Aula 06

Raciocínio Lógico p/ IBGE - 2016 (Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas)

Professores: Arthur Lima, Luiz Gonçalves



 






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AULA 06: GEOMETRIA

SUMÁRIO PÁGINA
1. Teoria 01
2. Resolução de questões 35
3. Lista das questões apresentadas na aula 114
4. Gabarito 149

Olá!
Seja bem vindo à nossa sexta aula. Hoje vamos trabalhar o conteúdo de
“Geometria Básica”, conforme exigido no último edital.

São conteúdos bastante extensos, motivo pelo qual precisaremos ser ainda
mais objetivos. Procure tentar entender e visualizar os assuntos tratados: quanto
mais você entender, menos fórmulas precisará decorar!
Sem demora, vamos começar. Uma boa aula pra todos nós!

1. TEORIA:
1.1 Ângulos:
Ângulo é a medida de uma abertura delimitada por duas semi-retas. Veja na
figura abaixo o ângulo A, que é a abertura delimitada pelas duas semi-retas
desenhadas:

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O ponto desenhado acima no encontro entre as duas semi-retas é

denominado Vértice do ângulo.

 
 































 







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Um ângulo é medido de

acordo com a sua abertura. Dizemos que uma
abertura completa (isto é, uma volta completa), como a vista na figura abaixo, mede
360 graus (360º):

Assim, aberturas inferiores a uma volta completa medirão valores entre 0 e

360 graus. Veja um exemplo:

O ângulo da figura acima mede 30 graus, que equivale a 1/12 de 360 graus.
Portanto, a soma de 12 ângulos iguais a este equivale a uma volta completa (360º).
É importante você conhecer alguns ângulos muito comuns.
Como 360o representam uma volta completa, 180o representam meia-volta,
como você pode ver abaixo: 60043761321



Por sua vez, 90o representa metade de meia-volta, isto é, ¼ de volta. Este
ângulo é conhecido como ângulo reto, e tem uma representação bem característica:


 






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Além do ângulo reto (90o), os ângulos podem ser classificados em:

- Ângulos agudos: são aqueles ângulos inferiores à 90o. Ex.: 30o, 45o, 60o.
- Ângulos obtusos: são aqueles ângulos superiores à 90o. Ex.: 100o, 120o, 140o.
* os ângulos de 0 e 180o são denominados de ângulos rasos.
Outra classificação de ângulos que você precisa conhecer é:
- Ângulos congruentes: 2 ângulos são congruentes se possuem a mesma medida
- Ângulos complementares: 2 ângulos são complementares se a sua soma é 90o
- Ângulos suplementares: 2 ângulos são suplementares se a sua soma é 180o

Um ângulo pode ser dividido em duas partes iguais pela semi-reta

denominada Bissetriz:

Quando duas retas se cruzam, formam-se ângulos interessantes, que você

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também deve conhecer:

Note, na figura acima, que o vértice dos ângulos A, B, C e D é o mesmo

(simbolizado pelo ponto). Os ângulos A e C são denominados ângulos opostos pelo

 
 































 







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vértice, e tem o mesmo valor.
Da mesma forma, os ângulos B e D tem o mesmo
valor, pois também são opostos pelo vértice:
A=C
B=D
A soma dos ângulos A e B é de 180o (ou seja, são suplementares), assim
como a soma dos ângulos B e C, C e D, e D e A.
Da mesma forma, quando uma reta transversal (simbolizada por “r” na figura
abaixo) cruza duas retas paralelas (“x” e “y”), formam-se ângulos interessantes:

Note que os ângulos A e C são iguais (pois são opostos pelo vértice), assim
como B = D, E = G e F = H. Observe ainda que A + B = 180o (isto é, são
suplementares). O mesmo ocorre com B+C, C+D, E+F etc.
Os ângulos A e E possuem a mesma medida, sendo chamados de ângulos
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correspondentes. Veja que o mesmo ocorre entre C e G, B e F, D e H.

Os ângulos A e H somam 180o (são suplementares), sendo chamados de
ângulos colaterais externos (estão do mesmo lado da reta r, e externamente às
retas x e y). O mesmo ocorre entre B e G.
D+E = 180o também, assim como C+F. Estes são chamados de ângulos
colaterais internos (estão do mesmo lado da reta r, e internamente às retas x e y).
E+F e D+C também são suplementares (somam 180o), sendo chamados de
ângulos alternos internos (estão em lados alternados da reta r, e internamente às
retas x e y).


 







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o
Por fim, A+B e G+H somam também 180 e são chamados ângulos alternos


externos.
Uma outra unidade de medida de ângulos é chamada de “radianos”. Dizemos
que 180o correspondem a π (“pi”) radianos. Com esta informação em mãos,
conseguimos converter qualquer outro ângulo de graus para radianos, ou vice-
versa, utilizando uma regra de três simples. Exemplificando, vamos converter 30o
para radianos:
180o ---------------------------------------- π radianos
30o---------------------------------------- X radianos
Efetuando a multiplicação cruzada, temos:
180 × X = 30 × π
30 × π 3 × π
X= =
180 18
π
X= radianos
6
Da mesma forma, você verá que 360o = 2π radianos .

1.2 Medidas de comprimento, área e volume

Uma unidade de medida é uma quantidade de uma grandeza física que é

usada como um “padrão” para a medida de outras quantidades da mesma
grandeza. Por exemplo, o “metro” é uma quantidade específica da grandeza física
“comprimento”, sendo utilizado para medir o comprimento de outros corpos. Para
cada grandeza física, o Sistema Internacional de Unidades define uma unidade
padrão de medida.
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Para efetuar os cálculos de comprimentos, áreas e volumes que faremos ao

longo desta aula, você precisa conhecer:

- qual a unidade padrão de medida daquela grandeza no Sistema Internacional de

Unidades;

- quais os principais múltiplos e submúltiplos da unidade padrão de medida;

- como converter uma medida de um múltiplo para outro.

 
 































 






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1.2.1 Medidas de comprimento

A unidade padrão de medida de comprimento é o metro, representado pela

letra m. Um metro é dividido em 10 decímetros, que por sua vez é dividido em 10
centímetros, que por sua vez é dividido em 10 milímetros. Assim, podemos dizer
que 1 metro é dividido em 100centímetros (10x10), ou em 1000milímetros. Por outro
1
lado, podemos dizer que 1 decímetro é igual a metro (0,1 metro), 1 centímetro é
10
1
igual a metro (0,01 metro), e 1 milímetro é equivalente a 0,001 metro.
100

Por sua vez, 10 metros equivalem a 1 decâmetro. 10 decâmetros equivalem

a 1 hectômetro, e 10 hectômetros equivalem a 1 quilômetro. Veja isso na tabela
abaixo:

Milímetro Centímetro Decímetro Metro Decâmetro Hectômetro Quilômetro

(mm) (cm) (dm) (m) (dam) (hm) (km)

1000mm 100cm 10dm 1m 0,1dam 0,01hm 0,001km

Portanto, se tivermos o valor de um comprimento em qualquer dessas

unidades, vejamos como obtê-lo em outra unidade. Pela tabela acima, repare que
para “andar” para a direita, basta dividir o número por 10 (por ex.: 10dm/10 = 1m). E,
para “andar” para a esquerda, basta multiplicar por 10 (por ex.: 0,001km x 10 =
0,01hm).

Sabendo disso, vamos escrever 15 centímetros na unidade hectômetros.

Veja que precisamos andar 4 “casas” para a direita (passando por dm, m, dam e
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chegando em hm). Portanto, precisamos dividir por 10 quatro vezes em sequência:

15cm / 10 = 1,5dm

1,5dm / 10 = 0,15m

0,15m / 10 = 0,015dam

0,015dam / 10 = 0,0015hm

Portanto, 15 centímetros equivalem a míseros 0,0015 hectômetros. Da

mesma forma, se quiséssemos escrever 15 hectômetros em centímetros,


 







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precisaríamos andar 4 casas para a esquerda, portanto, precisaríamos multiplicar o


número 15 por 10 quatro vezes seguidas, obtendo a quantia de 150000cm.

1.2.2 Medidas de área

A unidade padrão de medida de área é o metro quadrado, representado pelo

símbolo m 2 . Veja a tabela de conversão do metro quadrado em seus múltiplos e
submúltiplos:

Milímetro Centímetro Decímetro Metro Decâmetro Hectômetro Quilômetro

quadrado quadrado quadrado quadrado quadrado quadrado quadrado
(mm2) (cm2) (dm2) (m2) (dam2) (hm2) (km2)

1.000.000mm2 10.000cm2 100dm2 1m2 0,01dam2 0,0001hm2 0,000001km2

Repare que agora, ao andar uma casa para a direita, devemos dividir por
100, e ao andar uma casa para a esquerda, devemos multiplicar por 100, para
garantir que obtenhamos a conversão correta.

Sabendo disso, vamos escrever 15 centímetros quadrados na unidade

hectômetros quadrados. Precisamos andar 4 “casas” para a direita (passando por
dm2, m2, dam2 e chegando em hm2). Portanto, precisamos dividir por 100 quatro
vezes em sequência:

15cm2 / 100 = 0,15dm2

0,15 dm2 / 100 = 0,0015m2

0,0015m2 / 100 = 0,000015dam2

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0,000015dam2 / 100 = 0,00000015hm2

Portanto, 15 centímetros quadrados equivalem a apenas 0,00000015

hectômetros quadrados. Da mesma forma, se quiséssemos escrever 15
hectômetros quadrados em centímetros quadrados, precisaríamos andar 4 casas
para a esquerda, portanto, precisaríamos multiplicar o número 15 por 100 quatro
vezes seguidas, o que equivale a escrever o número 15 seguido de 8 zeros (4 x 2),
obtendo a quantia de 1500000000cm2.

1.2.3 Medidas de volume

 
 































 







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Já a unidade padrão de
medida de volume é o metro cúbico, representado
pelo símbolo m3 . Veja a tabela de conversão do metro cúbico em seus múltiplos e
submúltiplos:

Centímetro Decímetro Metro Decâmetro Hectômetro

Milímetro Quilômetro
3
cúbico cúbico cúbico cúbico cúbico 3
cúbico (mm ) 3 3 3 3 3
cúbico (km )
(cm ) (dm ) (m ) (dam ) (hm )
3 3 3 3 3 3 3
1000000000mm 1000000cm 1000dm 1m 0,001dam 0,000001hm 0,000000001km

Repare que agora, ao andar uma casa para a direita, devemos dividir por
1000, e ao andar uma casa para a esquerda, devemos multiplicar por 1000, para
obter a conversão correta.

Sabendo disso, vamos escrever 15 centímetros cúbicos na unidade

hectômetros cúbicos. Precisamos andar 4 “casas” para a direita (passando por dm3,
m3, dam3 e chegando em hm3). Portanto, precisamos dividir por 1000 quatro vezes
em sequência:

15cm3 / 1000 = 0,015dm3

0,015dm3 / 1000 = 0,000015m3

0,000015m3 / 1000 = 0,000000015dam3

0,000000015dam3 / 1000 = 0,000000000015hm3

Portanto, 15 centímetros cúbicos equivalem a apenas 0,000000000015

hectômetros cúbicos. Da mesma forma, se quiséssemos escrever 15 hectômetros
cúbicos em centímetros cúbicos, precisaríamos andar 4 casas para a esquerda,
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portanto, precisaríamos multiplicar o número 15 por 1000 quatro vezes seguidas, o

que equivale a escrever o número 15 seguido de 12 zeros (4 x 3), obtendo a quantia
de 15.000.000.000.000cm3 (quinze trilhões de centímetros cúbicos).

Para finalizar o estudo de unidades de volume, é importante você conhecer

outra unidade muito utilizada: o litro. Sabendo que 1 litro é igual a 1dm3 (decímetro
cúbico), você consegue descobrir outros valores facilmente. Veja que, como
1000dm3 = 1 m3, podemos dizer que 1000 litros = 1m3.

1.3 Geometria plana



 







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A geometria plana é aquela que trabalha figuras em duas dimensões, isto é,


em um plano. Veremos alguns conceitos básicos e, a seguir, as principais figuras
geométricas planas que podem cair em sua prova.
Chamamos de Polígono qualquer figura geométrica fechada formada por
uma série de segmentos de reta. Veja abaixo um exemplo de polígono:

Note que uma figura como esta abaixo, apesar de formada por uma série de
segmentos de reta, não é um polígono, pois não é fechada:

Um polígono qualquer possui os seguintes elementos:

- lados: são os segmentos de reta que formam o polígono (a figura abaixo, um
pentágono, possui 5 segmentos de reta, isto é, 5 lados).
- vértices: são os pontos de junção de dois segmentos de reta consecutivos. Estão
marcados com letras maiúsculas na figura abaixo.
- diagonais: são os segmentos de reta que unem dois vértices não consecutivos,
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isto é, não devemos considerar que os lados do polígono são também diagonais. Na
figura abaixo, estão pontilhados:

 
 































 






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Além disso, ainda temos:

- ângulos internos: são os ângulos formados nos vértices, entre dois lados
consecutivos, na região interna ao polígono. Veja-os no triângulo abaixo:

- ângulos externos: são os ângulos formados nos vértices, entre um lado e o

prolongamento do outro lado, na região externa ao polígono. Veja um exemplo de
ângulo externo:

É bom você saber que:

- o número de lados de um polígono é sempre igual ao número de vértices. Veja que
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o triângulo possui 3 lados e 3 vértices, bem como o pentágono possui 5 lados e 5

vértices (o mesmo acontecendo com aquele polígono de 5 lados que fizemos no
início deste tópico).
- se um polígono possui n vértices (ou lados), então o número de diagonais é dado
pela fórmula abaixo:
n × (n − 3)
D=
2
Exemplificando, veja que o triângulo (n = 3) não tem nenhuma diagonal, e o
pentágono (n = 5) possui 5 diagonais.


 






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- a soma do ângulo interno e do ângulo externo de um mesmo vértice é igual a 180º
- a soma dos ângulos internos de um polígono de n lados é:
S = (n − 2) × 180o
Usando a fórmula acima, você pode ver que no triângulo (n = 3) a soma dos
ângulos internos é 180º, e nos quadriláteros (polígonos de 4 lados) esta soma é
360º.

Os polígonos podem ser classificados em côncavos ou convexos. Abaixo

temos, da esquerda para a direita, um polígono convexo e outro côncavo, ambos
com 5 lados:

Veja que o polígono convexo possui todos os ângulos internos inferiores a

180º. Já o polígono côncavo possui pelo menos um ângulo interno maior que 180º
(marquei-o na figura). Em outras palavras, o polígono côncavo possui uma ponta
“para dentro”, o que não ocorre nos polígonos convexos.

Chamamos de polígono regular aquele que possui todos os lados iguais e

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todos os ângulos internos iguais (isto é, congruentes). O polígono abaixo é chamado

de Hexágono regular. Ele possui 6 lados iguais e 6 ângulos internos também iguais:

 
 































 







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Em um polígono regular
como este, é fácil calcular o valor de um ângulo
interno. Basta lembrar que a soma dos ângulos internos é S = (n − 2) × 180o . Como
neste caso n = 6, então S = 720º. Como temos 6 ângulos internos iguais, basta
dividir 720º por 6 e veremos que cada ângulo interno mede 120º. Além disso, é fácil
calcular o valor de cada ângulo externo. Como a soma do ângulo interno com o
ângulo externo é 180º, então cada ângulo externo deve medir 60º.
Finalizando essa parte introdutória, é válido você conhecer os nomes dos
principais polígonos, bem como o número de lados de cada um deles:
Nº de lados Nome Nº de lados Nome
3 Triângulo 9 Eneágono
4 Quadrilátero 10 Decágono
5 Pentágono 11 Undecágono
6 Hexágono 12 Dodecágono
7 Heptágono ... ...
8 Octógono 20 Icoságono

Agora vamos conhecer as principais figuras geométricas que podem cair em

sua prova. Veremos também como calcular a área das mesmas. A área de uma
figura nada mais é que o espaço na superfície por ela ocupado.
Quanto ao perímetro, basta você saber o conceito: trata-se da soma dos
comprimentos dos lados da figura. Faremos uma ressalva quando estivermos
trabalhando com as circunferências.

a) Retângulo: chamamos de paralelogramo qualquer quadrilátero (polígono de 4

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lados) que possua os lados opostos paralelos*. O retângulo é um paralelogramo

especial, onde, além dos lados opostos serem paralelos, todos os ângulos internos
são iguais a 90º, isto é, são ângulos retos (de onde vem o nome retângulo).
Chamamos o lado maior de base, e o lado menor de altura. Veja-o abaixo:


 






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*Obs.: você lembra que dois segmentos de reta são paralelos quando nunca se
cruzam, isto é, seguem lado a lado “até o infinito”?

