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Inatención:
● Consiste en una incapacidad para movilizar la atención o cambiar el foco de
atención frente a estímulos externos.
● Se trata de una «inercia de la atención» o extrema lentitud para movilizar la
atención.
● El sujeto parece distraído o ensimismado, como si estuviera sólo atento a sus
contenidos mentales.
● El paciente está despierto y aparentemente concentrado, sin que parezca
interesarse por sonidos o movimientos que sucedan en su entorno.
● Cuando se le estimula de forma verbal, el paciente suele responder
correctamente y de forma escueta.
● Los pacientes son incapaces de superar la prueba de dígitos.
● El paciente muestra dificultades para repetir cuatro o cinco números de la
serie.
Apatía
La impresión que tiene el observador es de desinterés, más que de una alteración de la
atención.
Cuando el sujeto se decide a pasar ciertas pruebas exploratorias, rara vez persisten los
posibles errores iniciales.
En ocasiones se adjudica este síntoma a pacientes psicóticos defectivos o a depresivos, lo
que, a nuestro juicio, no es correcto.
Inatención apática. Consiste en la dificultad para mantener la atención por fatiga extrema,
necesidad de dormir, estados de desnutrición o en pacientes bajo tratamiento con sobredosis
de psicofármacos.
Orientación
El hipocampo es la estructura encargada de consolidar las imágenes topográficas del exterior.
En esta función intervienen otras, tales como la memoria y la percepción.
Los pacientes con un síndrome amnésico frecuentemente están desorientados en tiempo y
espacio, e inversamente el sujeto desorientado suele presentar amnesia.
Resumen Psiquiatría 2017 | María José Lizana
Mecanismos de la atención:
Mecanismo de alerta
Mecanismo de selección
Mecanismo de procesamiento con capacidad limitada.
También puede dividirse en: Atención voluntaria y atención refleja
Hipoproxesia (Inatención)
Consiste en una incapacidad para movilizar la atención o cambiar el foco de atención frente a
estímulos externos.
Se trata de una «inercia de la atención» o extrema lentitud para movilizar la atención.
El sujeto parece distraído o ensimismado, como si estuviera sólo atento a sus contenidos
mentales.
El paciente está despierto y aparentemente concentrado, sin que parezca interesarse por
sonidos o movimientos que sucedan en su entorno.
Hiperproxesia
Trastorno psicopatológico de la atención, en el cual el sujeto presenta un notable aumento en la capacidad
de atención espontánea, pero a expensas de una notoria disminución de su forma voluntaria.
El paciente se ve solicitado por una excesiva gama de estímulos, lo que dispersa su actividad psíquica.
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Conciencia
La conciencia es un fenómeno biológico (o de la vida) como cualquier otro. Consiste en el
apercibimiento de poseer experiencias subjetivas (personales), de poseer sentimientos y
pensamientos.
Alteraciones de la conciencia
1. Hipervigilia: Exaltación; Los autores clásicos hablaban de «ampliación de la
conciencia», que denotaba la exaltación de los sentimientos o vivencias, más que la de un
estado específico del sensorio.
La hipervigilancia no parece ser un estado puro del sensorio o del nivel de alerta, sino una
mezcla de síntomas provenientes de la esfera sensorial, motórica, cognitiva y afectiva.
Sucede como estado de transición en diversos trastornos orgánicos y psiquiátricos o como
preludio de éstos.
Se caracteriza por la vivencia de «claridad» de conciencia (o mente) como si el sujeto se
hubiese liberado de algún freno previo. Va acompañada de un incremento de la actividad
motórica y frecuentemente verbal.
La sensación subjetiva de «claridad mental» no tiene por qué ir acompañada de un mayor
rendimiento, ni siquiera de una mejora real de la atención.
La hipervigilancia puede ir acompañada de importantes distorsiones de la atención que se
traducen por distraibilidad.
La hipervigilancia es el inicio casi constante de los accesos maníacos primarios o
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Pueden asociarse a:
- Distorsión de la evocación mnésica
- Ligera desorientación temporoespacial.
Estupor: Se utiliza para describir a los pacientes que sólo son capaces de alcanzar un
ligero estado de alerta mediante estímulos potentes.
Espontáneamente son incapaces de emitir alguna conducta intencional y las ocasionales
respuestas verbales son incoherentes o ininteligibles.
Los contenidos de la conciencia son inexplorables, siendo el signo más llamativo el de la
inmovilidad.
En términos neurológicos se considera este estado el antecedente inmediato del coma
(precoma o semicoma).
CONCIENCIA (RESUMEN)
Definición: Propiedad de reconocerse a sí mismo y al medio. Incluyen funciones de alerta,
coordinación, reflexibilidad e interioridad.
