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CENTRO, COORDINACIÓN,

DIVISIÓN, DEPARTAMENTO O PROGRAMA O ÁREA EN EL QUE SE


SECRETARÍA DE ADSCRIPCIÓN NOMBRE DEL PROYECTO
UNIDAD A LA QUE ESTARÁ DESARROLLARÁ EL PROYECTO
ADSCRITO EL PROYECTO

Secretaría de Extensión Secretaría de Extensión Difusión de la Extensión


Universitaria y Vinculación Universitaria y Vinculación y la Vinculación
Institucional Institucional. Institucional.

Secretaría de Estudios División de Matemáticas e Matemáticas Aplicadas y Las matemáticas de


Profesionales Ingeniería Computación visita en tu escuela

Análisis de la evolución
Secretaría de Posgrado e de la sociedad
Programa de Investigación
Investigación internacional generando
capacidades

Secretaría de Extensión
Departamento de Alemán, Ruso y D-A-CH Länder durch ihre
Universitaria y Vinculación Centro de Enseñanza de Idiomas
Griego Bilder
Institucional

Acatlán Contigo
Programa de
Secretaría de Estudios Programa de la Licenciatura en
Secretaría Técnica fortalecimiento de la
Profesionales Enseñanza de Inglés
Licenciatura en
Enseñanza de Inglés

Secretaría de Posgrado e Unidad de Investigación Pensamiento y teoría


Ciencias Socioeconómicas
Investigación Multidisciplinaria Económica
Maestría en Urbanismo/ Campo
Secretaría de Posgrado e Coordinación de estudios de
de conocimiento Desarrollo Cuenca de la Presa Madin
Investigación posgrado
Urbano Regional

Secretaría de Estudios
Diseño y Edificación Programa de Arquitectura TUTORÍA DE PARES
Profesionales

Secretaría de Estudios Apoyo a la Evaluación del


División Diseño y Edificación Programa de arquitectura
Profesionales Plan de Estudios

Secretaría de Estudios Fomento para la


División de Diseño y Edificación Programa de Arquitectura
Profesionales Investigación

Secretaría de Extensión
Sedes CEI Capacitación Ejecutiva Comunicación y
Universitaria y Vinculación Acatlán Contigo
e Idiomas Vinculación Sedes CEI
Institucional

Secretaría de Extensión
Sedes CEI Capacitación Ejecutiva Apoyo Jurìdico para la
Universitaria y Vinculación Acatlán Contigo
e Idiomas Vinculación
Institucional

Secretaría de Extensión
Sedes CEI Capacitación Ejecutiva
Universitaria y Vinculación Acatlán Contigo Administración Escolar
e Idiomas
Institucional
Secretaría de Extensión
Sedes CEI Capacitación Ejecutiva Sistemas informáticos
Universitaria y Vinculación Acatlán Contigo
e Idiomas para la gestión escolar
Institucional

Coordinación de Servicios Unidad del Centro de Desarrollo Investigación y


Jefatura de la Unidad del CeDeTec
Académicos Tecnológico Actualización Tecnológica

Desarrollo y actualización
Dirección Unidad de Estudios Municipales Unidad de Estudios Municipales de bases de datos del
CEMM

Gestión de los espacios


Dirección Unidad de Estudios Municipales Unidad de Estudios Municipales
del CEMM

Gobernanza de Zonas
Dirección Unidad de Estudios Municipales Unidad de Estudios Municipales
Metropolitanas de México

Mecanismos de difusión
Dirección Unidad de Estudios Municipales Unidad de Estudios Municipales
en internet del CEMM

Producción audiovisual
Departamento de Desarrollo
Secretaría de Estudios Centro Tecnológico para la para las licenciaturas
Educativo y Vinculación para la
Profesionales Educación a Distancia abierta y a distancia del
Educación Abierta y a Distancia
SUAyED
Secretaría de Estudios Centro Tecnológico para la Centro Tecnológico para la Proyecto: asignaturas a
Profesionales Educación a Distancia Educación a Distancia Distancia

Notas y Revisión de
Secretaría de Estudios Programa de Actuaría, División Libros en el área de
Programa de Actuaría
Profesionales de Matemáticas e Ingeníeria Matemáticas para la
carrera de Actuaría

Desarrollo de material
Secretaría de Extensión didáctico y actividades
Universitaria y Vinculación Centro de Enseñanza de Idiomas Departamento de Portugués de apoyo a la enseñanza
Institucional para el Departamento de
Portugués

Herramienta Virtual para


Secretaría de Estudios División de Matemáticas e Matemáticas Aplicadas y
la Enseñanza de las
Profesionales Ingeniería Computación
Matemáticas

Procesos, inercias y
Secretaría de Posgrado e Unidad de Investigación transformaciones de los
Ciencia Política
Investigación Multidisciplinaria I partidos políticos en
México
Contrataciones públicas y
debilidad institucional.
Mapeando las prácticas
Secretaría de Posgrado e Unidad de Investigación
Ciencia Política ilegales en el desarrollo
Investigación Multidisciplinaria I
de proyectos de
infraestructura en México
(2013-2018)
Apoyo a la docencia,
Secretaría de Estudios fomento a la
División de Humanidades Programa de Comunicación
Profesionales investigación y tutoría
por pares
Apoyo en proyectos
Secretaría de Estudios
División de Humanidades Programa de Comunicación institucionales y de
Profesionales
vinculación

Coordinación de la Unidad de Departamento de Investigación en Desarrollo y fomento de


Secretaría de Posgrado e
Investigación Multidisciplinaria y Comunicación y Estudios la investigación en
Investigación
Aplicada Culturales estudios culturales

Departamento de Investigación en
Secretaría de Posgrado e Unidad de Investigación
Comunicación y Estudios Laboratorio de escritura
Investigación Multidisciplinaria y Aplicada
Culturales

Departamento de Investigación en Revista digital de


Secretaría de Posgrado e Unidad de Investigación
Comunicación y Estudios investigación académica
Investigación Multidisciplinaria y Aplicada
Culturales de la FES Acatlán

Elaboración de videos
Coordinación de Servicios Unidad del Centro de Información
Departamento de Consulta tutoriales para usuarios
Académicos y Documentación
del CID.

Difusión de las
Especializaciones y
Secretaría de Posgrado e Coordinación de Especialización en Sistemas de estrategias de
Investigación Especializaciones Calidad vinculación con
empresas socialmente
responsables
Programa de apoyo
Colegio de Personal Académico Colegio de Personal Académico de
Secretaría de Estudios académico, cursos y
de Ciencias Sociales y Ciencias Sociales y Humanidades
Profesionales proyección de ciclos de
Humanidades de la FES Acatlán de la FES Acatlán
cine.
Diseño Gráfico e
instruccional, corrección
de estilo y elaboración de
Coordinación de Servicios Unidad del Centro de Desarrollo materiales para los
Área de Cursos
Académicos Tecnológico cursos de cómputo
presenciales, a distancia
y de certificación del
CeDeTec.
Oferta académica y de
Secretaría de Estudios Centro Tecnológico para la Departamento de Educación a actualización para
Profesionales Educación a Distancia Distancia alumnos y docentes en la
educación a distancia
Proyecto de investigación
de la estructura y
Secretaría de Posgrado e Unidad de Investigación Departamento de Estudios de funciones de la acción
Investigación Multidisciplinaria Gobierno y Política Pública gubernamental desde un
enfoque nacional e
internacional

Departamento de Estudios de ¿Cómo viven los


Secretaría de Posgrado e
Procuración de Justicia y UIM II acatlecos la
Investigación
Seguridad Pública discriminación?

