SENA

GUÍA DE APRENDIZAJE TECNICO EN INSTALACIONES ELÉCTRICAS RESIDENCIALES

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa: Tecnico en mantenimiento de instalacinoes electricas residenciales
Duración de la guía 4
( en horas):

Debido a que la electricidad no es percibida por los sentidos de la vista ni el oído, las
2. INTRODUCCIÓN
posibilidades de accidentes tanto en el trabajo como en los hogares aumentan
considerablemente. Esta guía L La guía de aprendizaje, tiene como propósito que el alumno,
evalúe los conocimientos adquiridos acerca de los diferentes tipos de contacto eléctrico y
reconozca la electricidad estática como fenómeno que permite la acumulación de cargas
eléctricas en un objeto. Esto a partir de la exploración de saberes previos como los efectos del
paso de la corriente a través del cuerpo humano, la apropiación del aprendizaje de la unidad y la
aplicación del conocimiento en el manejo de situaciones reales de accidente por contacto
eléctrico, que conduzcan a alcanzar los resultados de aprendizaje planteados en este módulo.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Basado en el material de estudio, resuelva el siguiente cuestionario:

PREGUNTAS DE LA UNIDAD
1. Defina que es un contacto directo e indirecto y como se puede proteger contra
cada uno de estos.

Contacto directo: contacto de personas con partes activas de la instalación eléctrica y equipos, Se
entiende por partes activas a los conductores y piezas conductoras en tensión en servicio normal.

Las medidas de protección que podamos adoptar, son aquellas destinadas a garantizar la
imposibilidad de contactos fortuitos con elementos o partes con tensión de las intalaciones o equipos
además se puede adicionar:
- Alejamiento de las partes activas
- Interposicion de obstáculos
- Aislamiento
Contacto indirecto: es aquel en el que la persona entra en contacto con elementos que no forman
parte de la instalación eléctrica y que en condiciones normales no deberían estar en tensión pero
accidentalmente la ha adquirido.

Las medidas se podían consideran con sistemas de protección aplicables a instalaciones y

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 receptores fundamentales en alguno de los siguientes casos:
- Impedir la aparición de defectos mediante aislamientos complementarios.
- Hacer que el contacto eléctrico no sea peligroso.
- Limitar la duración del defecto mediante dispositivos de corte.
- Sistemas de protección se clasifican en clase A y clase B.

2. Identifique el tipo de contacto al que corresponden las siguientes imágenes,

directo o indirecto.

A. DIRECTO_____________ B._DIRECTO______ C.INDIRECTO_______

D._INDIRECTO_______ E.INDIRECTO_________ F._INDIRECTO______

3. ¿Para qué utilizan los candados y tarjetas de seguridad, explique?

Escriba aquí su respuesta

CANDADO: se utiliza para que las áreas que están en peligro y tengan encerramiento queden
seguras evitar cualquier accidente.

TARJETAS DE SEGURIDAD: una tarjeta de seguridad puede dar un acceso restringido es un

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 enclavamiento mecánico de seguridad.

4. Un trabajador se encuentra realizando una instalación eléctrica sin hacer corte

del suministro de energía previamente. En un determinado momento, su mano
izquierda entra en contacto con una parte activa de la instalación. Se conoce
que la tensión de alimentación del circuito es de 220v.

¿Qué tipo de contacto ha sufrido el trabajador?, Explique.

Es un contacto directo por que toca directamente una parte activa del circuito con la
mano y además es consciente de la maniobrada que realiza

3.2 Actividades de transferencia del conocimiento.

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA N° 1:

1. En la siguiente actividad debe resolver el crucigrama y reflexionar acerca

de la terminología y las definiciones que se presentan.

HORIZONTALES

1. Iníciales con las que se conoce el Interruptor de Corriente de Falla a Tierra

2. Tierra en inglés

3. Reglamento general de instalaciones eléctricas

4. Conjunto de procedimientos que regulan una actividad, aunque no sea obligatorio su

cumplimiento

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5. Movimiento ordenado de cargas eléctricas en un conductor

6. Acción de impedir la conexión de un circuito, en trabajos eléctricos.

7. Relativo a la Electricidad.

8. Elemento que protege un equipo, contra un cortocircuito eléctrico.

9. Sinónimo de resguardar, defender, relativo a la seguridad.

10. Sinónimo de error, desperfecto, daño en un circuito eléctrico.

11. Órgano vital que se puede ver afectado por el paso de corrientes elevadas,
ocasionando graves consecuencias o la muerte.

12. Conjunto de leyes, mandatos, reglas.

VERTICALES

1. Material para fabricar conductores eléctricos

2. Acción generada por el agua en algunos materiales o conductores eléctricos

3. Elemento que se opone al paso de la corriente eléctrica

4. Fuerza que impulsa la corriente por un circuito eléctrico

5. Herramienta usada para manejar líneas de alta tensión

6. Interruptor que protege contra sobrecargas y cortocircuito

7. Dispositivo que se usa en los circuitos para proteger contra sobretensión.

8. Sistema de conductores y elementos unidos entre sí que forman un anillo cerrado

por el que circula la corriente.

9. Sinónimo de perturbación en un circuito eléctrico que altera sus parámetros

normales.

10. Suelo, considerado como receptor eléctrico.

11. Descarga, detonación.

12. Acción de tocar las partes energizadas de un circuito

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 1 2
1 T A C O H
O 2 G R O U N D 3
B 4 M 5 R
R T E P E
3 R E T I E D E S 6
4 N O R M A 5 C O R R I E N T E
S D 7 8 D S E
I B C I T R
6 B L O Q U E A R I 9 G E M
N 7 E L E C T R I C A N O
1
A C O S M
0
1
T K U R I A
1
1
D 8 F U S I B L E I T A G
2
E C E R T O N
9 P R O T E G E R O E
O N R T
1
S T F A L L A I
0
I A C
1 1 R
T C O R A Z O N E G L A M E N T O
1 2
A T
R O

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 4. GLOSARIO DE TERMINOS

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GUÍA DE APRENDIZAJE TECNICO EN INSTALACIONES ELÉCTRICAS RESIDENCIALES

[1] OIT- Enciclopedia de salud y seguridad en el trabajo. Tomo III. Capítulo. 18: “Educación y
formación”.
[2] OIT- Enciclopedia de salud y seguridad en el trabajo. Tomo III. Capítulo. 31: “Educación y
formación”.
[3] Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el trabajo. España INSHT.
[4] Normas VDE 0I00 de Protección Eléctrica.

[5] Nuevos conocimientos sobre el efecto de las corrientes eléctricas sobre el cuerpo humano -
Protección contra contactos directos - H.C.Buhler - Profesor Emérito de Instalaciones
Eléctricas del Instituto de Ingeniería de la Universidad de Tucumán.

[6] Norma IRAM N 2169 - Interruptores Termomagnéticos. (1991)

[7] Norma IRAM N 2301 - Interruptores Diferenciales.

[8] Factores de riesgo eléctrico y mecánico, Instituto de Seguros Sociales, protección Laboral.

LUIS MIGUEL CARDENAS CASTELLANOS

INGENIERO ELECTRICO.
Girardot, Cundinamarca.
NOVIEMBRE 23 de 2018

4. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

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