Alteraciones: Cuantitativa: Vigilia/Lucidez → Obnubilación/Confusión (alerta)
(Embotamiento → Somnolencia → Sopor → Coma)
Psicopatología de la Percepción
Alucinación- Ilusión: Henry Ey, señala, “en su única definición posible, de ser una
percepción sin objeto, la alucinación se caracteriza por el hecho de que un objeto irreal es
percibido y creído como real”.
Esquirol, “Un hombre que tiene la íntima convicción de una sensación actualmente percibida
mientras que no hay al alcance de sus sentidos ningún objeto exterior capaz de excitar esta
sensación, se halla en un estado de alucinación. Es un visionario”
Alucinaciones Según Ey: La organización psíquica del ser es anti alucinatoria para
adecuar al sujeto a la realidad de su mundo.
3.- Las alucinaciones auditivas verbales pueden ser murmullos, voces apagadas,
conversaciones inaudibles. Pueden oír una o varias voces simultáneamente. Le dan órdenes,
le inculcan ideas, le hacen comentarios, lo insultan, reprochan y amenazan. Localizadas en el
espacio externo, son enviadas o por un "teléfono", un "altavoz" o por un aparato indefinido y
misterioso. La claridad, intensidad y objetividad de la alucinación verbal es variable.
Lo habitual es que la alucinación cause profundo desagrado, su contenido por lo general es
insultante, degradante y amenazador. Excepcionalmente puede ser grata, y el paciente señala
disfrutar con melodías o halagos.
Son frecuentes en la epilepsia del lóbulo temporal. En este caso las alucinaciones nunca van
acompañadas de delirios relacionados.
Al contrario, en la patología psiquiátrica, el enfermo suele atribuir la percepción al delirio.
Por ejemplo, el esquizofrénico paranoico está convencido de que el olor o sabor de la
comida o bebida oculta algún veneno.
Siempre que estas alucinaciones se presentan aisladas, sin grandes alteraciones de la
conducta, es necesario descartar procesos tumorales o comiciales.
sueños.
Las alucinaciones hipnagógicas son relativamente frecuentes y características del síndrome
narcoléptico, aunque pueden presentarlas eventualmente sujetos normales.
Se caracterizan por imágenes (formas abstractas, figuras, etc.), rara vez sonidos y muy
infrecuentemente «voces» dialogantes, que se imponen a la conciencia durante el período de
despertar, sin la participación de la voluntad o de la personalidad.
A pesar de que el sujeto las refiere como si estuviera despierto, su actividad cerebral sugiere
dormición.
Pseudoalucinaciones
1. El paciente no las relaciona con ninguna modalidad sensorial (visión, audición, tacto, etc.).
2. Suceden en la mente del enfermo y son difíciles de separar de otros procesos delirantes; no obstantes:
1. La exploración del pensamiento no se puede realizar directamente, sino sólo a partir de sus
expresiones, en especial el lenguaje, y en menor grado otras, como el comportamiento de la
persona en diversas situaciones. (En la exploración del pensamiento nos tenemos que basar
en síntomas)
2. Es muy difícil separar las alteraciones del pensamiento de las alteraciones del lenguaje. ¿Es
el pensamiento el que configura el lenguaje, es el lenguaje el que determina la manera de
pensar, o son los dos independientes?
3. Existen factores idiomáticos y culturales que influyen en la patoplastia (modo de expresion
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El pensamiento puede definirse como un proceso mental propio del hombre, que le permite
reflexionar, juzgar, realizar abstracciones y proceder al análisis y la síntesis (Vallejo-Ruiloba,
2010).
Clásicamente los trastornos del pensamiento se dividen en:
1. Trastornos del curso:
El curso del pensamiento se podría definir como la manera en que la persona une ideas o
asociaciones, o la manera en que uno piensa.
Debe evaluarse el curso con el que fluye el pensamiento.
Pensamiento normal (Lenguaje coherente)
Trastornos del curso del pensamiento (dificultad o imposibilidad de seguir el discurso del
paciente)
a. Tx de la Velocidad: Taquipsiquia o pensamiento acelerado
a. Pensamiento circunstancial.
La información dada es excesiva, redundante.
El lenguaje es prolijo, existe dificultad para seleccionar las ideas y no puede discernirse entre
aquello que es esencial y aquello que es accesorio, expresándose todo con la misma
importancia.
Aparece una pérdida de la capacidad de dirigir el pensamiento hacia un objetivo.
