FUNDACIÓN INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL SUR
“CAMINANDO HACIA UNA EDUCACIÓN DIVERSIFICADA, ALTERNATIVA, HUMANISTA Y
TRASCENDENTE”
PROGRAMA PREICFES: HISTORIA
“Quien lee, algo tiene que decir”
Nombre: ______________________________________________________ Curso: ____________ Fecha: _______________
AMBITO CULTURAL
1. Desde sus inicios la población colombiana perdió
su originalidad al mezclarse las razas. La unión de
indígenas y blancos produjo los mestizos. El blanco
con el negro, dio como resultado el mulato, los
negros e indígenas los zambos. Este cruce racial
traería consecuencias de tipo cultural, económico,
social y político, cuyos resultados se darían una
década después. Desde el punto de vista racial
se puede considerar al pueblo colombiano.
A. Mestizo, porque fue la única raza que no se mezcló
B. Blanco, pues fue la única raza que se mantuvo pura
C. Mulato, pues fue el resultado de las razas
predominantes
D. Triétnico, como producto de la unión de las tres
razas
2. La emergencia de que imposiciones culturales
globalizantes, como ideas, estilos y mensajes de
alguna parte del mundo desarrollado se expanda
como especies ecológicamente dominantes
destruyendo lo local. Bien pueden ser modas de
ropa, las comidas rápidas de McDonalds, ídolos
musicales, la superficialidad del cine americano, el
arte pop o la dictadura de la imagen y del
consumismo. La globalización de modas, gustos
y estilos de vida hacen evidente la tendencia de
algunos países o convertirse en
A. Sociedades premodernas
B. Grupos juveniles reconocidos
C. Comunidades emergentes
D. Culturas dominantes
3. Desde la prehistoria, el progreso humano ha
avanzado sobre las cenizas de los bosques. Antes
de la invención de la agricultura, grandes zonas del
planeta estaban cubiertas de bosques. En la
actualidad, y para el caso de los países tropicales,
la deforestación a gran escala se va acelerando
diariamente con grandes pérdidas anuales de
millones de hectáreas. Esto se ha ocasionado por
el desaforado interés económico de diversas
empresas. A su vez, al desaparecer los bosques,
desaparece la cultura de muchos grupos indígenas.
Esto quiere decir que
A. La invención de la agricultura y el aumento de la
población han generado descontrol sobre el uso de
los recursos
B. A largo plazo, el hombre con la deforestación habrá
de terminar consigo mismo y con su hábitat
C. A la larga hay que sacrificar la naturaleza para
mantener la especie humana
D. Las invenciones que el hombre ha hecho lo van a
llevar a su propia desaparición
4. La educación se ha convertido en un canal
importante para mejorar la calidad de vida en el
mundo, el desarrollar habilidades básicas como: la
Cesar Rodríguez
lectura, las matemáticas y la convivencia. La
anterior formulación demuestra que
A. A un país educado es más fácil de tratar frente a las
exigencias del mundo moderno
B. El analfabetismo incide fundamentalmente en el
desarrollo de los pueblos
C. El nivel de desarrollo de un país no está
determinado por sus ingresos
D. La educación no es componente de la riqueza
nacional
5. Uno de los principales enemigos de la ecología
paradójicamente es el desarrollo de las sociedades,
el cual lleva implícito la sobreexplotación de los
recursos, el desarrollo industrial y los
asentamientos urbanos y rurales creando deterioro
en los suelos debido a la erosión y desertización.
Lo anterior se manifiesta en una escasa conciencia
ambientalista y en la falta de políticas claras al
respecto. Para que el desarrollo sea integral se
deben diseñar estrategias
A. Económica, que traten de redistribuir el ingreso a
favor de todas las comunidades
B. Sociales, las cuales deben estar acompañadas de
la presencia estatal en las áreas afectadas
C. Culturales, para que la presencia de asentamientos
urbanos se pueda estratificar
D. Políticas, que den una visión clara, educativa y más
integral al problema ambiental
6. La invención de la escritura hacia el año 4000 a. C.
marcó un hito de la humanidad. En este milenio se
utilizaron los metales para construir utensilios, se
construyeron ciudades, se estratifica la sociedad y
se crean Estados con leyes e instituciones.
Teniendo en cuenta estas características,
podemos inferir la siguiente formulación
A. La prehistoria de América es igual a la de Europa
B. La prehistoria del hombre se inicia con la invención
de la escritura
C. El hombre prehistórico construyó grandes ciudades
D. En los inicios de la historia hubo un avance en el
ámbito cultural
7. La inmensa mayoría de la población en Europa
vivía de la agricultura y la ganadería, pero a partir
del siglo XVIII, se inició una gran expansión
agrícola, comercial y la creación de nuevos
imperios coloniales como el de Inglaterra, lo cual
originó cambios económicos. El principal de ellos
fue el proceso de la industrialización en Gran
Bretaña con las primeras máquinas inventadas. De
lo anterior se deduce que
A. La población francesa basó su economía en la
ganadería
B. La industrialización contribuyó a acabar con el
antiguo régimen
C. Los grandes imperios someten políticamente a los
países pobres
D. Las colonias producen gran cantidad de materias
primas
8. El Brahmanismo y Budismo son religiones
ampliamente practicadas en la India: la primera,
predica el alejamiento de las cosas sensuales para
vivir contemplativamente y la segunda, propone
vencer el dolor de no lograr las cosas materiales.
Teniendo en cuenta lo anterior el Brahmanismo
se fundamenta en
A. Un principio económico – político
B. Un principio religioso politeísta
C. Un principio filosófico de la cultura hindú
D. La obra literal el “Ramayana”
9. La Guerra Santa, es una acción propia de los
países creyentes del Islam, según la cual quien
muere en ella defendiendo la religión,
automáticamente alcanza el paraíso. Sin embargo,
en los últimos años, ésta ha venido siendo utilizada
en el Medio Oriente por algunos líderes
musulmanes para legitimar otro tipo de acciones.
Según lo anterior y conociendo la dinámica
política del Medio Oriente, la Guerra Santa
pretende justificar
A. La lucha ideológica entre islámicos y Musulmanes
B. El enfrentamiento ideológico y económico entre
árabes y musulmanes
C. El enfrentamiento ideológico y económico entre
occidentales e islámicos
D. La lucha ideológica entre occidentales y cristianos
10. En la época del Renacimiento la ciudad se
constituyo en el principal centro de desarrollo de la
vida cultural y económica de la sociedad. Incluso
los artesanos, y no sólo los comerciantes, buscaron
los centros urbanos por la facilidad para comprar
materias primas y vender sus mercancías. De
acuerdo con lo anterior, se deduce que
A. Los comerciantes y artesanos buscaron la ciudad
para enriquecerse
B. La vida urbana se incrementó mientras la rural
disminuyó notablemente
C. El Renacimiento fue una época importante por el
desarrollo de las ciudades
D. La arquitectura generó un gran impulso en la
construcción de las ciudades
11. El problema de la identidad cultural deja de ser
cada vez más un problema directamente
relacionado con las etnias y el territorio para
convertirse en un problema relacionado con el auge
de los medios de comunicación. La llamada cultura
tradicional, en la que se concentran las costumbres
y valores que se han afianzado a través de la
historia, se ve amenazada por la nueva cultura
caracterizada por su dinamismo y puesta en
circulación de un sinnúmero de modelos de vida.
Una opción para recuperar nuestra identidad
nacional podría centrarse en
A. Rescatar los símbolos patrios y héroes nacionales
en las instituciones educativas
B. Prohibir que las nuevas generaciones escuchen y
vean programas extranjeros
C. Crear emisoras nacionales donde se emitan
programas culturales colombianos
D. Generar una actitud crítica frente a los medios de
comunicación que apoye a la cultural tradicional
PREGUNTAS TIPO IV
12. En el siglo XIX se produjo el choque cultural entre
los europeos y asiáticos, especialmente en las
regiones donde habían brillando las civilizaciones
de la antigüedad y del Medioevo. Este mundo
oriental tan atractivo, diverso y, a la vez, difícil
de comprender por los occidentales, está
condicionado por su geografía, ya que es el
continente
1. Más importante social y culturalmente
2. Con mayor diversidad de tipos humanos, lenguas y
religiones
3. Más grande, el de los ríos más largos y las
montañas más altas del mundo
4. Con mayores carencias económicas
13. El mito, por su nombre griego, indica un mandato;
tiene pues la fuerza de una ley, particularmente en
las tribus indígenas; se basan en leyendas, fábulas
y narraciones de índole oral. Los mitos tienen tres
categorías: mayores, menores y espantos. Lo
anterior conlleva a pensar que
1. Las supersticiones son creencias de actualidad
2. Los mitos son tradiciones que adquirieron gran
fuerza con los indígenas
3. El mito tiene variedad de formas para difundirse
4. Las imaginaciones indígenas han generado el
poder de la poesía
14. La madremonte es una deidad selvática
considerada en la Región Andina como un mito. Es
la encargada de proteger el ambiente, en especial
las aguas y su mandato estriba en que nadie debe
bañarse en los ríos, crecidos, y si lo hace entonces
su piel quedará cubierta de ronchas y pústulas. De
esto se puede deducir que
1. La selva tiene su propia protectora
2. El origen de las enfermedades cutáneas está en el
agua
3. En alguna zona del país se cree en mitos
4. Los mitos siempre han ayudado a la naturaleza
15. “Cuando la Tierra esté enferma, y los animales
estén desapareciendo, llegará una tribu de gente de
todos los credos, colores y naciones, gente que
creerá en los hechos y no en las palabras, serán
llamados defensores del arco iris y restaurarán la
belleza de la Tierra”. Este fragmento indígena
plantea principalmente que
1. Los indígenas anunciaron la aparición de grupos
ambientalistas
2. Los seres humanos se preocuparon por los
problemas ambientales
3. Al pasar de los años, la Tierra y los animales irán
desapareciendo
4. Los indígenas predijeron la autodestrucción del
hombre y del planeta
 FUNDACIÓN INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL SUR
“CAMINANDO HACIA UNA EDUCACIÓN DIVERSIFICADA, ALTERNATIVA, HUMANISTA Y
TRASCENDENTE”
PROGRAMA PREICFES: GEOGRAFÍA
“Quien lee, algo tiene que decir”
Nombre: ______________________________________________________ Curso: ____________ Fecha: _______________
AMBITO POLÍTICO
1. La Organización de los Estados Americanos (O. E.
A.) se mantuvo pendiente por garantizar un
adecuado desenlace por garantizar un adecuado
desenlace de las hostilidades fronterizas entre Perú
y Ecuador. De acuerdo con lo anterior la función
principal de ésta organización es la de
A. Delimitar las diferentes fronteras entre los países
B. Garantizar la paz en todos los estamos miembros
C. Garantizar el financiamiento de los programas de
desarrollo
D. Constituirse en un organismo de defensa militar
2. En 1981 la confederación sobre los derechos del
mar determinó que la plataforma continental de un
Estado ribereño comprende el lecho y el subsuelo
de las áreas submarinas que se proyectan más allá
de mar territorial y se prolonga hasta un límite de
200 millas marinas. La razón por la cual se
delimita la plataforma continental es porque
A. El mar se reparte en una forma equitativa para
todos los países del mundo
B. Los productos marinos son explotados en beneficio
de toda la humanidad
C. Los países poseedores de mar instalan armamento
bélico para defender su territorio
D. El país propietario ejerce su soberanía y explota los
recursos pesqueros y marinos de la zona
3. El artículo 101 de la Constitución Nacional señala
que forma parte de Colombia, además del territorio
continental, el archipiélago de San Andrés,
Providencia, Santa Catalina y la isla de Malpelo,
además de las islas, islotes, cayos, morros y
bancos que le pertenecen. También son parte de
Colombia, aquellos espacios definidos de
conformidad con el derecho internacional o las
leyes colombianas. En relación con este artículo,
se puede establecer que es parte de la
soberanía colombiana
A. Las islas de San Andrés frente a las costas
nicaragüenses y los Monjes de Venezuela
B. La costa de Mosquitia en Nicaragua, el golfo de
Venezuela y Panamá
C. El subsuelo, y el espacio aéreo, el mar territorial y
la plataforma continental
D. La zona contigua, la zona económica exclusiva y la
isla de Contadora en Panamá
4. El tratado Esquerra Bárcenas firmado entre
Colombia y Nicaragua en 1928, definió la soberanía
de San Andrés y Providencia a Colombia. Sin
embargo, el país centroamericano en varias
oportunidades ha demostrado su interés por dicho
territorio, llegando a reclamar su soberanía. Los
argumentos que plantea Nicaragua para
reclamar la isla se basan en
A. El derecho histórico que le da autonomía
B. Los derechos internacionales que le otorgan la
posesión sobre las islas
Cesar Rodríguez
C. La cercanía de éstas a su espacio continental
D. Lo distante que están de Colombia, incluso, fuera
de las 200 millas de mar
5. Pese a que los convenios internacionales prohíben
la utilización de menores como combatientes, los
gobiernos y los movimientos guerrilleros del mundo
en desarrollo, están acudiendo a la niñez en busca
de guerreros complacientes y con frecuencia,
despiadados. Lo que el mundo necesita es un
método más riguroso para
A. Fortalecer las buenas relaciones económicas entre
todos los países en conflicto
B. Estimular a los jóvenes para que renuncien a
acciones bélicas
C. Forzar el cumplimiento de las normas existentes,
contra el reclutamiento de niños
D. Presionar a los gobiernos para que pacifiquen sus
países
6. La Organización Mundial del Comercio (OMC),
actúa como policía y como corte suprema del
comercio global. Además promueve a escala
mundial su credo capitalista “sin sacrificio no hay
beneficio”. Sus reglamentaciones alcanzan los
lugares más recónditos del planeta, todos los
países están obligados a realizar algún tipo de
medida a favor del comercio mundial y de las
transnacionales. De acuerdo con lo anterior, las
políticas de la OMC
A. Favorecen las economías de los países que están
en conflicto bélico
B. Afectan las economías dependientes de los países
en desarrollo
C. Regulan las actividades comerciales de las
transnacionales
D. Promueven un comercio equilibrado entre todos los
países del mundo
7. Los estadounidenses defienden el uso de la pena
de muerte, argumentando que la tasa de
criminalidad es excesivamente alta, además los
jefes de policía y los políticos dicen que la
disminución de crímenes violentos es el resultado
de niveles elevados de condenas,
encarcelamientos y sentencias fuertes; algunos
candidatos para las gobernaciones en 1994, que
obtuvieron resultados exitosos, habían prometido
durante sus campañas acabar con la cadena de
asesinatos mediante la pena capital. La vigencia
de la pena de muerte en los Estados Unidos ha
servido como
A. Estrategia política y electoral en algunos Estados
B. Respaldo a la opinión de los científicos sociales
C. Reto en la conformación de una sociedad
respetable
D. Pretexto para las luchas raciales al interior del país

