Actividad 6 - Evaluativa

  Manual sobre política y obligaciones de

los pasivos en una empresa

  DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD  
 

ACTIVIDAD VIRTUAL (DURANTE LA SEMANA)

Durante la semana, en la actividad virtual, los estudiantes elaborarán un

manual sobre la implementación de las políticas con respecto a los
pasivos, las obligaciones en moneda nacional y extranjera, los
proveedores y las cuentas por pagar en una empresa. El propósito de
esta actividad es reconocer la implementación de las políticas en los
aspectos mencionados. Al finalizar la actividad, el estudiante
desarrollará la competencia compromiso social.

VER: estudie, del texto guía “Contabilidad universitaria”, el capítulo 1:

Partida doble, y lea el recurso “Pasivos financieros”.

JUZGAR: después de revisar los recursos sugeridos, identifique y

subraye las ideas principales de los aspectos relevantes con respecto a
la implementación de las políticas sobre los pasivos, las obligaciones en
moneda nacional y extranjera, los proveedores y las cuentas por pagar.
Igualmente, tome nota de los autores más influyentes y sus aportes con
relación a los pasivos.

ACTUAR: integre un grupo de trabajo de 3 personas y pongan sus

nombres en el espacio destinado para ello en la plataforma virtual.
Elijan una empresa en la que trabaje o conozca algún integrante del
equipo. Posteriormente, elaboren un manual en el que describan
principios, bases, convenciones, reglas y procedimientos específicos
adoptados para una empresa. Es importante que tengan como
referencia la Norma Internacional de Información Financiera para las
Pymes, en los siguientes ítems:

1. Diseño e implementación de las políticas contables de los pasivos.

2. Obligaciones financieras en moneda nacional.
3. Obligaciones financieras en moneda extranjera.
4. Proveedores.
 5. Cuentas por pagar.

Este manual debe socializarse en la empresa identificada y, además,

evidenciar el impacto para el manejo de los pasivos de carácter
contable en esta, que identifiquen mejor calidad de la información
financiera. Es importante solicitar el recibido del manual, con el nombre
y demás datos de la empresa, como certeza de su entrega.

DEVOLUCIÓN CREATIVA – METACOGNICIÓN: una vez terminado el

manual, respondan, en un párrafo, la siguiente pregunta: ¿cuáles cree
que son los aportes más importantes de los contadores públicos a las
empresas?

ACTIVIDAD PRESENCIAL DURANTE LA TUTORÍA 

Los estudiantes, durante la actividad presencial, participarán en un foro

en el que revisarán los temas estudiados durante la semana. El
propósito de esta actividad es reconocer la naturaleza del
endeudamiento y los mecanismos de control que permiten un manejo de
los pasivos de manera fidedigna, útil y oportuna. Con esta actividad, se
desarrolla la competencia gestión del conocimiento.

ACTUAR: para el desarrollo de esta actividad se tendrán en cuenta los

siguientes momentos:

Antes del foro

Se nombrará un moderador, quien controlará los tiempos de
participación.

Durante el foro
1. El moderador presentará el foro y hará la introducción del tema, en
el que se considerarán los siguientes aspectos:

a- Implementación de las políticas de los pasivos.

b- Obligaciones en moneda nacional y extranjera.
c- Proveedores.
d- Cuentas por pagar.

2. Por su parte, el cuerpo de la discusión estará a cargo de los

participantes, quienes expondrán los diferentes acercamientos sobre el
tema elegido, que prepararon con anterioridad. Aleatoriamente, el tutor
escogerá algunos grupos para que socialicen el manual elaborado, con
el fin de consolidar los conceptos relacionados con principios, bases,
convenciones, reglas y procedimientos específicos adoptados para una
empresa, según la Norma Internacional de Información Financiera para
las Pymes. Estas intervenciones se darán de manera organizada y en el
tiempo estipulado por el moderador.
 3. Luego de las intervenciones, los grupos de trabajo integrados durante
la semana responderán las siguientes preguntas: 

 ¿Qué les permite interpretar la naturaleza del endeudamiento e

impacto dentro de la disponibilidad de capital de trabajo para la
empresa?
 ¿Cuáles serían los mecanismos de control que permiten que la
información financiera, relacionada con el manejo de los pasivos,
sea fidedigna, útil y oportuna?

4. Finalmente, la sesión de preguntas y respuestas y la conclusión

cerrarán la actividad del foro; esta última está destinada tanto para
aclarar dudas como para resumir y relacionar lo expuesto por cada uno
de los participantes.

5. El moderador y el tutor indicarán cual fue el grupo más destacado en

la implementación de las políticas de los pasivos en la empresa y en las
respuestas de las preguntas orientadoras.

DEVOLUCIÓN CREATIVA – METACOGNICIÓN: finalizado el foro, los

estudiantes socializarán la reflexión realizada en la semana.

  RECURSOS Y MEDIOS EDUCATIVOS DE LA ACTIVIDAD  

 

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

 Texto guía. Coral, L., y Gudiño, E. (2008). Contabilidad universitaria

(6.a ed.). Bogotá: McGraw Hill. 
 Amador, S. y Romano, J. (2007) Pasivos financieros. En Manual del
nuevo Plan General Contable 2007. Recuperado
de http://www.contabilidad.tk/pasivos-financieros.html

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

 Valls, M. (2015). La importancia de clasificar correctamente el pasivo

no corriente. Recuperado de http://www.miquelvalls.com/pasivo-no-
corriente-clasificar-correctamente/