A área do retângulo é dada pela multiplicação de sua base (b) pela sua altura
(h), conforme a fórmula abaixo:
A=bxh
Num retângulo com 10 centímetros de lado e 3 centímetros de altura, a área
será:
A = 10cm × 3cm = 30cm 2
Note que, assim como multiplicamos o número 10 pelo 3, multiplicamos a
unidade de comprimento “cm” pela unidade de comprimento “cm”, chegando à cm 2
(centímetros quadrados), que neste caso é a unidade de área. Se a base e altura
estiverem em unidades de comprimento diferentes, será preciso colocá-las na
mesma unidade de medida antes de efetuar o cálculo da área.

b) Quadrado: trata-se de um retângulo onde a base e a altura tem o mesmo

comprimento, isto é, todos os lados do quadrado tem o mesmo comprimento, que
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chamaremos de L. Veja:

 
 































 







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A área também será dada

pela multiplicação da base pela altura (b x h).
Como ambas medem L, teremos L x L, ou seja:
A = L2

É importante gravar também que um quadrado de lado L possui duas

diagonais que medem L 2
cada uma. Veja-as pontilhadas na figura abaixo:

Outra informação relevante sobre o quadrado: dado um perímetro “P”, o

quadrado é o quadrilátero que apresenta a maior área.

c) Trapézio: trata-se de outro polígono com 4 lados, sendo 2 deles paralelos entre
si, e chamados de base maior (B) e base menor (b). Identifique-os na figura abaixo:

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Para calcular a área de um trapézio, é preciso saber também a sua altura (h),
que é a distância entre a base menor e a base maior. Veja-a pontilhada na figura
abaixo:


 






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Conhecendo b, B e h, podemos calcular a área do trapézio através da

fórmula abaixo:

A=
(b + B) × h
2
Vamos calcular a área do trapézio deste trapézio (m representa a unidade de
comprimento metro):

Veja que b = 3m, B = 4m e h = 2m. Utilizando a fórmula, temos:

A=
( 3 + 4 ) × 2 = 14 = 7m2
2 2
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d) Losango: Trata-se de um polígono com 4 lados de mesmo comprimento. Veja

abaixo:

 
 































 







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O quadrado é um caso particular

de losango, onde todos os ângulos internos
são iguais a 90º.
Para calcular a área de um losango, precisamos conhecer as suas duas
diagonais: maior (D) e menor (d). Veja-as na figura a seguir:

Assim, a área do losango é dada pela fórmula abaixo:

D×d
A=
2

e) Paralelogramo: como já disse acima, o paralelogramo é um quadrilátero com os

lados opostos paralelos entre si. Esses lados opostos possuem o mesmo tamanho.
Veja um exemplo:

A área do paralelogramo também é dada pela multiplicação da base pela

altura:
A=bxh
Repare que a altura não é igual ao lado menor (ela só será igual no
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retângulo, que é um caso especial de paralelogramo). Ela é o tamanho do segmento

que une os dois lados opostos (b), sendo perpendicular* a eles.
*Obs.: aqui vale a pena lembrar que dois segmentos de reta são perpendiculares
quando se cruzam formando ângulos de 90º.

f) Triângulo: Trata-se de uma figura geométrica com 3 lados. Veja-a abaixo:



 






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Para calcular a área do triângulo, é preciso conhecer a sua altura (h):

O lado “b”, em relação ao qual a altura foi dada, é chamado de base. Assim,
calcula-se a área do triângulo utilizando a seguinte fórmula:
b×h
A=
2
Temos mais algumas considerações a fazer em relação ao triângulo.
Primeiramente, lembre-se que a soma dos ângulos internos de um triângulo é 180o:

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Assim, A + B + C = 180o.

Existem os seguintes tipos de triângulos:

- Triângulo eqüilátero: é o triângulo que tem todos os lados iguais.
Consequentemente, ele terá todos os ângulos internos iguais:

 
 































 






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Como A + A + A = 180º, então A = 60º. Isto é, o triângulo equilátero possui

três ângulos internos iguais a 60 graus.
Outra particularidade do triângulo equilátero é que temos a seguinte fórmula
para calcular a sua altura:
a 3
h= , onde “a” é a medida do lado
2
Veja onde se localiza a altura h na figura abaixo:

Ainda, saiba que existe uma outra fórmula para calcular a área do triângulo
equilátero usando apenas o valor da medida dos lados (a):
a2 3
A=
4
- Triângulo isósceles: é o triângulo que tem dois lados iguais. Consequentemente,
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os 2 ângulos internos da base são iguais (simbolizados na figura pela letra A):


 






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- Triângulo escaleno: é o triângulo que possui os três lados com medidas diferentes,
tendo também os três ângulos internos distintos entre si:

Você precisa conhecer um tipo particular de triângulo, que é aquele que

possui um ângulo de 90º, isto é, um ângulo reto. Este é o triângulo retângulo. Veja-o
no desenho abaixo:
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O ângulo marcado com um ponto é o ângulo reto (90º). Oposto a ele temos o
lado “c” do triângulo, que chamaremos de hipotenusa. Já os lados “a” e “b”, que são

 
 































 







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adjacentes ao ângulo reto, são
chamados de catetos. O Teorema de Pitágoras nos
dá uma relação entre a hipotenusa e os catetos, dizendo que a soma dos quadrados
dos catetos é igual ao quadrado da hipotenusa:
a2 + b2 = c 2
Para finalizar, vejamos o que é conhecido como “semelhança de triângulos”.
Triângulos semelhantes são aqueles que possuem os mesmos ângulos internos (A,
B e C). Podem ser de qualquer tipo: retângulos ou não; equiláteros, isósceles ou
escalenos. Se temos 2 triângulos semelhantes, podemos afirmar que os seus lados
são proporcionais. Veja os dois triângulos abaixo:

Esses triângulos são semelhantes se os ângulos internos forem iguais, isto é,

se A = D, B = E e C = F. Se isso ocorrer, podemos montar proporções entre os
lados correspondentes dos dois triângulos. Veja:
a b c
= =
d e f
O lado “a” do primeiro triângulo pode também ser chamado de BC , pois os
ângulos B e C estão nas extremidades do lado “a”. Da mesma forma, o lado “d” do
segundo triângulo pode ser chamado de EF . Portanto, a proporção acima também
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pode ser escrita na forma abaixo:

BC AC AB
= =
EF DF DE
Antes de passar para a próxima figura geométrica, vamos conhecer algumas
relações métricas presentes no triângulo retângulo:


 






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Observe no triângulo acima que h é a altura do triângulo ABC, e que o lado a

foi dividido em duas partes (m e n) pela altura h. Neste triângulo, acima, você deve
saber as seguintes fórmulas, que podem auxiliar na resolução de algum exercício:
h2 = m × n
b2 = m × a
c2 = n × a
b×c = a×h
Não vou demonstrar essas fórmulas aqui para não estender a aula
demasiadamente. Entretanto, todas essas fórmulas podem ser obtidas através da
comparação de 2 triângulos semelhantes: ACH e ABH.
Para finalizar o estudo de triângulos, é bom voce saber a condição de
existência de um triângulo. Se um triângulo tem lados de comprimento A, B e C, o
comprimento do lado maior deve ser inferior à soma dos lados menores. Ex.: se
alguém nos perguntasse se existe um triângulo com lados 5cm, 10cm e 22cm,
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diríamos que não, pois 22cm é maior que 5cm + 15cm.

g) Círculo: em um círculo (ou circunferência), todos os pontos se encontram à

mesma distância do centro. Essa distância é chamada de raio, e na figura abaixo
está simbolizada pela letra r:

 
 































 






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A área de uma circunferência é dada pela fórmula abaixo:

A =π ×r2
Nesta fórmula, a letra π (“pi”) representa um número irracional que é,
aproximadamente, igual a 3,14. Exemplificando, vamos calcular a área de um
círculo com 10 centímetros de raio:
A =π ×r2
A = π × (10cm )2
A = π × 100cm 2
Substituindo π por 3,14, temos:
A = 3,14 × 100cm 2
A = 314cm 2
Já o perímetro de uma circunferência, isto é, o comprimento da
circunferência, é dado por:
P = 2×π × r
Portanto, vamos calcular o perímetro daquela circunferência com 10cm de
raio: 60043761321

P = 2×π × r
P = 2 × (3,14) × (10cm )
P = 6,28 × 10cm
P = 62,8cm
O diâmetro (D) de uma circunferência é um segmento de reta que liga um
lado ao outro da circunferência, passando pelo centro. Veja que o diâmetro mede o
dobro do raio:


 






  !∀

As fórmulas da área e do comprimento da circunferência podem ser escritas

em função do diâmetro, ao invés do raio. Como r = D/2, temos:
D2
A =π ×
4
P = π ×D
Imagine dois pontos quaisquer de uma circunferência, como A e B da figura
abaixo. Veja que liguei-os ao centro da circunferência através dos segmentos de
reta pontilhados, formando um ângulo entre estes segmentos:

60043761321

Repare que delimitamos uma certa região do círculo, compreendida entre as

linhas pontilhadas. Uma região como esta é chamada de setor circular. Veja que
destaquei o ângulo ACB (que simbolizei com a letra minúscula “a”). Ele é o ângulo
central deste setor circular. Com base neste ângulo, conseguimos determinar a área
do setor circular e o comprimento do segmento de círculo compreendido entre os
pontos A e B. Para isso, vamos dizer que o raio deste círculo é “r”.
Sabemos que o ângulo central de uma volta completa no círculo é 360º. E
também sabemos a área desta volta completa, que é a própria área do
círculo( π × r 2 ). A proporção abaixo nos permite calcular a área do setor circular, em
função do ângulo central “a”:

 
 































 






  !∀

360º -------------------- π × r 2
a ------------------------- Área do setor circular
Portanto:
a
Área do setor circular = o
×πr 2
360
Assim, se temos um setor circular com ângulo central igual a 180º, a área
deste setor será:
180o πr 2
Área do setor circular = × π r 2
=
360o 2
Isto é, a área do setor circular com ângulo central igual a 180º é exatamente
a metade da área do círculo inteiro.
De forma análoga, sabemos que o comprimento da circunferência inteira é
2π r . Portanto, o comprimento do segmento circular entre os pontos A e B, cujo
ângulo central é “a”, é obtido pela proporção abaixo:

360º -------------------- 2π r
a ------------------------- Comprimento do setor circular
Logo,
a
Comprimento do setor circular = × 2π r
360o
πr
Portanto, se a = 90º, então o comprimento do setor circular será igual a ,
2
que é exatamente um quarto do comprimento total da circunferência.
60043761321

Sobre circunferências, saiba ainda que denominamos Corda o segmento de

reta qualquer ligando dois pontos da circunferência. O segmento AB da figura
abaixo é um exemplo de corda:


 






  !∀

h) Posições relativas entre figuras planas:

Reta secante e tangente:

Quando temos uma reta e um círculo, pode ser que esta reta passe pelo
círculo dividindo-o em duas partes, e definindo uma corda. Trata-se de uma reta
secante. Podemos ainda ter uma reta que passa por um círculo tocando-o em um
único ponto. Neste caso, temos uma reta tangente ao círculo. Veja uma reta secante
e outra tangente no desenho abaixo:

60043761321

Note que a reta tangente forma ângulos de 90º com o raio R da

circunferência no ponto de encontro:

 
 































 






  !∀

Circunferências concêntricas:
Dizemos que duas circunferências são concêntricas quando compartilham o
mesmo ponto central. Veja isso na figura abaixo:

Figuras inscritas e circunscritas:

Observe a figura abaixo:

60043761321

Note que este é o maior quadrado que podemos ter dentro deste círculo,
afinal ele toca as bordas do círculo. Neste caso, dizemos que o quadrado está
inscrito no círculo. Também podemos dizer que o círculo está circunscrito ao


 







  !∀

quadrado, uma vez que este é o menor círculo capaz de envolver completamente o


quadrado.
Assim, dizemos que um polígono está inscrito em outro quando encontra-se
completamente na região interna deste outro polígono, com os seus vértices
tocando no polígono que o circunscreve. Quando temos polígonos
inscritos/circunscritos, é fácil encontrar alguma relação entre as dimensões dos dois.
Repare que neste caso, o diâmetro do círculo é exatamente igual à diagonal do
quadrado:

Portanto, se soubermos que o diâmetro do círculo é igual a D, podemos

calcular o valor do lado L do quadrado. A diagonal do quadrado forma, junto de
outros dois lados, um triângulo retângulo:

60043761321

Neste triângulo retângulo (marcado em vermelho), podemos usar o teorema

de Pitágoras para dizer que:
D2 = L2 + L2
D=L 2
Podemos dizer que 2 é, aproximadamente, igual a 1,41. Portanto, se
soubermos que o diâmetro do círculo é D = 14,1cm, então o lado do quadrado será
igual a 14,1 / 1,41 = 10cm.

 
 































 






  !∀

1.4 Geometria espacial

A geometria espacial estuda as figuras geométricas em três dimensões

(altura, largura e profundidade). Em especial, você deve conhecer os poliedros, que
são aquelas figuras espaciais formadas por várias faces, cada uma delas sendo um
polígono como os que estudamos acima. Vamos passar rapidamente pelas
principais figuras espaciais, destacando seus principais elementos constitutivos,
além de áreas e volumes que podem ser pedidos em sua prova.

a) Paralelepípedo: no desenho abaixo temos um paralelepípedo de altura H,

largura L e comprimento C:

Repare que o paralelepípedo é uma figura espacial que possui todos os

ângulos entre os segmentos de retas que o formam iguais a 90º. Estes segmentos
de retas são denominados arestas. Aqui temos 12 arestas ao todo. Essas arestas
se unem em “cantos” que denominamos de vértices. Esta figura acima possui
exatamente 8 vértices.

Chamamos de faces deste paralelepípedo a região compreendida entre

quatro arestas, formando um plano. Repare que este paralelepípedo possui, ao
todo, 6 faces. Existe uma relação, chamada relação de Euler, que diz que, para
60043761321

qualquer poliedro convexo:

Vértices + Faces = Arestas + 2

Neste paralelepípedo, temos:

8 + 6 = 12 + 2

Chamamos de volume a quantidade de espaço ocupada por uma figura

tridimensional como esta. O volume de um paralelepípedo, e de várias outras
figuras que analisaremos, é dado pela multiplicação entre a área da base (Ab) e a
altura (H):


 






  !∀


Volume = Ab x H

A base deste paralelepípedo é aquela face perpendicular à altura. Neste

caso, tanto a face superior quanto a face inferior poderiam ser consideradas
“bases”. Repare que esta base é um retângulo com dimensões C e L. Portanto, a
área da base é simplesmente a área do retângulo: Ab = C x L

Assim, o volume do paralelepípedo é simplesmente a multiplicação das suas

três dimensões:

V=CxLxH

No cálculo do volume, lembre-se sempre que todas as dimensões devem

estar na mesma unidade de comprimento. Isto é, se temos C = 1m, L = 10cm e H =
0,2m, devemos converter a largura para L = 0,1m para depois efetuar a
multiplicação. O resultado terá a unidade m3 (metro cúbico).

Veja ainda que podemos calcular facilmente a área da superfície deste

paralelepípedo. Ela nada mais é que a soma das áreas das faces. Todas as faces
são retangulares, entretanto as duas faces das extremidades possuem área igual a
L x H, outras duas faces possuem área igual a C x H, e outras duas possuem área
igual a C x L. Se um exercício pedisse “qual a área de papel de presente que
precisamos para embrulhar uma caixa de sapatos com dimensões C, H e L”,
bastaria calcular esta área superficial.

b) Cubo: o cubo nada mais é que um paralelepípedo onde todas as arestas tem a
mesma medida. Isto é, C = L = H. Veja o cubo abaixo, cujas arestas medem A:
60043761321

 
 































 







  !∀

Repare que este cubo possui

12 arestas, 8 vértices e 6 faces, assim como o
paralelepípedo. O seu volume também é dado pela multiplicação da área da base
pela altura, de modo que teremos:

Volume = Ab x H = (A x A) x A = A3

c) Cilindro: veja na figura abaixo um cilindro:

Repare que o cilindro possui uma base circular de raio R, e uma altura H.
Portanto, a área da base do cilindro é:

Ab = π R 2

O volume do cilindro é dado pela multiplicação da área da base pela altura:

V = Ab × H

A área total do cilindro é formado pela soma da área da base (que deve ser
contada duas vezes, afinal temos esta área em cima e em baixo do cilindro) e a
área lateral.

Repare que se “desenrolarmos” a área lateral e “abrimos” todo o cilindro,

temos o seguinte: 60043761321


 







  !∀

O comprimento C do retângulo formado nada mais é que o comprimento da


circunferência da base, isto é, C = 2π R .

Assim, a área lateral do cilindro é:

Alateral = HxC = Hx 2π R

A área total do cilindro será simplesmente:

Área total = 2 x Abase + Alateral

d) Cone: O cone é uma figura com uma base circular, assim como o cilindro, porém
com uma ponta na outra extremidade. Veja um exemplo:

Neste cone, a área da base é simplesmente a área do círculo de raio R:

Ab = π R 2

Dado que a altura do cilindro é H, então o seu volume é:

Ab × H
V=
60043761321

Repare para esse detalhe: aqui o volume não foi obtido pela simples
multiplicação da área da base pela altura – foi preciso dividir esse produto por 3.
Isso ocorre nas duas figuras geométricas com “pontas”: o cone e o prisma (que
veremos a seguir).

No cone, chamamos de geratriz o segmento de reta que liga a ponta até a

extremidade da base. Veja-a marcada pela letra “G” na figura acima.