8. En Colombia, la ley 100 de 1993, garantizó la
seguridad social para todos los ciudadanos. Se
crearon los fondos privados de pensiones y las
empresas privadas prestadoras de salud, de esta
manera la salud, los riesgos profesionales y las
pensiones quedaban administradas por las más
grandes empresas financieras del país. Un modelo
que hubiera impedido la privatización de la
salud pública y de la pensión es el de
A. Modelo mixto, por el cual el sector privado se
encarga de estos servicios públicos pero con el
respaldo y apoyo del gobierno
B. Sistema público amplio, que con los recursos y el
apoyo económico del Estado puede beneficiar a
toda la población
C. Empresas trasnacionales de salud, ya que este tipo
de instituciones tienen el capital y la experiencia
internacional
D. Sistema interregional de salud, por el cual los
países vecinos compartían las mismas políticas de
seguridad
9. La necesidad de corregir el excesivo centralismo
que caracteriza y afecta a la nación colombiana
exige un conjunto de correctivos que transformen
las relaciones del Estado y las regiones. Estas
transformaciones que comprenden las esferas
políticas, administrativas y económicas, deberán
abrir vías a la autonomía y a la búsqueda de un
equilibrio en las condiciones de desarrollo de las
regiones y de las localidades, como base objetiva
para una democratización de la sociedad, (tomado
del libro “Colombia: Violencia y democracia”). En
los siguientes ejemplos el que mejor refleja la
descentralización administrativa es cuando
A. El Presidente de la República es quien nombre los
alcaldes y les maneja el presupuesto
B. El Consejo Municipal es nombrado por el Gobierno
del respectivo departamento
C. El alcalde es elegido por los ciudadanos del
municipio y maneja junto con el Consejo el
presupuesto municipal
D. El gobernador de manera autónoma diseña y
asigna los planes de desarrollo de los municipios
10. El plan de desarrollo aplicado durante el Gobierno
de Ernesto Samper, se llamó el “Salto Social” y tuvo
como prioridad beneficiar a los sectores
marginados, mejorar la salud, educación, agua
potable y vivienda. De esta manera el Estado
buscaba compensar la desigualdad social
producido por el desarrollo económico y el proceso
de apertura económica. Sin embargo, durante dicha
administración y en la actualidad no se notó el
cambio, ya que el país se encuentra sumido en
cinturones de pobreza; el desempleo, la salud, la
educación y la seguridad no han tenido una
adecuada inversión. La razón por la cual la
propuesta no se cumplió es por
A. La falta de un verdadero interés, de una exigencia y
de una concreta política en su aplicación
B. El desinterés y el desvío de recursos hacia
problemas secundarios y personales de la
administración
C. La ineficiencia de los funcionarios públicos en la
aplicación de los proyectos gubernamentales
D. La falta de dinero y de empréstitos internacionales
para ejecutar las acciones propuestas por el
gobierno
11. Los dirigentes políticos latinoamericanos han
tratado de comprobar que el sector público no
puede por si sólo ofrecer los servicios públicos que
demandan sus economías, un ejemplo de ello el
servicio de la educación. Curiosamente en Cuba
este servicio netamente público ha demostrado su
total eficiencia colocando a la isla en un nivel de
menos del 1% de analfabetismo en contraste con
sus vecinos latinoamericanos. De lo anterior se
puede deducir que
A. Los países comunistas son más cultos que los
países capitalistas
B. Se necesita de voluntad política para hacer
eficientes los servicios públicos
C. El servicio de la educación debe ser obligatorio y
público
D. Las economías capitalistas no están interesadas en
este servicio público
12. La privatización como fenómeno propio del llamado
neoliberalismo depende en gran medida de la
entrega al sector privado de los monopolios
estatales de bienes y servicios que se han
desvalorizado por sus malos manejos. Para que el
sector privado invierta sería necesario que
A. Se conviertan todos los servicios públicos al sector
privado aunque sean más costosos
B. Los monopolios estatales se convierten en
monopolios privados ya que son mejores
C. Haya un mayor suministro de capitales a largo
plazo y una equitativa regulación jurídica
D. El neoliberalismo replantee su tendencia capitalista
y realice alianzas con el sector público
PREGUNTAS TIPO IV
13. El Plan de Desarrollo “Cambio para la Paz” de
Andrés Pastrana, le dio un sentido nuevo a lo que
se considera como servicio público. El servicio
público es lo que puede ofrecer tanto una empresa
estatal como una oficial. Lo público no es quien lo
presta, sino el propósito. Las verdaderas
dificultades al establecer esta definición son
1. Al ser un propósito lo público, todos podemos
prestar cualquier servicio
2. Se pierde el sentido de las funciones de las
empresas públicas o estales
3. El Estado desconocería su responsabilidad frente a
los deberes de la nación
4. Se ampliaría el beneficio y la calidad de vida de los
ciudadanos
14. Colombia tiene el privilegio de poseer 1.300
kilómetros de costa en el Pacífico y 1.600 en el
Atlántico, de esta última contamos con los tres
puertos mejor dotados que son Santa Marta,
Barranquilla y Cartagena. Pese a lo anterior uno de
los fenómenos que han puesto en entredicho la
viabilidad de los puertos en los últimos años es la
corrupción y el gran escándalo que Foncolpuertos
puso de relieve este grave flagelo. Lo anterior se
puede interpretar como la
1. Intromisión del gobierno central en los asuntos de
comercio marítimo
2. Injerencia de los políticos y de los sindicatos en la
especulación laboral
3. Intervención de los exportadores en los procesos
arancelarios y comerciales
4. Falta de una planeación administrativa y política de
los puertos colombianos
15. A partir de la última década del siglo XX, en Colombia
se establecieron una serie de medidas como: la
privatización de las empresas estales, la reducción de
la nómina de trabajadores, la apertura económica
indiscriminada, concesión de garantías y los
beneficios a las empresas transnacionales, el
establecimiento de nuevos impuestos y del IVA.
Todas estas medidas se conocen como
1. Políticas aperturistas
2. Modelo neoliberal
3. Estado Intervencionista
FUNDACIÓN INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL SUR
“CAMINANDO HACIA UNA EDUCACIÓN DIVERSIFICADA, ALTERNATIVA, HUMANISTA Y
TRASCENDENTE”
PROGRAMA PREICFES: GEOGRAFÍA
“Quien lee, algo tiene que decir”
Nombre: ______________________________________________________ Curso: ____________ Fecha: _______________
AMBITO ECONÓMICO
1. Colombia es un país tradicionalmente agrícola, pero
incluso las actividades agrarias afrontaron hoy
innumerables problemas que impiden una
adecuada comercialización de los productos del
campo y no permiten que este sector de la
economía esté más avanzado. La solución más
inmediata y adecuada a dicho problema es
A. Dedicar gran parte de los ingresos nacionales a la
tecnificación del campo
B. Realizar amplias campañas de alfabetización a los
habitantes del campo
C. Realizar una reforma que permita una distribución
equitativa de las tierras
D. Crear centros de acopio y reducir las importaciones
de productos del campo
2. La escasez del petróleo y su elevado precio, el cual
aumenta cada día afectan la economía nacional
colombiana, a pesar de las grandes reservas que
poseemos de este hidrocarburo. La solución a
este grave problema puede obtenerse mediante
A. La explotación racional de nuestros recursos
petroleros
B. El aumento de las importaciones petroleras
C. Incremento de los costos de explotación petrolera
D. El aumento de las concesiones para la explotación
petrolera
3. El principal problema de los países de América
Latina es la deuda externa, especialmente con las
potencias que van a la vanguardia del sistema
capitalista. De lo anterior se puede deducir que
A. Nuestras economías latinoamericanas son
completamente autónomas
B. Las economías latinoamericanas están en
constante crecimiento
C. El estatus económico de Latinoamérica es
completamente dependiente
D. Latinoamérica es subdesarrollada e independiente
del capitalismo
4. Existen dos clases de deuda externa: la pública,
que proviene generalmente de empréstitos de
bancos internacionales que solicitan los gobiernos
para invertidos en la construcción de obras de
infraestructura, y la privada, que se origina
principalmente en bancos privados y es controlada
por los empresarios para la financiación de
importaciones. La razón que explica la existencia
de las dos clases de deudores es básicamente
que
A. Las empresas públicas requieren de los dos
capitales para poder solucionar sus problemas
4. Modernización social
Cesar Rodríguez
B. Las necesidades de las empresas públicas y
privadas son diferentes y las mueven intereses
contrarios
C. Los intereses del sector privado están dirigidos a
solucionar problemas personales
D. Los prestamistas escogen principalmente al sector
público, porque es más responsable para pagar
5. Los denominados “Siete grandes del mundo” son
Estados Unidos, Francia, Gran Bretaña, Alemania,
Japón, Italia y Canadá. Se nombran de esta forma
porque dominan la economía mundial, trazan
políticas para la producción, fijan las tasas de
cambio y demás. Periódicamente realizan cumbres
para definir aspectos de la economía mundial. De
esto se puede deducir que
A. Los países del mundo que giran en torno a los
designios políticos de estos países son muy pocos
B. Las cumbres que realizan buscan que los demás
países hagan parte del mismo grupo
C. Para pertenecer a este grupo se debe estar bien
ubicado geográficamente y preferiblemente en
Europa
D. Para hacer parte de este grupo se debe ser un país
altamente desarrollado
6. El cultivo de las flores durante las últimas décadas,
ha mostrado un comportamiento muy dinámico en
la participación de la producción nacional,
evidenciando una tendencia sostenida de
crecimiento. La gran variedad de flores que se
producen en el país son muy apetecidas por el
mercado norteamericano y por algunos países
europeos. Esto quiere decir que
A. El mercado de las flores es poco rentable para la
economía del país
B. La gran variedad de flores que se produce en el
país las hace apetecibles en mercados
internacionales
C. La producción de flores sobre todo la exportación
ha generado divisas
D. Los mercados nacionales prefieren las flores de
otros países porque las nuestras dejan poca
ganancia
7. En la actualidad se presenta una crisis económica
generalizada que afecta el mercado, el empleo y ha
creado inestabilidad en los países. Ante la crisis
económica los países deberían
A. Adoptar una política de no inversión en las
industrias
B. Asumir el control de la economía mediante la
planeación
C. Redistribuir la riqueza nacional en los comerciantes
D. Suspender los créditos y el encaje bancario
8. A finales del siglo XX, en Colombia el sector
industrial ha venido perdiendo capacidad
generadora de empleo debido a la apertura
económica indiscriminada, a la existencia de
sectores concentrados en ramas muy tradicionales
con escaso encadenamiento y poca dinámica en el
contexto internacional y a los empresarios que han
modernizado y tecnificado sus industrias, además
de eso los industriales se han preocupado en
obtener ganancias despidiendo a trabajadores. La
problemática indicada anteriormente exige
acciones precisas de la política industrial como
A. Convertir las empresas en organizaciones
comercializadoras de sus productos
B. Asimilar modelos económicos de reconocido éxito
en otros países
C. Impulsar nuevos sectores de producción y
favorecer el empleo en las fábricas
D. Controlar el fenómeno del contrabando y dinamizar
el mercado interno
9. Un fenómeno que se vive a finales del siglo XX es
la Globalización o Mundialización de la Economía,
por el cual los Estados Unidos, Alemania, Japón,
Francia y el Reino Unido son los líderes mundiales
de las exportaciones a través de sus empresas
como: Coca Cola, Disney, Sony, Toyota, Nestlé.
Los capitalistas de las grandes bolsas controlan
casi la totalidad del capital financiero del mundo; un
día de negocios en la Bolsa de Wall Street equivale
a la economía de Francia en un año. La
globalización realmente no es proceso de
mundialización para todos los países porque
A. Se respalda el desarrollo de los acuerdos
regionales de los países en desarrollo
B. Ningún país de Asia hace parte del proceso de
integración comercial mundial
C. Se rechazan a los grupos económicos, como el de
los 7 grandes países
D. Sólo se favorecen las compañías transnacionales y
los grandes capitales
10. Los comerciantes del Café a comienzos el siglo XX
utilizaron para el transporte de este producto las
recuas de mulas que atravesaban los caminos de
herradura y las trochas. Al llegar a Manizales los
bultos eran trasladados por “El cable” (un teleférico)
que iba hasta Mariquita y Honda, y allí se cargaban
en los barcos a vapor que los llevaban hasta
Estados Unidos y Europa. La actividad comercial
del café permitió
A. La cría y la reproducción de ganado equino, que fue
reconocido mundialmente
B. La construcción de modernas carreteras para
trasladar los productos agrícolas
C. El montaje de un conjunto de bienes y servicios
para la exportación de café
D. El desarrollo que otros productos agrícolas que
enriquecían a los comerciantes
11. En apariencia el libre comercio ofrece una especie
de camaradería internacional. Sin aranceles
aduaneros, los consumidores de todo el mundo se
benefician con precios más baratos y los enemigos
políticos se convierten en socios económicos. Esta
