1 Parcial II 202010_GEOC1002_02 and 3 – GEOCIENCIAS – 3 de abril de 2020

INSTRUCCIONES GENERALES Y CALIFICACIÓN

CALIFICACIÓN: 50 puntos divididos en 10 preguntas de entre 1-5 puntos cada pregunta.

TIEMPO: Recomendado 90 minutos a lo largo de 12 horas entre las 8.00 am y las 8.00 pm
ESPACIO: Por favor usa el espacio fijado en cada pregunta. Arial 10 Espacio 1.15.

1Mateo Botero Giraldo 201921944

2Pregunta - 1

3Dado el siguiente corte geológico:

Lodolitas calcáreas
con Nummulites

4 a) Apoyándose en la leyenda de la figura, indique qué materiales son de origen ígneo,

5 cuáles de origen metamórfico y cuáles de origen sedimentario (2 puntos, 0.25 cada uno).
6 Explique la relación que hay entre los Gabros y las Corneanas, cómo se han formado
7 estas últimas (1 punto).

8Origen ígneo: Gabros (Carbonífero). Es ígnea intrusivo debido a que se encuentra en la zona
9más baja de la figura, encontrándose expuesta al manto y sus altas temperaturas. Origen
10metamórfico: corneanas, pizarras con restos de arqueociatos. Son metamórficas debido a que en
11la figura podemos observar como la textura de estas rocas ha sido modificada que muestra
12ondulaciones en la figura. Origen sedimentario: calizas margosas con Equus y con ammonitina,
13dolomias y yesos con restos de rudistas, lodolitas calcáreas con Nummulites, Lutitas rojas con
14huevos de dinosaurios, areniscas con restos de conchas y conglomerados carbonatodos. Son
15sedimentarias debido a que su mayoría contienen restos de organismos, convirtiéndolas en
16rocas orgánicas. Además, todas de estas rocas su composición se ve fragmentada, mostrando
17los sedimentos de otras rocas. La relación entre Gabro y Corneanas es que la corneana es el
18metamorfismo del gabro, por esta razón se encuentran cercanos en la figura.

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19a) Ordene en una escala relativa de tiempo (de más antiguo a más moderno) los materiales del
20corte (2 puntos).

211:Gabros, 2:Corneana,3:Pizarras,4:Arenisca,5:Calizas con

22ammonitina,6:Dolomias,7:Lutitas,8:Conglomerados,9:Lodolitas,10:Calizas margosas con Equus.
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29b) Describa la estructura geológica (evento tectónico) reconocible entre los contactos a y b y el
30tipo de esfuerzo que lo ha generado (2 puntos).

31En el contacto a y b se puede apreciar un evento tectónico del tipo convergente debido a que
32una placa tectónica, al chocar con otra, se sobre pone y lleva al hundimiento de la otra. El tipo de
33esfuerzo que ha generado esto es una presión dirigida debido a que hay distorsión en la placa
34tectónica y ha generado un doblamiento en esta.
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39c) Explique cuál de todas las discontinuidades llega a contener el hiato (lapso de tiempo) más
40grande (1).
41La discontinuidad con un lapso mayor es la a, esto se debe a que tomará mucho más tiempo
42llevar el evento tectónico que se presenta en esta discontinuidad que es la convergencia entre
43dos placas tectónicas. Adicionalmente, en la discontinuidad a se aprecian al lado derecho la
44creación de rocas metamórficas, las cuales llevan más tiempo de creación, y al lado izquierdo
45tenemos la roca sedimentaria más antigua.
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47Pregunta-2 -Con respecto a los procesos externos

48 a) Indique con una “V” para frases verdaderas o una “F” para falsas: (1 punto, 0.25 puntos
49 cada cuestión)

50- Las estalactitas y estalagmitas son formaciones detríticas. (F)

51- La turba tiene mayor contenido en carbono que el grafito. (F)
52- El petróleo es un material de origen orgánico (V)
53- Las grauvacas son areniscas formadas mayoritariamente por lodo feldespato y cuarzo (F)

54a) Brevemente, describe que significa relieve kárstico (0,5 puntos) y enumere dos formas o
55depósitos que caracterizan a un relieve kárstico (0,5 puntos).

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56El relieve kárstico es causado por la erosión kárstica a causa de la hidrolisis de carbonatos, causada
57por el agua que erosiona regiones calcáreas. Dos formas que caracterizan un relieve kárstico son
58las cuevas y las lapiaces.
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66b) Enumere cuatro formas de acumulación en zonas litorales-costeras (1 puntos).