El paciente incorpora detalles excesivos, innecesarios, irrelevantes, con múltiples incisos y
comentarios aclaratorios y con evidentes dificultades para llegar a la idea final, aunque si se
le deja hablar lo suficiente, sí que llega a alcanzarlas, a diferencia de lo que ocurre en el
pensamiento tangencial.
Se distingue también de la pobreza del contenido del habla, ya que en el pensamiento
circunstancial el paciente tiende a dar todo tipo de detalles.
Puede también aparecer un exceso de frases hechas, de salutación o de cumplido, así como un
cierto toque pedante en la conversación.
Es un trastorno relativamente inespecífico; se observa en algunos pacientes con epilepsia,
esquizofrenia, retraso mental, algunas personalidades obsesivas, deterioros cognitivos leves e
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b. Pensamiento tangencial.
Consiste en una incapacidad para la asociación de pensamientos dirigidos a un objetivo.
El paciente responde de una forma oblicua a aquello que se le pregunta.
En él se pierde el hilo de la conversación.
Hay una falta de relación entre la pregunta y la respuesta dada.
El paciente se pierde en divagaciones, continuando con pensamientos divergentes inducidos
por estímulos externos e internos irrelevantes.
En respuesta a una pregunta, el paciente da una respuesta relacionada con la temática general,
pero que de hecho no responde a la pregunta formulada. El paciente responde, pues, de
manera oblicua, tangencial o incluso irrelevante. No se llega al objetivo final (a diferencia del
pensamiento circunstancial, donde después de muchos rodeos sí que pueden llegar a la idea
final).
Se da principalmente, pero no de manera exclusiva, en algunas esquizofrenias.
Hay que diferenciarlo de las pararrespuestas, o respuestas provocativamente erróneas (en el
pensamiento tangencial las respuestas son involuntarias) que guardan, sin embargo, alguna
relación con el sentido de la pregunta y que muestran que la esfera de conceptos adecuados
ha sido captada por el sujeto.
d. Alogia.
Es uno de los clásicos síntomas negativos de la esquizofrenia; se expresa como un importante
empobrecimiento del pensamiento y de la cognición.
Los procesos de pensamiento parecen vacíos, lentos y rígidos.
Existe una dificultad en generar temas y en dotarlos de una información adecuada, de manera
que el discurso del paciente aparece empobrecido y vacío de contenido.
Se manifiesta de dos maneras: Pobreza del lenguaje y pobreza en el contenido
1. Pobreza del lenguaje o del habla (lenguaje vacío y no fluido).
Existe una disminución de la cantidad del habla espontánea, siendo las respuestas breves,
poco fluidas, fragmentarias, vagas y no elaboradas.
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e. Ideas sobrevaloradas.
Son ideas que ocupan un lugar central en la vida de la persona, con marcado tono afectivo y
con un significado propio, en torno a las cuales gira la conducta del paciente.
No son extrañas al Yo y se entienden en función de la situación biográfica de la persona.
Existe una importante implicación emocional en las ideas. Sin embargo, se trata de creencias
y no de convicciones.
Se podría afirmar que se trata de afirmaciones exageradas por parte del paciente, mantenidas
con una persistencia más allá de lo razonable.
El sujeto mantiene estas ideas más a partir de sus sentimientos que por la razón objetiva, y
orienta su conducta a partir de estas ideas.
El paciente no las reconoce como absurdas (a diferencia de la mayoría de las ideas obsesivas)
y sí pueden ser rebatibles con una argumentación adecuada (a diferencia de lo que ocurre con
las ideas delirantes).
f. Ideas obsesivas.
Son ideas, pensamientos, imágenes o impulsos repetitivos, no deseados e irracionales, que el
paciente reconoce (aunque a veces no completamente) como absurdos e irracionales, que se
imponen al paciente y que crean una gran ansiedad.
Son pensamientos intrusos, parásitos, repetitivos y egodistónicos.
Escapan al control del Yo y el paciente intenta luchar contra ellos (para lo cual pueden
aparecer rituales), si bien la mayoría de las veces sin éxito.
Según la forma, las obsesiones se pueden dividir en impulsos, representaciones, temores,
ideas o dudas obsesivas.
Los contenidos más frecuentes son de contaminación, dudas, somáticos, necesidad de
simetría, agresivos, sexuales, religiosos y del paso del tiempo.
Son propias del trastorno obsesivocompulsivo (TOC), y se estudian de forma más amplia en
el capítulo correspondiente a este trastorno.
g. Pensamiento mágico.
Creencia que las palabras, ideas o acciones pueden determinar o impedir un suceso por
medios mágicos, sin tener en cuenta las leyes de la causalidad lógicas.
Se dan en el TOC, en el juego patológico, en algunas esquizofrenias y también en algunos
sujetos normales.