globalización comercial ha sido acompañada por
una reacción popular, los manifestantes no están
en contra del comercio, desean que las reglas
favorezcan a las economías y corporaciones menos
desarrolladas y que incluyan los problemas del
medio ambiente, los derechos de los trabajadores y
de la pobreza del Tercer Mundo. La reacción de
amplios sectores de la población lo que expresa
es
A. Una inconformidad sobre el sistema económico que
se ha impuesto
B. Un respaldo al desarrollo comercial que favorece a
las transnacionales
C. Un rechazo a la reducción de precios de los
productos manufactureros
D. Una crisis de los mecanismos comerciales
promovidos por las potencias
12. Mercosur, el mercado del cono sur, conforma una
organización multinacional que expresa la
integración de los países de Argentina, Brasil,
Paraguay, Uruguay, Chile y Bolivia. Mercosur
integra el mercado de 215 millones de ciudadanos
que viven bajo un sistema democrático y de
economía abierta. Por lo tanto, los gobiernos
pertenecientes a Mercosur
A. Tiene una tasa de inflación en cero
B. Poseen una economía sin barreras proteccionistas
C. Se convertirán pronto en potencia económica
D. Están construyendo la democracia
13. El problema de América Latina, no es la falta de
recursos, sino el aprovechamiento de los mismos.
De la anterior afirmación se puede interpretar
que
A. América Latina es pobre en recursos naturales y
debe importar materias primas
B. Latinoamérica cuenta con buenos recursos pero los
explota inadecuadamente
C. América Latina cuenta con excelentes recursos y
los exporta adecuadamente
D. Latinoamérica es pobre en recursos naturales y los
que tiene no los sabe aprovechar
PREGUNTAS TIPO IV
14. La clave de la evolución de la humanidad parece
estar en la relación entre la economía y la
población, no obstante la dramática presión
demográfica en los países subdesarrollados han
impedido el desarrollo económico y por otra parte el
crecimiento económico de los países desarrollados
no lleva implícito el crecimiento demográfico. De la
anterior información podemos deducir que las
grandes concentraciones de población se hallan
en la ciudad porque
1. El desarrollo económico va aparejado con la cultura
de la población
2. La pobreza y la falta de oportunidades empujan a
las personas a emigrar a las ciudades
3. Las ciudades atraen a las masas poblacionales
pues presentan el mayor grado de desarrollo
4. Los campos se han convertido en zonas de escasa
rentabilidad
15. El orden económico internacional establecido en
1945 y muchas de sus reglas, persisten en
numerosos aspectos pero el hambre y las
enfermedades que padecen la mayoría de los seres
humanos reclaman un cambio de actitud y de
políticas de los países ricos y de las organizaciones
internacionales. Dicha reclamación intenta
propugnar
1. Mejores niveles de aceptación entre naciones ricas
y pobres
2. La incorporación de la mayoría de los países al
mercado mundial, en igualdad de condiciones para
competir
FUNDACIÓN INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL SUR
“CAMINANDO HACIA UNA EDUCACIÓN DIVERSIFICADA, ALTERNATIVA, HUMANISTA Y
TRASCENDENTE”
PROGRAMA PREICFES: GEOGRAFÍA
“Quien lee, algo tiene que decir”
Nombre: ______________________________________________________ Curso: ____________ Fecha: _______________
AMBITO SOCIAL
1. En los últimos años en Colombia, por culpa de la
violencia en las áreas rurales, se viene presentando
el desplazamiento masivo de campesinos, que
dejan sus parcelas abandonando sus cultivos y se
dirigen a los núcleos urbanos en busca de nuevos
horizontes que los alejen del peligro. Para evitar
esta alta migración del campo a las ciudades, el
gobierno colombiano debería
A. Destinar áreas dentro de las ciudades para albergar
y proteger a los campesinos
B. Apoyar la conformación de asociaciones de
campesinos o la fundación de cooperativas agrarias
C. Fortalecer la presencia del Estado para que brinde
apoyo y seguridad a los campesinos
D. Incrementar la apertura de vías de comunicación
entre las ciudades y las zonas aisladas del campo
2. Si cada día continúan llegando a la ciudad más
cantidad de desplazados, una hipótesis lógica de
lo que podría pasar desde el punto de vista
social es
A. La disminución de productos de primera necesidad
que llegan a las ciudades
B. El aumento en los precios de los productos
provenientes del campo
C. El aumento el desempleo y los cinturones de
miseria en las ciudades
D. La disminución de la demanda de los artículos
producidos en el campo
3. El 10 de diciembre de 1948, se proclama en París
la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Esta declaración es un catálogo de los principios
que definen los atributos y derechos fundamentales
de la especie humana. Estas consideraciones
nos permiten deducir que los derechos
humanos
A. Son independientes del sistema político de
gobierno
B. Nos muestran que como especie somos una
comunidad universal
C. No tiene carácter de obligatoriedad para los
Estados y para los individuos
D. Son atributos de la especie humana
4. El agua constituye un elemento fundamental para la
vida del hombre, pero su calidad y cantidad en la
naturaleza es cada vez menor, por lo tanto le
corresponde a la humanidad preservar lo que
queda. De lo anterior se deduce que
A. El hombre está destruyendo un elemento básico
para su subsistencia
3. Condiciones equitativas y humanitarias para los
países pobres
4. Mayor inversión en salud pública, educación y
recreación para todos los países desarrollados
Cesar Rodríguez
B. La naturaleza produce este recurso en grandes
cantidades y el riesgo de que se agote en mínimo
C. El agua es un elemento poco necesario para la vida
ya que existen otros más indispensables
D. La calidad del agua es óptima y se puede utilizar
sin ningún problema
5. La contaminación del agua es la alteración de sus
características físicas, químicas y biológicas como
resultado de verter residuos sólidos, líquidos y
otros, como por los usos a que son sometidas las
corrientes de agua por parte del hombre. Se puede
afirmar que el hombre contamina el agua
porque
A. Le proporciona más alimento a la fauna, ampliando
la cadena alimenticia
B. Les sale más barato arrojar las basuras y desechos
al río que construir depósitos
C. La naturaleza tiene la capacidad de recuperarse
todas las veces que sea necesario
D. La contaminación de los ríos es mínima y es muy
poco lo que altera el equilibrio ecológico
6. La población mundial a través de la historia se ha
modificado en millones de personas. El incremento
acelerado de la población ha motivado cambios en
la producción agropecuaria, industrial y de
consumo. La solución para dar alimentos, techo,
educación y trabajo para tanta gente desde el
punto de vista de la geografía humana es
A. Difundir campañas de control natal y reducir el
consumo de productos no renovables
B. Implementar la mejora de semillas y controlar los
índices de natalidad
C. Fomentar que las naciones industrializadas apoyen
a los países más pobres donando alimentos
D. Diversificar los cultivos e incentivar el consumo de
productos de mar
7. Un problema crónico en América Latina radica en
conciliar el crecimiento económico con la justicia
social. Con base en este argumento esta
situación tiene su origen en que
A. Tradicionalmente hemos sido gobernados desde el
centro y desde fuera
B. América Latina soporta una profunda injusticia
social
C. América Latina debe organizar su existencia
democrática y reformar su estructura económica
D. Se deben unir las repúblicas latinoamericanas en
torno a los desafíos colectivos externos
8. El conflicto armado fue el gran responsable del
desplazamiento forzado, un 90% se le atribuye a
 esta situación. Los responsables se jerarquizan de
la siguiente manera: el 47% se les atribuyeron a los
paramilitares, un 35% a la guerrilla y 8% a las
fuerzas militares. Los municipios afectados en 1999
fueron un total de 427, es decir, el 39% de los 1.082
con que cuenta Colombia. El desplazamiento
afectó a un amplio sector del país porque
C. Los gobiernos desconocen la realidad en que vive
un amplio sector de la población
D. Las grandes ciudades han sentido el impacto de la
violencia armada en el campo
9. La permanencia y recrudecimiento de hechos de
violencia en el Urabá Colombiano, caracterizados
por la intolerancia, los hechos contra la población
civil y la impunidad con que se manejan estas
actuaciones, tienen que ver con las posibilidades
actuales y futuras de la región. Con la riqueza que
ella representa por ser lugar estratégico en el
mercado mundial y con el desarrollo de la
infraestructura agraria del banano, como alternativa
frente a la pobreza y carencia de servicios básicos.
Una alternativa para tratar de superar la difícil
situación de Urabá es
A. El reconocimiento de la violencia de la región por
parte de la comisión nacional de reconciliación
B. La reestructuración de la producción agrícola
orientada a la exportación de otros tipos de
productos
C. La voluntad de paz de los habitantes de la zona
para enfrentar la guerra en todas sus dimensiones
D. El fortalecimiento de formas de convivencia y con la
apropiación de este problema por parte del estado
10. El planeta Tierra parece hoy más pequeño que
antes, los habitantes de cualquier parte del mundo,
podemos comunicarnos con los de otros
continentes, gracias al desarrollo de los medios de
comunicación y al intercambio de saberes y
tecnologías. De esta manera se puede afirmar
que todos los pobladores de la tierra
participamos de la misma civilización porque
A. Los medios de comunicación controlan las formas
de pensar
B. Las diferentes culturas intentan someter a las
demás
C. Los modos de vida se hacen universales
D. Las fronteras nacionales se contraen
11. La especie humana aunque es una de las peores
dotadas fisiológicamente para la supervivencia, ha
logrado crecer numéricamente y extenderse por
casi toda la superficie terrestre. Esta singularidad
es debida a una particularidad que lo ha hecho
resistente a los cambios: la inteligencia. En principio
los ecosistemas usados por el hombre se
adecuaban a sus necesidades pero luego con el
crecimiento poblacional y desplazamiento tuvo que
adaptarse a otros medios. Esto evidenció que el
hombre
A. Construyera grandes edificaciones y tótemes para
adorar a los dioses y poder subsistir
B. Modificara y adecuara la naturaleza a su
conveniencia para poder tener un sitio donde vivir
C. Desplazara su hábitat a las zonas templadas por
ser las tierras más fértiles y útiles
D. Tuviera que destruir las zonas boscosas para
abrirse campo de entre la naturaleza
12. Al entender la geografía humana como la geografía
de la población, se deduce inmediatamente que el
A. Casi la mitad de ciudades se han visto afectadas de
alguna manera con el conflicto
B. La guerrilla es responsable del mayor número de
desplazamientos en las zonas rurales
estudio del agrupamiento racial en la superficie
terrestre, la cantidad y densidad poblacional y su
estructura por sexos, edades y tamaños familiares,
las migraciones y los procesos demográficos, se
convierte en un estudio casi estadístico. Pero los
idiomas e identidades religiosas especializan esta
geografía y la convierten en cultura. De lo anterior
concluimos que la geografía humana
A. Tiene múltiples manifestaciones según como se
mire su estructura
B. Es la ciencia que más relación tiene con la
lingüística
C. Está estrictamente relacionada al estudio
porcentual de la población
D. Corresponde a una ciencia teórica con postulados
económicos
13. En el mundo actual, son muchos los países que
adelantan campañas en procura de mejorar las
condiciones de vida de sus habitantes, ya sea
generando alternativas de empleo o buscando
elevar los niveles de bienestar social presentados
en vivienda, alimentación, salud y educación. La
disciplina específica a la cual le corresponde
estudiar y analizar este fenómeno social es
A. La etnografía, porque se encarga de la clasificación
y filiación de las razas
B. La etnografía, porque se encarga de comparar los
diferentes pueblos y culturas
C. La geografía, porque es la ciencia cuyo objeto es la
descripción de la tierra
D. La demografía, porque es la que se encarga del
estudio de la población
PREGUNTAS TIPO IV
14. Una de las características de la urbanización de
Colombia a comienzos del siglo XX, es que trataron
de adelantarse modelos de ciudades y de barrios o
colonias desarrolladas en otras partes del mundo;
los barrios obreros, como los de Inglaterra, los
barrios de arquitectura liberal de Francia y la ciudad
empresarial de Estados Unidos. Los modelos que
trataron de recuperar la calidad de vida de los
ciudadanos fueron
1. El tudor o barrio inglés, caracterizado por los
jardines y las salas amplias
2. Los barrios tipo parque, con amplias zonas verdes y
con amplios espacios públicos
3. Los campamentos empresariales, con una calle
central y casa reducidas
4. Las villas campestres, dedicadas a las clases
dominantes y privilegiadas
15. Desde el nombre de nuestro continente hasta su
actual desarrollo, conservan las huellas de los
descubrimientos geográficos. Hace quinientos años
que se inició este proceso y con él, las
transformaciones cartográficas espaciales y las
consecuencias tanto para Europa como para
América. El avance investigativo de la geografía
y de otras ciencias sociales, proporcionan
elementos para analizar el “descubrimiento” y
reflexión sobre
 1. Lo negativo y positivo de aquel proceso 3. Las grandes ventajas sociales de los pueblos
2. Los recíprocos aportes entre el nuevo y el viejo colonizados
mundo 4. Lo más destacado de las invasiones en España