671, Acantilado
682, Playas
693, Islas
704, Arco litoral
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73c) Explique cómo se produce la erosión fluvial (1 punto).

74La erosión fluvial se debe a las corrientes de agua que desciende gracias a la aceleración de la
75gravedad y la fuerza de peso de las mismas partículas de agua, donde el agua al caer incrementa
76su energía cinética y de la misma manera usa esa energía para transportar materia y convertirse en
77un agente erosivo. Además, esto se puede presentar mucho en los ríos donde existe una pendiente
78o en los torrentes.
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95Pregunta - 3

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96A partir del siguiente diagrama:

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99a) Defina lo que es una falla. Razone el tipo de falla representada en el dibujo. Explique otros dos
100tipos de falla (1 punto, 0.25 cada uno).
101Las fallas son fracturas en las rocas que pueden ser creadas por procesos tectónicos y que
102evidencian un movimiento relativo entre los bloques que resultan después de la falla.
103La falla representada en el dibujo es según la pendiente de manera inversa debido a que el bloque
104colgante se desplaza hacia arriba mientras que el bloque yacente se desplaza hacia abajo o se
105hunde.
106Otros dos tipos de falla son la falla de rumbo, donde los bloques se desplazan lateralmente y por
107esta razón no hay escarpe de falla que se pueda evidenciar, y el otro tipo de falla es la falla oblicua
108o diagonal donde hay un desplazamiento tanto vertical como horizontal, por lo tanto es la unión de la
109falla de pendiente con la falla de rumbo.
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115a) Cite y describa los elementos o partes de la falla indicados con los números 1, 2, 3 y 4 (1 punto,
116 0.25 cada uno).
1171: Bloque colgante
1182: Bloque yacente
1193: Plano de falla
1204: Escarpe de falla
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124c) Indique qué grandes estructuras tectónicas se asocian a bordes constructivos y destructivos de
125placas, señalando el tipo de falla asociada a cada caso (2 puntos).
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136Pregunta-4- Con respecto a los suelos:

137a) Indique con una “V” para frases verdaderas o una “F” para falsas : (1 punto, 0.25 cada uno):

138- La transformación de un suelo incluye la meteorización de minerales y la descomposición de

139 materia orgánica. (V)
140- La translocación siempre está mediada por organismos. (F)
141- La erosión es un tipo de perdida de suelo. (V)
142- La adición puede ser natural o antrópica. (V)
143
144b) Enumera y explica los factores principales que determinan la formación de suelos (5 puntos)
145Los factores que contribuyen a la formación del suelo son:
1461.Clima: influye en la humedad y temperatura del suelo, estas influyen en los procesos de alteración
147y formación de los minerales, modificando la velocidad de reacciones químicas y la de
148meteorización. Por cada 10°C de incremento, se dobla la tasa bioquímica. Además, el agua mueve
149materiales solubles lo que altera la topografía, permeabilidad, temperatura, evaporación y
150distribución estacional.
1512.Organismos: plantas y animales vivos en el suelo. El tipo de vegetación influye en el tipo de
152suelo, el aporte a la materia orgánica, aceleración de meteorización e incremento de la porosidad,
153ayudando al flujo del agua y del aire.
1543.Relieve: este afecta la redistribución de la masa y energía, por tanto, en superficies con baja
155pendiente, dependerá más de los otros factores, mientras que en superficies con alta pendiente el
156suele se rejuvenece constantemente. De igual forma el relieve afecta la acumulación del agua y su
157circulación, y en altas pendientes hay desplazamiento de masa.
1584.Material parental: determina el tipo de textura, meteorización, color y composición mineral del
159suelo. Contribuye a la circulación del aire dentro del suelo, lo que afecta la velocidad de
160meteorización.
1615.Tiempo: Los factores previamente mencionados van de la mano con el tiempo, debido a que es
162este quien determina la cantidad de importancia que tienen estos factores y la cantidad de tiempo
163que están actuando. A mayor tiempo, mayor será el desarrollo del suelo.
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172Pregunta - 5 En relación a la tectónica y deformación de las rocas:

173a) Completa la siguiente tabla (1 punto, 0.10 cada uno):