Visión multidisciplinaria
Departamento de Estudios de de la celebración del Día
Secretaría de Posgrado e
Procuración de Justicia y UIM II Internacional de la mujer,
Investigación
Seguridad Pública un enfoque en la mujer
mexicana

Departamento de Estudios de ¿Qué es la justicia


Secretaría de Posgrado e
Procuración de Justicia y UIM II restaurativa y para qué
Investigación
Seguridad Pública sirve?

Los niños mexicanos


huérfanos como
Departamento de Investigación
Secretaría de Posgrado e consecuencia del
de Estudios de Procuración de UIM II
Investigación feminicidio, su atención a
Justicia y Seguridad Pública
la luz de la Ley General
de Víctimas
Secretaría de Extensión Promotoría y Logística de
Coordinación de Actividades Departamento de Evaluación y
Universitaria y Vinculación Actividades Deportivas y
Deportivas y Recreativas Seguimiento del Deporte
Institucional Recreativas

Secretaría de Extensión
Coordinación de Actividades Departamento de Promoción y
Universitaria y Vinculación Revista Editorial Digital
Deportivas y Recreativas Organización Deportiva
Institucional

Secretaría de Extensión
Coordinación de Actividades Jefatura de Evaluación y
Universitaria y Vinculación Espacios Puma
Deportivas y Recreativas Seguimiento del Deporte
Institucional

Observatorio poblacional
Secretaría de Estudios Centro Tecnológico para la Centro Tecnológico para la
de Equidad de género de
Profesionales Educación a Distancia Educación a Distancia
la FES Acatlán

Coordinación de Servicios Unidad del Centro de Desarrollo Departamento de Sistemas de Desarrollo de Sistemas
Académicos Tecnológico Información de Información

Desarrollo de Materiales
Virtuales
Secretaría de Estudios Centro Tecnológico para la Departamento de Tecnología
Tridimensionales
Profesionales Educación a Distancia Educativa
Aplicados a la Educación
a Distancia
Investigación en
aplicaciones web y
Secretaría de Estudios Centro Tecnológico para la Departamento de Tecnología
desarrollo de recursos
Profesionales Educación a Distancia Educativa
multimedia para la
educación
Secretaría de Posgrado e Coordinación de la Unidad de Departamento de Investigación Investigación Pedagógica
Investigación Investigación Multidisciplinaria II Educativa y Aplicada

Coordinación de la Unidad de Departamento de Investigación Intervención pedagógica


Secretaría de Posgrado e
Investigación Multidisciplinaria y Educativa. Sala de Intervención y para el aprendizaje
Investigación
Aplicada II Asesoría Pedagógica. inclusivo

Programa de apoyo a
comunicación visual,
Secretaría de Estudios análisis de resultados y
División de Diseño y Edificación Programa de Diseño Gráfico
Profesionales sistematización de los
procesos del Programa
de Diseño Gráfico

Coordinación de Servicios Departamento de Reproducciones Desarrollo para alumnos


Unidad de Servicios Editoriales
Académicos Gráficas en Artes Gráficas

Desarrollo de
Coordinación de Servicios Departamento de Reproducciones
Unidad de Servicios Editoriales sistematización web para
Académicos Gráficas
estudiantes de MAC

Soporte y Asesoría en
Coordinación de Servicios Unidad del Centro de Desarrollo Departamento de Servicios de
Tecnologías de
Académicos Tecnológico Cómputo
Información

Coordinación de Servicios Unidad del Centro de Desarrollo Departamento de Servicios de Tienda en línea y libro
Académicos Tecnológico Cómputo electrónico
Riesgo y Oportunidades
de desarrollo en el actual
Secretaría de Estudios División de Ciencias Marco Institucional de las
Programa de Economía
Profesionales Socioeconómicas relaciones Económicas
Internacionales: Proyecto
de Investigación.
Procesamiento de
Secretaría de Estudios División de Ciencias Información económica
Programa de Economía
Profesionales Socioeconómicas para estudios de
investigación

Procesamiento de
Secretaría de Estudios División de Ciencias información para las
Programa de Economía
Profesionales Socioeconómicas Matemáticas Aplicadas a
la Economía

Secretaría de Extensión
Universitaria y Vinculación Centro de Educación Continua Coordinación CEC Universitario
Institucional

Secretaría de Extensión
Universitaria y Vinculación Centro de Educación Continua. Coordinación. CEC Asesor Pedagógico.
Institucional

Secretaría de Extensión
Universitaria y Vinculación Centro de Educación Continua. Coordinación. CEC en Movimiento.
Institucional

Investigación en
Secretaría de Posgrado e
Coordinación de Posgrado Especialización en Geotecnia Mecánica de suelos y
Investigación
Rocas
Secretaría de Estudios Manejo de TICS en
Unidad de Administración Escolar Unidad de Administración Escolar
Profesionales procesos electrónicos

Secretaría de Extensión Departamento de Español para


Apoyo a los cursos de
Universitaria y Vinculación Extranjeros y Lenguas no Centro de Enseñanza de Idiomas
lenguas no indoeuropeas
Institucional Indoeuropeas

Secretaría de Extensión Departamento de Español para


Formación en el área de
Universitaria y Vinculación Extranjeros y Lenguas no Centro de Enseñanza de Idiomas
español para extranjeros
Institucional Indoeuropeas.

Secretaría de Extensión
Departamento de Extensión Señalética del Centro
Universitaria y Vinculación Coordinación de Difusión Cultural
Cultural Cultural Acatlán
Institucional

Secretaría de Extensión
Departamento de Extensión
Universitaria y Vinculación Coordinación de Difusión Cultural Eventos artísticos
Cultural
Institucional

Secretaría de Extensión
Departamento de Extensión
Universitaria y Vinculación Coordinación de Difusión Cultural Community Manager
Cultural
Institucional

Secretaría de Estudios Departamento de Formación Programa Institucional de


Jefatura del Departamento
Profesionales Docente y Superación Académica Adjuntías
Secretaría de Estudios Departamento de Formación
Jefatura del Departamento Superación Académica
Profesionales Docente y Superación Académica

Secretaría de Extensión sistema de calidad


coordinacion de actividades evaluacion y seguimiento del
Universitaria y Vinculación estadistico de eventos y
deportivas deporte
Institucional actividades deportivas

Secretaría de Extensión Difusión de la oferta


Universitaria y Vinculación Centro de Enseñanza de Idiomas Departamento de Francés académica y cultural del
Institucional Depto de Francés.

Secretaría de Extensión
Diseño de material
Universitaria y Vinculación Centro de enseñanza de Idiomas Departamento de Francés
gráfico e impreso
Institucional

Búsqueda, digitalización
Secretaría de Extensión y preservación de
Universitaria y Vinculación Centro de Enseñanza de Idiomas Departamento de Francés documentos académicos
Institucional del Departamento de
Francés

Creación de banco de
Secretaría de Extensión datos Onomásticos a
Universitaria y Vinculación Centro de Enseñanza de Idiomas Departamento de Francés partir de documentos en
Institucional línea con información
linguistica.