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h. Ideas delirantes.
Delirar significa etimológicamente «salirse del surco».
La ideación delirante es uno de los pilares de la psicopatología clásica
Ideas fijas.
• Se trata de ideas que pueden ser falsas, pero que son corregibles y reversibles, de
manera que pueden ser cambiadas bajo un razonamiento adecuado, a diferencia
de la ideación delirante.
• El sujeto no las siente como extrañas o patológicas.
• No tienen una gran carga afectiva sobreañadida.
• Con frecuencia aparecen en la vida diaria.
1. Según su origen:
a. Delirios primarios:
Cumple todas las características del delirio
Aparece en ausencia de un estímulo externo y no puede explicarse por la presencia de otros
procesos patológicos.
Los juicios aparecen para el observador como algo nuevo, irreductible y primario.
La personalidad del individuo está totalmente invadida por el delirio (es el eje de su vida)
Existe una ruptura biográfica en el paciente desde la aparición del delirio
b. Delirios secundarios:
Son delirios relacionados o secundarios a otros trastornos psiquiátricos o no.
Su contenido es parcialmente comprensible en el conjunto de vivencias del paciente.
Pueden ser comprensibles psicológicamente y tener cierta lógica.
Lo patológico es que parten de premisas falsas.
Son delirios relacionados a trastornos
2. Según contenido:
Delirio de culpa: Trastorno de la significación de las afirmaciones que tienen su raíz en la
conciencia moral. Contenidos frecuentes son: haber fracasado en sus responsabilidades, y/o
haberse equivocado y cometido errores.
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3. Según su organización
Psicopatología de la Psicomotricidad
Dimensión de la psicomotricidad:
Existen dos dimensiones para comprender la psicopatología de la motilidad.
1. Expresividad: Se refiere al elemento relacional y una
Comunicación compuesta por factores psicológicos y culturales
(Cambios posturales como arquear las cejas).
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2. Actos habituales: Implican un largo proceso de aprendizaje, que permite alcanzar altos
grados de complejidad y de perfeccionamiento.
En general, su primera etapa de gestación es volitiva, para pasar posteriormente a
emanciparse de la voluntad, adquiriendo el carácter de automático.
Mutismo:
(Descrito por Cairns, 1941)
El paciente se mantiene callado y no emite sonidos.
Está vigil, consciente y entiende órdenes.
Puede escribir de forma coherente y la expresión corporal puede estar conservada.
La mirada sigue a los objetos y se dirigirse hacia ruidos
Aparenta hacer un esfuerzo por hablar, pero no lo hace o solo dice monosilabos.
Trastornos en los cuales puede presentarse el mutismo son los trastornos depresivos, en
estados catatónicos, esquizofrenia.
El mutismo también puede aparecer debido a lesiones, principalmente en el diencéfalo,
tronco cerebral, lesiones bilaterales del lobulo frontal, cerebelo, hidrocefalia, enfermedad de
Creutzfeldt-Jakob, ACV, leucoencefalopatía multifocal progresiva por VIH.
Mutismo/Acinetico:
Tipos de estupor:
Estupor depresivo.
En depresiones graves la inhibición psicomotora puede llegar a ser tan importante que el
paciente se queda inmóvil y callado.
Paciente está vigil, lo que se evidencia por la mirada y la musculatura tensa, pero la claridad
de la conciencia puede estar disminuida.
Internamente suele acompañarse de un estado de angustia marcado, sentimientos de culpa,
sentimientos de ausencia de energía vital y carencia de impulsos.
Estos estados pueden requerir alimentación artificial dado el riesgo de deshidratación y
desnutrición.
Estupor psicógeno.
1. Hipomimia:
Trastorno de la psicomotricidad caracterizado por pobreza y escasez de movimientos faciales,
manteniendo una misma expresión o modificándola levemente. Esta inexpresividad puede
mostrar indiferencia, lejanía, apatía o profunda tristeza.
2. Hipersexualidad:
Trastorno de la psicomotricidad a consecuencia de una exaltación del impulso sexual, que se
traduce en una hiperactividad en relación a todo aquello que adquiere un carácter sexual para
el paciente. Se le ve seductor, mirada lasciva, frecuentes chistes y alusiones a temas sexuales.
Busca exageradamente el contacto físico y con evidente erotización.
3. Hiposexualidad: Trastorno de la psicomotricidad a consecuencia de una inhibición o
apagamiento del impulso sexual, que se traduce en una apatía, evitación e hipoactividad en
relación a todo aquello que tiene un carácter sexual para el paciente.