 
 































 







  !∀

Perceba que o raio da base

R, a altura H e a geratriz G formam um triângulo
retângulo. Portanto, fica fácil calcular a geratriz com auxílio do teorema de
Pitágoras:

G2 = R2 + H2

Quando “abrimos” um cone, temos a figura a seguir:

Veja que a área lateral do cone é um setor circular de raio igual à geratriz G.
O comprimento deste setor circular (marcado em vermelho na figura acima) é igual
ao comprimento da circunferência da base, isto é, C = 2π R . Assim, podemos
calcular a área deste setor circular a partir da seguinte proporção:

Área do círculo de raio G --------------------------- Comprimento do círculo de raio G

Área do setor circular --------------------------------- Comprimento do setor circular

60043761321

Isto é,

π G2 ---------------------------- 2 π G

Área lateral do cone --------------------------2 π R

Portanto, podemos dizer que:



 







  !∀

Área lateral do cone = π xGxR

e) Pirâmide:

Veja abaixo uma pirâmide de base triangular e outra de base retangular:

Em ambos os casos, o volume da pirâmide é dado por:

Ab × H
V=
3

Como você já sabe calcular a área dessas duas bases, não entrarei em
detalhes aqui.

Saiba ainda que chamamos de apótema a altura de cada uma das faces
laterais, que são triângulos.

Por fim, a área superficial é obtida pela soma da área da base e das áreas
das faces laterais.

60043761321

f) Prisma:

Veja abaixo dois exemplos de prisma: um com base triangular e outro com
base retangular:

 
 































 






  !∀

Observe que as faces laterais de ambos são retângulos, cuja área é

facilmente calculada. Além disso, você já sabe calcular a área da base de cada um
deles. Assim, você consegue calcular facilmente a área total de um prisma – mas
não se esqueça de somar a área da base duas vezes, afinal temos essa área na
extremidade inferior e superior das figuras.

O volume do prisma é dado pela multiplicação da área da base pela altura:

V = Ab x H

g) Esfera: a esfera é uma figura espacial formada por todos os pontos que se
encontram à distância R de um ponto central C:

60043761321

O volume de uma esfera de raio igual a R é:

V = 4 π R3/3

A área da superfície da esfera é:

A = 4 π R2


 






  !∀

2. RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS

1. Exercício de fixação) Efetue as conversões de unidades solicitadas:

a) 5litros para m3

b) 10dam em cm

c) 40hm2 em km2

d) 36o em radianos

π
e) rad em graus
4

3π
f) rad em graus
2

g) 0o em radianos

h) 20 cm3 em m3

i) 15dag em hg

Respostas:

a) 0,005m3

b) 10000cm

c) 0,40km2

π
d) rad
5
60043761321

e) 45o

f) 270o

g) 0 rad

h) 0,000020 cm3

i) 1,5hg

2. FGV – TJ/AM – 2013) Abel, Bruno, Carlos, Diogo, Elias e Fernando estão,
respectivamente, sobre os vértices A, B, C, D, E e F de um hexágono regular,

 
 































 







  !∀

dispostos nessa ordem e no sentido

horário. Sejam a, b, c, d e e as distâncias de
Fernando, respectivamente, a Abel, Bruno, Carlos, Diogo e Elias, então é correto
afirmar que
(A) a = b = c = d =e
(B) a < b < c < d < e = 2a
(C) a = e < b= d < c = 2a
(D) a = b < d= e < c = 2a
(E) a = c < b= d < e = 2a
RESOLUÇÃO:
Veja na figura abaixo o hexágono, e as distâncias de Fernando a cada um
dos colegas. Repare que “a” e “e” são lados do hexágono, e “b”, “c” e “d” são
diagonais do hexágono. A maior delas é “c”, e “b” e “d” são iguais:

Portanto, temos a ordem a = e < b = d < c. Isso já nos permitiria marcar a

60043761321

alternativa C. Mas veja que ela termina afirmando que c = 2a. Para comprovarmos
isso, basta observar que um hexágono regular é formado por 6 triângulos
equiláteros:


 







  !∀

Na figura acima fica fácil ver que o segmento “c” é formado por 2 segmentos


de medida igual a “a”.
RESPOSTA: C

3. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2013) A razão entre a área e o perímetro de uma

circunferência de

raio R vale:

A) R/ π

B) π /2

C) π R/2

D) 2R

E) R/2

RESOLUÇÃO:

A área de uma circunferência é π R2, enquanto o seu comprimento

(perímetro) é de 2 π R.
Assim, a razão entre a área e o perímetro é:
Área/Perímetro = ( π R2) / (2 π R) = R/2
Resposta: E

4. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2013) Um programa de computador foi executado

durante 2 horas, 20 minutos e 40 segundos. O tempo total, em segundos, dessa
60043761321

execução correspondeu a:

A) 5840

B) 6420

C) 7280

D) 8440

E) 9260

RESOLUÇÃO:

 
 































 







  !∀

Sabemos que 2 horas correspondem

a 2 x 60 minutos = 120 minutos que, por
sua vez, correspondem a 120 x 60 segundos = 7200 segundos.

Já 20 minutos correspondem a 20 x 60 = 1200 segundos.

Assim, 2horas, 20 minutos e 40 segundos correspondem a:

7200 + 1200 + 40 = 8440 segundos

Resposta: D

5. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2013) Observe o triângulo a seguir:

O ângulo
vale:

A) 30o

B) 35o

C) 40o

D) 45o

E) 50o

RESOLUÇÃO:

Aqui basta lembrar que a soma dos ângulos internos de um triângulo é igual
60043761321

a 180 graus. Isto é,

180 = 60 + 75 +

= 180 – 60 – 75 = 45º

Resposta: D


 







  !∀

6. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2013) Uma piscina com 5 metros de comprimento, 2


metros de largura e 1 metro de altura possui uma capacidade total de
armazenamento de água, em litros, equivalente a:

A) 500

B) 1.000

C) 2.000

D) 5.000

E) 10.000

RESOLUÇÃO:

Observe que esta piscina corresponde a um paralelepípedo, cujo volume é

dado pela multiplicação de suas dimensões:

V = 5 x 2 x 1 = 10m3

Para converter para litros, basta lembrar que 1 litro = 1 dm3. Portanto,

10m3 = 10.000dm3 = 10.000 litros

Resposta: E

7. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2013) A área de uma circunferência com diâmetro de

20cm vale, em cm2:

A) 40 60043761321

B) 800

C) 100

D) 200

E) 400

RESOLUÇÃO:

Se o diâmetro é 20cm, então o raio é R = 20/2 = 10cm. A área é:

Área = R2 =  x 102 = 100 cm2

 
 































 






  !∀

Resposta: C

8. CEPERJ – SEFAZ/RJ – 2013) Em um triângulo retângulo, um ângulo interno vale

30° e o cateto oposto a esse ângulo mede 3 . A hipotenusa desse triângulo mede:

A) 3

B) 6

C) 2 3

D) 2 6

E) 3 3

RESOLUÇÃO:

Aqui basta lembrar a definição do seno de um ângulo:

Cateto Oposto

Sen( Ângulo) =
Hipotenusa

Neste triângulo, temos um ângulo interno de 30º cujo cateto oposto mede
3 . Isto é:

3
Sen(30) =

Hipotenusa

60043761321

Lembrando que o seno de 30º é igual a ½, temos:

1 3
=

2 Hipotenusa

Hipotenusa = 2 3

Resposta: C

9. CESPE – IBAMA – 2013) Julgue os itens subsequentes, relacionados a

problemas aritméticos, geométricos e matriciais.


 







  !∀

( ) Se A, B e C são, em centímetros, as medidas dos lados de um triângulo e se


A ≥ 10 e B ≤ 5, então, necessariamente, C ≤ 25.
RESOLUÇÃO:
A condição de existência de um triângulo que qualquer lado seja menor que a
soma dos outros dois, isto é,
A<B+C
B<A+C
e
C<A+B

Assim, se A = 22 e B = 5, note que podemos ter C = 26 e, mesmo assim,

22 < 5 + 26
5 < 22 + 26
26 < 22 + 5
Ou seja, não necessariamente C é menor ou igual a 25. Item ERRADO.
Resposta: E

10. VUNESP – POLÍCIA CIVIL/SP – 2013) Um cubo de madeira maciça, de aresta

igual a 10 cm, recebeu um corte eu dividiu-o em dois prismas triangulares
congruentes, conforme mostrado nas figuras.

60043761321

A área da superfície do corte, de forma retangular, é, em centímetros quadrados,

igual a

a) 100 5 .

b) 100 2 .

c) 10 + 100 5 .

d) 10 + 100 2 .

 
 































 






  !∀

e) 10 + 10 .

RESOLUÇÃO:

Observe que o corte feito marca a diagonal de uma face do cubo. Cada face
é um quadrado de lado igual a 10cm. A diagonal de um quadrado de lado igual a L é
dada por L × 2 = 10 × 2cm .

Portanto, a superfície do corte é um retângulo que tem um lado medindo

10cm (altura do cubo) e o outro lado medindo 10 × 2cm . A área deste retângulo é
dada pela multiplicação:

Área = 10 × (10 × 2) = 100 2cm2

RESPOSTA: B

11. VUNESP – POLÍCIA CIVIL/SP – 2013) Uma garrafa de vidro tem a forma de
dois cilindros sobrepostos, ambos com 8 cm de altura e bases com raios R e r,
conforme mostra a figura.

60043761321

O volume de água, quando seu nível atinge 6 cm de altura, é igual a 96 π cm3.

Quando totalmente cheio, o volume da água é igual a 178 π cm3. Desse modo, é
correto afirmar que R e r medem, em centímetros, respectivamente,

a) 4,0 e 2,0.


 






  !∀

b) 4,0 e 2,5.

c) 5,0 e 3,0.

d) 6,25 e 4,0.

e) 6,25 e 4,5.

RESOLUÇÃO:

Observe o cilindro com raio da base igual a R e altura igual a 6cm. O seu
volume é de 96 π cm3, ou seja,

Volume = π R 2 × 6

96π = π R 2 × 6

96 = R 2 × 6

16 = R 2

R = 4cm

O volume total é a soma do volume dos dois cilindros, ou seja,

Volume total = Volume do cilidro pequeno + Volume do cilindro grande

178π = π r 2 × 8 + π R 2 × 8

178π = π r 2 × 8 + π × 42 × 8

60043761321

178π = π r 2 × 8 + 128π

178π − 128π = π r 2 × 8

50π = π r 2 × 8

50 = r 2 × 8

6, 25 = r 2

 
 































 






  !∀


r = 2,5cm

RESPOSTA: B

12. VUNESP – POLÍCIA CIVIL/SP – 2013) Em um determinado momento, duas

viaturas da PM encontram-se estacionadas nos pontos A e B separados por uma
distância de 12 km em linha reta. Acionadas via rádio, ambas partem
simultaneamente e se deslocam na direção do ponto C, seguindo o trajeto mostrado
na figura.

Admita que, nesses trajetos, as velocidades médias desenvolvidas pelas viaturas

que estavam nos pontos A e B tenham sido de 60 km/h e 50 km/h, respectivamente.
Nesse caso, pode-se afirmar que o intervalo de tempo, em minutos, decorrido entre
os momentos de chegada de ambas no ponto C foi, aproximadamente,

Dado: 2 = 1,41

a) 9,6.
60043761321

b) 7,2.

c) 5,4.

d) 4,5.

e) 2,6.

RESOLUÇÃO:

Observe que temos um ângulo de 45º. O cateto adjacente mede 12km, o

cateto oposto é CB, e a hipotenusa é AC. Portanto,


 







  !∀

Tangente(45º) = (Cateto oposto) / (Cateto adjacente)

1 = CB / 12

CB = 12 km

Além disso,

sen(45º) = (cateto oposto) / hipotenusa

2 12
=

2 AC

2
AC = 12 ×

2

2 2
AC = 12 × ×

2 2

2 2
AC = 12 ×

2

AC = 12 2

AC = 12 × 1, 41 = 16,92km

As velocidades médias desenvolvidas pelas viaturas que estavam nos pontos

60043761321

A e B foram de 60 km/h e 50 km/h. Logo, os tempos gastos são:

Viatura A:

60km ------------------- 1 hora

16,92km--------------- TA

 
 































 







  !∀

TA = 16,92

x 1 / 60 = 0,282 hora

Viatura B:

50km ------------------- 1 hora

12km--------------- TB

TB = 12 x 1 / 50 = 0,24 hora

Para obter os tempos em minutos, basta multiplicarmos por 60 (pois temos

60 minutos em 1 hora). Logo,

TA = 0,282 x 60 = 16,92 minutos

TB = 0,24 x 60 = 14,4 minutos

A diferença de tempos foi de 16,92 – 14,4 = 2,52 minutos (aproximadamente

2,6).

RESPOSTA: E

13. VUNESP – POLÍCIA CIVIL/SP – 2013) Dois carros partem no mesmo instante,
60043761321

das cidades Campo Verde e Porto Grande, com destino a Vitória do Sul, pelo
caminho mais curto.


 






  !∀

Considerando que eles mentêm a mesma velocidade, é correto afirmar que chegará
primeiro e a distância que o outro carro estará nesse momento da cidade de destino
são, respectivamente,

a) carro 2 e 24 km.

b) carro 2 e 22 km.

c) carro 1 e 20 km.

d) carro 1 e 22 km.

e) carro 2 e 20 km.

RESOLUÇÃO:

Podemos usar o teorema de pitágoras para encontrar as distâncias:

60043761321

Carro 1:

Hipotenusa2 = (cateto 1)2 + (cateto 2)2

distância2 = (60)2 + (25)2

distância2 = 3600 + 625

distância = 65km

 
 































 






  !∀

Carro 2:

Hipotenusa2 = (cateto 1)2 + (cateto 2)2

distância2 = (27)2 + (36)2

distância2 = 729 + 1296

distância = 45km

O carro 2 chegará primeiro, pois vai percorrer uma distância 20km menor (65
– 45 = 20).

RESPOSTA: E

14. VUNESP – POLÍCIA CIVIL/SP – 2013) Renata estava organizando um evento e

calculou que seriam necessários 150 copos, de 200 mL, de suco. No mercado,
havia duas marcas diferentes do mesmo suco, sendo que uma era vendida, em lata
de 350 mL, por R$ 3,85 e outra, em garrafa de 2 L, por R$ 21,00. Renata comprou o
suco da marca mais barata e gastou

(A) R$ 307,00.

(B) R$ 330,00.

(C) R$ 326,00.

(D) R$ 315,00.
60043761321

(E) R$ 300,00.

RESOLUÇÃO:

Podemos calcular o preço de um litro de cada suco usando regras de três

simples:

- suco em lata:


 






  !∀

0,350 litro -------------- 3,85 reais

1 litro --------------------- P

P x 0,350 = 1 x 3,85

P = 11 reais

- suco em garrafa:

2 litros -------------- 21 reais

1 litro --------------------- P

P x 2 = 1 x 21

P = 10,50 reais

Portanto, o suco mais barato é aquele em garrafa. O volume necessário é de

150 copos de 200mL, ou seja, de 0,2 litros, totalizando:

Volume = 150 x 0,2 = 30 litros

60043761321

Como 1 litro custa 10,50 reais, então 30 litros custam 30 x 10,50 = 315 reais.

RESPOSTA: D

15. VUNESP – POLÍCIA CIVIL/SP – 2013) Para elaborar um desenho gráfico, Hélio
utiliza uma escala em que 0,5 cm do desenho corresponde a 0,1 km no
comprimento real. Se a figura real a ser representada nesse desenho é de um
quadrado com a área de 1 600 m2, é correto afirmar que, no desenho, essa figura
terá os lados cuja medida, em centímetro, é igual a

 
 































 






  !∀

(A) 0,5.

(B) 0,2.

(C) 0,4.

(D) 0,3.

(E) 0,1.

RESOLUÇÃO:

Se o quadrado tem lados medindo L, podemos dizer que:

Área do quadrado = L2

1600m2 = L2

L = 40m

Sabendo que 0,1km (100m) reais correspondem a 0,5cm no desenho, então:

100m reais ----------- 0,5cm no desenho

40m reais ------------- D

100 x D = 40 x 0,5

D = 0,2cm no desenho
60043761321

RESPOSTA: B

16. VUNESP – POLÍCIA CIVIL/SP – 2013) Considerando que as medidas dos lados
de um triângulo retângulo são diretamente proporcionais a 5, 7 e 4 e que sua área é
igual a 40 cm2, o perímetro dessa figura, em centímetros, será

(A) 64.

(B) 32.


 






  !∀

(C) 48.

(D) 20.

(E) 16.

RESOLUÇÃO:

Sendo k uma constante de proporcionalidade, e sabendo que os lados são

proporcionais a 5, 7 e 4, podemos dizer que os lados medem 5k, 7k e 4k
respectivamente.

O maior lado é 7k, portanto ele é a hipotenusa. Os dois catetos podem ser
chamados de base e altura do triângulo, de modo que:

Área = (base x altura) / 2

40 = (4k x 5k) / 2

80 = 20k2

4 = k2

k=2

Logo, os lados são 7 x 2 = 14cm, 5 x 2 = 10cm e 4 x 2 = 8cm. O perímetro é:

P = 14 + 10 + 8 = 32cm

RESPOSTA: B
60043761321

17. IDECAN – COREN/MA – 2013) Os quadrados na figura apresentada têm

perímetros iguais a 72 cm e 20 cm.

A área em negrito no interior da figura mede

 
 































 






  !∀

A) 235 cm2.

B) 241 cm2.

C) 253 cm2.

D) 259 cm2.

E) 267 cm2.

RESOLUÇÃO:

Como o quadrado maior tem 72cm de perímetro, então seu lado mede 72 / 4
= 18cm. E o quadrado menor tem 20cm de perímetro, então seu lado mede 20 / 4 =
5cm. Portanto, os triângulos brancos tem base medindo 5cm.

