:

Estrategia de producción escrita

Tema

Tarea 1

Sustentado por:

Nancy Santos Ortega

Matricula: 

16-4841 

Facilitadora

Se considera
 María Mosquea como el complemento  de la competencia
pragmática y se manifiesta en la capacidad para saber
cómo decir algo, encontrar la forma más eficaz de
conseguir el propósito comunicativo. Esta competencia
nos hace preguntarnos ¿Cómo expresar el mensaje para
obtener lo que se busca?
Plantea un esquema sobre Las las competencias
actitudes estilísticas
estilísticas del hablante: ycordialidad,
pragmáticas en el desarrollo de la comunicación.
enfado, amabilidad, paciencia,   displicencia, sarcasmo- 
determinan la estructuración de los enunciados.
Ejemplos:

 ¡Salga ahora mismo!


 Ya terminamos, por favor salimos de la sala
Estilísticas

Competencias en Es una competencia fundamental en los profesionales,


el desarrollo de la pues a diario debemos tomar decisiones y necesitamos
comunicación del apoyo de otros para que éstas se efectúen. Es el
conjunto de recursos, estrategias, tácticas, que
empleamos para influir en las decisiones y opiniones de
otros.

La competencia pragmática está referida al


conocimiento de las condiciones y modo de uso
apropiado de la lengua conforme a varios fines

Pragmáticas Representa el conocimiento de los principios y reglas


que rigen la adecuación del comportamiento lingüístico
a la finalidad comunicativa y que permiten determinar
los significados inferenciales de los enunciados.

--Para pedir ayuda, los hablantes disponen de distintas


fórmulas, entre las que eligen en virtud de su intención
comunicativa: Te pido que me ayudes / Ayúdame /
Podrías ayudarme / Que me ayudes

-- Dicha durante la cena, la siguiente pregunta se


interpreta como una petición cortés: ¿Tienes la sal
cerca?

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