Fomento de la cultura
Secretaría de Estudios División de Matemáticas e Matemáticas Aplicadas y
informática en la niñez y
Profesionales Ingeniería Computación
juventud
Programa de inducción a
Secretaría de Estudios División de Matemáticas e Matemáticas Aplicadas y la licenciatura en
Profesionales Ingeniería Computación Matemáticas Aplicadas y
Compútación (PIM@)

Secretaría de Estudios Departamento de Orientación Atención Integral a los


Becas/Recuperación académica
Profesionales Educativa Alumnos

Desarrollo de material
Secretaría de Extensión didáctico y actividades
Universitaria y Vinculación CEI Departamento de Inglés de apoyo a la enseñanza
Institucional para el Departamento de
Inglés

Secretaría de Estudios Programa de Actuaría, División


Programa de Actuaría
Profesionales de Matemáticas e Ingeníeria Notas de probabilidad y
estadística

Secretaría de Estudios Programa de Actuaría, División


Programa de Actuaría
Profesionales de Matemáticas e Ingeníeria
Primero divulgación

Estrategias gráficas,
Secretaría de Extensión digitales e impresas, para
Universitaria y Vinculación Departamento de Italiano y Latín la difusión de actividades
Institucional académicas y culturales
del Departamento.
Digitalización, corrección
Secretaría de Extensión y organización de
Universitaria y Vinculación Departamento de Italiano y Latín documentos físicos del
Institucional Departamento para su
conservación.

Digitalización, corrección
Secretaría de Extensión y organización de
Universitaria y Vinculación Departamento de Italiano y Latín material de audio y video
Institucional análogos para su
conservación.

Diseño Editorial para la


Secretaría de Extensión elaboración de los
Universitaria y Vinculación Departamento de Italiano y Latín manuales de PG del
Institucional Departamento: “ABC
dell’Italiano”.

Gestión, actualización y
publicación de
Secretaría de Extensión contenidos académicos y
Universitaria y Vinculación Departamento de Italiano y Latín culturales en medios
Institucional electrónicos y redes
sociales del
Departamento

Manejo, Organización y
análisis de datos
Secretaría de Extensión
estadísticos, obtenidos a
Universitaria y Vinculación Departamento de Italiano y Latín
través de encuestas y
Institucional
sondeos elaborados por
el Departamento.

Seminario de
Secretaría de Estudios División de Matemáticas e Matemáticas Aplicadas y Investigación en Ciencia,
Profesionales Ingeniería Computación Tecnología, Ingenería y
Matemáticas
Secretaría de Posgrado e Unidad de Investigación Departamento de Estudios de Estudios de Imagen
Investigación Multidisciplinaria Imagen Institucional Institucional

Secretaría de Posgrado e Unidad de Investigación Departamento de Estudios de Estudios de Imagen


Investigación Multidisciplinaria Imagen Institucional Institucional

"Atlas Multidisciplinario y
de Riesgo Geotécnico de
Secretaría de Posgrado e
Coordinación de Posgrado Especialización en Geotecnia la Zona Conurbada al
Investigación
Norponiente del Valle de
México".

Elaboración del libro


Secretaría de Posgrado e electrónico "Geología
Coordinación de Posgrado Especialización en Geotecnia
Investigación Aplicada a la Ingeniería
Civil"

Secretaría de Posgrado e
Coordinación de posgrado Programa de posgrado Geoparques en México
Investigación

Secretaría de Estudios División de Matemáticas e Programa de Matemáticas


MAC apoya a MAC
Profesionales Ingeniería Aplicadas y Computación
Secretaría de Estudios
Programa de Actuaría Apoyo Docente
Profesionales

Apoyo Propedeutico en
Secretaría de Estudios
Programa de Actuaría Materias con Altos
Profesionales
Indices de Reprobación

Secretaría de Estudios Análisis y evaluación de


Programa de Actuaría
Profesionales la trayectoria académica

Fortalecimiento
académico a los
Coordinación de Servicios Unidad de Talleres, Laboratorios
Talleres y Laboratorios s+6:41ervicios de los
Académicos y Audiovisuales
talleres, laboratorios y
audiovisulaes

Secretaría de Estudios Programa de la Licenciatura en


Coordinación del Programa Enseñando-aprendiendo
Profesionales Enseñanza de Inglés

Modelo de Tutoría
integral: Seguimiento de
Secretaría de Posgrado e
Programa de Investigación Fomento a la investigación tutorados en pedagogía:
Investigación
Generaciones 2016,
2017,2018
Secretaría de Estudios División de Matemáticas e Programa de Matemáticas Capacitación para la
Profesionales Ingeniería Aplicadas y Computación Docencia

Elaboración de
Secretaría de Estudios División de Matemáticas e Programa de Matemáticas materiales de apoyo a la
Profesionales Ingeniería Aplicadas y Computación docencia o de
investigación

Seguimiento de
Secretaría de Estudios División de Matemáticas e Programa de Matemáticas egresados de la carrera
Profesionales Ingeniería Aplicadas y Computación de Matemáticas
Aplicadas y Computación

Construcción de software
didáctico para educación
Secretaría de Estudios División de Matemáticas e Programa de Matemáticas
especial (Debilidad
Profesionales Ingeniería Aplicadas y Computación
visual, ceguera, déficit de
atención, sordera)

Actualización de
Secretaría de Posgrado e
Posgrado MADEMS Posgrado MADEMS materiales en línea para
Investigación
MADEMS

Nuevos Actores,
Movimientos Sociales y
Secretaría de la Dirección Programa de Investigación Programa de sociología
Responsabilidad Social
Universitaria
Secretaría de Extensión
Centro de Enseñanza de Idiomas Guía Didáctica de
Universitaria y Vinculación Departamento de Portugués
(CEI) Comprensión de Lectura
Institucional

Elaboración de Materiales
Secretaría de Estudios División de Matemáticas e Jefatura de la División de de Apoyo para la
Profesionales Ingeniería Matemáticas e Ingeniería docencia o la
investigación.

Programa de Tutorias de
Secretaría de Estudios División de Matemáticas e Jefatura de la División de
la División de
Profesionales Ingeniería Matemáticas e Ingeniería
Matemáticas e Ingeniería

Proyectos para la mejora


de los procesos de
control y administración
Secretaría de Estudios División de Matemáticas e Jefatura de la División de
de las actividades
Profesionales Ingeniería Matemáticas e Ingeniería
propias de la División de
Matemáticas e
Ingeniería.
Programa para la mejora
de los servicios que
Secretaría de Estudios División de Matemáticas e Matemáticas Aplicadas y
brinda el Programa de
Profesionales Ingeniería Computación
Matemáticas Aplicadas y
Computación

Formación de cuadros de
Secretaría de Estudios Centro Tecnológico para la
Mediateca apoyo para las asesorías
Profesionales Educación a Distancia
de idiomas a distancia
Formación de cuadros de
Secretaría de Estudios Centro Tecnológico para la
Mediateca apoyo para las asesorías
Profesionales Educación a Distancia
de idiomas a distancia

Secretaría de Estudios Centro Tecnológico para la Alfabetización para


Mediateca
Profesionales Educación a Distancia adultos

División de Matemáticas e Programa de Matemáticas


Secretaría General Concurso de Integrales
Ingeniería Aplicadas e Ingeniería

Cursos Blended-Learning
de los programas
Secretaría de Posgrado e técnicos profesionales en
Posgrado Ambientes Virtuales
Investigación Desarroollo de Software
y métodos de
optimización

Secretaría de Posgrado e Laboratorio Experimental


Coordinacion de Especialidades Costos en la Construccion
Investigación de Arquitectura

Administracion de
Secretaría de Posgrado e Empresas Constructoras
Coordinacion de Especialidades Costos en la Construccion
Investigación (laboratorio de Costos en
la Construccion)
Secretaría de Posgrado e
Coordinacion de Especialidades Costos en la Construccion Apoyo a la Comunidad
Investigación

Secretaría de Posgrado e Apuntes de Materiales y


Coordinacion de Especialidades Costos en la Construccion
Investigación Construccion 1 y 2

Apoyo pedagógico al Plan


Secretaría de Estudios
División de Humanidades Programa de Pedagogía de Acción Tutoral de
Profesionales
Pedagogía (PAT)

Secretaría de Estudios Seguimiento de


División de Humanidades Programa de Pedagogía
Profesionales egresados

Programa de
investigación educativa
sobre la evaluación y
Secretaría de Estudios
División Humanidades Programa de Pedagogía desarrollo curricular del
Profesionales
plan y programas de
estudio de la Licenciatura
en Pedagogía
Apoyo al seguimiento y
evaluación del Plan de
Secretaría de Estudios estudios de la
División de Humanidades Programa de Pedagogía
Profesionales Licenciatura en
Pedagogía de la FES
Acatlán
Trayectoria escolar y
Secretaría de Estudios eficiencia terminal en la
División Humanidades Programa de Pedagogía
Profesionales licenciatura en
Pedagogía.

