DEYSY NATALIA MARIÑO BONILLA

TECNOLOGO HSEQ
FICHA: 1804831
1. F 11. F 21. F 31. V
2. V 12. V 22. V 32. V
3. F 13. V 23. F 33. V
4. F 14. F 24. V 34. V
5. V 15. V 25. V 35. V
6. F 16. F 26. V 36. F
7. V 17. F 27. F 37. V
8. F 18. V 28. F 38. F
9. V 19. V 29. F 39. V
10. F 20. F 30. V 40. V

1.

2.
A. 9 -10-17-22-30= 1+0+0+1+1=3
B. 5-7-15-20-25= 1+1+1+0+1=4
C. 1-11-14-23-27= 0+0+0+0+0=0
D. 8-16-19-21-29= 0+0+1+0+0=1
E. 3-4-13-24-28= 0+0+1+1+0=2
F. 2-6-26-31-33= 1+0+1+1+1=4
G. 12-18-32-34-35= 1+1+1+1+1=5
H. 36-37-38-39-40= 0+1+0+1+1=3

3. A) Int. Verbal- lingüística = 3

B) Int. Lógico-matemática = 4
C) Int. Visual espacial = 0
D) Int. Corporal = 1
E) Int. Musical-rítmica = 2
F) Int. Intrapersonal = 4
G) Int. Interpersonal = 5
H) Int. Naturalista = 3

4.
 ¿Cómo aprovechas o desarrollas tus tipos de inteligencias en tu diario
vivir?: Las desarrollo en el desempeño de mi estudio siendo una persona
proactiva, ayudando y comprendiendo las necesidades de mis semejantes
y desarrollando cualquier tipo de actividad que me sea propuesta.
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 ¿Tu trabajo cotidiano tiene qué ver con tu vocación en la inteligencia?: Si en
la continua interaccion con trabajadores y demás personal que me rodea
 ¿Qué valor le das a tu tipo de inteligencia?: 4 habilidad marcada
 ¿Qué te dijeron que era valioso y que no respecto de la inteligencia?,
¿Estás dispuesto(a) a destinar tiempo, energía, dinero para desarrollar
algún aspecto de tu inteligencia que este menospreciado u olvidado, más
allá de que no necesariamente produzca dinero, pero si produzca
crecimiento interior, satisfacción personal, beneficio para otros seres
humanos, etc.: no es valioso en mi carácter fuerte interfiere al momento de
interactuar con personas del mismo carácter, pero se busca la mediación y
el entendimiento mutuo desde que ambas partes pongan el interés
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