E repare que a altura de cada triângulo é de 9cm – 2,5cm = 6,5cm:

60043761321

Portanto, a área de cada triângulo é 6,5 x 5 / 2 = 16,25cm2. A área do

quadrado maior é igual a 182 = 324cm2. Retirando-se os 4 triângulos, temos:


 







  !∀

2
Área preta = 324 – 4 x 16,25 = 259cm

RESPOSTA: D

18. IDECAN – PREF. LAGOA DA CONFUSÃO/TO – 2013) A tabela apresenta os

valores dos lados de três triângulos: A, B e C.

O maior valor possível para a soma X + Y + Z, considerando que todos os lados

tabelados têm como medidas números inteiros, é

A) 22.

B) 23.

C) 25.

D) 26.

E) 27.

RESOLUÇÃO:

Lembre-se que o maior lado de um triângulo deve ser menor do que a soma
dos outros dois. Esta é a condição de existência de um triângulo. Portanto, o maior
valor possível para X é 8 (pois 3 + 6 = 9). Da mesma forma, o maior valor possível
60043761321

para Z é 6, e para Y é 12. Assim, a maior soma possível para X + Y + Z é:

8 + 12 + 6 = 26

RESPOSTA: D

19. IDECAN – CREFITO/PR – 2013) As circunferências na figura têm raios iguais a

2 cm e 5 cm.

 
 































 






  !∀

A região em negrito no interior dessa figura tem área igual a

A) 18 + 40 cm2.

B) 20 + 25 cm2.

C) 24 – 32 cm2.

D) 27 – 50 cm2.

E) 29 – 45 cm2.

RESOLUÇÃO:

A circunferência maior tem área:

Área circunf. Maior = .52 = 25 

Veja que temos dentro dessa circunferência um quadrado cujas diagonais

tem a medida do diâmetro da circunferência, isto é, 10. Sendo L o lado desse
quadrado, sabemos que:

Diagonal = L 2

60043761321

10 = L 2

10
L=
2

A área desse quadrado é:

100
Área quadrado = L2 = = 50
2


 






  !∀

Subtraindo a área do quadrado da área da circunferência maior, ficamos com

as áreas em preto no contorno do círculo:

Áreas de contorno = 25  – 50

A área do círculo menor é:

Área circunf. Menor = .22 = 4 

A área em preto neste círculo menor é igual à metade da área total, isto é, 2
. Portanto, somando as áreas em preto, temos:

Áreas em preto = (25  – 50) + 2  = 27  – 50

RESPOSTA: D

20. IDECAN – CREFITO/PR – 2013) Na figura a seguir ABCD é um quadrado, ABC

e FGH são triângulos retângulos semelhantes, cujas hipotenusas medem,
respectivamente, z e x.

60043761321

O valor da hipotenusa x do menor triângulo é

 
 































 






  !∀

A) 8 3

B) 9
2

C) 6 3

D) 7 2

E) 4 3

RESOLUÇÃO:

Repare que z é a diagonal do quadrado de lado 12, ou seja,

z = 12.
2

Portanto, z2 / 32 = (144 x 2) / 32 = 9. Os triângulos ACD e FGH são

semelhantes, de modo que podemos montar proporções entre seus lados
correspondentes:

DC / HG = AC / FG

12 / 9 = 12 2 / x

1/9= 2 /x

x=9 2
60043761321

RESPOSTA: B

21. IDECAN – COREN/MA – 2013) Observe os triângulos abaixo.



 







  !∀

Esses dois triângulos são semelhantes. Sendo assim, a soma dos valores de x e y é

A) 32.

B) 34.

C) 36.

D) 38.

E) 40.

RESOLUÇÃO:

Se os triângulos são semelhantes, seus lados são proporcionais:

Portanto,

30 / 20 = x / 12
60043761321

x = 18cm

30 / 20 = 24 / y

y = 16cm

Portanto, x + y = 34cm.

RESPOSTA: B

 
 































 






  !∀

22. IDECAN – COREN/MA – 2013) No triângulo a seguir, o lado KL é paralelo ao

segmento DE.

A soma dos valores dos ângulos “x” e “a” é

A) 170°.

B) 180°.

C) 185°.

D) 190°.

E) 195°.

RESOLUÇÃO:

Como os segmentos KL e DE são paralelos, então:

60043761321

Assim,


 






  !∀


a + 115 = 180

a = 65º

x + 55 = 180

x = 125º

Logo, x + a = 190º.

RESPOSTA: D

23. IDECAN – PREF. SANTO ANTÔNIO DE PÁDUA/RJ – 2013) A figura a seguir é

composta por losangos cujas diagonais medem 6 cm e 4 cm. A área da figura mede

A) 48 cm2.

B) 50 cm2. 60043761321

C) 52 cm2.

D) 60 cm2.

E) 64 cm2.

RESOLUÇÃO:

Sendo D e d as diagonais de um losango, sua área é dada por:

Área = D x d / 2 = 6 x 4 / 2 = 12cm2

 
 































 






  !∀

Como ao todo temos 5 losangos, a área total é:

5 x 12 = 60cm2

RESPOSTA: D

24. IDECAN – PREF. LAGOA DA CONFUSÃO/TO – 2013) Observe a planificação

dos cilindros A e B nas figuras, com medidas dadas em centímetros.

A razão entre o volume do cilindro B e o volume do cilindro A é

A) 1/10.

B) 1/2.

C) 2.

D) 5.

E) 10.
60043761321

RESOLUÇÃO:

O volume do cilindro é dado pela multiplicação da área da base e sua altura.

Assim,

5X 5X 3
Va = (π . X ). =π 2


3 3

2

5X  25 X 3 50 X 3
Vb = π .   .6 X = π .6 = π
 3  9 3


 






  !∀

Repare que:

5X 3 
Vb = 10  π  = 10Va

 3 

Vb
= 10
Va

RESPOSTA: E

25. IDECAN – PREF. LAGOA DA CONFUSÃO/TO – 2013) Sobre a figura

apresentada, é correto afirmar que, EXCETO:

 
A) As retas r e H ¨G são paralelas coincidentes.

B) As retas r e s são perpendiculares entre si.

C) O plano pl(EFGH) é perpendicular ao plano
.

60043761321

D) Os segmentos de reta Ä B e E F são paralelos.

E) O ponto H é a projeção ortogonal do ponto C sobre a reta r.

RESOLUÇÃO:

 
A) As retas r e H ¨G são paralelas coincidentes.

CORRETO. As duas retas estão sobrepostas.

 
 































 






  !∀

B) As retas r e s são perpendiculares

entre si.

ERRADO. As retas r e s são paralelas.

C) O plano pl(EFGH) é perpendicular ao plano
.

CORRETO. Como vemos na figura, esses dois planos se cruzam formando

ângulos de 90º.

D) Os segmentos de reta Ä B e E F são paralelos.

CORRETO. Veja os ângulos retos marcados na figura.

E) O ponto H é a projeção ortogonal do ponto C sobre a reta r.

CORRETO. O segmento CH é perpendicular (90º) à reta r.

RESPOSTA: B
60043761321

26. IDECAN – PREF. LAGOA DA CONFUSÃO/TO – 2013) Observe o retângulo.



 







  !∀

2
As medidas dos lados a, b e c, em cm, são expressas por x + 2x – 1, x + 1 e 3x + 1,


nessa ordem. Sabendo-se que a medida do lado a é igual à soma das medidas dos
lados b e c, então, o volume do retângulo, em cm3, é

A) 60.

B) 72.

C) 180.

D) 420.

E) 560.

RESOLUÇÃO:

Como a = b + c, então:

x2 + 2x – 1 = x + 1 + 3x + 1

x2 – 2x – 3 = 0

−(−2) ± (−2) 2 − 4.1.(−3)

x=

2.1

2±4
x= = 1± 2
2

x = 3 ou x = -1

60043761321

Como os lados devem ser todos positivos, é preciso usar x = 3. Assim,

temos:

a = 32 + 2.3 – 1 = 14

b=3+1=4

c = 3.3 + 1 = 10

 
 































 






  !∀

O volume é:

V=axbxc

V = 14 x 4 x 10 = 560cm3

RESPOSTA: E

27. CONSULPLAN – POLÍCIA MILITAR/TO – 2013) A área em negrito da figura

corresponde a 1/3 da área do retângulo ABCD, cujo perímetro mede 40 cm.
Considerando ainda que o perímetro da região em negrito equivale a 3/5 do
perímetro do retângulo ABCD, então a área desse retângulo mede

(A) 84 cm²

(B) 90 cm²

(C) 92 cm²
60043761321

(D) 96 cm²
RESOLUÇÃO:

Vamos chamar de L o comprimento do lado maior do retângulo ABCD, e de

M o comprimento do lado menor. Marcando isso na figura, temos:


 






  !∀

O perímetro é igual à soma dos lados, ou seja,

Perímetro = L + M + L + M

40 = 2 x L + 2 x M

40 = 2 x (L + M)

40 / 2 = L + M

L + M = 20

M = 20 – L
60043761321

Veja agora o retângulo em negrito. O seu lado maior também mede L. Vamos
chamar o seu lado menor de N:

 
 































 






  !∀

Foi dito que o perímetro da região em negrito equivale a 3/5 do perímetro do

retângulo ABCD, ou seja,

Perímetro da região em negrito = (3/5) x 40 = 3 x 40 / 5 = 24cm

Por outro lado,

60043761321

Perímetro da região em negrito = L + N + L + N

24 = 2 x (L + N)

24 / 2 = L + N

12 = L + N

N = 12 – L


 






  !∀

A área de um retângulo é dada pela multiplicação do lado maior

(comprimento) pelo lado menor (largura). Assim,

Área do retângulo ABCD = L x M = L x (20 – L)

Área do retângulo em negrito = L x N = L x (12 – L)

Foi dito que a área em negrito da figura corresponde a 1/3 da área do

retângulo ABCD, ou seja,

L x (12 – L) = (1/3) x L x (20 – L)

(12 – L) = (1/3) x (20 – L)

12 – L = 20/3 – L/3

12 – 20/3 = L – L/3

36/3 – 20/3 = 3L/3 – L/3

16/3 = 2L/3

16 = 2L

L = 16/2 = 8cm

60043761321

Portanto,

Área do retângulo ABCD = L x (20 – L)

Área do retângulo ABCD = 8 x (20 – 8)

Área do retângulo ABCD = 8 x 12

Área do retângulo ABCD = 96cm2

RESPOSTA: D

 
 































 






  !∀



28. CONSULPLAN – AVAPE – ARAÇATUBA/SP – 2013) O número de arestas dos
poliedros convexos A, com 4 vértices e 4 faces; B, com 8 vértices e 6 faces; e C,
com 12 vértices e 8 faces, formam, nesta ordem, uma progressão aritmética de
razão r. O valor de r, tal que r
R, é

A) 2.

B) 4.

C) 6.

D) 8.

E) 10.

RESOLUÇÃO:

O número de arestas pode ser obtido pela relação abaixo:

V+F=A+2

O poliedro convexo A tem 4 vértices e 4 faces, logo:

4+4=A+2

A = 6 arestas

60043761321

B tem 8 vértices e 6 faces, logo:

8+6=A+2

A = 12 arestas

C tem 12 vértices e 8 faces, portanto:

12 + 8 = A + 2


 






  !∀


A = 18 arestas

Os números 6, 12, 18 formam uma PA de razão r = 6.

RESPOSTA: C

29. CONSULPLAN – BANESTES – 2013) Na figura a seguir EA = AB = AC = CI =

BD = DC; FB = BJ = JI e DJ = JC.

Se o quadrado ABDC tem perímetro igual a 144 cm, então a área referente à parte
hachurada da figura mede

(A) 2556 cm²

(B) 2623 cm²

(C) 2886 cm² 60043761321

(D) 2916 cm²

(E) 2941 cm²

RESOLUÇÃO:

Como o perímetro do quadrado é 144cm, seu lado mede 144 / 4 = 36cm.

Portanto, AC = AB = BD = CD = 36cm. Como foi dito que EA = AB = AC = CI = BD =
DC, então todos esses segmentos medem 36cm.

 
 































 







  !∀

Como DJ = JC, podemos

ver que o ponto J divide o lado CD em duas
metades de 36 / 2 = 18cm cada. Assim, o triângulo CJI tem base CJ = 18cm e altura
CI = 36cm.

Já o triângulo EFI tem altura EI = EA + AC + CI = 36 + 36 + 36 = 108cm. Esse

triângulo é semelhante ao CJI, portanto podemos fazer a seguinte razão entre as
bases e as alturas dos dois triângulos:

BaseEFI / AlturaEFI = BaseCJI / AlturaCJI

EF / 108 = 18 / 36

EF = 54cm

Assim, a área do triângulo EFI é:

ÁreaEFI = 54 x 108 / 2 = 2916cm2

RESPOSTA: D

30. FUNDATEC – CREA/PR – 2013) Acrescendo 3cm ao lado de um quadrado, a

área aumentará em 39cm². Nesse sentido, a medida da diagonal do quadrado inicial
é
A) 5cm
B) 5 2 cm
C) 6cm 60043761321

D) 10 2 cm
E) 8cm
RESOLUÇÃO:
Seja L o lado do quadrado inicial. Sua área é:
Área inicial = L2

Acrescentando-se 3cm, cada lado passa a medir L + 3, e a área passa a ser:

Nova área = (L + 3)2
Nova área = L2 + 6L + 9


 






  !∀



Foi dito que essa nova área é 39cm2 maior que a anterior, ou seja,
Nova área = Área inicial + 39
L2 + 6L + 9 = L2 + 39
6L + 9 = 39
6L = 30
L = 5cm

Assim, o quadrado inicial tem lado medindo 5cm, de modo que sua diagonal
mede:
Diagonal do quadrado = L 2 = 5 2 cm
Resposta: B

31. FUNDATEC – CREA/PR – 2013) Para responder a essa questão, observe a

figura a seguir:

60043761321

Suponha que a rampa do Palácio do Planalto, em Brasília, forma com o solo um

triângulo retângulo de vértices A, B e C, conforme a figura. Se sua inclinação com
relação ao solo é constante de 26° e a distância de sua base no ponto B até o ponto
C é de 9m, a distância do ponto A ao ponto C é:
(Considere: sen(26º) = 0,438; cos(26º) = 0,899 tan(26º) = 0,488)
A) 3m
B) 3,942m
C) 4,392m
D) 5m
E) 8,091m

 
 































 






  !∀

RESOLUÇÃO:

Foi dito que BC = 9m, e que o ângulo B mede 26º. A definição de tangente
nos diz que:
Tangente de B = Cateto oposto / Cateto Adjacente
Tangente de B = AC / BC
tan(26º) = AC / 9
0,488 = AC / 9
AC = 9 x 0,488 = 4,392
Resposta: C

32. FUNDATEC – CREA/PR – 2013) Uma construtora tem como símbolo a

figura abaixo, formada por dois semicírculos verdes.

Considerando a figura acima, pode-se afirmar que a área é igual a

A) 8 cm2
B) 32 cm2
C) 16 cm2 60043761321

D) 32  cm2
E) 24 cm2
RESOLUÇÃO:
Observe o triângulo retângulo que destaquei na figura abaixo:


 






  !∀

Note que os catetos medem 4cm cada um, e a hipotenusa coincide com o
diâmetro do semicírculo. Portanto,
(diâmetro)2 = 42 + 42
diâmetro = 4 2 cm

O raio do semicírculo é a metade do diâmetro, ou seja, 2 2 cm. Juntando os

dois semicírculos, temos um círculo completo, cuja área é:
Área do círculo = .r2
Área do círculo = .( 2 2 )2
Área do círculo = 8  cm2
Resposta: A

33. UFG – CELG-GT – 2014) A figura a seguir representa um bloco retangular com
320 cm de comprimento, 60 cm de largura e 75 cm de altura. Será retirado desse
bloco um bloco menor, também retangular, com 80 cm de comprimento, 30 cm de
60043761321

largura e 15 cm de altura.

Tendo em vista as informações apresentadas, a razão entre o volume retirado e o

volume total do bloco é igual a

 
 































 






  !∀

(A) 1/5

(B) 1/10
(C) 1/15
(D) 1/20
(E) 1/40
RESOLUÇÃO:
O volume total é:
Vtotal = 320x60x75 cm3

O volume retirado é:
Vretirado = 80x30x15 cm3

A razão é:
Vretirado / Vtotal = (80x30x15)/(320x60x75)
Vretirado / Vtotal = (1x30x15)/(4x60x75)
Vretirado / Vtotal = (1x30x1)/(4x60x5)
Vretirado / Vtotal = (1x1x1)/(4x2x5)
Vretirado / Vtotal = 1/40
RESPOSTA: E

34. UFG – CELG-GT – 2014) A figura a seguir mostra um cubo de aresta a = 3 cm,
no qual foram colocados, no centro de todas as faces, novos cubos com arestas
medindo 1 cm. Este processo pode ser continuado, ou seja, em uma segunda
iteração, pode-se colocar, no centro das faces dos novos cubos, outros cubinhos
60043761321

com aresta igual a 1/3 da aresta anterior, e assim sucessivamente.