La evaluación de la
docencia universitaria.
Secretaría de Estudios
División de Humanidades Programa de Pedagogía Investigación e
Profesionales
innovación para la
practica docente.

Secretaría de Posgrado e Unidad de Investigación Derecho y Relaciones Geopolítica, comercio


Investigación Multidisciplinaria 1 Internacionales exterior y derecho

Secretaría de Posgrado e Unidad de Investigación Análisis de la reforma


Investigación Multidisciplinaria 1 fiscal y penal fiscal 2020

Hacia una nueva


Secretaría de Posgrado e Unidad de Investigación
Administración Pública
Investigación Multidisciplinaria 1 (UIM 1)
Mexicana

Secretaría de Estudios
División de Ciencias Jurídicas Programa de Derecho Programas de Estudio
Profesionales
Generación de bases de
información y desarrollo
Secretaría de Estudios División de Matemáticas e
Ingeniería civil de material didáctico
Profesionales Ingeniería
para la carrera de
ingeniería civil

Realización de proyectos
Secretaría de Estudios División de Matemáticas e civiles básicos como
Ingeniería civil
Profesionales Ingeniería apoyo a comunidades de
bajos recursos

Sistema de gestión de la
calidad de los
laboratorios de ingeniería
Secretaría de Estudios División de Matemáticas e
Programa de ingeniería civil civil, de la facultad de
Profesionales Ingeniería
estudios superiores
acatlán basado en la
norma nmx-cc-9001-imnc

Apoyo comunitario en
Secretaría de Estudios División de matemáticas e
Programa de ingeniería civil temas básicos de
Profesionales ingeniería
ingeniería civil

Reorganización y
ampliación del blog
Secretaría de Posgrado e
Programa de Investigación "Aproximación a la
Investigación
literatura en lenguas
indígenas mexicanas"

Especialización de Instituciones
Secretaría de Posgrado e Coordinanción de Estudios de Observatorio de Política
Administrativas en Finanzas
Investigación Posgrado Económica y Social
Públicas.
Contenido, imágenes y
Coordinación de Comunicación redacción de notas en las
Dirección Oficina de Prensa
Social publicaciones internas.
Clave 2020-12/20-91

Apoyo en actividades
Secretaría de Estudios División de Ciencias académicas -
Programa Político
Profesionales Socioeconómicas administrativas dentro
del Programa Político

Atención a alumnos,
memoria y difusión de los
Secretaría de Estudios Programas Educativos en
División de Humanidades Humanidades
Profesionales Filosofía, Historia y
Lengua y Literatura
Hispánicas

Formación y asistencia
Secretaría de Estudios
División de Humanidades Humanidades en tareas de
Profesionales
investigación y docencia

Secretaría de Estudios Proyección y difusión de


División de Humanidades Programa de Humanidades
Profesionales la licenciatura en Historia

Coadyuvar en los
Departamento de Proyección
Secretaría de Posgrado e Coordinación de Investigación procesos de proyectos
Empresarial e Intercambio y
Investigación Multidisciplinaria y Aplicada empresariales de la FES
Colaboración Institucional
Acatlán
Control administrativo de
procesos de pre-
Departamento de Proyección
Secretaría de Posgrado e Coordinación de Investigación incubación e incubación
Empresarial e Intercambio y
Investigación Multidisciplinaria y Aplicada de los proyectos
Colaboración Institucional
incubados en la FES
Acatlán

Difusión de eventos
Departamento de Proyección
Secretaría de Posgrado e Coordinación de Investigación relativos al
Empresarial e Intercambio y
Investigación Multidisciplinaria y Aplicada fortalecimiento de la
Colaboración Institucional
cultura emprendedora

Departamento de Proyección Diseño corporativo para


Secretaría de Posgrado e Coordinación de Investigación
Empresarial e Intercambio y los proyectos incubados
Investigación Multidisciplinaria y Aplicada
Colaboración Institucional de la FES Acatlán

Departamento de Proyección Diseño curricular para las


Secretaría de Posgrado e Coordinación de Investigación
Empresarial e Intercambio y empresas incubadas por
Investigación Multidisciplinaria y Aplicada
Colaboración Institucional la fes Acatlán

Diseño de materiales de
apoyo para el
Departamento de Proyección departamento de
Secretaría de Posgrado e Coordinación de Investigación
Empresarial e Intercambio y proyección empresarial e
Investigación Multidisciplinaria y Aplicada
Colaboración Institucional intercambio y
colaboración
Sistema de
institucional.
automatización y control
administrativo y de
Departamento de Proyección
Secretaría de Posgrado e Coordinación de Investigación procesos para el
Empresarial e Intercambio y
Investigación Multidisciplinaria y Aplicada Departamento de
Colaboración Institucional
Proyección Empresarial e
Intercambio y
Colaboración Institucional
Programas de
Departamento de Proyección
Secretaría de Posgrado e Coordinación de Investigación mercadotecnia para los
Empresarial e Intercambio y
Investigación Multidisciplinaria y Aplicada proyectos incubados de
Colaboración Institucional
la FES Acatlán.

Secretaría de Estudios Departamento de Orientación Proyectos especiales


SUAyED
Profesionales Académica SUAyED

Adecuaciones y
Coordinación de Servicios Departamento de Redes y Soporte Modificaciones en
Centro de Desarrollo Tecnológico
Académicos Técnico espacios de
telecomunicaciones

Control de inventario de
Coordinación de Servicios Unidad del Centro de Desarrollo Departamento de Redes y Soporte
equipo de computo
Académicos Tecnológico Técnico

Mantenimiento correctivo
Coordinación de Servicios Unidad del Centro de Desarrollo Departamento de Redes y Soporte
y preventivo a
Académicos Tecnológico Técnico
laboratorios de computo

Coordinación de Servicios Unidad del Centro de Desarrollo Departamento de Redes y Soporte Monitoreo y seguridad de
Académicos Tecnológico Técnico red
Secretaría de Extensión
Departamento de Registro y Análisis de datos
Universitaria y Vinculación Centro de Enseñanza de Idiomas
Certificación del CEI estadísticos
Institucional

Digitalización y
Secretaría de Extensión conservación del material
Departamento de Registro y
Universitaria y Vinculación Centro de Enseñanza de Idiomas académico del
Certificación del CEI
Institucional Departamento de
Registro y Certificación.