4. Coprofagia: Trastorno de la psicomotricidad que se caracteriza por la presencia de un
impulso irrefrenable a comer sus propias heces y/o tomar su orina. Su conducta a veces
parece un juego, esparciéndolas en el cuerpo o en el ambiente para finalmente llevárselas a la
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boca e ingerirlas.
5. Desaseo Personal: Trastorno de la psicomotricidad que por perturbación del impulso el
autocuidado, surge una actitud negligente con falta de conductas higiénicas y de cuidado
personal.
También se presenta en lesiones orbitofrontales.
1. Facilitación de Contacto:
El paciente se relaciona con una excesiva cercanía física y confianza, sin guardar la adecuada
distancia social que correspondería a la situación y al grado de intimidad que tiene en su
relación con los demás.
Frente a personas o ambientes con los que se encuentra por primera vez, hace comentarios
fuera de lugar, tutea, agrede o seduce, dando la impresión al observador de que vive todo con
una excesiva familiaridad, a pesar de que la respuesta del ambiente no sea concordante con la
relación que él impone.
2. Adhesividad: En su relación con los demás, el paciente tiende a quedarse como pegado al
otro, presentando una curiosa dificultad de desprenderse del vínculo establecido.
Establecen un contacto que algunos han llamado viscoso, aludiendo al comportamiento de
ciertas substancias que si uno las separa, no lo hacen en forma brusca sino que se desligan
gradualmente.
3. Negativismo: Trastorno de la psicomotricidad en que los pacientes se oponen a todo
cambio o modificación en su estado, posición o actitud, y evitan la aproximación.
Si se les habla se van a un rincón, si se les saluda no responden, miran para otro lado.
En casos más severos se ponen rígidos cuando se les va a examinar, pudiendo llegar al
estupor negativista, en que la contracción rígida de la musculatura es tal, que el paciente
puede ser alzado de la cama cogiéndolo de una mano.
Se divide el negativismo en activo y pasivo, a base de la sensación de participación que nos
dan los pacientes en su actitud de rechazo.
a. Negativismo pasivo: Da la impresión de que no se inmutaran frente a los
requerimientos del medio ambiente
b. Negativismo activo: pareciera que están decididos a no cooperar, llegando muchas
veces a emitir conductas en relación a lo solicitado o esperado, pero que son todo lo
contrario de lo demandado.
4. Oposicionismo: Aquí el paciente tiene también una actitud contraria a lo requerido o
esperado, pero a diferencia del negativismo, es constante y perdurable y puede ser defendida
con argumentaciones.
Es una conducta de mayor control volitivo, pudiendo el paciente llegar a ceder frente a una
persuasión convincente y sin que ofrezca reaparición posterior.
Psicopatologia de la Afectividad
Resumen Psiquiatría 2017 | María José Lizana
La alegría debe considerarse como la emoción primaria positiva y fundamental del hombre.
La alegría patológica o excesiva adquiere relevancia clínica cuando no es adecuada a la
realidad, resulta desproporcionada y se acompaña de un bienestar patológico que engloba a
otras funciones psíquicas.
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La alegría patológica no tiene una causa aparente, tiende a reducir la capacidad de juicio, su
intensidad puede llevar al consumo de alcohol y es lábil, ya que el sujeto se muestra irritable
y hostil al ser contrariado (Vieta y cols., 2000).
La alegría patológica constituye un síntoma de varias enfermedades mentales, aunque
adquiere su mayor relevancia en el síndrome maníaco.
El humor maníaco o hipertímico consiste en una variante patológica del estado de ánimo
caracterizada por una elevación del estado de ánimo o euforia, aceleración del curso del
pensamiento e hiperactividad psicomotriz.
Etimológicamente significa “falta de palabras para los afectos”, lo que implica incapacidad
para percibir sentimientos y expresar, describir o comunicar e identifcar los propios.
Existe una alexitimia normal en la infancia, y la madurez trae consigo una capacidad en la
introspección y descripción afectiva, lo que está sujeto a influencias educativas y culturales
muy importantes.
La alexitimia puede aparecer en diferentes trastornos mentales (trastornos de ansiedad,
depresión, cuadros somatomorfos y trastornos disociativos) y físicos (asma, colitis ulcerosa,
cáncer, diabetes u otras condiciones clínicas poco definidas como el dolor crónico) (Blanco,
2000).
Se ha descrito sobre todo en pacientes psicosomáticos.
Este aplanamiento y lejanía del afecto pueden ser vividos tanto en relación con los demás
como consigo mismo. En este último caso el paciente no se ve cogido por sus conflictos, su
situación ni sus síntomas, sino más bien distante y no comprometido.
Resumen Psiquiatría 2017 | María José Lizana