FUNDACIÓN INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL SUR

“CAMINANDO HACIA UNA EDUCACIÓN DIVERSIFICADA, ALTERNATIVA, HUMANISTA Y
TRASCENDENTE”

PROGRAMA PREICFES: GEOGRAFÍA

“Quien lee, algo tiene que decir”
Cesar Rodríguez

Nombre: ______________________________________________________ Curso: ____________ Fecha: _______________

AMBITO FÍSICO

1. La radiación ultravioleta, los contaminantes y el atmosférica, todo ello constituye el medio ambiente
aumento de calor, están destruyendo los sistemas físico del hombre. De acuerdo con la anterior
inmunológicos de los seres humanos y de los afirmación se puede deducir que el objetivo de
animales, generando epidemias como la malaria la geografía física consiste en
cuyo mosquito trasmisor se fortalece con el
A. Dar referencias conceptuales sobre el hombre y el
aumento de la temperatura ambiente, además el
medio ambiente
cólera está asociado con la forma como en Asia y
B. Comprender la relación entre el hombre y los
en América Latina se depositan las aguas negras
animales
en los océanos. Es causa del debilitamiento de
C. Entender el espacio social en que mueve el hombre
los sistemas inmunológicos en los seres vivos
D. Determinar y explicar las características especiales
A. La visible aparición de plagas que afectan a de los fenómenos
hombres y animales
5. “El agua será causante de las guerras del siglo
B. El cambio de las condiciones naturales del medio
XXI”. El Banco Mundial, considerado el mayor
ambiente
inversionista en proyectos hidráulicos a nivel
C. La fluctuación normal de los sistemas
mundial, hizo esta advertencia recientemente
interplanetarios
durante una conferencia en Estocolmo. Esto
D. El acelerado crecimiento poblacional en el planeta
significa que se pueden generar conflictos
2. En la década de los cincuenta del siglo XX, en la políticos entre naciones vecinas debido a la
ciudad de Bogotá se sembró la especie de árboles carencia paulatina de agua, cuya principal
llamada Urapanes de procedencia China en los causa es
separadores y andenes. En las últimas décadas
A. El incremento demográfico en todo el mundo
esta especie se está muriendo debido, en parte a la
B. La absurda administración de los recursos
excesiva contaminación y a la aparición de unos
hidrológicos
piojos y bacterias de origen desconocido. Las
C. El bajo rendimiento de las empresas de servicios
razones que explican la desaparición de los
públicos
Urapanes son
D. La poca participación de los países en campañas
A. La introducción en el medio ambiente de especies ambientales
foráneas
Responda las preguntas 6 a 8 con base en el siguiente
B. La falta de control sobre las plagas y bacterias
texto
extrañas
C. La altitud media en la que se encuentra la ciudad Los geógrafos afirman que la superficie de la Tierra no
D. La ausencia de la asistencia de técnicos ha sido siempre igual y que permanentemente cambia.
Los temblores y los terremotos son fenómenos que
3. Las proyecciones cartográficas son sistemas que
muestran una constante actividad. Así mismo han
se utilizan para la representación de la superficie
determinado, que no todos los espacios de la Tierra
terrestre, basados en las líneas de longitud y latitud.
tienen las mismas particularidades. Para conocer la
Lo anterior permite la ubicación estratégica de
superficie de la tierra y saber cómo es cada región y
cualquier punto en la Tierra, por ello es
qué caracteriza a quienes las habitan, es necesario
importante y además porque
analizar aspectos tales como las diversas formas de la
corteza terrestre (Relieve), las masas de agua que
A. Brinda la posibilidad de establecer bases militares
contiene cada región (hidrografía), y el conjunto de
en todos los puntos del globo
condiciones atmosféricas que caracterizan dicho
B. Permite la ubicación de naves áreas y marítimas
espacio (clima). Es igualmente importante al determinar
extraviadas, lo que era imposible anteriormente
una región específica, tener en cuenta su ubicación.
C. Identifica puntos geopolíticos claves en la llamada
Una forma para ubicar un lugar, es haciendo uso de los
Guerra de las Galaxias
paralelos y los meridianos. El paralelo más importante
D. Impide la utilización de radioayudas para localizar
se llama Ecuador, el meridiano más importante es el de
personas extraviadas
Greenwich o meridiano 0, que determina la diferencia
4. La geografía física se ocupa de las características horaria. Según la ubicación por meridianos y paralelos,
naturales de la superficie de nuestro planeta, un lugar puede tener diversas características o
incluidos los seres vivos que la habitan, el agua que consecuencias, por ejemplo, a partir de la línea
la cubre parcialmente y la envoltura gaseosa o ecuatorial y hasta los polos, se determinan las
diferentes latitudes y éstas a su vez influyen para que
en un lugar se presenten o no, las estaciones.
6. Según el texto anterior se puede deducir que la
latitud
A. Está determinada por los meridianos
B. Está determinada por los paralelos
C. Divide la tierra en oriente y occidente
8. Según lo expuesto en el texto se puede deducir que
la longitud
A. Es la distancia desde cualquier punto de la Tierra al
paralelo del Ecuador
B. Es la distancia desde cualquier punto de la Tierra al
meridiano de Greenwich
C. Se determina por los paralelos e influye para que
ocurran las estaciones
D. Se determina por los meridianos e influye para que
ocurran las estaciones
9. Entre las causas fundamentales de las talas de
bosques en Colombia a finales del siglo XX, se
señala la colonización espontánea que interviene
sobre el 90% de los bosques que anualmente se
derriban; a la concesión o permiso gubernamental
que no aplica modelos de manejo técnico, y la
creciente demanda de leña para usos industriales
como domésticos. Una alternativa que evitaría su
inadecuado manejo sería demostrar que
A. Toda la forma de explotación es dañosa e
inadecuada
B. A cambio de bosques se está logrando avances de
tipo cultural
C. El gobierno tiene buenas políticas para el uso de
los bosques
D. Se está acabando con la fuente de suministro de
agua
10. Una región natural es el conjunto de paisajes
geográficos, similares entre sí, lo cual permite
distinguirse de otras, de la superficie terrestre. En
Colombia se puede identificar cinco regiones
naturales con características propias; la Región
Caribe, la Pacífica, la Andina, la Amazónica y la
Orinoquía. De estas regiones la más poblada es
la Andina porque
A. Es un espacio donde hay tierras bajas, pantanosas
y malsanas y se destacan sus riquezas en oro,
plata y platino
B. Es una extensa llanura de clima ardiente y húmedo
donde se destacan la explotación petrolífera y
forestal
C. Posee tierras planas y bajas, con elevaciones
inferiores a los 500 m, y buenos pastos aptos para
la ganadería
D. Posee tierras con gran diversidad topográfica,
variedad de climas y de productos por sus suelos
fértiles
11. Colombia es un país de indiscutible riqueza hídrica,
donde además de su inmensa malla fluvial se
destacan importantes lagunas, entre las que
podemos citar de Zapatosa (Entre Magdalena y
Cesar), la de Tota (en Boyacá), la de Cocha y
Cumbal (en Nariño) y la Fúquene (entre
Cundinamarca y Boyacá). Particularmente esta
última, en la actualidad tiene serios problemas
relacionados con la disminución en el nivel de sus
aguas. De las siguientes alternativas, la más
viable para su recuperación es
D. Determina la hora de un lugar
7. El texto hace referencia a la Geografía
A. Política
B. Economía
C. Física
D. Humana
A. Reducción de las actividades agrícolas y ganaderas
que utilizan el agua de la laguna
B. Buscar la reducción del caudal de los ríos y
quebradas que nacen en la laguna
C. Incrementar la sustitución de zonas de pastos y
cultivos por zonas arborizadas
D. Evitar la actividad pesquera realizada con
embarcaciones que generan contaminantes
12. Las condiciones físicas de un lugar, determinan de
gran manera las actividades económicas y socio
culturales de un espacio determinado, el hecho de
que en Asia septentrional haya un escaso
desarrollo económico, ocurre porque
A. Los suelos son áridos y hay pocas vías de
comunicación
B. Es un área boscosa y los suelos son bastante
infértiles
C. El clima es extremo y los suelos son rocosos
D. Los suelos se congelan y el clima es extremo
PREGUNTAS TIPO IV
13. La redondez de la Tierra y sus movimientos hacen
que la radiación solar no sea la misma en las
diferentes latitudes del planeta, por ejemplo en la
zona ecuatorial los rayos polares llegan
perpendiculares, mientras que en las zonas polares
llegan en forma oblicua e incluso de manera
tangencial de acuerdo a la estación que se
presente. De lo anterior se deduce que
1. Las zonas polares no tienen influencia solar
2. El régimen climático no es igual en todas las
latitudes
3. Los polos tienen igual radiación solar durante todo
el año
4. En la zona ecuatorial predominan las altas
temperaturas
14. Colombia es un país que se caracteriza por su
multiplicidad de forma en el relieve. Cuenta con dos
grandes cordilleras, infinidad de valles, amplias
llanuras y varias mesetas. Teniendo en cuenta
nuestra posición en la zona ecuatorial, el hecho
de que nuestro relieve sea heterogéneo nos
genera consecuencias favorables desde el
punto de vista climático porque
1. Las estaciones se presentan en todas las regiones
de Colombia no importa el relieve que posean
2. En las cordilleras debido a su elevación por encima
de otras regiones se capta más rayos solares y más
calor
3. Si no existieran las montañas tendríamos clima
ardiente durante todo el año por estar cerca al
Ecuador
4. A diferentes alturas, diferentes climas ya que en la
zona ecuatorial no hay estaciones
15. La Cordillera Oriental debido a su origen geológico
con predominio de rocas sedimentarias, es objeto
de explotación irracional mediante el sistema de
canteras para la obtención de arena y piedra. Esto
ha generado grandes zonas de erosión que por
efecto de los fenómenos naturales tiende a
 agravarse. Para tratar de contrarrestar el avance
erosivo se deben utilizar alternativas tales como
1. Hacer que la explotación de las areneras se haga
manualmente y no con dinamita porque ésta tiene
mayores efectos
2. Hacer que quienes han contribuido a la erosión
realicen un proceso de reforestación del área
afectada
FUNDACIÓN INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL SUR
“CAMINANDO HACIA UNA EDUCACIÓN DIVERSIFICADA, ALTERNATIVA, HUMANISTA Y
TRASCENDENTE”
PROGRAMA PREICFES: HISTORIA
“Quien lee, algo tiene que decir”
Nombre: ______________________________________________________ Curso: ____________ Fecha: _______________
AMBITO CULTURAL
1. El carnaval de Barranquilla en el siglo XIX era reflejo
del estilo de vida de las clases dominantes y
expresión de su prosperidad. El comercio de telas se
reflejaba en las fiestas, linos de Inglaterra, encajes de
Francia y sedas de Japón. Todos estos detalles se
publicaban en los periódicos; ello contribuía a las
normas de la burguesía comercial, que modelaba al
transcurso de la ciudad en lo social, comercial y
político. Al igual que sus apellidos de origen extranjero
o español ocupaban regiones importantes en las
celebraciones sociales y en los informes comerciales.
El Carnaval de Barranquilla reflejaba las
condiciones económicas de las clases dominantes
de esta ciudad porque era:
A. Un medio de superar las condiciones de pobreza de la
región.
B. Una festividad que ofrecía prestigio a sus
participantes.
C. Una forma de invertir las ganancias de la burguesía
comercial.
D. Un mecanismo para evitar la concentración de las
riquezas.
2. La humanidad tiene historias, hace historia y vive en
un medio social y natural donde genera condiciones
de existencia para responder a sus intereses,
necesidades e inquietudes, reproduciendo y formando
modelos de organización que se transmiten y
renuevan constantemente con los aportes de las
nuevas generaciones. De lo anterior se deduce que
el hombre:
A. Elabora complejos sistemas para el estudio de los
hechos históricos.
B. Adapta y transforma permanentemente la naturaleza y
la sociedad.
C. Evoluciona socialmente atendiendo a patrones
impuestos por la juventud.
D. Reconstruye el legado social de las culturas más
destacadas del mundo.
3. Estoy en el siglo XVIII y soy seguidor de las ideas de
la ilustración y afirmo que el hombre se perfecciona
gracias a la razón e iluminado por ella podrá alcanzar
la prosperidad y la felicidad. Si tengo la posibilidad
de realizar algunos cambios sociales para que mis
ideas ilustradas tengan éxito, creo que el más
pertinente es:
A. Imponer las monarquías absolutas como forma ideal
de gobierno.
B. Abolir la educación que está siendo impartida por la
iglesia.
3. La construcción de barreras artificiales que
disminuyan la velocidad del agua que arrastra
sedimentos
4. Estudiar la solidez de los terrenos, antes de iniciar
los procesos de explotación de las areneras
Cesar Rodríguez
C. Exaltar la educación religiosa fomentando los valores
del hombre.
D. Abolir las leyes naturales que rigen el equilibrio de la
sociedad.
Responda la pregunta 4 y 5 de acuerdo con el siguiente
texto.
La época colonial en América tuvo enormes diferencias
particularmente porque los conquistadores llegaron en
tiempos distintos; por ejemplo, la colonización Inglesa se
desarrolló en el siglo XVII, mientras que la española fue a