Secretaría de Extensión Departamento de Registro y Difusión de oferta


Universitaria y Vinculación Centro de Enseñanza de Idiomas Certificación del Centro de académico cultural del
Institucional Enseñanza de Idiomas CEI

Secretaría de Posgrado e Unidad de Investigación Departamento de Tecnología Aprovechamiento de


Investigación Multidisciplinaria Ambiental Residuos Sólidos

Contaminación
Secretaría de Posgrado e Unidad de Investigación Departamento de Tecnología
ambiental, problemática
Investigación Multidisciplinaria Ambiental
y sus posibles soluciones

Estandarización de
Secretaría de Posgrado e Unidad de Investigación Departamento de Tecnología
técnicas análiticas de
Investigación Multidisciplinaria Ambiental
laboratorio
Sistematización y control
Secretaría de Posgrado e Unidad de Investigación Departamento de Tecnología
de los procesos del
Investigación Multidisciplinaria Ambiental
Departamento

Secretaría de Posgrado e Evaluación Y Desarrollo


Coordinación De Posgrado Posgrado
Investigación Del Posgrado

Apoyo al Diseño y
Secretaría General Secretaría General Secretaría General
logística Institucional

Procesamiento de Datos
Secretaría General Secretaría General Secretaría General
y Análisis Estadístico.

Apoyo al protocolo
Secretaría General Secretaría General Secretaría General institucional y eventos de
la Secretaría General.

Apoyo en los procesos


Secretaría de Estudios División de Ciencias División de Ciencias académico-
Profesionales Socioeconómicas Socioeconómicas administrativos de la
División
Gestión educativa, uso
de redes y nuevas
Secretaría de Estudios División de Ciencias tecnologías aplicadas a
Programa de Sociología
Profesionales Socioeconómicas los procesos de
enseñanza-aprendizaje
de la Sociología.

Apoyo a la gestión de
Secretaría de Estudios División de Ciencias procesos académico
Programa de Sociología
Profesionales Socioeconómicas administrativos en la
carrera de Sociología.

Apoyo a la investigación
Secretaría de Posgrado e Unidad de Investigación Secretaría de Posgrado e
básica y
Investigación Multidisciplinaria I Investigación
multidisciplinaria

Actividades
Secretaría de Estudios
División de Ciencias Jurídicas Programa de Derecho extracurriculares de
Profesionales
formación profesional

Secretaría de Estudios División Sistema de Universidad Tutorías entre Pares


Secretaría Académica SUAyED
Profesionales Abierta y a Distancia SUAyED

Proyecto de Investigación
Secretaría de Estudios
SUAyED Secretaría Académica SUAyED y práctica profesional
Profesionales
SUAyED
Apoyo en el desarrollo y
seguimiento de obras y
Unidad de super-intendencia de Unidad de super-intendencia de mantenimiento de la
Secretaría Administrativa
obras y mantenimiento obras y mantenimiento infraestructura civil y
electromecánica de la
FES Acatlán

Coordinación de Servicios Departamento de Tipografía y Corrección de estilo en


Unidad de Servicios Editoriales
Académicos Diseño medios de difusión

Diseño de material
Coordinación de Servicios Departamento de Tipografía y
Unidad de Servicios Académicos Gráfico de difusión y
Académicos Diseño
logística

Secretaría de Extensión
Universitaria y Vinculación Centro de Enseñanza de Idiomas Sección de Traducciones Traductores Asistentes
Institucional

Secretaría de Posgrado e Coordinación de investigación Iniciación temprana a la


Coordinación
Investigación multidisciplinaria y aplicada investigación

Economía Urbana:
Secretaría de Posgrado e Coordinación de Estudios de
Maestria en Urbanismo Analisis de las Políticas
Investigación Posgrado
Públicas
Retórica para docentes.
Estrategias
Secretaría de Posgrado e comunicativas para la
Programa de Investigación Literatura y Pedagogía
Investigación enseñanza
de la lengua y la
literatura en el aula.

Determinación de
Secretaría de Estudios División de Ciencias
Programa de Economía salarios y su impacto en
Profesionales Socioeconómicas
los precios.

Determinación de
Secretaría de Estudios División de Ciencias
Programa de Economía salarios y su impacto en
Profesionales Socioeconómicas
los precios.

Apoyo a la gestión del


Secretaría de Estudios División de Ciencias proceso académico y
Programa de Economía
Profesionales Socioeconómicas administrativo en el
Programa de Economía

Secretaría de Extensión
Departamento de Actividades Promoción y Difusión
Universitaria y Vinculación Coordinación de Difusión Cultural
Culturales Cultural
Institucional

Testimonios de la flora
Secretaría de Posgrado e
Programa de Investigación endémica del Valle de
Investigación
México
Desarrollo de materiales
gráficos de comunicación
visual en apoyo al
seminario "Cultura de la
Secretaría de Posgrado e movilidad urbana y la
Programa de Investigación
Investigación prevención de riesgos.
Aportaciones
multidisciplinarias desde
el diseño gráfico y la
pedagogía.
Secretaría de Posgrado e La eficacia de los
Programa de Investigación Programa de Investigación
Investigación derechos humanos

Jefatura de la Unidad de Acreditaciones de los


Unidad de Planeación Unidad de Planeación
Planeación Programas Educativos

Desarrollo de
Jefatura de la Unidad de
Unidad de Planeación Unidad de Planeación instrumentos para el
Planeación
análisis de información

Elaboración de
materiales audivisuales
Jefatura de la Unidad de en apoyo a las
Unidad de Planeación Unidad de Planeación
Planeación actividades de
planeación y gestión
institucional
NOMBRE DEL RESPONSABLE
OBJETIVO DEL PROYECTO AUTORIZADO (PRINCIPAL) DEL NOMBRE DEL RESPONSABLE 2
PROYECTO

Búsqueda y organización de información para


Lic. José Manuel Aquino
apoyar la difusión de los proyectos de extensión Dr. Alejandro Byrd Orozco
Balderas.
universitaria y vinculación institucional.

Inducir a los niños de hasta 17 años en el


ambiente de las matemáticas, de una manera
diferente a la tradicional, como lo es la
Adriana Dávila Santos
constructivista y visual. Para después de manera
directa a la resolución de problemas a las
matemáticas de su nivel.

Dra. Alba Gabriela Cabriada


Jarquin

Apoyar la difusión de los idiomas alemán, ruso y


griego así como el proceso de enseñanza- Carlos Gerardo Cabrera Lerma Ricardo Eznaurrízar Jurado
aprendizaje de los mismos.

Fortalecer la formación profesional de los


alumnos de la LEI y alumnos interesados en el
Lic Giovanna Cecilia Armenta
desarrollo de propuestas de instrumentación, Mtra. Elizabeth Sosa Piña
Ortiz
aplicación y evaluación del proceso de
enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera.
Elaborar textos para apoyar la enseñanza en las
licenciaturas en Ciencias Políticas y
Administración Pública, Relaciones
Xochitlalli Aroche Reyes
Internacionales y Sociíología, sobre la teoría y la
ideología que ha respaldado la política económica
actual, en particular la de América Latina.
Investigar y desarrollar estudios de ipacto
ambiental y de mitigación de la problemática de Mtra. María de los Ángeles
contaminación ambiental de la cuenca de la Estela Puente García
PRESA MADIN.
Conformar equipos de prestadores de Servicio
Social, que funjan como acompañamiento inicial
de alumnos vulnerables, o con necesidades de
Arq. José Alberto Benítez
reforzamiento académico, emocional o personal y Arq. Marcial Alvarez Salgado
Rodríguez
de salud. En casos complicados su función será
encauzar y dar seguimiento al proceso de
atención.
Que los prestadores de Servicio Social apliquen
sus conocimientos disciplinares en el análisis de
Mtra. Elizabeth Margarita
la información de las diferentes evaluaciones a Arq. Marcial Alvarez Salgado
Cordero Gutiérrez
que está sujeto el plan de estudios, siempre bajo
la supervisión de los responsables del proyecto.