ESTRUCTURA TIPO DE ESFUERZO QUE LA ROTURA DE LOS

TECTÓNICA DEFORMACIÓN ORIGINA MATERIALES

Falla inversa Frágil Compresivo Si

Falla de rumbo Frágil Cizalla Si

Pliegues Dúctil o plástica Compresion No

Falla normal o
Frágil Tensión Si
directa

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175b) Defina anticlinal y sinclinal, dónde encontramos los estratos con rocas más antiguas en cada
176uno de ellos (2 puntos).
177El pliegue anticlinal son aquellos pliegues los cuales presentan su charnela y su línea de bisagra
178en lo más alto en forma de montaña en otras palabras en su cresta, de esta forma este tipo de
179pliegue se abre hacia abajo. Finalmente, este tipo de pliegue es de tipo convexo, y las rocas más
180antiguas se encuentran en el núcleo.
181El pliegue sinclinal son aquellos pliegues los cuales presentan su charnela y su línea de bisagra
182en lo más bajo, abriéndose hacia arriba. Este tipo de pliegues en su mayoría de veces es
183cóncavo hacia arriba y los materiales más jóvenes se encuentran en el núcleo, razón por la cual
184los estratos de rocas más antiguas se encuentran en los flancos, lo más lejano al núcleo.
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189c) Cite la principal diferencia entre fallas y diaclasas (1 punto).

190La principal diferencia entre fallas y diaclasas es que, aunque ambas son tipos de fracturas que se
191presentan por efectos de fuerzas laterales, en las fallas hay desplazamiento de los bloques
192resultantes en cualquier dirección, mientras que en las diaclasas no hay desplazamiento.
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196Pregunta -6- Ciclo de las rocas

197En la figura abajo está representado de forma esquemática el ciclo geológico de las rocas.

198a) Indique los procesos por los cuales un magma se transforma en una roca ígnea con (i) textura
199 vitria, afanítica y fanerítica, (ii) con cristales pequeños o grandes, y (iii) demás nombra una roca
200 ígnea (1 punto)
201Principalmente, el magma se debe solidificar para convertirse en una roca ígnea.
202i)Vitria: el magma se enfría tan rápidamente que no da tiempo para formación de cristales.
203 (obsidiana)
204Afanítica: aunque el magma se enfrió rápidamente, pero se formaron pequeños cristales, muy
205 común en rocas extrusivas. (basalto)
206Fanerítica: el magma se enfrió lentamente, dando lugar a la creación de minerales de mayor
207 tamaño, en su mayoría rocas intrusivas. (granito)
208
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210b) Explique en qué manera una roca ígnea se transforma en una sedimentaria, y nombra una
211 roca sedimentaria (1 punto).

212Una roca para transformase en una roca sedimentaria debe ser meteorizada para fragmentarla que
213generen detritos, que luego serán erosionados por el agua, viento, gravedad, hasta que se sean
214depositados en un mismo lugar, donde luego serán compactados por el efecto de la litificación. Un
215ejemplo de esto es la caliza del grupo de las calcoreas.
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219c) Cite los factores que intervienen en la transformación de una roca sedimentaria en una roca
220metamórfica y nombra una roca metamórfica y explicar cómo una roca metamórfica se

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221transforma en un magma (2 puntos).

222Los factores que intervienen en la transformación de una roca sedimentaria a una roca metamórfica
223son la temperatura y la presión. En este caso, como los minerales de la sedimentaria fueron creados
224a una temperatura y presión específica, si se alteran estos dos factores pueden crearse nuevos
225minerales a partir del proceso de metamorfismo, creando rocas metamórficas. Un ejemplo de esta
226son las pizarras. Para que una roca metamórfica se transforme en magma, las rocas deben pasar
227por el proceso de fusión que se da mayormente en las zonas de subducción tectónica donde una
228placa se hunde y se fusiona, de esta manera las rocas metamórficas que estaban en la placa
229tectónica que se hunde pueden ser fusionadas en el manto, convirtiéndose en magma.
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232d) ¿Está completo el diagrama? ¿Cómo podríamos completarlo? Describe basándote en el

233diagrama (1 punto)