fines del siglo XV y comienzos del XVI.
4. Lo que pudo suceder para que en las colonias
inglesas no hubiera mestizaje, fue que:
A. Los ingleses arrasaron con todos los indígenas en el
momento de la conquista.
B. Los ingleses emigraron con sus familias y además
tenían prejuicios raciales.
C. Los indígenas huyeron masivamente cuando llegaron
los primeros ingleses.
D. La población indígena tenía prejuicios religiosos y
raciales frente a los ingleses.
5. Cuando se iniciaron las invasiones bárbaras, el
imperio Romano poseía una buena organización
política y administrativa en contraste con la mentalidad
de los germanos, pueblos con costumbres salvajes y
primitivas que llegaron a formar parte del ejército
romano, aprendieron el latín y adoptaron algunas
costumbres para sus pueblos. Esta confrontación
cultural entre germanos y romanos.
A. Contribuyó a la romanización de los bárbaros.
B. Rompió con las tradicionales políticas germanas.
C. Fusionó las normas administrativas de los imperios.
D. Originó enfrentamientos en toda Europa.
6. En el año de 1767, el criollo Francisco Antonio Moreno
y Escandón fue encargado de la expulsión de los
jesuitas del Nuevo Reino de Granada. Él propuso que
se utilizaran los recursos dejados por estos religiosos
para establecer una universidad pública, en la cual
tuvieran acceso los laicos y la docencia universitaria,
así mismo rechazó el monopolio de la educación por
parte de la iglesia Católica ya que “los seculares
quedaban sujetos a la servidumbre de vivir siempre
inferiores, sin esperanza de sacudir tan pesado yugo”.
La posición de Moreno y Escandón reflejó una
formación ilustrada porque:
A. Buscaba el rescate de la autonomía del individuo
frente a las ataduras religiosas.
B. Pretendía una educación al alcance de las clases más
pobres de la época.
C. Promovía una formación inspirada en los principios del
humanismo renacentista.
D. Reivindicaba las enseñanzas de Ignacio de Loyola y
de los filósofos medievales.
7. La expansión y dominación mongola fue la más
violenta incursión que los pueblos de Asía y Europa
hayan soportado. Sin embargo, los mongoles hicieron
varios aportes: Marco Polo, por ejemplo, puedo viajar
a China en 1871 y estableció acuerdos comerciales;
trajeron a Europa las armas de fuego, al tiempo en
que entraron en contacto con el budismo, el islamismo
y el cristianismo. Si bien los mongoles alteraron una
organización económica, política y social ya
reconocida, también es cierto que:
A. Impulsaron un estilo de vida superior al que ya existía.
B. Trasladaron la capital del imperio a los territorios
conquistados.
C. Permitieron el acceso europeo a Asia y al Lejano
Oriente.
D. Iniciaron una arremetida bélica después de traer las
armas.
8. El Carnaval de Barranquilla es una celebración
introducida por los españoles desde la Colonia. En él
se observan los rituales de procedencia africana; los
descendientes de esclavos llegados a las costas de
América, ejecutan danzas guerreras o casos se pueda utilizar una bomba.
representaciones agrícolas. Pero a su vez el carnaval
guarda en sus expresiones las manifestaciones de los
grupos indígenas que habitaron estas tierras, por eso
no es extraño ver instrumentos como la gaita o las
flautas de millo que acompañan a las comparsas. De
acuerdo con lo anterior, se puede decir que el
Carnaval de Barranquilla es el resultado de:
A. Un cruce racial en el cual predomina la tonalidad
trigueña y obscura de los descendientes.
B. Una imposición artística de los europeos a las
comunidades indígenas y a los grupos africanos.
C. Un mestizaje cultural en el cual cada grupo humano
aporta lo más valioso a esta festividad.
D. Una mezcla confusa de elementos musicales y
artísticos de los aborígenes y de los esclavos.
9. El Renacimiento fue el movimiento artístico que se
desarrolló durante los siglos XV y XVI en las
principales ciudades italianas como Florencia, Venecia
y Roma, quitándole así el monopolio del arte y de la
cultura a los señores feudales, los conventos y los
monasterios. Este movimiento se desarrolló
principalmente en:
A. Las zonas rurales, ya que los habitantes eran
personas muy cultas y estudiosas de la tradición
medieval.
B. Los castillos medievales, porque a los reyes les
preocupaba el desarrollo y cuidado de las obras de
arte.
C. Las comunidades religiosas, ya que la jerarquía se
complacía con los artistas que reproducían obras
espirituales.
D. Las zonas urbanas, porque estas promovían un
ambiente de tolerancia a todo tipo de manifestaciones
artísticas.
PREGUNTAS TIPO IV
10. Entre los siglos V y VIII, la civilización grecorromana
se transformó en su contacto con los “bárbaros” y
nació la llamada “Alta Edad Media”, período en el cual
las escuelas públicas desaparecieron y, fuera de las
comunidades religiosas, la mayoría de la población no
sabía leer ni escribir. De igual manera las rutas
marítimas y terrestres construidas durante el imperio
Romano, se descuidaron y terminaron casi
extinguiéndose a finales del siglo VII. Lo anterior
indica que durante la Alta Edad Media, la
civilización grecorromana:
1. Intento sin éxito, recuperar las bases políticas
antiguas.
2. Fue una época obscura para la iglesia.
3. Sufrió un deterioro educativo y cultural.
4. Vio declinar progresivamente su horizonte económico.
11. Durante miles de años en América no habían
personas oriundas de otras partes, sólo eran
aborígenes. Lo increíble es que durante cientos de
años los europeos y asiáticos no tuvieron idea de la
existencia de nuestro continente. Con el
descubrimiento del Nuevo Mundo:
1. Se dio el encuentro entre dos culturas muy distintas.
2. Se inició el tráfico marítimo por el Océano Atlántico.
3. Empezó el periodo de la historia conocido como
hispánico.
4. Los europeos y asiáticos se sorprendieron al conocer
los indios.
12. Algunos de los grandes descubrimientos científicos
han tenido a la postre consecuencias graves debido a
su utilización para fines bélicos o destructivos. Sin el
descubrimiento de la radioactividad, por ejemplo
nunca se habría podido construir la bomba atómica.
Lo anterior demuestra que la investigación
científica tendría que:
1. Asociarse con los grupos religiosos para definir en qué
2. Gozar de plena autonomía para determinar la
utilización práctica de sus descubrimientos.
3. Suspenderse definitivamente a fin de no darle ocasión
a este tipo de efectos catastróficos.
4. Evitar que el poder político y económico influyan en su
investigación científica.
13. En el año 1.500 imaginemos que estamos
escuchando el siguiente diálogo entre el Duque y la
Duquesa de Papua.
“Me parece que estás equivocado acerca de Leonardo”
dice la Duquesa. “Creo que es el genio más grande de
nuestra época, nada escapa a su inteligencia, todo lo
examina” El Duque le responde: “Leonardo debería
dedicarse únicamente a pintar, es un genio pero no
debería meterse en asuntos peligrosos”.
“¿Qué puede haber de peligroso en descubrir las
maravillas de la naturaleza?” Pregunta ella.
“Leonardo ésta planeando una máquina que le permita a
los hombres volar como los pájaros”. Esto es peligroso,
responde el Duque.
“Me parce querido esposo que olvidas cuál es el espíritu
de nuestra época. Nuestro Leonardo es un ejemplo de
nuestro mundo moderno”.
El mundo moderno del siglo XVI al que se refiere la
duquesa es:
1. El de las múltiples posibilidades de integrar a la
sociedad antigua en un importante proyecto cultural.
2. El que facilita el desarrollo de incursiones
expansionistas de Italia por otros países de Europa.
3. El de los grandes viajes y descubrimientos que
presagiaban cambios en la historia de occidente.
4. El que rompía con el pasado y buscaba raíces en la
antigüedad clásica grecolatina; el Renacimiento.
14. Los dos imperios que quedaron al desaparecer la
unidad del Imperio Romano siguieron rumbos
diferentes. El de Oriente, Bizancio, surgió a partir de la
integración cultural romana, helénica y de Asia
oriental; la intervención del emperador en cuestiones
religiosas; de la cultura helénica tomó el idioma y el
espíritu racionalista, los elementos de este pueblo
fueron los que más predominaron. Lo anterior indica
que Bizancio
1. Produjo culturalmente lo que griegos y romanos
dejaron inconcluso
2. Fue el imperio continuador de la civilización
grecolatina
3. Influyó en la fundamentación religiosa de los pueblos
griegos
4. Salvó para la posteridad la creación jurídica de los
romanos
15. Fue la cultura helénica (Griega), la que construyó la
unidad del Imperio Bizantino. El griego se convirtió en
la lengua oficial, Constantinopla fue el centro cultural
donde se revivió la filosofía platónica, la teología y la
historia. Con esta ciencias, Bizancio Logró
FUNDACIÓN INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL SUR
“CAMINANDO HACIA UNA EDUCACIÓN DIVERSIFICADA, ALTERNATIVA, HUMANISTA Y
TRASCENDENTE”
PROGRAMA PREICFES: HISTORIA
“Quien lee, algo tiene que decir”
Nombre: ______________________________________________________ Curso: ____________ Fecha: _______________
AMBITO POLÍTICO
1. El Istmo de Panamá tiene una posición geográfica
privilegiada. Para Colombia era importante a finales
del siglo XIX, abrir un canal a lo largo de 82
kilómetros, para comunicar los océanos Pacífico y
Atlántico, y una vez construido, los barcos podrían
hacer unas cuantas horas un viaje que tardaba
semanas. Era obvio que Colombia viera la
necesidad de construir y controlar el canal de
Panamá porque
A. La fuerza naval norteamericana estaba en crisis por
aquella época
B. El país tendría grandes ventajas económicas y
militares
C. Se fortalecerían los lazos diplomáticos con muchas
naciones americanas
D. Se incrementaría la actividad en el Caribe y
Centroamérica
2. El centralismo político – administrativo, fue una de las
formas de Estado que se presentó para la
organización de la primera República Granadina. Este
proyecto ejercido por un poder único central y que
reivindicaba la autodeterminación, fue considerado
como el medio más eficaz para lograr la unidad y el
triunfo en la lucha por la independencia. Según las
ideas políticas del centralismo definido por
Antonio Nariño
A. La soberanía es una e indivisible
B. El poder central es el ejercido por los congresistas
C. La organización del Estado depende del ejecutivo
D. El federalismo estimula la autonomía regional
3. La Guerra del Golfo Pérsico iniciada en 1991 por la
invasión de Irak a Kuwait, afectó a las potencias
occidentales y a Japón, cuyas industrias dependían
del petróleo de estos países. Estados Unidos asumió
el liderazgo de la “liberación de Kuwait” para proteger
las fuentes petroleras. Con esta acción bélica, Irak
pretendía
A. Promover alianzas económicas con las principales
potencias de África
B. Impulsar la explotación y la comercialización petrolera
en Kuwait
C. Favorecer el crecimiento industrial de todos los países
árabes y asiáticos en vías de desarrollo
1. Integrar a la intelectualidad naciente del Imperio
Romano de Occidente con la del Imperio Romano de
Oriente
2. Profundizar en sus contenidos sin llegar a
conclusiones definitivas, originado el dicho popular “la
discusión bizantina”
3. Atraer el interés de muchas sectas religiosas
dispersas por Oriente, hacia los dogmas vigentes de
la cristiandad
4. Conservar y aportar elementos culturales que fueron
retomados por la sociedad renacentistas en Europa
Cesar Rodríguez
D. Ser el centro económico del petróleo y establecer los
precios de los derivados a nivel mundial
4. La época nacional se inicia con los movimientos de
independencia del siglo XVIII y el siglo XIX. Las ideas
de la ilustración surgidas en Francia en el siglo
XVIII, influyeron notablemente en la independencia
americana porque
A. Atacaban los sistemas monárquicos autoritarios y por
ende antidemocráticos
B. Estas ideas legitimaban la existencia del colonialismo
implantado en América
C. Las coronas inglesa y española siempre reconocieron
la igualdad entre los hombres
D. Francia decidió apoyar las colonias americanas en
contra de España e Inglaterra
5. Montesquieu, jurisconsultor y escritor francés del siglo
XVIII propuso la división de los poderes que se
convirtieron en punto de partida para lograr el
equilibrio entre las tres funciones parciales: la
legislativa a cargo de una asamblea representativa o
parlamento: la judicial a cargo de jueces y
magistrados y la ejecutiva ejercida por el Rey.
Montesquieu hizo una de las contribuciones
teóricas más importantes para el desarrollo de
A. Los principios de libertad promulgados durante la
Revolución Francesa
B. La democracia moderna, que impide la acumulación y
abuso del poder
C. Un Estado Absolutista pero con amplios beneficios
para el pueblo
D. Unas ideas políticas y sociales a favor del derecho a
la vida y a la propiedad
6. Con la independencia de los Estados Unidos se puso
en práctica la teoría de los tres poderes de
Montesquieu: el ejecutivo en cabeza de un presidente
elegido cada cuatro años. El Legislativo compuesto
por un congreso bicameral y el judicial representado
por la corte suprema. La teoría de separación de
poderes de Montesquieu fue
A. Recogida por los países de América Latina después
de la independencia de España
B. Desconocida por muchos tiempo en los países más
desarrollados del mundo
C. Integrada a los procesos políticos de régimen
dictatorial en varios países de América