De acordo com o raciocínio apresentado, o volume do sólido, em cm3, obtido após a

segunda iteração é igual a:


 






  !∀

(A) 299/9

(B) 301/9
(C) 307/9
(D) 309/9
(E) 316/9
RESOLUÇÃO:
O volume do primeiro cubo é V = 33 = 27cm3. O volume de cada um dos 6
cubos menores obtidos na primeira iteração V = 13 = 1 cm3, totalizando 6x1 = 6cm3.
O volume de cada um dos cubos com aresta medindo 1/3 é igual a:
V = (1/3)3 = 1/27 cm3

Veja que teremos um total de 30 cubinhos com aresta 1/3, pois em cada um
dos cubos com aresta igual a 1 nós conseguimos fixar 5 desses cubinhos menores
(um no centro de cada face exposta). Ao todo temos o volume 30 x (1/27)cm3.

Somando todos os volumes:

27 + 6 + 30x(1/27) =
33 + 30/27 =
33 + 10/9 =
297/9 + 10/9 =
307/9 cm3
RESPOSTA: C

35. UFG – UEAP – 2014) Um fabricante de cereais utiliza embalagens na forma de

60043761321

um prisma reto, de altura 13 cm, cuja base é um octógono regular que pode ser
inscrito numa circunferência de raio 7 cm. De acordo com essas informações, o
volume dessa embalagem, em cm³, é:
Use : 2 = 1, 4
(A) 137,2
(B) 960,4
(C) 1783,6
(D) 3567,2
RESOLUÇÃO:

 
 































 







  !∀

Veja a base do prisma, que

é um octógono inscrito em uma circunferência de
raio 7cm:

Note que esse octógono é formado por 8 triângulos como o que eu tracei em
vermelho. Como uma volta completa é 360 graus, dividindo por 8 temos 360/8 = 45o.
Este é o ângulo do vértice central de cada triângulo, como coloquei na figura. Assim,
a área de cada triângulo é:
lado1× lado 2 × sen(α )
Área =

2
7 × 7 × sen(45o )
Área =

2

7×7× 2
Área = 2

2

7 × 7 × 1, 4
Área = 2

2
7 × 7 × 0, 7
60043761321

Área =

2
Área = 17,15 cm2

A área do octógono é 8 x 17,15 = 137,2. Multiplicando essa área da base do

prisma pela sua altura (13), temos o volume:
V = 13 x 137,2 = 1783,6 cm³
RESPOSTA: C


 







  !∀

36. UFG – UEAP – 2014) A embalagem das amostras grátis de certo medicamento


tem o formato de um paralelepípedo reto retângulo. A embalagem desse mesmo
medicamento vendida ao público mantém o mesmo formato e a mesma altura da
amostra grátis, mas cada uma das dimensões da base são 10% maiores. Nessas
condições, o volume da caixa do medicamento vendido ao público excede, em
porcentagem, o volume das caixas das amostras grátis em
(A) 0,21
(B) 1,21
(C) 12,1
(D) 21,0
RESOLUÇÃO:
Vamos chamar de C, L, A o comprimento, largura e altura da caixa de
amostra grátis. Assim, seu volume é:
Vamostra = C x L x A

Para aumentar cada medida em 10%, basta multiplicar por (1+10%), ou seja,
por 1,10. Deste modo, a caixa normal tem comprimento 1,10C e largura 1,10L.
Somente a altura permanece sendo A. O seu volume é:
Vvenda = 1,10C x 1,10L x A
Vvenda = 1,21 x C x L x A
Vvenda = 1,21 x Vamostra
Vvenda = (1 + 0,21) x Vamostra
Vvenda = (1 + 21%) x Vamostra

60043761321

Portanto, veja que o volume vendido é 21% maior que o volume da amostra.
RESPOSTA: D

37. UFG – UEAP – 2014) Para determinar a distância entre dois pontos, utiliza-se
uma roda. Para percorrer uma distância de 141,3 m, a roda deu 150 voltas
completas. Nessas condições, a medida do diâmetro, em centímetros, dessa roda é
Dado:  = 3,14
(A) 15,0
(B) 30,0

 
 































 






  !∀

(C) 45,3

(D) 94,2
RESOLUÇÃO:
Uma volta completa de uma roda com raio R mede o comprimento:
C=2R
C = 2 x 3,14 x R
C = 6,28 x R

Assim, 150 voltas medem 150xC, ou seja, 150x6,28xR, que por sua vez
correspondem aos 141,3 metros:
141,3 metros = 150x6,28xR
141,3 metros = 942xR
R = 141,3 / 942
R = 0,15 metros
R = 15 centímetros

Logo, o diâmetro da roda é 2 x R = 2 x 15 = 30cm.

RESPOSTA: B

38. UFG – UEAP – 2014) A figura a seguir foi construída empilhando-se cubos com
2 cm de lado.

60043761321

Nestas condições, o volume da figura, em cm³, é igual a

(A) 96
(B) 72
(C) 48
(D) 24


 






  !∀

RESOLUÇÃO:

Tente reproduzir mentalmente a montagem da figura acima, empilhando
cubinhos de 2cm de lado cada. Note que, no sentido da altura, temos uma altura
máxima de 4 cubinhos (repare nos pontinhos usados para fazer a marcação). Esta é
a pilha mais alta. Temos outra pilha com 3 cubinhos (a segunda mais alta), 2 pilhas
com 2 cubinhos cada, e mais 1 cubinho isolado à esquerda. Ao todo são 4 + 3 + 2x2
+ 1 = 12 cubinhos. Como o volume de cada um deles é V = 23 = 8cm3, o volume
total é 12x8 = 96cm3.
RESPOSTA: A

39. UFG – IF/GO – 2014) Um aluno corta um pedaço de papelão na forma de um

setor circular em que o raio e o ângulo central medem, respectivamente, 120 cm e
60º. Em seguida, ele une, sem sobreposição, as laterais desse setor para formar um
cone. O raio da base desse cone, em centímetros, será:
(A) 20
(B) 48
(C) 60
(D) 72
RESOLUÇÃO:
Veja que o comprimento da base do cone montado como descrito no
enunciado será igual ao comprimento do setor circular.
Uma circunferência de raio 120cm tem comprimento total de:
C = 2 x  x R = 2 x  x 120 = 240  cm

60043761321

Como o setor tem 60º, que é 1/6 de 360º, podemos dizer que o seu
comprimento será 1/6 do total. Ou seja,
Comprimento do setor = 240  / 6 = 40  cm

Portanto, a base do cone será uma circunferência com comprimento de

40cm. Para obter o seu raio, podemos escrever:
Comprimento do setor = 2  r
40  = 2  r
40 = 2r
r = 20cm

 
 































 






  !∀

RESPOSTA: A

40. UFG – IF/GO – 2014) Um sabonete tem a forma de um paralelepípedo reto

retângulo com dimensões 10 cm x 5 cm x 4 cm. Considere que esse sabonete perca
2% do seu volume cada vez que é usado para banho. Nessas condições, a
quantidade de banhos necessários para reduzir o sabonete à metade do seu volume
inicial é:
(A) 20
(B) 25
(C) 40
(D) 50
RESOLUÇÃO:
Sendo V o volume inicial do sabonete, ao chegar a metade de seu volume
teremos apenas 50%xV. Sabemos que o sabonete perde 2%xV a cada banho.
Portanto, chamando de “n” o número de banhos necessários para reduzir o
sabonete à sua metade, temos:
Metade do volume = Volume inicial – n x Volume perdido a cada banho
50%V = V – nx2%V
0,5 = 1 – n x 0,02
n x 0,02 = 1 – 0,5
n = 0,5 / 0,02
n = 25
RESPOSTA: B
60043761321

41. VUNESP – TJ/SP – 2014) Para efeito decorativo, um arquiteto dividiu o piso de
um salão quadrado em 8 regiões com o formato de trapézios retângulos
congruentes (T), e 4 regiões quadradas congruentes (Q), conforme mostra a figura:


 






  !∀

Se a área de cada região com a forma de trapézio retângulo é igual a 24 m², então a
área total desse piso é, em m², igual a

(A) 324.

(B) 400.

(C) 225.

(D) 256.

(E) 196.

RESOLUÇÃO:
Observe que cada trapézio tem altura x, base maior medindo 2x e base
menor medindo x:

60043761321

Portanto, a área de cada um deles é dada por:

Área do trapézio = (base maior + base menor) . altura / 2

 
 































 






  !∀

Área
do trapézio = (2x + x).x / 2
24 = (2x + x).x / 2
48 = (3x).x
16 = x2
x=4m

Veja que o salão é um quadrado com lados medindo x+x+x+x = 4x = 4.4 = 16

metros. Portanto, sua área é:
Área do salão = lado2 = 162 = 256 m2
RESPOSTA: D

42. VUNESP – TJ/SP – 2014) Em uma folha quadrada ABCD, foi desenhado um
quadrado Z, de área igual a 169 cm², conforme mostra a figura:

Nessas condições, é correto afirmar que o perímetro da folha ABCD, em

centímetros, é igual a

(A) 56. 60043761321

(B) 72.

(C) 60.

(D) 64.

(E) 68.

RESOLUÇÃO:


 







  !∀

Se o quadrado Z tem área 169, podemos calcular a medida de seus lados


assim:
Área do quadrado = lado2
169 = lado2
lado = 13

Podemos calcular a medida x observando que temos triângulos retângulos

com catetos medindo x e 12, e hipotenusa medindo 13:
Hipotenusa2 = (cateto1)2 + (cateto2)2
132 = 122 + x2
169 = 144 + x2
169 – 144 = x2
25 = x2
5=x

Portanto, cada lado da folha mede 12 + x = 12 + 5 = 17cm. O seu perímetro é

17+17+17+17 = 4x17 = 68cm.
RESPOSTA: E

43. VUNESP – TJ/SP – 2014) Considere um reservatório com o formato de um

paralelepípedo reto retângulo, com 2m de comprimento e 1,5m de largura,
inicialmente vazio. A válvula de entrada de água no reservatório foi aberta por certo
período, e, assim, a altura do nível da água no reservatório atingiu 50 cm,
preenchendo 40% da sua capacidade total. Desse modo, é correto afirmar que a
60043761321

medida da altura desse reservatório, em metros, é igual a

(A) 1,75.

(B) 1,25.

(C) 1,65.

(D) 1,50.

(E) 1,35.

 
 































 






  !∀

RESOLUÇÃO:

Note que 50cm de altura corresponde a 40% da capacidade do reservatório,
que também corresponde a 40% da altura total do reservatório. Assim, a altura total
(100%) é obtida em uma regra de três simples:
50cm --------------- 40% da altura
A --------------------- 100% da altura

50x100% = Ax40%
50 x 100 / 40 = A
5 x 100 / 4 = A
5 x 25 = A
125 cm = A
1,25m = A
RESPOSTA: B

44. VUNESP – TCE/SP – 2015) Procurando encontrar o tom exato da cor solicitada
pelo cliente, um pintor preparou uma mistura de três tintas, A, B e C. Usou certa lata
3 2
como medida e misturou, em um balde, de lata de tinta A, de lata de tinta B e
5 3
4
de lata de tinta C. Da mistura preparada, reservou uma quantidade equivalente a
3
duas latas (medida) completamente cheias e usou totalmente o restante para pintar
uma área de 6,3 m², como teste. Desse modo, é correto afirmar que, aplicada de
forma idêntica à aplicada na área teste, cada lata (medida) dessa mistura permite
60043761321

pintar uma área igual, em m², a

(A) 12,5.
(B) 11,8.
(C) 11,4.
(D) 10,8.
(E) 10,5.
RESOLUÇÃO:
Sendo L a capacidade da lata usada como medida, podemos dizer que a
mistura total teve volume:


 







  !∀

Volume total = 3L/5 + 2L/3 + 4L/3


Volume total = 3L/5 + 6L/3
Volume total = 3L/5 + 2L
Volume total = 3L/5 + 10L/5
Volume total = 13L/5

Tirando 2 latas, ou seja, 2L, sobra:

13L/5 – 2L =
13L/5 – 10L/5 =
3L/5
Essa sobra foi capaz de pintar 6,3 metros quadrados. Assim, podemos obter
a área pintada com 1 lata (ou 1L) em uma regra de três simples:
3L/5 ————— 6,3 metros quadrados
L —————— A metros quadrados
(3L/5) x A = L x 6,3
(3/5) x A = 1 x 6,3
(3/5) x A = 6,3
A = 6,3 x 5 / 3
A = 10,5 metros quadrados
RESPOSTA: E

45. VUNESP – TCE/SP – 2015) Em um terreno retangular, cuja medida do

perímetro é igual a P, a razão entre as medidas de comprimento (C) e largura (L),
5 60043761321

nessa ordem, é . Desse modo, é correto afirmar que

2
(A) P = 2 C.
(B) P = 5 L.
(C) P = 3 C.
(D) P = 7 L.
(E) P = 5 C.
RESOLUÇÃO:
A razão entre comprimento e largura é:
C/L=5/2

 
 































 






  !∀


C = 5L / 2

O perímetro P é:
P = 2xlargura + 2xcomprimento
P = 2L + 2C
P = 2L + 2x5L/2
P = 2L + 5L
P = 7L
RESPOSTA: D

46. FUNIVERSA – POLÍCIA CIENTÍFICA/GO – 2015) Considerando as notações:

dm = decímetro, mm = milímetro, km = quilômetro, m = metro; h = hora, min =
minuto, L = litro, mL = mililitro, kg = quilograma, mg = miligrama, assinale a
alternativa correta.
a) 35,6 dm = 35.600 mm
b) 5,75 km = 57.500 m
c) 2 h e 35 min + 3 h e 47 min = 6 h e 12 min
d) 450 mL = 4,5 L
e) 3.750 mg = 3,75 g
RESOLUÇÃO:
Façamos as conversões:
a) 35,6 dm = 356cm = 3560mm (e não 35.600 mm)
b) 5,75 km = 57,5hm = 575dam = 5750m (e não 57.500 m)
c) 2 h e 35 min + 3 h e 47 min = 5h e 82min = 6h e 22 min (e não 6 h e 12 min)
60043761321

d) 450 mL = 45cL = 4,5dL = 0,45L (e não 4,5 L)

e) 3.750 mg = 375cg = 37,5dg = 3,75 g (CORRETO)
RESPOSTA: E

47. CESGRANRIO – IBG – 2014) Três herdeiros, Arnaldo, Bruno e Paulo, dividiram
um terreno quadrado de 42 metros de lado em três terrenos retangulares de áreas
iguais. A figura abaixo mostra a divisão e a parte que coube a cada um.


 






  !∀

O perímetro, em metros, do terreno retangular destinado a Bruno é

a) 588
b) 105
c) 147
d) 112
e) 126
RESOLUÇÃO:
Veja a figura abaixo, onde marquei algumas dimensões:

Como as áreas são iguais, então:

Área de Bruno = Área de Paulo
42 x L = (42 – L) x 21
60043761321

2 x L = (42 – L)
2 x L + L = 42
3L = 42
L = 14m

O perímetro da área de Bruno é:

P = 42 + 14 + 42 + 14 = 112 metros
RESPOSTA: D

 
 































 







  !∀

48. CESGRANRIO – IBG – 2014)

Uma peça de madeira de formato retangular de
dimensões 20 cm x 45 cm será repartida em duas peças pelas linha tracejadas,
conforme a figura a seguir.

Com as peças obtidas, pode-se montar um quadrado. Para isso, considerando x e y

assinalados na figura, o valor x + y é de
a) 30
b) 10
c) 25
d) 15
e) 20
RESOLUÇÃO:
Temos a seguinte figura:

60043761321

Veja que x + x = 20, portanto x = 10cm. Para montar um quadrado com as

peças resultantes da separação é preciso posicioná-las da seguinte maneira:


 






  !∀

Para que esta figura seja um quadrado, precisamos que:

L = 10 + 20
L = 30

Também é preciso que:

L–y=y
30 – y = y
30 = 2y
y = 15cm

Logo,
x + y = 10 + 15 = 25cm
RESPOSTA: C 60043761321

49. CESGRANRIO – CEFET/RJ – 2014) Observe os triângulos retângulos ACB e

ECD. Os ângulos  e Ê, assinalados na Figura abaixo, têm medidas iguais e
maiores do que 45°.

 
 































 






  !∀

Se AB = DE = 30 cm e BE = 42 cm, qual é a medida, em cm, do segmento DA?