234El diagrama no está completo debido a que existen maneras en las que una roca ígnea se puede
235convertir en una roca metamórfica, relación que no muestra el diagrama. Adicionalmente, no
236muestra la posibilidad de que una roca sedimentaria tenga la posibilidad de que se fusione en
237magma. Además, no muestra la manera en que las rocas pueden convertirse en sedimentos a partir
238de la meteorización y erosión. Para completar este diagrama se requiere adicionar la caja de los
239sedimentos que iría después de la roca ígnea y antes del numero 2. También debemos darle
240nombre a los numero que representan procesos en este ciclo. El numero 1 representa solidificación,
241como antes del numero 2 pusimos una caja que se llama sedimentos, entonces el proceso por el
242cual una roca ígnea puede llegar a ser sedimentos es por meteorización y erosión, y el proceso para
243que los sedimento sean rocas se denominará litificación o compactación. El numero 3 tomaría el
244nombre del proceso de metamorfismo al modificar la presión y temperatura. Finalmente, el numero 4
245seria el proceso de fusión, teniendo en cuenta que se deben añadir las conexiones que se
246mencionaron previamente para completar el diagrama del ciclo de las rocas.
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249Pregunta nº 7 –Meteorización y erosión:
250A partir de la imagen de las fotografías abajo, en la que se muestra el producto de meteorización del
251granito:

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254a) Indique el nombre del producto de alteración que aparece. Explique el proceso que lo ha
255generado (1 punto).

256Al ser el granito una roca ígnea, y en esta foto encontrarse en la superficie terrestre, podemos
257asumir que esta roca volcánica es una riolita, y el proceso que la ha generado es la meteorización
258que ataca la superficie de está convirtiéndola en pedazos más pequeños. Además, el clima puede
259acelerar estos procesos de meteorización.
260

261b) Explique en qué consiste la meteorización física (1 punto).

262La meteorización física es la degradación de rocas en fragmentos más pequeños sin cambiar la
263composición química. El primero es gelifracción (degradación como consecuencia de la congelación
264de agua en las grietas aumenta presión). El otro es termoclastia (la roca se puede romper a causa
265de los grandes cambios en temperatura entre el día y la noche que hacen que se dilate y se
266contraiga.), otro es el cambio de presión (la roca pierde presión en el momento en el que la roca
267asciende debido a perdida de su materia y la erosión de esta), por ultimo Haloclastia (aguas ricas en
268sal pueden entrar por las grietas, y la cristalización de estas sales pueden incrementar el tamaño de
269las grietas)

270c) Explique dos mecanismos de meteorización física que pueden tener lugar en granitos (1 punto).

271Los dos mecanismos de meteorización física que tienen lugar en granitos son la descompresión y la
272termoclastia. En primera instancia, el granito al ser roca ígnea y haberse formado dentro de la
273superficie de la tierra, al estar en la superficie su presión ha bajado demasiado lo que hace que la
274reducción de presión citostática produzca expansión y agrietamiento. Por el lado de la termoclastia,
275esta da origen una forma típica de meteorización en rocas graníticas que se denomina exfoliación
276en bolas, pues la radiación penetra superficialmente, fragmentando solamente lo mas externo de
277ella.

278d) Explique cómo el clima condiciona el tipo de meteorización (2 puntos).

279El clima puede hacer que varíe tanto la temperatura como la precipitación efectiva, factores que
280potencializan la meteorización química. A mayores temperaturas se aumenta la energía y por tanto

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281la tasa bioquímica que se encarga de reaccionar y meteorizar las rocas. Por el lado de la
282precipitación, en zonas con mayor lluvia, hacen que aumente la meteorización por hidrolisis al
283aumentar la reacción de minerales con el agua. Finalmente, una roca es creada con una
284temperatura, presión, y ambiente químico establecidos que, si son alterados, la roca se encontrará
285inestable y será más fácil de meteorizar.
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288Pregunta nº 8
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290a) Defina orógeno y cite dos orógenos (2 puntos).

291Un orógeno es la cadena montañosa que se forma durante la convergencia de dos placas
292continentales que a partir de los choques tectónicos que crean pliegues y fallas. Dos orógenos
293muy famosos son Los Himalayas y Los Alpes Suizos.
294

295b) Señale dos tipos de deformación que aparecen en un orógeno y nombre una estructura
296 asociada a cada tipo (2 puntos).

297Los dos tipos de deformación que aparecen en un orógeno son las deformaciones plásticas o
298dúctiles que donde la deformación permanece después de haber terminado el esfuerzo, estas
299deformaciones crean pliegues, y las deformaciones frágiles o por rotura suceden cuando el esfuerzo
300causa una perdida de cohesión interna del material y por esto se fractura, donde lugar a la creación
301de fallas.
302Un ejemplo de la deformación plástica o dúctil es La Cordillera del Himalayas y un ejemplo de la
303deformación frágil o por rotura es la falla de san Andreas.
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314Pregunta -9 Minerales

315a) Explique en qué consiste la estructura cristalina y defina cristal (1 punto).

