BITACORA

CDI MI MUNDO MÀGICO

GRUPO: TRANSICION 2

SEMANA SEMANA 2 DEL 12 AL 16 DE AGOSTO

Y FECHA
DOCENTE MARTHA BECERRA.

VALOR: RESPETO
DERECHO
: IGUALDAD
CATEGOR
IA: BUEN TRATO.
TEMA: ANIMALES DOMESTICOS Y TERRESTRES.

Fomentar el cuidado de los animales acuáticos mediante

INTENCIO
actividades significativas en pro de contribuir con la defensa de los
NALIDAD:
animales acuáticos y su hábitat.
INICIO/ BIENVENIDA: SE RECIBE A LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA PUERTA DEL AULA,
CANTO BRINDÁNDOLES UNA CALOROSA BIENVENIDA, INVITÁNDOLOS A JUGAR
PRINCIPA O LEER MIENTRAS LLEGAN TODOS SUS COMPAÑERITOS INGRESAN, se
L: indaga sobre alguna novedad a los padres o cuidadores.
Posteriormente se pasa al lavar manos y posteriormente al comedor,
una vez estén todos los niños del servicio se hace la bienvenida
institucional.
ORACIÓN: SEÑOR JESUS EN ESTE MOEMENTO NOS PRESENTAMOS
DELANTE DE TI PARA DARTE GRACIAS POR TODAS LAS BENDICIO NES
RECIBIDAS, TE PEDIMOS DIOS POR EL BIENESTAR DE TODOS NUESTROS
NIÑOS (AS), QUE SEAS TU QUIEN ILUMINES EL SENDERO DE SUS VIDAS
Y LOS GUIES POR EL CAMINO CORRECTO AMEN.

CANTO DE BIENIDA:
Los sapos en la laguna el agua los chapalea
 Cuando ellos se están bañando la cola para que los vea
Corros cosco corros cocos aquí salió y se escondió (bis).
HABITOS ANTES DE PASAR AL COMEDOR LAS AUXILIARES PEDAGOJICAS PASARAN
DE VIDA POR LAS DIFERENTES AULAS INSTITUCIONALES PARA REALIZAR EL
SALUDAB DEBIDO CONTROL Y BERIFICACION DE QUE LOS NIÑOS ESTEN COMPLETA
LE: MENTE BIEN DE SALUD Y NO PRESENTEN GOLPES EN SU CUERPO.

CON LA CANCION UNA MANITO Y OTRA MANITO LOS NIÑOS Y LAS

NIÑAS EN COMPAÑÍA DE LA DOCENTE PASARAN A LAVARSE LAS MANOS,
CON EL PROPÓSITO DE FOMENTAR HÁBITOS SALUDABLES, EN SEGUIDA
PASAREMOS A CONSUMIR LOS ALIMENTOS, LUEGO CEPILLAREMOS
NUESTROS DIENTECITOS.

LUNES 12 DE AGOSTO – TEMA LOS ANIMALES ACUÁTICOS. DÍA LECTURA.

ACTIVIDA
D
RECTORA
: JUEGO, EXPLORCION DEL MEDIO, ARTE, LITERATURA.
DIMENSI LENGUAJE, AFECTIVA, COMUNICATIVA, SOCIOAFECTIVA, EXPRESIVA,
ONES: PSICOAFECTIVA.
INTENCIONALIDAD. contribuir de manera directa con el cuidado de los
animales acuáticos al igual que con su hábitat.

ACTIVIDAD: en este día en compañía de los niños y niñas realizaremos el

cartel alusivo a los animales acuáticos, el cual se expondrá en el aula de
clases, con el que nos servirá como ayuda didáctica para la exposición de
cuales son y el cuidado de ellos.

ALMUERZO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS

EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A CONSUMIR EL
DELICIOSO ALMUERZO.

HORA DE DESCANSO: DESPUÉS DEL CEPILLADO, LOS NIÑOS Y NIÑAS

QUE DESEEN PODRÁN DESCANSAR DENTRO DEL SALÓN Y LOS QUE NO
PASARÁN CON LA AUXILIAR A DESARROLLAR ACTIVIDADES FUERA DEL
SALÓN MIENTRAS SUS COMPAÑEROS DESCANSAN.
 REFIRGERIO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS
EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A TOMAR EL DELICIOSO
REFRIGERIO, LUEGO NOS ARREGLAREMOS PARA REGRESAR A CASA