(A) 2
(B) 6
(C) 12
(D) 14
(E) 18
RESOLUÇÃO:
Os dois triângulos (ABC e DCE) são semelhantes, pois todos os seus
ângulos internos são iguais. Repare que os dois triângulos são retangulos, tendo as
hipotenusas AB = DE = 30cm. Portanto, podemos dizer que esses dois triângulos
não são somente semelhantes, eles são idênticos. Observe que:
BE = BC + CE
42 = BC + CE

Como os triângulos são idênticos, podemos escrever:

BC = DC
AC = CE
60043761321

Assim,
42 = BC + CE
42 = DC + CE
42 – DC = CE

Aplicando o teorema de pitágoras no triângulo DCE, temos:

(DE)2 = (DC)2 + (CE)2
(DE)2 = (DC)2 + (CE)2


 






  !∀


2 = (DC)2 + (42 - DC)2
(30)
900 = DC2 + 422 – 2 x 42 x DC + DC2
900 = DC2 + 1764 – 84 x DC + DC2
2DC2 – 84DC + 864 = 0
DC2 – 42DC + 432 = 0

−(−42) ± (−42) 2 − 4.1.432

DC =

2.1
42 ± 36 42 ± 6
DC = =
2 2
DC = 24 ou DC = 18

Como DC é maior que CE, ficamos com:

DC = 24
CE = 18
Desse modo, realmente DC + CE = 42. Portanto,
DA = DC – CA
DA = DC – CE
DA = 24 – 18
DA = 6cm
RESPOSTA: B

50. CESGRANRIO – CEFET/RJ – 2014) De acordo com as recomendações das

principais agências de saúde do mundo, uma pessoa adulta deve consumir, por dia,
cerca de 0,8 g de proteína animal para cada quilograma de sua massa. Isso
60043761321

significa que uma pessoa de 80 kg, por exemplo, deve consumir diariamente 64 g
de proteína animal.
Seguindo essa recomendação, uma pessoa de 65 kg deve consumir 1 kg de
proteína animal em, aproximadamente,
(A) 2 dias
(B) 1 semana
(C) 2 semanas
(D) 20 dias
(E) 1 mês

 
 































 






  !∀

RESOLUÇÃO:

Em um dia, uma pessoa com 65kg deve consumir 65 x 0,8 = 52 gramas de
proteína animal. Para consumir 1000 gramas (ou seja, 1kg), o tempo necessário é:
Dias = 1000g / 52g por dia = 19,23 dias
Portanto, são necessários 20 dias.
RESPOSTA: D

51. CESGRANRIO – LIQUIGAS – 2013) Sabe-se que a base circular de um tanque

cilíndrico possui raio igual a 3 metros. Esse tanque foi colocado dentro de um
tanque esférico, cujo raio é igual a 5 metros. O volume máximo, em metros cúbicos,
que o tanque cilíndrico pode ter é
(A) 90 π
(B) 72 π
(C) 54 π
(D) 45 π
(E) 36 π
RESOLUÇÃO:
Observe a figura abaixo. Ela mostra um corte lateral da esfera com um
cilindro dentro, sendo o cilindro maior possível, tanto que ele toca as paredes da
esfera:

60043761321

O segmento CA tem o mesmo comprimento do raio da base do cilindro, ou

seja, CA = 3m. Já o segmento CB tem o mesmo comprimento do raio da esfera,


 







  !∀

pois ele vai do centro da esfera até a sua parede. Assim, CB = 5m. Portanto, pelo


teorema de pitágoras:
CB2 = CA2 + AB2
52 = 32 + AB2
25 = 9 + AB2
16 = AB2
AB = 4m

O segmento AB representa a metade da altura do cilindro. Portanto, o cilindro

tem 8 metros de altura e 3 metros de raio da base. O seu volume é:
V = altura x área da base
V = 8 x π 3 2
V = 8 x π 9
V = 72 π m3
RESPOSTA: B

52. CESGRANRIO – LIQUIGAS – 2013) Quando dispostas sobre o mapa do estado

de São Paulo, as localizações de três distribuidoras de gás ocupam os vértices de
um triângulo equilátero, cujos lados medem 120 km.

60043761321

Cada distribuidora consegue abastecer qualquer ponto que dela esteja distante até
60 km. Pontos mais distantes não são abastecidos.
A área, em quilômetros quadrados, da região do triângulo considerado que não
consegue ser abastecida por qualquer uma das três distribuidoras é
(A) 3600 3

 
 































 






  !∀

(B) 1800π

(C) 3600.(π − 3)

(D) 600.(6 3 − π )

(E) 1800.(2 3 − π )
RESOLUÇÃO:
Veja na figura abaixo a área abastecida por cada distribuidora:

Observe que a área servida por cada distribuidora é um círculo com raio igual
a 60km, e centro em cada vértice do triângulo. Repare que na parte central do
triângulo há uma área que não é atendida por nenhuma das distribuidoras.
A área desse triângulo equilátero cujo lado mede L = 120km é igual a:
3 3
60043761321

A = L2 = 1202 = 3600 3 
4 4

Para descobrirmos o tamanho da área central que não é atendida, basta

subtrairmos, da área do triângulo, as áreas dos setores circulares que são
atendidas.
Como cada ângulo interno de um triângulo equilátero mede 60 graus,
podemos calcular a área de um setor circular desses assim:
360 graus -------------- π .602

60 graus -------------- Área do setor


 






  !∀



60
Área do setor = π .602 ×

360
1
Área do setor = π .3600 ×

6
Área do setor = π .600 

Assim podemos escrever que:

Área não atendida = área do triângulo - 3 x área do setor circular
Área não atendida = 3600 3
- 3 x π .600

Área não atendida = 3600 3 − 1800π

Área não atendida = 1800(2 3 − π ) 

RESPOSTA: E

53. CESGRANRIO – CEFET/RJ – 2014) Uma loja vende reservatórios de água em

três tamanhos: pequeno, médio e grande. A capacidade do reservatório médio
4
corresponde a da capacidade do reservatório grande. A capacidade do
5
1
reservatório pequeno, por sua vez, corresponde a da capacidade do reservatório
2
grande.
A capacidade do reservatório pequeno corresponde a que fração da capacidade do
reservatório médio?
3
a) 60043761321

10
2
b)
5
5
c)
8
13
d)
20
9
e)
10
RESOLUÇÃO:

 
 































 







  !∀

Chamando de P, M e G
as capacidades dos reservatórios pequeno, médio e
grande, respectivamente, podemos escrever:
M = (4/5) x G
P = (1/2) x G

Nesta última equação podemos escrever:

2P = G

Substituindo na primeira equação podemos encontrar uma relação entre P e

M:
M = (4/5) x G
M = (4/5) x 2P
M = (8/5) x P
M x (5/8) = P

Portanto o reservatório pequeno corresponde a 5/8 do reservatório médio.

RESPOSTA: C

54. CESGRANRIO – CEFET/RJ – 2014) A densidade volumétrica de um objeto é

definida pela razão entre a sua massa e o seu volume. Sabe-se que dois cubos
sólidos possuem a mesma densidade volumétrica, sendo que um deles tem as
arestas medindo 10 cm, o outro tem as arestas medindo 20 cm, e a massa do cubo
menor é igual a 750 gramas.

60043761321

A massa do cubo maior, em quilogramas, é igual a

(A) 8,0
(B) 7,5
(C) 6,0
(D) 3,0


 






  !∀

(E) 1,5

RESOLUÇÃO:
O volume de um cubo cujo lado mede L é:
V = L3

O volume de cada cubo é:

Volume menor = 103 = 1000cm3
Volume maior = 203 = 8000cm3

Repare que o volume do cubo maior é 8 vezes maior do que o volume do

cubo menor. Portanto, a massa do cubo maior será oito vezes superior, ou seja,
Massa do cubo maior = 8 x 750 = 6000g = 6kg
RESPOSTA: C

55. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2014) O retângulo ABCD foi dividido em 12

retângulos menores, todos iguais. Em cada um desses retângulos foi traçada uma
de suas diagonais, como mostra a Figura abaixo.

60043761321

A razão entre as áreas do triângulo PQR e do retângulo ABCD é igual a

(A) 1/12
(B) 1/6
(C) 1/5
(D) 1/4
(E) 1/3
RESOLUÇÃO:
Vamos chamar de R a área de cada um dos 12 retângulos menores. A área
do retângulo ABCD é igual a 12xR, afinal ele é formado por 12 retângulos menores.

 
 































 







  !∀

Já o triângulo PQR é formado

por um retângulo menor (de área R) e mais
duas metades de retângulo menor (delimitadas pelas diagonais, e tendo área igual a
R/2 cada uma). Portanto, a área de PQR é dada por R + 2 x R/2 = R + R = 2R.
A razão entre as áreas é:
Área PQR / Área ABCD = 2R / 12R = 2 / 12 = 1 / 6
Resposta: B

56. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2014) Seja θ um arco do primeiro quadrante,

tal que tg θ = 3. Sabendo-se que secθ = 1 / cosθ, desde que cos θ ≠ 0, quanto vale
sec(2θ)?
(A) – 0,8
(B) –1,25
(C) 0,8
(D) 1,25
(E) 101/2
RESOLUÇÃO:
Note que:
cos(2X) = cos2X – sen2X
cos(2X) = cos2X – (1 – cos2X)
cos(2X) = 2cos2X – 1

Veja ainda que:

tg(X) = sen(X) / cos(X)
3 = sen(X) / cos(X)
60043761321

9 = sen2(X) / cos2(X)
9.cos2(X) = sen2(X)
9.cos2(X) = 1 – cos2(X)
10.cos2(X) = 1
cos2(X) = 1/10
Logo,
cos(2X) = 2cos2X – 1
cos(2X) = 2.(1/10) – 1
cos(2X) = 1/5 – 1


 






  !∀


cos(2X) = -4/5

Assim,
sec(2X) = 1 / cos(2X) = 1 / (-4/5) = -5/4 = -1,25
Resposta: B

57. FUNCAB – CODATA – 2013) Uma obra de aterro consumiu 14 mil metros
cúbicos de brita que foram transportadas em caminhões basculantes com volume
interno de 8 metros cúbicos. O número mínimo de caminhões basculantes utilizados
foi:
A) 1 250
B) 1 480
C) 1 550
D) 1 675
E) 1 750
RESOLUÇÃO:
Temos:
8 metros cúbicos -------------- 1 caminhão
14.000 metros cúbicos --- N caminhões

8N = 14.000 x 1
N = 14.000 / 8
N = 1.750 caminhões
Resposta: E 60043761321

58. CESGRANRIO – CMB – 2012) José é funcionário de uma imobiliária e gosta

muito de Matemática. Para fazer uma brincadeira com um colega, resolveu escrever
as áreas de cinco apartamentos que estão à venda em unidades de medida
diferentes, como mostra a tabela abaixo.

 
 































 






  !∀

Em seguida, pediu ao colega que organizasse as áreas dos cinco apartamentos em

ordem crescente.

O colega de José respondeu corretamente ao desafio proposto apresentando a

ordem

a) I < II < III < IV < V

b) II < I < IV < V < III

c) IV < V < III < I < II

d) V < II < I < III < IV

e) V < IV < III < II < I

RESOLUÇÃO:

Transformando todas as unidades para m2, temos:

60043761321

I: 0,000162km2 = 162m2

II: 180m2

III: 128m2

IV: 95m2

V: 100m2


 







  !∀

Em ordem crescente, temos: IV < V < III < I < II.

Resposta: C

59. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2011) Na figura abaixo, temos o triângulo

equilátero MAR, de área S, e o retângulo ABCH, de área 11S/6.

Observe que o segmento AH é uma das alturas do triângulo MAR. A área do

trapézio ABCR é

a) 2S/3

b) 3S/5

c) 7S/4

d) 5S/2

e) 4S/3

RESOLUÇÃO:

Note que o trapézio ABCR é obtido subtraindo-se, do retângulo ABCH, o

triângulo ARH. Isto é, 60043761321

Área ABCR = Área ABCH – Área ARH

Foi dito que:

Área ABCH = 11S/6

Por outro lado, note que a área do triângulo ARH é exatamente a metade da
área do triângulo MAR, pois este é um triângulo equilátero separado em duas
metades pelo segmento AH. Isto é,

 
 































 







  !∀

Área ARH

= (Área MAR) / 2 = S/2

Logo,

Área ABCR = Área ABCH – Área ARH

Área ABCR = 11S/6 – S/2 = 8S/6 = 4S/3

Resposta: E

60. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2010) Atualmente, todas as cédulas de real

são retangulares e do mesmo tamanho, tendo 14cm de comprimento e 6,5cm de
largura. Em breve, não será mais assim. As novas cédulas de real continuarão a ser
retangulares, mas passarão a ter tamanhos diferentes, dependendo de seu valor. A
de dois reais, por exemplo, passará a medir 12,1cm por 6,5cm. Qual será, em cm, a
redução no perímetro da cédula de dois reais?

a) 3,80

b) 4,25

c) 7,60

d) 8,25

e) 12,35

RESOLUÇÃO:

O perímetro atual da cédula de 2 reais, que é um retângulo, é:

60043761321

Perímetro atual = 14 + 6,5 + 14 + 6,5 = 41cm

O perímetro da nova cédula será:

Perímetro novo = 12,1 + 6,5 + 12,1 + 6,5 = 37,2cm

Portanto, a redução no perímetro será de 41 – 37,2 = 3,8cm.

Resposta: A


 






  !∀

61. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2010) O modelo abaixo representa a planta

de um salão de 80m2 de área. Observe que o maior lado do salão mede x metros.

Conclui-se que x é igual a

a) 6

b) 8

c) 9

d) 10

e) 12

RESOLUÇÃO:

Observe que podemos imaginar um retângulo com lados medindo x e (20 – x)

metros, incluindo para isso a parte pontilhada abaixo:

60043761321

Note que o salão é formado pelo retângulo de lados x e (20 – x) menos a

área de um quadrado com lados medindo x/3. Isto é,

Área do salão = Retângulo (de lados x e 20 – x) – Quadrado (de lado x/3)

80 = x . (20 – x) – (x/3)2

 
 































 






  !∀


80 = 20x – x2 – x2 / 9

720 = 180x – 9x2 – x2

720 = 180x – 10x2

x2 – 18x + 72 = 0

Resolvendo essa equação de segundo grau, temos:

x = 6 ou x = 12

Temos dois valores possíveis para x. Qual escolher? Note que o enunciado
disse que o maior lado do salão deve medir x. Se x = 6, o outro lado do salão medirá
20 – 6 = 14m, e x não será o maior lado do salão. Portanto, devemos escolher
x = 12, para que o outro lado seja menor (medindo 20 – 12 = 8m).

Resposta: E

62. CESGRANRIO – TRANSPETRO – 2011) Abaixo, temos a planta de um terreno

retangular, de 810 m2 de área cercado por um muro.

60043761321

Note que o terreno tem 36 m de comprimento, e que há um único portão de acesso

com 2,5 m de largura. Qual é, em metros, o comprimento do muro que cerca esse
terreno?

a) 113,0

b) 113,5


 






  !∀

c) 114,5

d) 116,0

e) 117,0

RESOLUÇÃO:

Seja L a largura do terreno. Como sua área é de 810m2 e o comprimento

mede 36m, então:

Área = Largura x Comprimento

810 = L x 36

L = 22,5m

Portanto, o perímetro deste retângulo é:

Perímetro = 36 + 22,5 + 36 + 22,5 = 117m

Como a porta mede 2,5m, então o muro mede:

117 – 2,5 = 114,5m

Resposta: C

63. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2011) Uma torta de chocolate foi dividida em

12 fatias iguais, das quais foram consumidas 4 fatias. Sendo a torta um cilindro reto
de 30 cm de diâmetro e 6 cm de altura, qual é, em cm3, o volume correspondente às
60043761321

fatias que sobraram?

a) 450

b) 900

c) 1.350

d) 1.800

e) 3.600

RESOLUÇÃO:

 
 































 






  !∀

A área da base do cilindro

(isto é, da torta) é:

2 2

d 
30 
Área = π r = π   = π   = 225π
2

2  2 

Portanto, o volume do cilindro é:

V = Área × altura = 225π × 6 = 1350π

Este volume total corresponde às 12 fatias. Como sobraram 8 fatias, o

volume restante é:

12 fatias -------------------------- 1350π

8 fatias --------------------------- X

8
X = 1350π × = 900π
12

Resposta: B

64. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2012)

60043761321

A figura mostra um cone e um cilindro que possuem alturas iguais a 60 cm e bases

circulares com o mesmo raio. O cone está completamente cheio de água e o cilindro
está vazio, apoiado sobre uma mesa horizontal. Despejando-se toda a água contida
no cone dentro do cilindro, o nível de água no cilindro ficará a uma altura, contado a
partir de sua base inferior, igual a

a) 45 cm


 






  !∀

b) 30 cm

c) 20 cm

d) 15 cm

e) 10 cm

RESOLUÇÃO:

Seja Ab a área da base do cone. Assim, o volume de água contida no cone é:

1 1
V= Ab × h = Ab × 60 = 20 Ab

3 3

Ao transferir esta água para o cilindro, ela ocupará o mesmo volume. Como o
cilindro tem a mesma área da base Ab, então:

V = Ab x h

20Ab = Ab x h

h = 20 cm

Resposta: C

65. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2010) Para construir um cilindro de cartolina,

um estudante criou o modelo abaixo, a ser recortado de uma folha quadrada de 62,8
cm de lado. Observe que a planificação do cilindro está inscrita na folha de cartolina.