316Una estructura cristalina es el modo en que se ordenan lo iones dentro de un cristal, siendo cristal
317un material solido cuyos átomos o iones están ordenados según un modelo repetitivo en 3D.
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320b) Explica cómo es la formación de los minerales (1 punto).

321Los minerales pueden darse por la cristalización del magma, el tiempo determina el tamaño. Otra
322forma es precipitación a partir de una solución. Otra es acumulación de sedimentos y cementación,
323finalmente se da por el movimiento y recombinación de átomos por cambios de presión y
324temperatura.

325c) Enumera todas las propiedades de los minerales, explicando al menos cuatro propiedades y
326usando para ello ejemplos de minerales (3 puntos).

3271.Color,2. densidad,3. clivaje,4. lustre,5. raya,6. dureza,7. fractura,8. reacción con ácido,19.
328magnetismo,10. sabor,11. forma
329Raya: Esta propiedad consiste en el color que tiene el polvo del mineral. La raya de cada mineral
330es evaluada con una placa de porcelana sin brillo, para mostrar el color del mineral al chocar con
331la placa de porcelana. Este color de la raya es más confiable que el color que se percibe por
332fuera del mineral. La raya de la magnetita es de color rojiza.
333Dureza: Es la propiedad que determina la resistencia a ser rayado, y se mide con la escala de
334Mohs que utiliza otros minerales. Si un mineral al rozarlo con uno de la escala es capaz de
335rayarlo entonces el que se busca su dureza es más resistente y se puede comparar con el
336siguiente en la escala. Por ejemplo, el mineral mas resistente es el diamante, pues este es capaz
337de rayar al resto.
338Reacción con ácido: esta propiedad es la capacidad de reaccionar químicamente con soluciones
339disueltas en ácido clorhídrico, por ejemplo, la calcita reacciona fuertemente con HCl y forma
340CO2.
341Magnetismo: la capacidad de atracción a otros elementos metálicos que cuentan con la misma
342característica magnética. Un claro ejemplo de esto es la magnetita, la cual tiene mucho hierro
343que es fuertemente magnético.

344Pregunta -10-Moviemientos en masa

345Atendiendo a la siguiente fotografía de un deslizamiento en Manizales responde a las siguientes

346cuestiones:
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349 https://www.semana.com/nacion/articulo/deslizamiento-de-tierra-en-manizales-y-otras-
350 emergencias-en-colombia/522736
351 1. Enumera y explica al menos cuatro factores que favorecieron un movimiento en masa en
352 esa zona (2 puntos)
3531: Pendiente excesiva: como se puede observar esta zona es una ladera, y por socavación de
354esta, se incrementa la componente del peso, perdiendo cohesión entre las partículas del suelo.
3552: Rocas Blandas: En el articulo mencionan que el suelo era débil, en este caso si las rocas con
356blandas son mucho más fáciles de moverse ya que son más fáciles de meteorizar y a su vez de
357erosionar.
3583: Saturación de agua: En el articulo mencionan que ese día hubo un fuerte aguacero, en este
359caso el agua hace que las partículas se vayan separando y perdiendo fricción, al mismo tiempo
360que le da más peso al material del suelo y lubrica los planos de deslizamiento, perdiendo
361cohesión.
3624: Influencia humana: como se denota en la imagen, la actividad humana construyó viviendas en
363esta zona, lo que potencializo el peso del suelo y lo hizo más débil ya que no resistió la carga.
364 2. Qué tipo de deslizamiento en masa que representa esta fotografía, justifica tu respuesta
365 (3 puntos).
366La ciudad de Manizales está levantada por los picos de la Cordillera central con una alta
367probabilidad de lluvia, fallas geológicas y suelos débiles, donde sus montañas se caracterizan
368por ser laderas. Por esta razón, el tipo de deslizamiento en masa de la fotografía es el de
369deslizamiento de ladera que transporta materiales como masa de roca y suelo que en este caso
370también incluye las casa que fueron desplazadas, con una velocidad que depende meramente
371de la pendiente ya que empieza a velocidad baja, pero puede tornarse en alta, y es de tipo
372traslacional debido a que el bloque y todo lo que se deslizó fue paralelo a la pendiente.
373Finalmente, este desplazamiento se puede justificar como desplazamiento de ladera debido a
374que el peso de todo lo que estaba soportando el suelo o la ladera, peso del agua, peso de
375actividad humana, no resistió y fue por esto por lo que generó un movimiento en masa.

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