En horas de la tarde y después del refrigerio los niños y las niñas

fomentaremos los hábitos de vida saludable realizando ejercicios que
impliquen movimiento para y la realización de las de pausas activas con
la finalidad de prevenir el sobre peso y la obesidad. Después de esto la
docente evalúa el aprendizaje de los niños y las niñas retomaremos la
canción el sonido de los animales y nos preparamos para regresar a casa.
RECURSO
S: Material reciclado, silicona, cartulina, pintura, tapas, pincel, colores, etc.
EVALUACI
ON
ACTIVIAD
ES
ADICIONA
LES
MARTES 13 DE AGOSTO – TEMA LOS ANIMALES ACUÁTICOS. DÍA MOVIMIENTO.
ACTIVIDA
D
RECTORA
: JUEGO, EXPLORCION DEL MEDIO, ARTE, LITERATURA.
DIMENSI LENGUAJE, AFECTIVA, COMUNICATIVA, SOCIOAFECTIVA, EXPRESIVA,
ONES: PSICOAFECTIVA.
INTENCIONALIDAD. Promover en actividades de material de reciclado el
cuidado, respeto y responsabilidad con los animales acuáticos.

ACTIVIDAD: en este día iniciamos con la danza de los animales para dar
cumplimento al día del movimiento, para que los niños desarrollen la
motricidad fina coloreamos peces de colores los cuales fueron
recortados por los niños y exhibidos en el cartel de los animales
acuáticos que hace parte de la decoración y de las ayudas didácticas de
la semana.

ALMUERZO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS

EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A CONSUMIR EL
 DELICIOSO ALMUERZO.

HORA DE DESCANSO: DESPUÉS DEL CEPILLADO, LOS NIÑOS Y NIÑAS

QUE DESEEN PODRÁN DESCANSAR DENTRO DEL SALÓN Y LOS QUE NO
PASARÁN CON LA AUXILIAR A DESARROLLAR ACTIVIDADES FUERA DEL
SALÓN MIENTRAS SUS COMPAÑEROS DESCANSAN.

REFIRGERIO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS

EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A TOMAR EL DELICIOSO
REFRIGERIO, LUEGO NOS ARREGLAREMOS PARA REGRESAR A CASA

En horas de la tarde y después del refrigerio los niños y las niñas

fomentaremos los hábitos de vida saludable realizando ejercicios que
impliquen movimiento para y la realización de las de pausas activas con
la finalidad de prevenir el sobre peso y la obesidad. Después de esto la
docente evalúa el aprendizaje de los niños y las niñas retomaremos la
canción el sonido de los animales y nos preparamos para regresar a casa.
RECURSO
S: Silueta del pescado, colores, tijeras, pegante.

EVALUACI
ON
ACTIVIDA
DES
ADICIONA
Fomentar en los niños el cuidado y respeto por los animales Acuáticos.
LES

MIERCOLES 14 DE AGOSTO: TEMA LOS ANIMALES ACUÁTICOS DÍA ECOLÓGICO

ACTIVIDA
D
RECTORA
: JUEGO, EXPLORCION DEL MEDIO, ARTE, LITERATURA.
DIMENSI LENGUAJE, AFECTIVA, COMUNICATIVA, SOCIOAFECTIVA, EXPRESIVA,
ONES: PSICOAFECTIVA.
ACTIVIDA INTENCIONALIDAD. Ampliar los conocimientos acerca de los animales
acuáticos a través de actividades lúdico pedagógicas que conlleven a la
 protección y cuidado de nuestro planeta.

ACTIVIDAD: el día de hoy iniciaremos con la exposición de uno de los

animales acuáticos que están en vía de extinción y con este daremos a
conocer los cuidados y su hábitat.
Con material de reciclado y con ayuda de los niños y niñas
desarrollaremos tortugas con botellas de gaseosa las cuales serán
expuestas en el aula de clases.

ALMUERZO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS

EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A CONSUMIR EL
DELICIOSO ALMUERZO.

HORA DE DESCANSO: DESPUÉS DEL CEPILLADO, LOS NIÑOS Y NIÑAS

D : QUE DESEEN PODRÁN DESCANSAR DENTRO DEL SALÓN Y LOS QUE NO
PASARÁN CON LA AUXILIAR A DESARROLLAR ACTIVIDADES FUERA DEL
SALÓN MIENTRAS SUS COMPAÑEROS DESCANSAN.

REFIRGERIO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS

EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A TOMAR EL DELICIOSO
REFRIGERIO, LUEGO NOS ARREGLAREMOS PARA REGRESAR A CASA.

