Situación de aprendizaje

El cumpleaños de Juan nuestro compañero de aula.

¿Qué podemos hacer para celebrar el cumpleaños de Juan?

 Elaboramos regalos para nuestro compañero.

o Elabora y decora gorro en forma de cono y cajitas para regalos utilizando
figuras bidimensionales y tridimensionales.
 Que características tienen los gorros y las cajitas.
 Qué diferencias encuentras en ellos.
 Describe

o Elabora y decora tarjetas de invitación utilizando figuras bidimensionales.

 Ubicamos la casa de mi compañero
o Elaboran un croquis para ubicar el desplazamiento desde la escuela hasta la
casa de su compañero que esta de cumpleaños.

Para valorar o recoger evidencias de los aprendizajes de los estudiantes, se debe plantear
preguntas relacionadas a movilizar los desempeños de la competencia en la última sesión.

Para ello se debe planificar una sesión de termino de unidad donde el docente haga esta
verificación de aprendizajes de acuerdo al área y grado .