60043761321

Considere  = 3,14. Qual será, em cm, a altura desse cilindro depois de montado?

a) 14,6

b) 16,8

 
 































 






  !∀

c) 22,8

d) 24,6

e) 28,8

RESOLUÇÃO:

Seja R o raio da base do cilindro e H a sua altura. Assim, temos:

Note que o comprimento de 62,8cm envolverá a base do cilindro, devendo ter

medida igual a 2π R . Ou seja,

62,8 = 2π R

62,8 = 2.3,14.R

62,8 = 6, 28.R

R = 10cm
60043761321

Olhando a lateral do cilindro, veja que:

62,8 = 2R + H + 2R

62,8 = 2 x 10 + H + 2 x 10

H = 22,8cm

Resposta: C


 







  !∀

66. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2010) Os tablets são aparelhos eletrônicos


portáteis, maiores que um celular e menores que um netbook, ideais para a leitura
de livros e jornais. Um dos primeiros tablets lançados no mercado americano tem a
forma aproximada de um paralelepípedo reto-retângulo de 26,4 cm de comprimento,
18,3 cm de largura e 1 cm de espessura. Qual é, em cm3 , o volume aproximado
desse aparelho?

a) 274,20

b) 483,12

c) 795,16

d) 1.248,24

e) 1.932,48

RESOLUÇÃO:

O volume é dado pela multiplicação da altura, largura e comprimento do

paralelepípedo:

V = 1 x 18,3 x 26,4 = 483,12cm3

Resposta: B

67. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2010) As cédulas de real estão sendo

modernizadas. Elas continuarão a ser retangulares, mas, dependendo do valor, o
tamanho será diferente. A menor delas será a de 2 reais, que medirá 12,1 cm por
6,5 cm. A maior será a de 100 reais, com 15,6 cm de comprimento e 7 cm de
60043761321

2
largura. Qual será, em cm , a diferença entre as áreas dessas duas notas?

a) 15,35

b) 24,75

c) 30,55

d) 31,45

e) 38,25

RESOLUÇÃO:

 
 































 







  !∀

A área de um retângulo
é a multiplicação entre sua altura e sua largura.
Assim,

Área da nota de 2 reais = 12,1 x 6,5 = 78,65cm2

Área da nota de 100 reais = 15,6 x 7 = 109,2cm2

A diferença de áreas é 109,2 – 78,65 = 30,55cm2

Resposta: C

68. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2010) Uma embalagem tem a forma de um

cubo de aresta de 20 cm. O material para a base custa R$ 50,00 por m2, para as
faces laterais custa R$ 20,00 por m2, e o material para a tampa custa R$ 30,00 por
m2. O custo unitário de montagem da caixa é de R$ 2,00. O custo total de uma
embalagem é dado, em reais, por

a) 6,00

b) 6,80

c) 7,40

d) 8,00

e) 8,40

RESOLUÇÃO:

Cada face do cubo é um quadrado de lado igual a 20cm, ou seja, 0,20m.

60043761321

Assim, a área de cada face é:

Área da face = 0,202 = 0,04m2

O material para a base custa R$ 50,00 por m2. Assim, para cobrir uma área
de 0,04m2, o custo é dado pela regra de três abaixo:

50 reais ------------------ 1 m2

X reais ------------------- 0,04m2



 






  !∀


50 x 0,04 = X

X = 2 reais

O material para as faces laterais custa R$ 20,00 por m2. Assim, para cobrir
uma área de 4 x 0,04 = 0,16m2 (lembrando que são 4 faces laterais), o custo é dado
pela regra de três abaixo:

20 reais ------------------ 1 m2

X reais ------------------- 0,16m2

20 x 0,16 = X

X = 3,2 reais

O material para a tampa custa R$ 30,00 por m2, de modo que o custo para
cobrir a tampa é:

30 reais ------------------ 1 m2

X reais ------------------- 0,04m2

30 x 0,04 = X

X = 1,2 reais
60043761321

O custo unitário de montagem da caixa é de R$ 2,00. O custo total de uma

embalagem é:

Custo total = base + laterais + tampa + montagem

Custo total = 2 + 3,2 + 1,2 + 2 = 8,4 reais

Resposta: E

69. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2010)

 
 































 






  !∀

No modelo acima, estão representadas três caixas iguais (paralelepípedos reto-

retângulos), de dimensões a, a e h. Se o conjunto ocupa 162 cm3, qual é, em cm2, a
área total de cada caixa?

a) 54

b) 72

c) 90

d) 108

e) 144

RESOLUÇÃO:

Pelo desenho, veja que h = 2a:

60043761321

O volume de cada caixa é dado pela multiplicação a x a x h. Assim, como o

volume das 3 caixas é 162cm3:

V=3xaxaxh


 






  !∀


162 = 3a2h

a2h = 54

Lembrando que h = 2a, temos:

a2 x 2a = 54

a3 = 27

a=3

h = 2a = 6

A área de cada caixa é a soma das áreas de 4 faces retangulares com

comprimento h e altura a, e 2 faces quadradas com lados medindo a. Isto é,

Área total = 2 x área do quadrado + 4 x área do retangulo

Área total = 2a2 + 4ah

Área total = 2 x 32 + 4 x 3 x 6

Área total = 90cm2

Resposta: C

**************************

Pessoal, fim de aula. Até o nosso próximo encontro!

Abraço,

Arthur Lima
60043761321

www.facebook.com/ProfessorArthurLima

 
 































 







  !∀

3. LISTA DAS QUESTÕES APRESENTADAS

NA AULA

1. Exercício de fixação) Efetue as conversões de unidades solicitadas:

a) 5litros para m3

b) 10dam em cm

c) 40hm2 em km2

d) 36o em radianos

π
e) rad em graus
4

3π
f) rad em graus
2

g) 0o em radianos

h) 20 cm3 em m3

i) 15dag em hg

2. FGV – TJ/AM – 2013) Abel, Bruno, Carlos, Diogo, Elias e Fernando estão,
respectivamente, sobre os vértices A, B, C, D, E e F de um hexágono regular,
dispostos nessa ordem e no sentido horário. Sejam a, b, c, d e e as distâncias de
Fernando, respectivamente, a Abel, Bruno, Carlos, Diogo e Elias, então é correto
afirmar que
(A) a = b = c = d =e
(B) a < b < c < d < e = 2a
60043761321

(C) a = e < b= d < c = 2a

(D) a = b < d= e < c = 2a
(E) a = c < b= d < e = 2a

3. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2013) A razão entre a área e o perímetro de uma

circunferência de

raio R vale:

A) R/ π


 






  !∀

B) π /2

C) π R/2

D) 2R

E) R/2

4. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2013) Um programa de computador foi executado

durante 2 horas, 20 minutos e 40 segundos. O tempo total, em segundos, dessa
execução correspondeu a:

A) 5840

B) 6420

C) 7280

D) 8440

E) 9260

5. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2013) Observe o triângulo a seguir:

O ângulo
vale: 60043761321

A) 30o

B) 35o

C) 40o

D) 45o

E) 50o

 
 































 







  !∀

6. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2013)

Uma piscina com 5 metros de comprimento, 2
metros de largura e 1 metro de altura possui uma capacidade total de
armazenamento de água, em litros, equivalente a:

A) 500

B) 1.000

C) 2.000

D) 5.000

E) 10.000

7. CEPERJ – SEPLAG/RJ – 2013) A área de uma circunferência com diâmetro de

20cm vale, em cm2:

A) 40

B) 800

C) 100

D) 200

E) 400

8. CEPERJ – SEFAZ/RJ – 2013) Em um triângulo retângulo, um ângulo interno vale

30° e o cateto oposto a esse ângulo mede 3 . A hipotenusa desse triângulo mede:

A) 3 60043761321

B) 6

C) 2 3

D) 2 6

E) 3 3


 







  !∀

9. CESPE – IBAMA – 2013) Julgue os itens subsequentes, relacionados a


problemas aritméticos, geométricos e matriciais.
( ) Se A, B e C são, em centímetros, as medidas dos lados de um triângulo e se
A ≥ 10 e B ≤ 5, então, necessariamente, C ≤ 25.

10. VUNESP – POLÍCIA CIVIL/SP – 2013) Um cubo de madeira maciça, de aresta

igual a 10 cm, recebeu um corte eu dividiu-o em dois prismas triangulares
congruentes, conforme mostrado nas figuras.

A área da superfície do corte, de forma retangular, é, em centímetros quadrados,

igual a

a) 100 5 .

b) 100 2 .

c) 10 + 100 5 .

d) 10 + 100 2 .

e) 10 + 10 .

60043761321

11. VUNESP – POLÍCIA CIVIL/SP – 2013) Uma garrafa de vidro tem a forma de
dois cilindros sobrepostos, ambos com 8 cm de altura e bases com raios R e r,
conforme mostra a figura.

 
 































 






  !∀

O volume de água, quando seu nível atinge 6 cm de altura, é igual a 96 π cm3.

Quando totalmente cheio, o volume da água é igual a 178 π cm3. Desse modo, é
correto afirmar que R e r medem, em centímetros, respectivamente,

a) 4,0 e 2,0.

b) 4,0 e 2,5.

c) 5,0 e 3,0.

d) 6,25 e 4,0.

e) 6,25 e 4,5.

12. VUNESP – POLÍCIA CIVIL/SP – 2013) Em um determinado momento, duas

viaturas da PM encontram-se estacionadas nos pontos A e B separados por uma
60043761321

distância de 12 km em linha reta. Acionadas via rádio, ambas partem

simultaneamente e se deslocam na direção do ponto C, seguindo o trajeto mostrado
na figura.


 






  !∀

Admita que, nesses trajetos, as velocidades médias desenvolvidas pelas viaturas

que estavam nos pontos A e B tenham sido de 60 km/h e 50 km/h, respectivamente.
Nesse caso, pode-se afirmar que o intervalo de tempo, em minutos, decorrido entre
os momentos de chegada de ambas no ponto C foi, aproximadamente,

Dado: 2 = 1,41

a) 9,6.

b) 7,2.

c) 5,4.

d) 4,5.

e) 2,6.

13. VUNESP – POLÍCIA CIVIL/SP – 2013) Dois carros partem no mesmo instante,
das cidades Campo Verde e Porto Grande, com destino a Vitória do Sul, pelo
caminho mais curto. 60043761321

 
 































 






  !∀

Considerando que eles mentêm a mesma velocidade, é correto afirmar que chegará
primeiro e a distância que o outro carro estará nesse momento da cidade de destino
são, respectivamente,

a) carro 2 e 24 km.

b) carro 2 e 22 km.

c) carro 1 e 20 km.

d) carro 1 e 22 km.

e) carro 2 e 20 km.

14. VUNESP – POLÍCIA CIVIL/SP – 2013) Renata estava organizando um evento e

calculou que seriam necessários 150 copos, de 200 mL, de suco. No mercado,
60043761321

havia duas marcas diferentes do mesmo suco, sendo que uma era vendida, em lata
de 350 mL, por R$ 3,85 e outra, em garrafa de 2 L, por R$ 21,00. Renata comprou o
suco da marca mais barata e gastou

(A) R$ 307,00.

(B) R$ 330,00.

(C) R$ 326,00.

(D) R$ 315,00.


 






  !∀

(E) R$ 300,00.

15. VUNESP – POLÍCIA CIVIL/SP – 2013) Para elaborar um desenho gráfico, Hélio
utiliza uma escala em que 0,5 cm do desenho corresponde a 0,1 km no
comprimento real. Se a figura real a ser representada nesse desenho é de um
quadrado com a área de 1 600 m2, é correto afirmar que, no desenho, essa figura
terá os lados cuja medida, em centímetro, é igual a

(A) 0,5.

(B) 0,2.

(C) 0,4.

(D) 0,3.

(E) 0,1.

16. VUNESP – POLÍCIA CIVIL/SP – 2013) Considerando que as medidas dos lados
de um triângulo retângulo são diretamente proporcionais a 5, 7 e 4 e que sua área é
igual a 40 cm2, o perímetro dessa figura, em centímetros, será

(A) 64.

(B) 32.

(C) 48.
60043761321

(D) 20.

(E) 16.

17. IDECAN – COREN/MA – 2013) Os quadrados na figura apresentada têm

perímetros iguais a 72 cm e 20 cm.

A área em negrito no interior da figura mede

 
 































 






  !∀

A) 235 cm2.

B) 241 cm2.

C) 253 cm2.

D) 259 cm2.

E) 267 cm2.

18. IDECAN – PREF. LAGOA DA CONFUSÃO/TO – 2013) A tabela apresenta os

valores dos lados de três triângulos: A, B e C.

O maior valor possível para a soma X + Y + Z, considerando que todos os lados

tabelados têm como medidas números inteiros, é

A) 22. 60043761321

B) 23.

C) 25.

D) 26.

E) 27.


 







  !∀

19. IDECAN – CREFITO/PR – 2013) As circunferências na figura têm raios iguais a


2 cm e 5 cm.

A região em negrito no interior dessa figura tem área igual a

A) 18 + 40 cm2.

B) 20 + 25 cm2.

C) 24 – 32 cm2.

D) 27 – 50 cm2.

E) 29 – 45 cm2.

20. IDECAN – CREFITO/PR – 2013) Na figura a seguir ABCD é um quadrado, ABC

e FGH são triângulos retângulos semelhantes, cujas hipotenusas medem,
respectivamente, z e x.

60043761321

O valor da hipotenusa x do menor triângulo é

A) 8 3

 
 































 






  !∀

B) 9
2

C) 6 3

D) 7 2

E) 4 3

21. IDECAN – COREN/MA – 2013) Observe os triângulos abaixo.

Esses dois triângulos são semelhantes. Sendo assim, a soma dos valores de x e y é

A) 32.

B) 34.

C) 36.

D) 38.

E) 40.
60043761321

22. IDECAN – COREN/MA – 2013) No triângulo a seguir, o lado KL é paralelo ao

segmento DE.


 






  !∀

A soma dos valores dos ângulos
“x” e “a” é

A) 170°.

B) 180°.

C) 185°.

D) 190°.

E) 195°.

23. IDECAN – PREF. SANTO ANTÔNIO DE PÁDUA/RJ – 2013) A figura a seguir é

composta por losangos cujas diagonais medem 6 cm e 4 cm. A área da figura mede

A) 48 cm2.

B) 50 cm2.

C) 52 cm2.

D) 60 cm2.

E) 64 cm2. 60043761321

24. IDECAN – PREF. LAGOA DA CONFUSÃO/TO – 2013) Observe a planificação

dos cilindros A e B nas figuras, com medidas dadas em centímetros.

 
 































 







  !∀

A razão entre o volume do cilindro

B e o volume do cilindro A é

A) 1/10.

B) 1/2.

C) 2.

D) 5.

E) 10.

25. IDECAN – PREF. LAGOA DA CONFUSÃO/TO – 2013) Sobre a figura

apresentada, é correto afirmar que, EXCETO:

 
A) As retas r e H ¨G são paralelas coincidentes.

B) As retas r e s são perpendiculares entre si.

C) O plano pl(EFGH) é perpendicular ao plano
.

60043761321

D) Os segmentos de reta Ä B e E F são paralelos.

E) O ponto H é a projeção ortogonal do ponto C sobre a reta r.

26. IDECAN – PREF. LAGOA DA CONFUSÃO/TO – 2013) Observe o retângulo.



 






  !∀

As medidas dos lados a, b e c, em cm, são expressas por x2 + 2x – 1, x + 1 e 3x + 1,

nessa ordem. Sabendo-se que a medida do lado a é igual à soma das medidas dos
lados b e c, então, o volume do retângulo, em cm3, é

A) 60.

B) 72.

C) 180.

D) 420.

E) 560.

27. CONSULPLAN – POLÍCIA MILITAR/TO – 2013) A área em negrito da figura

corresponde a 1/3 da área do retângulo ABCD, cujo perímetro mede 40 cm.
Considerando ainda que o perímetro da região em negrito equivale a 3/5 do
perímetro do retângulo ABCD, então a área desse retângulo mede

60043761321

(A) 84 cm²

(B) 90 cm²

 
 































 






  !∀

(C) 92 cm²

(D) 96 cm²

28. CONSULPLAN – AVAPE – ARAÇATUBA/SP – 2013) O número de arestas dos

poliedros convexos A, com 4 vértices e 4 faces; B, com 8 vértices e 6 faces; e C,
com 12 vértices e 8 faces, formam, nesta ordem, uma progressão aritmética de
razão r. O valor de r, tal que r
R, é

A) 2.

B) 4.

C) 6.

D) 8.

E) 10.

29. CONSULPLAN – BANESTES – 2013) Na figura a seguir EA = AB = AC = CI =

BD = DC; FB = BJ = JI e DJ = JC.

60043761321

Se o quadrado ABDC tem perímetro igual a 144 cm, então a área referente à parte
hachurada da figura mede

(A) 2556 cm²

(B) 2623 cm²



 






  !∀

(C) 2886 cm²

(D) 2916 cm²

(E) 2941 cm²

30. FUNDATEC – CREA/PR – 2013) Acrescendo 3cm ao lado de um quadrado, a

área aumentará em 39cm². Nesse sentido, a medida da diagonal do quadrado inicial
é
A) 5cm
B) 5 2 cm
C) 6cm
D) 10 2 cm
E) 8cm

31. FUNDATEC – CREA/PR – 2013) Para responder a essa questão, observe a

figura a seguir:

60043761321

Suponha que a rampa do Palácio do Planalto, em Brasília, forma com o solo um

triângulo retângulo de vértices A, B e C, conforme a figura. Se sua inclinação com
relação ao solo é constante de 26° e a distância de sua base no ponto B até o ponto
C é de 9m, a distância do ponto A ao ponto C é:
(Considere: sen(26º) = 0,438; cos(26º) = 0,899 tan(26º) = 0,488)
A) 3m
B) 3,942m
C) 4,392m

 
 































 






  !∀

D) 5m

E) 8,091m

32. FUNDATEC – CREA/PR – 2013) Uma construtora tem como símbolo a

figura abaixo, formada por dois semicírculos verdes.

Considerando a figura acima, pode-se afirmar que a área é igual a

A) 8 cm2
B) 32 cm2
C) 16 cm2
D) 32  cm2
E) 24 cm2

33. UFG – CELG-GT – 2014) A figura a seguir representa um bloco retangular com
320 cm de comprimento, 60 cm de largura e 75 cm de altura. Será retirado desse
bloco um bloco menor, também retangular, com 80 cm de comprimento, 30 cm de
largura e 15 cm de altura. 60043761321

Tendo em vista as informações apresentadas, a razão entre o volume retirado e o

volume total do bloco é igual a


 






  !∀

(A) 1/5

(B) 1/10
(C) 1/15
(D) 1/20
(E) 1/40

34. UFG – CELG-GT – 2014) A figura a seguir mostra um cubo de aresta a = 3 cm,
no qual foram colocados, no centro de todas as faces, novos cubos com arestas
medindo 1 cm. Este processo pode ser continuado, ou seja, em uma segunda
iteração, pode-se colocar, no centro das faces dos novos cubos, outros cubinhos
com aresta igual a 1/3 da aresta anterior, e assim sucessivamente.