En horas de la tarde y después del refrigerio los niños y las niñas

fomentaremos los hábitos de vida saludable realizando ejercicios que
impliquen movimiento para y la realización de las de pausas activas con
la finalidad de prevenir el sobre peso y la obesidad. Después de esto la
docente evalúa el aprendizaje de los niños y las niñas retomaremos la
canción el sonido de los animales y nos preparamos para regresar a casa.
RECURSO
Material reciclado, diademas, pintura, pegante.
S:

EVALUACI
ON
ACTIVIDA
DES
ADICIONA
LES
 JUEVES 15 DE AGOSTO – TEMA LOS ANIMALES ACUÁTICOS . DÍA DE ATELIER.
ACTIVIDA
D
RECTORA
: JUEGO, EXPLORCION DEL MEDIO, ARTE, LITERATURA.
DIMENSI
LENGUAJE, AFECTIVA, COMUNICATIVA, SOCIOAFECTIVA, EXPRESIVA,
ONES:
PSICOAFECTIVA.
INTENCIONALIDAD. Ofrecer actividades a los niños y niñas que les
permitan identificar los diferentes hábitats de los animales
acuáticos.

ACTIVIDAD. En este día seguiremos concientizando y dando a conocer

más acerca de los animales acuáticos y su hábitat, para ello el día de hoy
retomaremos un animal ya antes visto (sapo) en el que le explicare a los
niños y niñas cuál es su forma de vida y su alimento.

Con esto y ya antes haber pedido a los padres de familia que nos regalen
CD, diseñaremos un sapo con ayuda de los niños y niñas que será
expuesto en el aula de clases para un mayor conocimiento de este.

ALMUERZO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS

EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A CONSUMIR EL
DELICIOSO ALMUERZO.

HORA DE DESCANSO: DESPUÉS DEL CEPILLADO, LOS NIÑOS Y NIÑAS

QUE DESEEN PODRÁN DESCANSAR DENTRO DEL SALÓN Y LOS QUE NO
PASARÁN CON LA AUXILIAR A DESARROLLAR ACTIVIDADES FUERA DEL
SALÓN MIENTRAS SUS COMPAÑEROS DESCANSAN.

REFIRGERIO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS

EL CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A TOMAR EL DELICIOSO
REFRIGERIO, LUEGO NOS ARREGLAREMOS PARA REGRESAR A CASA

En horas de la tarde y después del refrigerio los niños y las niñas

fomentaremos los hábitos de vida saludable realizando ejercicios que
impliquen movimiento para y la realización de las de pausas activas con
 la finalidad de prevenir el sobre peso y la obesidad. Después de esto la
docente evalúa el aprendizaje de los niños y las niñas retomaremos la
canción el sonido de los animales y nos preparamos para regresar a casa.
RECURSO Buena disposición de los padres de familia, los niños y la docente, CD,
S: Foami, cartulina, tijeras.
EVALUACI
ÓN
ACTIVIDA
DES
ADICION
ALES
VIERNES 16 DE AGOSTO – TEMA LOS ANIMALES ACUÁTICOS. DÍA CIENTIFICO
(FIESTA DE LA LECTURA)
JUEGO, EXPLORCION DEL MEDIO, ARTE, LITERATURA.
LENGUAJE, AFECTIVA, COMUNICATIVA, SOCIOAFECTIVA, EXPRESIVA,
PSICOAFECTIVA.
INTENCIONALIDAD. Propiciar la lectura en los niños y niñas por medio de la
fiesta de la lectura.

ACTIVIDAD. El día de hoy terminaremos con la exposición acerca de los animales

acuáticos terminando con la elaboración de los sapos.
Luego continuaremos con la fiesta de la lectura.

ALMUERZO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS EL

CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A CONSUMIR EL DELICIOSO
ALMUERZO
.
HORA DE DESCANSO: DESPUÉS DEL CEPILLADO, LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE DESEEN
PODRÁN DESCANSAR DENTRO DEL SALÓN Y LOS QUE NO PASARÁN CON LA
AUXILIAR A DESARROLLAR ACTIVIDADES FUERA DEL SALÓN MIENTRAS SUS
COMPAÑEROS DESCANSAN.

REFIRGERIO: APLICAREMOS JABÓN A LAS MANITAS Y PRACTICAREMOS EL

CORRECTO LAVADO DE MANOS PARA PASAR A TOMAR EL DELICIOSO REFRIGERIO,
LUEGO NOS ARREGLAREMOS PARA REGRESAR A CASA
En horas de la tarde y después del refrigerio los niños y las niñas fomentaremos los
hábitos de vida saludable realizando ejercicios que impliquen movimiento para y la
realización de las de pausas activas con la finalidad de prevenir el sobre peso y la
obesidad. Después de esto la docente evalúa el aprendizaje de los niños y las niñas
retomaremos la canción el sonido de los animales y nos preparamos para regresar a
casa.

EVALUACIÓN

ACTIVIDADES ADICIONALES