Vincular a los alumnos de la licenciatura con


Arq. Juan Luis Rodríguez
proyectos de investigación realizados por Arq. Marcial Alvarez Salgado
Parga
docentes adscritos al Programa de Arquitectura

Colaborar en el desarrollo de estrategias de


comunicación de las sedes CEI que permitan Josué Emmanuel Estrada
Paulo Christian Nava Contreras
alcanzar los objetivos comerciales y de Bautista
vinculación de las mismas.

Colaborar con la revisiòn y gestiòn de los


elemntos legales requeridos en los procesos de
Josué Emmanuel Estrada
vinculaciòn y contratación para los servicios de Paulo Christian Nava Contreras
Bautista
capacitación.

Apoyar en la gestión y administración de las


sedes de Capacitación Ejecutiva e Idiomas para Sergio Israel Sánchez
Paulo Christian Nava Contreras
su óptimo funcionamiento e incremento de su Enríquez
comunidad estudiantil.
Apoyar en el desarrollo, gestión y optimización de
Sergio Israel Sánchez
herramientas y sistemas informáticos para la Paulo Christian Nava Contreras
Enríquez
administración escolar.

Lic. Fernando Israel González


Promoción e innovación en TIC
Trejo

Actualizar las bases de datos de los municipios Mtra. María Laura del Carmen
Mtra. Columba Ruíz Palacios
del país Rosales Avalos

Mtra. María Laura del Carmen


Administrar las instalaciones del CEMM Mtra. Columba Ruíz Palacios
Rosales Avalos

Realizar investigación sobre diferentes tópicos de Mtra. María Laura del Carmen
Mtra. Columba Ruíz Palacios
las zonas metropolitanas Rosales Avalos

Elaborar mecanismos de difusión de los servicios Mtra. María Laura del Carmen
Mtra. Columba Ruíz Palacios
y actividades del CEMM a través de Internet Rosales Avalos

Desarrollar proyectos audiovisuales como


Mtra. Laura Angélica Chávez
cápsulas, tutoriales, entrevistas que apoyen a los Rodrigo Tadeo Tapia Mendoza
Tovar
servicios y licenciaturas que ofrece el SUAyED.
Adecuar asignaturas de las licenciaturas
Mtra. Laura C. Chávez Tovar
presenciales a la modalidad a distancia

Elaboración de notas para distintos cursos de la


carrera de Actuaría en el área de matemáticas.
También se revisarán notas de cursos existentes
Dr José Antonio Alcántara Félix
y se someterán correcciones a los autores. En
caso de ser pertinente, se discutirá con el autor
la posibilidad de reescribir sus notas.

Promover de la lengua portuguesa y difundir de


las culturas lusófonas, con la finalidad de apoyar María Leonor Torgal Ferreira Edna Cristina Gutiérrez López
las clases de lengua portuguesa.
General:

DarSe cuenta de la re-configuración


propone creación la un foro devirtual
los partidos
de
Lic. Christian Carlos Delgado
políticos
preguntas enysus distintas en
respuestas arenas (interna,
Matemáticas Christian Rubio Montiel
Objetivo general Elizondo
electoral, ejecutiva yylegislativa), a la luz de la
• IdentificarAplicadas Computación.
y sistematizar las prácticas ilegales
alternancia política de 2018.
presentes en las contrataciones de
infraestructura pública de 2013 a 2018.
Particulares:
Objetivo específico
• Analizar las características de las prácticas Alberto Espejel Espinoza
Mostrar los principales cambios y/o continuidades
ilegales presentes en los contratos de
suscitados al interior de las organizaciones
infraestructura pública contenidas en los
partidistas (liderazgos, grupos, militancias).
informes de auditoría elaborados por la ASF.
• Identificar los sectores en los que se presentan
Dar evidencia de los proyectos políticos (ideas,
el mayor número de prácticas ilegales.
valores e intereses) enarbolados en la cara Alberto Espejel Espinoza
• Conocer las prácticas ilegales que se
externa de los partidos (elecciones, legislativo y
predominan en cada sector.
ejecutivo).de Comunicación a
• Colaborar con el programa
Otorgar y sistematizar la información en torno a
lasdiseñar
etapasestrategias
del ciclo dedecontrataciones
mejora continua en en
las los
que
procesos de enseñanza-aprendizaje,
se presenta apoyar a los
el mayor número de prácticas
docentes en el desarrollo
ilegales. de proyectos de Lic. Ariadna Uribe Ortiz
investigación en estaregulatorio
• Analizar el marco disciplina y,
enfortalecer
materia de el
programa de tutoría
obra pública por pares impulsado
para identificar debilidadesen u el
omisiones que programa de Comunicación.
propician e incentivan la presencia
de prácticas ilegales.
Contribuir al fortalecimiento e integración de la
comunidad académica y estudiantil de la
Licenciatura en Comunicación a través del
Prof. Alejandro Santiago
cumplimiento de las líneas de acción establecidas Lic. Ariadna Uribe Ortiz
Macías
en los proyectos estratégicos y prioritarios del
Plan de trabajo del Programa de Periodismo y
Comunicación Colectiva.

Elaboración de proyectos de investigación en Lic. Miguel Ángel de la Calleja


nuevos estudios culturales López

Investigar sobre los diversos procesos analógicos


Lic. Miguel Ángel de la Calleja
y digitales para la escritura de artículos
López
académicos, ensayos y reseñas.

Investigar los procesos de publicaciones digitales Lic. Miguel Ángel de la Calleja


y editar revista de la FEs Acatlán López

Difundir las colecciones y servicios del CID a


través de breves cápsulas informativas y videos Mtra. Heidy Jojana Oliva Tello Lic. Sara Luz Alvarado Aranda
tutoriales.

Crear estrategias para fortalecer la vinculación Esp. Karen Lizeth Chavarría


Dra. Nelly Karina Jiménez Genchi
con emperesas Alvarado

Contribuir al desarrollo y complementación de la


actividad académica, y la extensión y difusión de
Juan Bravo Zamudio Luis Ángel Ortiz Palacios
los eventos culturales y artístico de la
Universidad.
Ofrecer cursos de calidad a la población interna y
María Claudia Otake González
aledaña a la Facultad.

Conocer la oferta educativa de otras instituciones


Lic. Miriam Alejandra Sabanero Maestra Laura Angélica
y crear vínculos que nos permitan formar parte
Lozada Chávez Tovar
de proyectos académicos y de actualización.
Analizar las consecuencias que la globalización
plantea tanto a la estructura como a las
funciones de la acción gubernamental,
destacando fenómenos como el gobierno abierto Dr. Juan José Sanabria López
y el análisis de políticas públicas, en el ámbito
nacional, y de la gobernanza global, en el ámbito
internacional.
Mostrar a estudiantes de la carrera de relaciones
internacionales y su concepto de discriminación, Mtra. Nancy Lara Hernández
así cómo el saber qué acciones llevan a cabo.