De acordo com o raciocínio apresentado, o volume do sólido, em cm3, obtido após a

segunda iteração é igual a:
(A) 299/9
(B) 301/9
(C) 307/9
(D) 309/9
(E) 316/9 60043761321

35. UFG – UEAP – 2014) Um fabricante de cereais utiliza embalagens na forma de

um prisma reto, de altura 13 cm, cuja base é um octógono regular que pode ser
inscrito numa circunferência de raio 7 cm. De acordo com essas informações, o
volume dessa embalagem, em cm³, é:
Use : 2 = 1, 4
(A) 137,2
(B) 960,4

 
 































 






  !∀

(C) 1783,6

(D) 3567,2

36. UFG – UEAP – 2014) A embalagem das amostras grátis de certo medicamento
tem o formato de um paralelepípedo reto retângulo. A embalagem desse mesmo
medicamento vendida ao público mantém o mesmo formato e a mesma altura da
amostra grátis, mas cada uma das dimensões da base são 10% maiores. Nessas
condições, o volume da caixa do medicamento vendido ao público excede, em
porcentagem, o volume das caixas das amostras grátis em
(A) 0,21
(B) 1,21
(C) 12,1
(D) 21,0

37. UFG – UEAP – 2014) Para determinar a distância entre dois pontos, utiliza-se
uma roda. Para percorrer uma distância de 141,3 m, a roda deu 150 voltas
completas. Nessas condições, a medida do diâmetro, em centímetros, dessa roda é
Dado:  = 3,14
(A) 15,0
(B) 30,0
(C) 45,3
(D) 94,2

60043761321

38. UFG – UEAP – 2014) A figura a seguir foi construída empilhando-se cubos com
2 cm de lado.


 







  !∀

Nestas condições, o volume da figura, em cm³, é igual a


(A) 96
(B) 72
(C) 48
(D) 24

39. UFG – IF/GO – 2014) Um aluno corta um pedaço de papelão na forma de um

setor circular em que o raio e o ângulo central medem, respectivamente, 120 cm e
60º. Em seguida, ele une, sem sobreposição, as laterais desse setor para formar um
cone. O raio da base desse cone, em centímetros, será:
(A) 20
(B) 48
(C) 60
(D) 72

40. UFG – IF/GO – 2014) Um sabonete tem a forma de um paralelepípedo reto

retângulo com dimensões 10 cm x 5 cm x 4 cm. Considere que esse sabonete perca
2% do seu volume cada vez que é usado para banho. Nessas condições, a
quantidade de banhos necessários para reduzir o sabonete à metade do seu volume
inicial é:
(A) 20
(B) 25
(C) 40
(D) 50 60043761321

41. VUNESP – TJ/SP – 2014) Para efeito decorativo, um arquiteto dividiu o piso de
um salão quadrado em 8 regiões com o formato de trapézios retângulos
congruentes (T), e 4 regiões quadradas congruentes (Q), conforme mostra a figura:

 
 































 






  !∀

Se a área de cada região com a forma de trapézio retângulo é igual a 24 m², então a
área total desse piso é, em m², igual a

(A) 324.

(B) 400.

(C) 225.

(D) 256.

(E) 196.

42. VUNESP – TJ/SP – 2014) Em uma folha quadrada ABCD, foi desenhado um
quadrado Z, de área igual a 169 cm², conforme mostra a figura:

60043761321

Nessas condições, é correto afirmar que o perímetro da folha ABCD, em

centímetros, é igual a

(A) 56.


 






  !∀

(B) 72.

(C) 60.

(D) 64.

(E) 68.

43. VUNESP – TJ/SP – 2014) Considere um reservatório com o formato de um

paralelepípedo reto retângulo, com 2m de comprimento e 1,5m de largura,
inicialmente vazio. A válvula de entrada de água no reservatório foi aberta por certo
período, e, assim, a altura do nível da água no reservatório atingiu 50 cm,
preenchendo 40% da sua capacidade total. Desse modo, é correto afirmar que a
medida da altura desse reservatório, em metros, é igual a

(A) 1,75.

(B) 1,25.

(C) 1,65.

(D) 1,50.

(E) 1,35.

60043761321

44. VUNESP – TCE/SP – 2015) Procurando encontrar o tom exato da cor solicitada
pelo cliente, um pintor preparou uma mistura de três tintas, A, B e C. Usou certa lata
3 2
como medida e misturou, em um balde, de lata de tinta A, de lata de tinta B e
5 3
4
de lata de tinta C. Da mistura preparada, reservou uma quantidade equivalente a
3
duas latas (medida) completamente cheias e usou totalmente o restante para pintar
uma área de 6,3 m², como teste. Desse modo, é correto afirmar que, aplicada de
forma idêntica à aplicada na área teste, cada lata (medida) dessa mistura permite
pintar uma área igual, em m², a

 
 































 






  !∀

(A) 12,5.

(B) 11,8.
(C) 11,4.
(D) 10,8.
(E) 10,5.

45. VUNESP – TCE/SP – 2015) Em um terreno retangular, cuja medida do

perímetro é igual a P, a razão entre as medidas de comprimento (C) e largura (L),
5
nessa ordem, é . Desse modo, é correto afirmar que
2
(A) P = 2 C.
(B) P = 5 L.
(C) P = 3 C.
(D) P = 7 L.
(E) P = 5 C.

46. FUNIVERSA – POLÍCIA CIENTÍFICA/GO – 2015) Considerando as notações:

dm = decímetro, mm = milímetro, km = quilômetro, m = metro; h = hora, min =
minuto, L = litro, mL = mililitro, kg = quilograma, mg = miligrama, assinale a
alternativa correta.
a) 35,6 dm = 35.600 mm
b) 5,75 km = 57.500 m
c) 2 h e 35 min + 3 h e 47 min = 6 h e 12 min
60043761321

d) 450 mL = 4,5 L
e) 3.750 mg = 3,75 g

47. CESGRANRIO – IBG – 2014) Três herdeiros, Arnaldo, Bruno e Paulo, dividiram
um terreno quadrado de 42 metros de lado em três terrenos retangulares de áreas
iguais. A figura abaixo mostra a divisão e a parte que coube a cada um.


 






  !∀

O perímetro, em metros, do terreno retangular destinado a Bruno é

a) 588
b) 105
c) 147
d) 112
e) 126

48. CESGRANRIO – IBG – 2014) Uma peça de madeira de formato retangular de

dimensões 20 cm x 45 cm será repartida em duas peças pelas linha tracejadas,
conforme a figura a seguir.

Com as peças obtidas, pode-se montar um quadrado. Para isso, considerando x e y

assinalados na figura, o valor x + y é de
a) 30 60043761321

b) 10
c) 25
d) 15
e) 20

49. CESGRANRIO – CEFET/RJ – 2014) Observe os triângulos retângulos ACB e

ECD. Os ângulos  e Ê, assinalados na Figura abaixo, têm medidas iguais e
maiores do que 45°.

 
 































 






  !∀

Se AB = DE = 30 cm e BE = 42 cm, qual é a medida, em cm, do segmento DA?

(A) 2
(B) 6
(C) 12
(D) 14
(E) 18

50. CESGRANRIO – CEFET/RJ – 2014) De acordo com as recomendações das

principais agências de saúde do mundo, uma pessoa adulta deve consumir, por dia,
cerca de 0,8 g de proteína animal para cada quilograma de sua massa. Isso
significa que uma pessoa de 80 kg, por exemplo, deve consumir diariamente 64 g
de proteína animal.
Seguindo essa recomendação, uma pessoa de 65 kg deve consumir 1 kg de
proteína animal em, aproximadamente,
(A) 2 dias
(B) 1 semana 60043761321

(C) 2 semanas
(D) 20 dias
(E) 1 mês

51. CESGRANRIO – LIQUIGAS – 2013) Sabe-se que a base circular de um tanque

cilíndrico possui raio igual a 3 metros. Esse tanque foi colocado dentro de um
tanque esférico, cujo raio é igual a 5 metros. O volume máximo, em metros cúbicos,
que o tanque cilíndrico pode ter é
(A) 90 π


 






  !∀

(B) 72 π

(C) 54 π
(D) 45 π
(E) 36 π

52. CESGRANRIO – LIQUIGAS – 2013) Quando dispostas sobre o mapa do estado

de São Paulo, as localizações de três distribuidoras de gás ocupam os vértices de
um triângulo equilátero, cujos lados medem 120 km.

Cada distribuidora consegue abastecer qualquer ponto que dela esteja distante até
60 km. Pontos mais distantes não são abastecidos.
A área, em quilômetros quadrados, da região do triângulo considerado que não
consegue ser abastecida por qualquer uma das três distribuidoras é
(A) 3600 3
(B) 1800π

(C) 3600.(π − 3)
60043761321

(D) 600.(6 3 − π )

(E) 1800.(2 3 − π )

53. CESGRANRIO – CEFET/RJ – 2014) Uma loja vende reservatórios de água em

três tamanhos: pequeno, médio e grande. A capacidade do reservatório médio
4
corresponde a da capacidade do reservatório grande. A capacidade do
5

 
 































 






  !∀


1
reservatório pequeno, por sua vez, corresponde a da capacidade do reservatório
2
grande.
A capacidade do reservatório pequeno corresponde a que fração da capacidade do
reservatório médio?
3
a)
10
2
b)
5
5
c)
8
13
d)
20
9
e)
10

54. CESGRANRIO – CEFET/RJ – 2014) A densidade volumétrica de um objeto é

definida pela razão entre a sua massa e o seu volume. Sabe-se que dois cubos
sólidos possuem a mesma densidade volumétrica, sendo que um deles tem as
arestas medindo 10 cm, o outro tem as arestas medindo 20 cm, e a massa do cubo
menor é igual a 750 gramas.

60043761321

A massa do cubo maior, em quilogramas, é igual a

(A) 8,0
(B) 7,5
(C) 6,0
(D) 3,0
(E) 1,5


 







  !∀

55. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2014) O retângulo ABCD foi dividido em 12


retângulos menores, todos iguais. Em cada um desses retângulos foi traçada uma
de suas diagonais, como mostra a Figura abaixo.

A razão entre as áreas do triângulo PQR e do retângulo ABCD é igual a

(A) 1/12
(B) 1/6
(C) 1/5
(D) 1/4
(E) 1/3

56. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2014) Seja θ um arco do primeiro quadrante,

tal que tg θ = 3. Sabendo-se que secθ = 1 / cosθ, desde que cos θ ≠ 0, quanto vale
sec(2θ)?
(A) – 0,8
(B) –1,25
(C) 0,8
(D) 1,25 60043761321

(E) 101/2

57. FUNCAB – CODATA – 2013) Uma obra de aterro consumiu 14 mil metros
cúbicos de brita que foram transportadas em caminhões basculantes com volume
interno de 8 metros cúbicos. O número mínimo de caminhões basculantes utilizados
foi:
A) 1 250
B) 1 480

 
 































 






  !∀

C) 1 550

D) 1 675
E) 1 750

58. CESGRANRIO – CMB – 2012) José é funcionário de uma imobiliária e gosta

muito de Matemática. Para fazer uma brincadeira com um colega, resolveu escrever
as áreas de cinco apartamentos que estão à venda em unidades de medida
diferentes, como mostra a tabela abaixo.

Em seguida, pediu ao colega que organizasse as áreas dos cinco apartamentos em

ordem crescente.

O colega de José respondeu corretamente ao desafio proposto apresentando a

ordem

a) I < II < III < IV < V

b) II < I < IV < V < III

c) IV < V < III < I < II 60043761321

d) V < II < I < III < IV

e) V < IV < III < II < I

59. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2011) Na figura abaixo, temos o triângulo

equilátero MAR, de área S, e o retângulo ABCH, de área 11S/6.


 






  !∀

Observe que o segmento AH é uma das alturas do triângulo MAR. A área do

trapézio ABCR é

a) 2S/3

b) 3S/5

c) 7S/4

d) 5S/2

e) 4S/3

60. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2010) Atualmente, todas as cédulas de real

são retangulares e do mesmo tamanho, tendo 14cm de comprimento e 6,5cm de
largura. Em breve, não será mais assim. As novas cédulas de real continuarão a ser
retangulares, mas passarão a ter tamanhos diferentes, dependendo de seu valor. A
de dois reais, por exemplo, passará a medir 12,1cm por 6,5cm. Qual será, em cm, a
redução no perímetro da cédula de dois reais?

a) 3,80

b) 4,25 60043761321

c) 7,60

d) 8,25

e) 12,35

61. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2010) O modelo abaixo representa a planta

de um salão de 80m2 de área. Observe que o maior lado do salão mede x metros.

 
 































 






  !∀

Conclui-se que x é igual a

a) 6

b) 8

c) 9

d) 10

e) 12

62. CESGRANRIO – TRANSPETRO – 2011) Abaixo, temos a planta de um terreno

retangular, de 810 m2 de área cercado por um muro.

60043761321

Note que o terreno tem 36 m de comprimento, e que há um único portão de acesso

com 2,5 m de largura. Qual é, em metros, o comprimento do muro que cerca esse
terreno?

a) 113,0

b) 113,5

c) 114,5

d) 116,0


 






  !∀

e) 117,0

63. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2011) Uma torta de chocolate foi dividida em

12 fatias iguais, das quais foram consumidas 4 fatias. Sendo a torta um cilindro reto
de 30 cm de diâmetro e 6 cm de altura, qual é, em cm3, o volume correspondente às
fatias que sobraram?

a) 450

b) 900

c) 1.350

d) 1.800

e) 3.600

64. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2012)

A figura mostra um cone e um cilindro que possuem alturas iguais a 60 cm e bases

circulares com o mesmo raio. O cone está completamente cheio de água e o cilindro
60043761321

está vazio, apoiado sobre uma mesa horizontal. Despejando-se toda a água contida
no cone dentro do cilindro, o nível de água no cilindro ficará a uma altura, contado a
partir de sua base inferior, igual a

a) 45 cm

b) 30 cm

c) 20 cm

d) 15 cm

e) 10 cm

 
 































 






  !∀

65. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2010) Para construir um cilindro de cartolina,

um estudante criou o modelo abaixo, a ser recortado de uma folha quadrada de 62,8
cm de lado. Observe que a planificação do cilindro está inscrita na folha de cartolina.

Considere  = 3,14. Qual será, em cm, a altura desse cilindro depois de montado?

a) 14,6

b) 16,8

c) 22,8

d) 24,6

e) 28,8

66. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2010) Os tablets são aparelhos eletrônicos

portáteis, maiores que um celular e menores que um netbook, ideais para a leitura
de livros e jornais. Um dos primeiros tablets lançados no mercado americano tem a
forma aproximada de um paralelepípedo reto-retângulo de 26,4 cm de comprimento,
60043761321

18,3 cm de largura e 1 cm de espessura. Qual é, em cm3 , o volume aproximado

desse aparelho?

a) 274,20

b) 483,12

c) 795,16

d) 1.248,24

e) 1.932,48


 






  !∀

67. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2010) As cédulas de real estão sendo

modernizadas. Elas continuarão a ser retangulares, mas, dependendo do valor, o
tamanho será diferente. A menor delas será a de 2 reais, que medirá 12,1 cm por
6,5 cm. A maior será a de 100 reais, com 15,6 cm de comprimento e 7 cm de
largura. Qual será, em cm2 , a diferença entre as áreas dessas duas notas?

a) 15,35

b) 24,75

c) 30,55

d) 31,45

e) 38,25

68. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2010) Uma embalagem tem a forma de um

cubo de aresta de 20 cm. O material para a base custa R$ 50,00 por m2, para as
faces laterais custa R$ 20,00 por m2, e o material para a tampa custa R$ 30,00 por
m2. O custo unitário de montagem da caixa é de R$ 2,00. O custo total de uma
embalagem é dado, em reais, por

a) 6,00

b) 6,80

c) 7,40

d) 8,00 60043761321

e) 8,40

69. CESGRANRIO – PETROBRÁS – 2010)

 
 































 






  !∀

No modelo acima, estão representadas três caixas iguais (paralelepípedos reto-

retângulos), de dimensões a, a e h. Se o conjunto ocupa 162 cm3, qual é, em cm2, a
área total de cada caixa?

a) 54

b) 72

c) 90

d) 108

e) 144

60043761321


 






  !∀

4. GABARITO

1 - 2 C 3 E 4 D 5 D 6 E 7 C
8 C 9 E 10 B 11 B 12 E 13 E 14 D
15 B 16 B 17 D 18 D 19 D 20 B 21 B
22 D 23 D 24 E 25 B 26 E 27 D 28 C
29 D 30 B 31 C 32 A 33 E 34 C 35 C
36 D 37 B 38 A 39 A 40 B 41 D 42 E
43 B 44 E 45 D 46 E 47 D 48 C 49 B
50 D 51 B 52 E 53 C 54 C 55 B 56 B
57 E 58 C 59 E 60 A 61 E 62 C 63 B
64 C 65 C 66 B 67 C 68 E 69 C

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