D. Diseñada para Estados Unidos con el propósito de
romper con la herencia colonial
7. Jorge Eliécer Gaitán expresaba:
“Yo no soy un hombre, yo soy un pueblo
El pueblo es superior a sus dirigentes.
El país nacional contra el país político,
Lucha contra las oligarquías”
En esta proclama la idea central es
A. La soberanía popular en la población
B. La lucha del pueblo contra los empresarios
C. Gaitán es el hombre elegido para gobernar a
Colombia
D. Los dirigentes están por encima del pueblo
8. Jorge E. Gaitán consideraba que “los partidos políticos
no se caen, se suicidan. El hombre no es liberal ni
conservador. Que los ricos sean menos ricos, para
que los pobres sean menos pobres”. Gaitán hace un
reconocimiento de la política como una forma de
participación del pueblo porque
A. Las actuaciones políticas deben estar al servicio de
los intereses de la comunidad y no al de unos cuantos
gobernantes
B. La riqueza de algunos individuos se debe a su trabajo
desinteresado a favor del desarrollo económico
nacional
C. Los partidos Liberal y Conservador a través de la
historia han sabido expresar la pobreza de la
población
D. La pobreza es el resultado del mal genio de los
recursos naturales e industriales por parte de los
dirigentes
9. En el conflicto, panorama de las relaciones
internacionales al final del siglo XX, es evidente que
una de las tareas más urgentes de las organizaciones
multilaterales en su propósito de evitar el estallido de
una Tercera Guerra Mundial, consiste en negociar
y pactar la desactivación de las ojivas nucleares
existentes en el planeta, porque
A. De lo contrario los países capitalistas no tardarán en
emplearlas contra los países del Tercer Mundo
B. Luego de la reunificación en Alemania, los políticos
neonazis ya han estado en el poder en dos ocasiones
C. Estos armamentos tarde o temprano pueden ser
utilizados por algún gobierno o activarse
accidentalmente
D. Es inminente un retorno del oscurantismo religioso en
Estados Unidos y la Comunidad Económica Europea
PREGUNTAS TIPO IV
10. Con la Constitución de 1886 en Colombia se instauró
el modelo político presidencialista y centralista, por el
cual todas las leyes y las decisiones debían pasar
primero por la aprobación del presidente y de las
autoridades centrales. Esta propuesta política limitó
en parte el desarrollo económico y político del
país, porque
1. Las entidades centrales favorecieron a ciertas
ciudades y regiones
2. Las decisiones desconocían en ocasiones la situación
social de los departamentos
3. Los únicos beneficiarios eran las autoridades de las
entidades descentralizadas
4. Los planes nacionales implicaban la inversión de
grandes presupuestos
11. En Colombia, a partir de la Constitución Política de
1991 y de las leyes reglamentarias, se trató de
desarrollar un modelo de descentralización
administrativa, por el cual las entidades territoriales
asumían el manejo, el control y el gasto de los
recursos fiscales asignados desde el gobierno central.
Infortunadamente, el establecimiento de estas
medidas no ha tenido los efectos y la proyección que
se esperaba, ya que los gobiernos locales al finalizar
su mandato se encuentran sin los recursos y sin haber
logrado invertir en los sectores sociales más
necesitados. Las razones por las cuales la
descentralización ha sido un proceso inconcluso
son que
1. Los mandatarios locales se han limitado a invertir en
los sectores más pobres y marginados de sus
comunidades
2. La descentralización ha sido simplemente una
desconcentración de funciones asignadas a los
gobiernos locales
3. La asignación de recursos que se hace desde el
gobierno central está condicionada a ciertas áreas y
grupos sociales
4. Los recursos son mal manejados por los gobernantes
locales que desconocen las necesidades de las
comunidades
12. Durante la Primera Guerra Mundial perecieron en el
campo de batalla alrededor de diez millones de
personas, diecinueve millones fueron heridos y tres
millones y medio quedaron inválidos. Como resultados
de la Segunda Guerra Mundial murieron cincuenta
millones de personas, otros noventa y cinco millones
quedaron mutilados. Para evitar holocaustos
semejantes en el futuro, es necesario
1. Crear hospitales móviles, dotados de equipos
modernos y personal especializado que presten una
atención rápida y eficaz a las víctimas de la guerra
2. Que los países más débiles y menos desarrollados, en
caso de ser agredidos, sacrifiquen su autonomía y su
territorio, para evitar se masacrados
3. Presionar mediante manifestaciones y protestas
mundiales a las potencias armamentistas para que
suspendan la producción y venta de armas
4. Dirimir mediante diálogo y acuerdos los conflictos que
se presentan entre estados o a nivel regional para
liquidar las causas de posibles nuevas guerras
13. Por medio de las capitulaciones, el gobierno español
daba permiso a las personas particulares para que
viajaran y explotaran el oro y demás riquezas de las
tierras descubiertas. Las maneras como los
particulares podían cumplir con sus obligaciones
con el gobierno español era
1. Respondiendo por los costos de la expedición
2. Convirtiendo a los indios al cristianismo
3. Comercializando con el gobierno español los metales
preciosos
4. Involucrándose en la conquista del gobierno español
14. Durante el siglo XVIII, en el mundo se dieron cambios
como la ilustración, la revolución francesa y la
independencia de los Estados Unidos, ante los cuales
América no fue ajena. El proceso independentista
americano se gastó con la penetración de las ideas de
libertad, los derechos humanos, la democracia y la
soberanía popular, combinados con la realidad social
de desigualdad y la creación de nuevos impuestos en
las colonias para fortalecer las economías de países
europeos. Dicho proceso modificó las relaciones
sociales, económicas y políticas entre los imperios
y sus territorios en América porque
1. Surgieron movimientos anticolonialistas y de liberación
nacional
2. Aparecieron países autónomos y soberanos
3. Se fortalecieron las economías de los países
dependientes de España
4. Se dieron las ideas de dominación por parte de
Europa
15. En Colombia, por primera vez una constitución
propone a los indígenas y negros gobernarse a sí
mismos, y participar en las decisiones del país en
condiciones de igualdad con el resto de los
colombianos. Este pensamiento se refleja en
1. Los indígenas y negros deberán adoptar la lengua y
cultura de la población mayoritaria
FUNDACIÓN INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL SUR
“CAMINANDO HACIA UNA EDUCACIÓN DIVERSIFICADA, ALTERNATIVA, HUMANISTA Y
TRASCENDENTE”
PROGRAMA PREICFES: HISTORIA
“Quien lee, algo tiene que decir”
Nombre: ______________________________________________________ Curso: ____________ Fecha: _______________
AMBITO ECONÓMICO
1. En la época colonial si yo fuera productor de tabaco,
tendría que buscar una actividad diferente para tratar
de evitar la carga tributaria que me impone la corona
española. Como se sabe, hago referencia al
impuesto del
A. Diezmo
B. Almojarifazgo
C. Quinto real
D. Estanco
2. El continente africano fue el gran afectado por el
Neocolonialismo que se desarrolló después de la
Revolución Industrial. La razón principal por la cual
las potencias europeas fijaron allí sus propios
ojos, es que África
A. Cuenta con gran cantidad de mano de obra
B. No ofreció resistencia por ser subdesarrollada
C. Es un continente de gran desarrollo industrial
D. Es un continente rico en materias primas
3. La actividad comercial de los Aztecas se desarrollaba
en las ciudades, lugares visitados permanentemente
por compradores y vendedores de alimentos, tejidos,
cerámicas y joyas. En el mercado se desarrollaban
otros tipos de actividades como la contratación de
campesinos y era el lugar ideal para la circulación de
noticias; concurrían al mercado ladrones, jugadores y
juglares; pero también profesionales refinados como
médicos, boticarios y parteras, cada uno con
soluciones a los problemas de los clientes que
requerían sus servicios. Los Aztecas utilizaban la
actividad mercantil como
A. Un medio para sobrevivir sin mayor esfuerzo
B. Una forma de nivelar a las clases sociales existentes
C. Una expresión de convivencia y relación social
D. Un pretexto para la invasión y conquista de territorios
4. En Colombia, durante el siglo XIX, uno de los
problemas que más sufrió la economía y los sectores
populares, era excesiva concentración de tierra en
manos de la Iglesia, de unos cuantos hacendados, y
2. Los integrantes de los grupos étnicos tienen derecho a
una identidad cultural
3. Hay un número adicional de dos senadores indígenas
por circunscripción nacional
4. La población indígena y la mestiza ocuparán áreas
especiales como las zonas ribereñas
Cesar Rodríguez
de algunos mineros y criollos ricos. De lo anterior se
puede deducir que predominaban
A. Los terratenientes ausentistas que poseían grandes
explotaciones agrícolas
B. Las comunidades religiosas que tenían pequeñas y
medianas propiedades de tierra
C. Los campesinos que poseían minifundios y parcelas
para la explotación de la tierra
D. Las aparcerías por la cuales los terratenientes
otorgaban sus tierras a los campesinos
5. América Latina a finales del siglo XX ha vivido una
fuerte “moda” de neoliberalismo. Las políticas
derivadas de este modelo promueven y fortalecen el
poder de la propiedad privada y de las finanzas
privadas. De esta manera pierden el poder económico
las autoridades públicas y se evita que ellas controlen
los recursos, para otorgárselo a las entidades
privadas. Se ha permitido el afianzamiento de los
intereses privados en nuestras sociedades
A. Promoviendo la sana competencia entre el sector
público y el sector privado
B. Facilitando la integración de los sectores públicos bajo
los intereses privados
C. Desconociendo lo valioso y lo competitivo de algunos
sectores públicos
D. Eliminando aquellos sectores y empresas públicas
agroindustriales poco eficientes
6. El afianzamiento de las políticas neoliberales en la
última década del siglo XX a escala mundial, se debe
a la crisis de la deuda externa y a la obligación de los
países prestamistas para el pago casi total de los
préstamos que habían sido otorgados a los países
menos desarrollados. Una alternativa para evitar esa
presión en contra de los países en vías de
desarrollo es
A. Imponer una austeridad económica para que
beneficien los países acreedores
B. Establecer tasas de interés más altas sobre la deuda
acumulada
C. Favorecer a los especuladores e intermediarios para
que ellos estabilicen la deuda
D. Promover políticas de acuerdo y de renegociación
para reducir intereses
7. En el período presidencial de Alfonso López
Michelsen (1974 – 1978), Colombia vivió la última gran
Bonanza Cafetera del siglo XX. Gracias al comerció
del café y la entrada de miles de divisas, se favoreció
el crecimiento del algunos sectores de la economía y
se posibilitó la inversión en algunos sectores y áreas
necesitadas, infortunadamente también se dio una
gran especulación financiera y algunos capitales se
perdieron. De lo anterior se puede deducir que la
economía en la década de los 70 giraba
fundamentalmente alrededor
A. Del comercio
B. De la agroindustria
C. De la industria
D. Del agro
8. En el año de 1977 se intentó por parte del presidente
Alfonso López Michelsen una plena vinculación de
Colombia al mercado mundial a través de algunas
medidas neoliberales y de la apertura económica.
Estas propuestas fueron rechazadas por los
industriales, los gremios, los empresarios y algunos
trabajadores; esto hizo que las pretendidas políticas
de López no se realizaran. El rechazo del
neoliberalismo a finales de la década de los 70 se
explica porque
A. Los conglomerados económicos no tenían la
capacidad para competir con empresas
internacionales dentro de la apertura económica
B. Los trabajadores vieron la posibilidad de ver reducidos
sus sueldos por la proliferación de industrias
extranjeras
C. La maquinaria y los equipos obsoletos nacionales
serían reemplazados por tecnología altamente
competitiva
D. La clase dirigente consideraba que sus decisiones
debían ser consultadas a los países y a las empresas
extranjeras que invirtieran en Colombia
9. La Economía de los Incas se basó en la agricultura,
las tierras eran propiedad del imperio pero se les
daban a las familias para su cultivo. Los productos
cultivados tenían tres destinos: el primero, era para el
dios del Sol, el segundo, para el Inca, y el tercero,
para la familia, los dos primeros se destinaban a la
corte del Cuzco, al gobierno provisional, a los militares
y a los enfermos desvalidos; de la repartición se
encargaba la organización del Estado central. De lo
anterior, se puede concluir que los incas
A. Se agrupaban para realizar sus labores agrícolas
B. Desarrollaban una economía imperial con sentido
social
C. Tenían profundas convicciones religiosas
D. Practicaban una agricultura muy variada
10. El neoliberalismo como ideología de las actuales
políticas económicas desarrolladas por los gobiernos
del mundo y que promueve el libre mercado, la
globalización o internacionalización de la economía y
la competencia, ha contribuido a incrementar los
conflictos de clase al ampliar cada día más la brecha
que separa a ricos y pobres, en razón a que se ha