Dar a conocer las diversas concepciones y


visiones que se tiene dentro de la facultad por
Mtra. Nancy Lara Hernández
parte de los estudiantes de todas las carreras y
cómo afecta en el ámbito social

Dar a conocer que existe una justicia que nos


permite tener maneras alternas de solución de Mtra. Nancy Lara Hernández
conflictos

Analizar las consecuencias del feminicidio y sus


Nancy Lara Hernández
daños colaterales.
Diseñar e implementar un programa de difusión
continua dentro de la comunidad universitaria Gabriel Alejandro López Campos Fernando Carlos León Moreno
para atraer a nuestros universitarios

Diseñar y Elaborar un medio de difusión


electrónico con los diferentes actividades Gabriel Alejandro López Campos JoséAlberto Bravo Hernández
deportivas y recreativas

Fomentar la sana convivencia entre la comunidad


mediante la recreación. Implementar espacios Gabriel Alejandro López Campos Fernando Carlos León Moreno
recreativos entre los descansos
Desarrollar un Observatorio Poblacional de
equidad de género en la FES Acatlán, que funja
como repositorio de información bibliográfica,
estadística y geográfica para el desarrollo de Mtro Hector Alonso Reyes López Mtra. Laura A. Chávez Tovar
investigaciones, análisis y acciones en beneficio
de la comunidad universitaria de la FES Acatlán

Desarrollar las habilidades de los alumnos de


Matemáticas Aplicadas y Computación en el
Lic. Anabel Moreno Baltazar
desarrollo de los sistemas de información que se
desarrollan en la FES Acatlán.

Generar escenarios y modelos tridimensionales


de apoyo a proyectos como el Recorrido Virtual Mtro. Juan Carlos Ariel Osorio
de la FES Acatlán y del Observatorio de Realidad Barrera
Virtual IXTLI Portátil

Realizar investigación de diversas aplicaciones


web que puedan aprovecharse para los sitios de
apoyo educativo en línea o en sitios de docencia Mtro. Juan Carlos Osorio Barrera
en línea. Generar material de consulta para los
alumnos y profesores en el portal SUAyED.
Coadyuvar a los procesos de reflexión sobre la
intervención pedagógica y educativa,
Dra. Rosa Martha Gutiérrez Lic. Angela Noemi Barrera
promoviendo la investigación teórica y aplicada a
Rodríguez Martínez
cerca dedesarrollará
1. El alumno problemáticas contextuales,
propuestas de Imagen
institucionales y particulares.
de la Licenciatura; diseño gráfico y editorial de
los instrumentos de difusión del Programa de
Diseño Gráfico;
Proporcionar a diseño y elaboración
los asistentes delas
a la SIAP los
Dra. Rosa Martha Gutiérrez Lic. María Isabel Carolina
comunicadosque
herramientas emitidos por el
permitan la Programa
inclusión dea la
lis
Rodríguez Medina Rodríguez
comunidad
niños en los universitaria; y diseño,
procesos de educación
mantenimiento y actualización de las redes
sociales y sitios web.
2. También se integrarán al proyecto del
Laboratorio Universitario de Diseño e Innovación,
Esteban Piña Pérez Miriam Alcántara Mendoza
proyecto del Programa de Diseño Gráfico para
ofrecer servicios de diseño didáctico e infografías
a la comunidad docente.
3. Contribuirá con mejoramiento del entorno
Proporcionar conocimientos
visual en nuestra institución yy herramientas
en proyectos
necesarias en las artes gráficas para un óptimo
social. Lic. Hugo Enrique García Ruiz
desarrollo del
4. Apoyo e integración estudiante
a los proyectos, que así lo
permitan, de investigación
Generar un formulario para llenarde Profesores
solicitudesdeen
Carrera.
línea e imprimir en formato PDF.
Simplicar el procedimiento de los servicios que
Lic. Hugo Enrique García Ruiz
ofrece el Departamento de Reproducciones
Gráficas, para minimizar el tiempo de entrega de
las solicitudes de los usuarios.

Proporcionar a la comunidad de la FES Acatlán


elementos de TI por medio de asesorias, Araceli Pérez Palma
investigación, desarrollo e implementación.

Reunir información de los libros que se publicarán


Araceli Pérez Palma
en la tienda en línea de la FES Acatlán
Que el alumno analice las relaciones económicas Dra. Teresa Santos López
Lic. Jorge Villegas Hernández
y su impacto en los países subdesarrollados González

Que el alumno desarrolle la habilidad para


establecer problemas de carácter económico y
Faustino Vega Miranda Jorge Villegas Hernández
desarrollar investigaciones a partir de
estadísticos y modelos econometricos.

Brindar al alumno las herramientas necesarias


para el desarrollo de los métodos cuantitativos Mtro. Sergio Trinidad Rodríguez
Lic. Jorge Villegas Hernández
necesarios en la aplicación de la teoría Méndez
económica.

Generar nuevas estrategias para la difusión y


Gloria Isabel Moctezuma Nájera Marco Antonio Morales Puebla
promoción

Proponer, diseñar y actualizar programas Marco Antonio Morales


Gloria Isabel Moctezuma Nájera.
académicos. Puebla.

Optimizar los procesos administrativos y de


Marco Antonio Morales
atención a los usuarios del Centro de Educación Gloria Isabel Moctezuma Nájera.
Puebla.
Continua.

Determinar parámetros de resistencia al esfuerzo Dr. Ricardo Enrique Ortiz


Dr. José María Chávez Aguirre
cortante de diferentes materiales Hermosillo
Coadyuvar en la revisión de contenidos Gerardo Gabriel Mares
Aarón Juárez Chávez
electrónicos. Velasco

Aplicar los conocimientos adquiridos en la


licenciatura para aplicarlos en la difusión de
Lic. Eva Ocaña Islas
cursos y elaboración de materiales didácticos.

Apoyar a los estudiantes de licenciatura en la


formación profesional dirigida a la enseñanza de Lic. Eva Ocaña Islas.
la lengua española.

Contar con un correcto y eficaz diseño de la


Mtro. Adrián Luis Maldonado
señalética correspondiente a las instalaciones del
González
Centro Cultural Acatlán.

Diversificar y consolidar la oferta cultural para


fortalecer la sensibilidad artística y apreciación
Diversificar y consolidar la difusión en línea de la
estética de la comunidad interna y externa así Mtro. Adrián Luis Maldonado
oferta cultural de los talleres, cursos y
como público en general, a través de la González
actividades del Departamento de Extensión
realización de distintos eventos artísticos tales
Cultural, a fin de fortalecer los vínculos
como festivales, muestras, semanas y ciclos.
comunicativos con la comunidad interna y
externa así como público en general.
A través de las tecnologías de la información y Mtro. Adrián Luis Maldonado
comunicación (TIC),el alumno de la licenciatura González
en Matemáticas Aplicadas y Computación, creará
una herramienta que facilite al usuario de los
Promover
cursos la formación
y talleres delajóvenes
culturales docentesasí
comunicación,
mediante
como la participación
eficientar los procesosdeadministrativos
estudiantes y
egresados comodel
internos docentes adjuntos en las
Departamento. José Antonio González Santos
asignaturas de las distintas licenciaturas
impartidas en la FES Acatlán
Colaborar en actividades de promoción y
orientación de los diversos programas de
José Antonio González Santos
formación docente, superación académica y
movilidad estudiantil a cargo del DFDySA

tener la capacidad de medir y analizar las


actividades recreativas y deportivas dirigidas a la Fernando Carlos Leon Moreno
comunidad interna y externa.

Promover los cursos de idiomas Adriana Zúñiga Pérez

Apoyo a la difusión de la cultura y creación de


Adriana Zúñiga Pérez
material para los profesores

Preservar documentos útiles al departamento Adriana Zúñiga Pérez

Doctora Yolanda Guillermina


Estudio de nombres de pila en México
López Franco

Fomentar en los niños y jóvenes de entre 6 y 17


años de edad el uso y la creación de aplicaciones
M. En c. Georgina Eslava García
computacionales orientadas a enriquecer su
formación y desarrollo intelectual.
Crear la identidad de los alumnos de nuevo
ingreso con la UNAM, la FES Acatlán y la M. En c. Georgina Eslava García
licenciatura en MAC.

