República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.P “San Agustín”

5to año de Bachillerato

Sección “B”

Cátedra: CRP

Docente: Judith Pineda

Referente Teórico: Resultados de la investigación

CAPITULO IV
Y
FASE IV
Autor:

Máximo Fernández

Ciudad Ojeda, 24 de abril de 2020

 Índice

Desarrollo

¿En qué momento de la investigación se realiza el análisis e interpretación

de los resultados?

¿De dónde se obtienen los resultados de la investigación?

¿Qué diferencia hay entre análisis e interpretación de los resultados?

¿Qué diferencia hay entre la manera de presentar los resultados en una

investigación cuantitativa de una cualitativa?

¿En qué consiste una triangulación de información?

¿En qué consiste la realización de un cuadro de doble entrada?

¿Qué elementos debe contener un plan de acción?

¿En qué momento se ejecuta un plan de acción?

¿Qué sucede cuando un plan de acción no arroja los resultados esperados?

¿En qué momento de la investigación se realiza el análisis e interpretación
de los resultados?

En el capítulo IV, el estudio culmina con el momento del análisis, el cual

debe esperar por la información que proporcionará el momento técnico.

¿De dónde se obtienen los resultados de la investigación?

En el instrumento para la recolección de datos.

¿Qué diferencia hay entre análisis e interpretación de los resultados?

El análisis consiste en separar los elementos básicos de la información y

examinarlos con el propósito de responder a las distintas interrogantes planteadas
en la investigación. Mientras que la interpretación es el proceso mental mediante
el cual se trata de encontrar un significado más amplio a la información empírica
recabada

¿Qué diferencia hay entre la manera de presentar los resultados en una

investigación cuantitativa de una cualitativa?

Se diferencian en que en la investigación cuantitativa exponemos datos

sólidos y repetibles, mientras que en la investigación cualitativa exponemos datos
ricos y profundos.

¿En qué consiste una triangulación de información?

Consiste en la combinación de varios métodos metodológicos en un estudio

sobre el mismo objeto, para así abordar mejor el objeto de estudio.
¿En qué consiste la realización de un cuadro de doble entrada?

Es un tipo de operación de registro que permite organizar y sistematizar

información a partir de columnas horizontales y verticales que concentran y
relacionan la información que se ha obtenido a partir de una lectura.

¿Qué elementos debe contener un plan de acción?

1. Que se quiere alcanzar (objetivo)

2. Cuánto se quiere lograr (cantidad y calidad)
3. Cuándo se quiere lograr (en cuánto tiempo)
4. En dónde se quiere realizar el programa (lugar)
5. Con quién y con qué se desea lograrlo (personal, recursos
financieros)
6. Cómo saber si se está alcanzando el objetivo (evaluando el proceso)
7. Cómo determinar si se logró el objetivo (evaluación de resultados)

¿En qué momento se ejecuta un plan de acción?

Luego de tener establecidos los elementos que este conlleva.

¿Qué sucede cuando un plan de acción no arroja los resultados esperados?

Se aceptan, y se generan las conclusiones en base a ello.