deteriorado cada día más el nivel de vida de millones
de personas. Este modelo fue iniciado en los países
industrializados hacia los años setenta, dentro de
unas condiciones válidas para su economía. Sin tener
las mismas condiciones que estos países,
Latinoamérica ingresa en el neoliberalismo
produciendo consecuencias desastrosas. La solución
propuesta por los gobernantes sigue siendo
intransigente ya que las actitudes proponen continuar
esta política. Ante esta situación una salida viable
para los Latinoamericanos sería
A. Participar activamente en el proceso de
desestabilización de la economía a través de la
violencia
B. Exigir a los gobiernos un diseño de su propio modelo
económico coherente con la cultura de cada país
C. Hacer grandes inversiones en mercancías extranjeras
sin pagar los respectivos impuestos
D. Fortalecer el cierre de empresas y así ampliar las
tasas de desempleo y de subempleo
PREGUNTAS TIPO IV
11. Entre 1750 y 1800 se iniciaron en profundos cambios
en los métodos de producción, a los cuales se les
denomina Revolución Industrial, y que transformó la
economía mundial. Los factores innovadores de
dicho proceso de producción fueron
1. El auge del comercio trasatlántico
2. El maquinismo a vapor
3. La fábrica como centro productivo
4. La agricultura intensa
12. Con respecto al subdesarrollo de los países
tercermundistas, Eduardo Galeano dice: “El
subdesarrollo de América Latina proviene del
desarrollo ajeno y continúa alimentándolo”. Dos
afirmaciones que se pueden definir a partir del
texto anterior son
1. El desarrollo de unos países y el subdesarrollo de
otros son fenómenos económicos complementarios
2. América Latina ha permanecido sujeta a las directrices
de los países desarrollados
3. América Latina no se ha desarrollado
económicamente ya que se ha saltado etapas del
desarrollo
4. El subdesarrollo es una etapa anterior al desarrollo
económico
13. En la época de la colonia, la principal actividad
económica en Colombia, era la minería, que se realizó
por el trabajo de indígenas y negros esclavos. Las
características de una economía extractiva como
la minería fueron las de necesitar
1. Poca inversión de capital
2. Abundante fuerza de trabajo
3. Innovaciones técnicas
4. Grandes extensiones de tierra
14. Los procesos de integración económica para finales
de siglo XX se impusieron por políticas y medidas
internacionales, ya que los países con un grado mayor
de industrialización y de desarrollo económico se
favorecen de la apertura de mercados y de
eliminación de fronteras de los países en vías de
desarrollo, debido a que
1. Los países menos desarrollados se ven obligados a
comprar mercancías a bajos precios
2. Las industrias locales de los países en vías de
desarrollo tienen pocas capacidades de competir
3. Los exportadores nacionales pueden comercializar
fácilmente sus productos en los países desarrollados
4. Las manufacturas a nivel mundial cuentan con niveles
óptimos de competitividad en cualquier mercado
15. En el año 1999, en pleno proceso de apertura
económica de Colombia y de Venezuela, el presidente
de este último país prohibió en su territorio la
circulación de los modernos camiones colombianos
que transportaban mercancías para el país vecino. La
actitud del mandatario se explica porque se
deseaba
1. Promover el intercambio regional y era necesario que
las mercancías fueran transportadas en vehículos
venezolanos
2. Favorecer a los transportadores y comerciantes
venezolanos que aún contaban con obsoletos equipos
de carga
3. Proteger a los comerciantes venezolanos, ya que
tenían que pagar altos aranceles si las mercancías
eran transportadas por extranjeros
4. Consolidar los acuerdos binacionales que reconocían
la protección comercial y el intercambio económico
autónomo de cada país
FUNDACIÓN INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL SUR
“CAMINANDO HACIA UNA EDUCACIÓN DIVERSIFICADA, ALTERNATIVA, HUMANISTA Y
TRASCENDENTE”
PROGRAMA PREICFES: HISTORIA
“Quien lee, algo tiene que decir”
Nombre: ______________________________________________________ Curso: ____________ Fecha: _______________
AMBITO SOCIAL
1. Si regresáramos a un período muy antiguo, en la
prehistoria y halláramos seres humanos: nómadas,
que se alimentan de la pesca, la caza y la recolección
silvestre y que sus únicas herramientas son piedras
rústicas talladas a golpes; podíamos decir que
hemos llegado al
A. Paleolítico
B. Mesolítico
C. Neolítico
D. Calcolítico
2. Durante la Edad Media los principios de selección de
la clase superior estaban determinados por la sangre,
es decir, por el privilegio de nacimiento y por
preeminencia espiritual que daba la consagración
sacerdotal.
En el Renacimiento, por el contrario, el dinero y la
inteligencia se consolidaban como factores
fundamentales en la estructuración social, porque
A. Posibilitan un nivel de “igualdad formal” para todos los
ciudadanos
B. Niegan la ascensión de una clase social no favorecida
por el nacimiento, dentro de una sociedad que se
aburguesa
C. Transforman el espíritu dinámico del Medioevo en una
época relativamente estática
D. Determinan una forma tradicional de mando, basado
en la estabilidad política
3. A mediados de 1999, la Personera Estudiantil
Nacional, expresaba a través de los medios de
comunicación, que el gobierno de Andrés Pastrana y
el Congreso desconocían las condiciones sociales en
que viven la mayoría de los estudiantes, niños y
jóvenes de Colombia. Manifestaba la Personera:
“No basta construir colegios y hospitales en las zonas
marginadas si no hay profesores ni médicos, y si la
población tiene hambre o huye de la guerra… de qué
valen las leyes, si no se tiene en cuenta a los sectores
más pobres o lo que ellos realmente necesitan”.
Cesar Rodríguez
La opinión de la Personera manifiesta un interés
porque los jóvenes puedan
A. Colaborar y asistir socialmente a las comunidades
más marginadas
B. Participar políticamente en la toma de decisiones que
los pueda beneficiar
C. Educarse mejor, ya que la mayoría de colegios son de
baja calidad
D. Capacitarse técnicamente, porque la sociedad
necesita jóvenes preparados
4. Una de las teorías sobre el origen del hombre
americano dice que los primitivos salieron de Mongolia
en Asia y cruzaron el estrecho de Bering y poblaron el
continente de norte a sur. La facilidad del paso por
dicho estrecho se puede explicar así:
A. Como es un estrecho la distancia entre un continente
y el otro no es muy amplia, y contribuyeron a un
puente para pasar
B. El estrecho está localizado en una zona donde al bajar
la marea queda la tierra descubierta y se puede pasar
fácilmente
C. El estrecho está ubicado en una zona donde las
aguas se congelan y forman un puente natural, por
donde se puede pasar
D. En el estrecho hay una serie de islas consecutivas a
donde se puede llegar nadando y poco a poco ir
pasando de una a otra
5. En la transformación del mono en hombre, el trabajo
jugó un papel muy importante. Una buena razón para
sustentar la anterior afirmación es que
A. El trabajo permitió que los monos tuvieran actividades
económicas diferentes
B. El trabajo hizo que el mono se fuera levantando del
piso liberando las manos
C. Los monos dejaron de alimentarse de frutas silvestres
y comenzaron a cultivar
D. Los monos se dedicaron al trabajo individual y
abandonaron las antiguas manadas
6. Uno de los aportes de la Revolución Francesa a la
humanidad, fue la declaración de los derechos
universales del hombre, promulgados por la Asamblea
Nacional de Francia en 1793. Dicha declaración
influyó en la independencia de la Nueva Granada.
Lo anterior se puede sustentar a través de
A. La presencia de militares franceses defendiendo los
derechos humanos, dentro de las filas del ejército
libertador
B. La apropiación que hicieron los criollos, de sus
libertades individuales motivándolos a luchar contra la
corona
C. La educación de tipo francés que recibieron Bolívar y
Santander, centrada en el conocimiento del hombre y
sus derechos
D. La actitud de España frente a los criollos, después de
conocer el lema revolucionario de Libertad, Igualdad y
Fraternidad
7. Muchos pueblos indígenas de América, siempre se
refirieron al lugar donde vivían y del cual sacaban
provecho como: la madre tierra a la madre naturaleza.
La anterior afirmación refleja
A. El amor que sentían por el lugar de origen de la
especie humana
B. El tributo que le rendían a la tierra por ser una de sus
deidades
C. El sentido matriarcal en la organización social de sus
pueblos
D. El aprecio por ese lugar que les brindaba todo lo que
necesitaban
8. La actividad más desarrollada por los hombres del
paleoindio en América fue la caza, la cual suponía
largar jornadas de persecución al animal. Esta
actividad generalizó la comunicación y el desarrollo de
actividades colectivas de cooperación, que facilitaba la
captura de la anhelada presa. Esas actitudes hacían
evidente el
A. Respaldo existente entre las diferentes hordas en el
momento de atacar al enemigo
B. Proceso de evolución del ser humano como individuo
y miembro de un grupo
C. Lento crecimiento de una sociedad cooperativa
D. Tipo de dieta preferido por los hombres primitivos
9. En la sociedad actual ha resultado más fácil dominar
la materia y explorar el cosmos, que construir una
sociedad digna, pacífica y feliz. Vivimos en un mundo
dividido entre países pobres y ricos, entre países
industrializados y en vías de desarrollo, y países que
buscan desesperadamente cómo construir el futuro.
Una característica que acompaña a los problemas
sociales contemporáneo es
A. El bajo rendimiento científico del tercer mundo
B. La escasa participación de los países
subdesarrollados en la elaboración de programas para
la dignificación social
C. El desequilibrio entre los progresos científicos y
tecnológicos frente a los modestos avances en la
convivencia humana
D. La polarización ideológica de los países desarrollados
10. Desde el siglo XIX aparecieron en Gran Bretaña y
Estados Unidos, movimientos ecológicos, es decir,
grupos que clamaban por proteger la naturaleza ante
la devastación de los bosques, las aguas y los
campos, por los avances de la industrialización y la
urbanización. En 1948 la UNESCO, creó la “Unión
Internacional para Conservación de la Naturaleza”; en
la década de los setenta, los problemas ecológicos
atrajeron la atención de las Ciencias Sociales, el club
de Roma y el Banco Mundial, auspiciaron
investigaciones ante el deterioro del medio ambiente
terrestre. Lo anterior indica que la ecología
A. Ha logrado solucionar la totalidad de los problemas
del medio
B. Carece de programas para los países tercermundistas
C. Se ha convertido en objeto de debates políticos y
económicos
D. Ha sido liderada por países desarrollados
11. Los esclavos practicaban diversas formas de rebelión
contra los esclavistas. Unas veces dañaban los
instrumentos de trabajo o lesionaban el ganado, otras,
trabajaban deficientemente. Con frecuencia intentaban
huir del amo, aunque sabían que en caso de ser
capturados serían sometidos a terribles tormentos. En
ocasiones daban muerte a los esclavistas. El anterior
texto indica
A. Las formas como se expresaba la lucha de clases en
las sociedades antiguas
B. Que los esclavos estaban inconformes con su
situación y querían liberarse
C. Que los esclavos eran haraganes y negligentes, y no
querían trabajar
D. Que los esclavos creían que los instrumentos de
trabajo eran los culpables de sus sufrimientos
12. En la sociedad antigua, los esclavistas eran los
dueños de todos los bienes materiales, incluyendo a
los esclavos, quienes debían trabajar para sostener a
sus amos. Durante la época medieval, los señores
feudales se adueñaron de la tierra que era la principal
fuente de riqueza y obligaron a trabajar para ellos a
los campesinos o siervos. Con el triunfo del
capitalismo, la burguesía concentró en sus manos los
medios de producción convirtiendo a los asalariados
en la clase explotada y sometida a la sociedad
moderna. Partiendo del texto anterior y de acuerdo
al pensamiento marxista, la manera de acabar con
la explotación generada por las diferencias de
clases sería
A. Buscar que los ricos voluntariamente compartan las
ganancias con las clases menos favorecidas
B. Hacer que todos los ciudadanos tengan las mismas
oportunidades educativas y laborales
C. Lograr que los medios de producción no se
concentran en manos de unas pocas personas
D. Educar a los ciudadanos en el amor al trabajo para
que se sientan realizados y no explotados
13. Hacia la mitad del cuarto milenio antes de Cristo,
cuando en algunas áreas donde la agricultura fue
intensiva, se produjo gradualmente la organización de
hombres y mujeres ya no viviendo en grupos u
hordas, sino en comunidades organizadas,
sometiéndose a la disciplina de la ciudad, disfrutando
del saber, en posesión de la palabra escrita que
permite conocer el pasado y preservar para el futuro
cualquier cosa que se pudiera inventar. Con los
beneficios que proporcionaba esta “revolución
urbana”, los seres humanos vislumbraron
A. El desarrollo social adecuado para la defensa, ante
eventuales invasiones bárbaras
B. La posibilidad de reemplazar la agricultura por labores
de menor esfuerzo
C. El comienzo de una nueva fase en la historia de la
humanidad
D. La oportunidad de atender más a la calidad de vida
que a la mera supervivencia

14. A finales del siglo XX uno de los más complejos

procesos que vive Colombia tiene que ver con el
desplazamiento forzado. El conflicto armado fue el
gran responsable de este fenómeno. El analfabetismo
ente los desplazados alcanza el 10%, el 77% de los
niños que se ven afectados no continúan con sus
estudios. El desplazamiento modifica la calidad de
vida de los desplazados, altera la tenencia y la
producción agropecuaria, e inclusive afecta la
seguridad y las formas de convivencia de las familias
en las ciudades. Varias alternativas para
contrarrestar los efectos del desplazamiento

A. Promover acciones de convivencia entre los

protagonistas del conflicto armado
B. Establecer fuertes medidas para garantizar la vida y
protección de los ciudadanos
C. Garantizar a través de leyes de propiedad y la
producción de los minifundios
D. Fortalecer la presencia del Estado a través de una
amplia infraestructura social

15. Aunque Colombia ha sido un país agrícola, la vida de

la mayoría de los campesinos se ha caracterizado por
ser muy difícil; baja remuneración por su trabajo,
escasas oportunidades de educación, de recreación,
de prestación de servicios públicos e inseguridad por
causa de la violencia. Todo esto ha llevado a que
muchas familias abandonen sus parcelas y se vayan a
vivir a las ciudades, lugares que en los últimos años
han crecido muchísimo al igual que sus problemas, y
no pueden dar ningún tipo de garantía a estos nuevos
pobladores. Lo anterior significa que los
campesinos en las ciudades

A. Han visto desaparecer su ilusión de encontrar mejores

condiciones de vida
B. Se ven forzados a vivir en condiciones de desempleo
y de miseria
C. Carecen de todas las oportunidades de vincularse al
sistema educativo
D. Se integran a la vida social y al proceso de
urbanización
A. El hombre procede por evolución de especies inferiores
B. La mutación final
en el
proceso de
primate a
hombre fue lo
auto-
conciencia y ultra
reflexión
C. El número de
individuos de
una
especie tiende a ser muy grande, sin embargo las
poblaciones permanecen constantes por múltiples causas
D. La vida es semejante a un árbol que, al ramificarse, se hace
cada vez más complejo