Capacitar servidores sociales en el ámbito


Dra. Graciela Carrazco López
educativo

Promover y difundir la lengua inglesa y la cultura


de los países anglo-parlantes entre los alumnos
Los que
actuarios
llevenson profesionistas
a cabo su servicioque entre
social otras
en el Leticia Juárez Ortega Lorena Galván Hernández
herramientas
Departamento deben de expresar
y obtener de forma
una mayor clara,
eficiencia
concisa y formal (usandoterminal.lenguaje matemático)
sus ideas aunado con mi interés por la formación
de estudiantes propongo realizar notas del área
de probabilidad y estadística.
El objetivo del proyecto es: Dra. Ingrid Chantal Torres
1. Elaboración de material en LaTeX y R Ramos
2. Elaboración de herramienta virtual en b-
La indiferencia ante learning
la ciencia y humanidades ha
causado grandes estragos al crecimiento del país
porobjetivo
El tal motivo propongo
general es que este
los proyecto para
estudiantes delos
la
alumnos
carrera de interesados
actuaría yen fortalecer
afines tenganlas
unactividades
texto que Dra. Ingrid Chantal Torres
existentes
cubra enlas
el necesidades
programa dedel actuaría y el interés
programa. Ramos
de la comunidad estudiantil.

Objetivo general es motivar el aprendizaje


mediante actividades extra-aula.
Mejorar la difusión de las actividades del
Departamento de Italiano y Latín a través de la
David Rey Ávila
elaboración de material gráfico digital e impreso,
tanto para la comunidad interna como la externa.
Conservar documentación valiosa existente en el
Departamento a través de su digitalización y Prof. David Rey Ávila
organización.

Conservar el material de audio visual análogo,


existente en el Departamento, a través de su Prof. David Rey Ávila
digitalización y organización.

Continuar con los ajustes de edición de los


manuales ya creados (PG01, PG02 y PG03) y,
eventualmente, crear los niveles faltantes, con
Prof. David Rey Ávila
asesoría de los profesores titulares del proyecto.
Es importante que el prestador de servicio social
esté interesado en el diseño editorial.

Buscar información de interés académica y


cultural (como biografías, historias, tradiciones
italianas, etc.) con el fin de enriquecer el Prof. David Rey Ávila
contenido en el blog y redes sociales del
Departamento.

Coadyuvar con Departamento en la aplicación de


encuestas y sondeos entre los estudiantes de
italiano y latín, así como en la clasificación y
presentación de los datos obtenidos para su Mtra. Gloria Beatríz de la
Prof. David Rey Ávila
posterior interpretación y análisis. Garza Solís
Identificar, mediante estos instrumentos, las
áreas de oportunidad en los cursos e idiomas del
Departamento.

Promover la investigación y la colaboración entre


Lic. Christian Carlos Delgado
los académicos de la División de Matemáticas e Javier Andrés Orduz-Ducuara
Elizondo
Ingeniería de la FES-Acatlán.
Realizar diagnósticos, estudios y propuestas de
comunicación e imagen institucional, que
coadyuven a proyectar positivamente a la Mtro. José Arturo Salcedo Mena
comunidad de la Facultad de Estudios Superiores
Acatlán.

Realizar diagnósticos, estudios y propuestas de


comunicación e imagen institucional, que
coadyuven a proyectar positivamente a la Mtro. José Arturo Salcedo Mena
comunidad de la Facultad de Estudios Superiores
Elaborar interdisciplinariamente
Acatlán. una propuesta
de Zonificación Geotécnica del área conurbada al
norponiente del Valle de México, para delimitar
áreas de alto riesgo para construcciones civiles y
de asentamientos humanos en las que existan
Dr. José María Chávez Aguirre Dr. Héctor Jesús Torres Lima
riesgos naturales como deslizamientos de tierras,
inundaciones, fracturamientos o hundimientos
que afecten la estabilidad geotécnica desde un
enfoque jurídico, sociológico, económico y
Elaborar un libro comunicativo.
digital de geología mediante la
aplicación de los programas de cómputo más
actualizados, para lectura y uso de estudiantes, Dr. José María Chávez Aguirre
profesores y profesionistas relacionados con la
ingeniería civil.

Realizar estudios multidisciplinarios en la zona


alrededor de la Peña de Bernal, Querétaro para
delimitar un área que será propuesta a la Dr. José María Chávez Aguirre Dr. Héctor Jesús Torres Lima
UNESCO como desarrollo de un Geoparque
Turístico.
Organizar cursos extracurriculares en
matemáticas, computación y diversos temas de
interés impartidos por la comunidad de
Matemáticas Aplicadas y Computación, dirigidos Lic. Francisco Javier López Lic. Christian Carlos Delgado
a alumnos, egresados y profesores de la Rodríguez Elizondo
licenciatura, con la finalidad de que los alumnos
puedan incursionar rápidamente en el ámbito
laboral.
Preparar a los alumnos en la realización de todo Act. Moises Armando Romeu
Act. Mahil Herrera Maldonado
lo que conlleva una asignatura. Toro

Alumnos de Semestres avanzados de la


licenciatura apoyan con asesoramiento en las Act. Moises Armando Romeu
Act. Mahil Herrera Maldonado
asignaturas de alto indices de reprobación de los Toro
alumnos de primer semestre

El alumno apoyara en actividades académicas,


Act. Moises Armando Romeu
analizando, evaluando y difundiendo tópicos Act. Mahil Herrera Maldonado
Toro
importantes de la licenciatura.

Formar profesionistas con el perfil técnico


práctico que se requiere en los talleres y
Lic. Gerardo Pérez Aguilar Lic. Jesús Cervantes Arias
laboratorios de la FES Acatlán, y posteriormente
se pudiesen integrar a los mismos.

Realizar y/o compilar material didáctico para la


impartición de asignaturas de la Licenciatura en Lic. Giovanna Cecilia Armenta
Mtra. Elizabeth Sosa Piña
Enseñanza de Inglés con base en las necesidades Ortiz
que se tengan.

Determinar el impacto de un modelo de tutoría


integral en el desempeño académico y el
proyecto de vida profesional de un grupo de Lilia Beatriz Ortega Villalobos
tutorados de tres distintas generaciones, a través
de un seguimiento longitudinaL.
Con visto bueno de algún
Fomentar la actividad docente en estudiantes
Lic. Christian Carlos Delgado profesor miembro de la
destacados en las áreas de Matemáticas y
Elizondo licenciatura en Matemáticas
Computación.
Aplicadas y Computación.

Con visto bueno de algún


Auxiliar en la elaboración de materiales de apoyo
Lic. Christian Carlos Delgado profesor miembro de la
a la docencia o de investigación en las áreas de
Elizondo licenciatura en Matemáticas
Matemáticas y Computación.
Aplicadas y Computación.

Dar un seguimiento de egresados efectivo y Lic. Francisco Javier López


Lic. Christian Carlos Delgado
oportuno que coadyuve en la revisión del Plan de Rodríguez (Secretario Técnico
Elizondo
Estudios y la eficiencia terminal. del Programa de MAC)

Construir software didáctico que apoye a


personas con capacidades diferentes como
debilidad visual, ceguera, déficit de atención y Mtra. Georgina Eslava García Mtra. Jeanett López García
sordera, en áreas de conocimiento de español, (Jefe de Sección) (Jefa del Programa de MAC)
matemáticas, historia, geografía, ciencias
naturales, etc., para nivel de educación básica.

Mantener actualizado los materiales educativos


de la MADEMS, para su óptimo y adecuado René Cuéllar Serrano
empleo en las diferentes áreas que atiende

Se pretende apoyar las actividades del Papime de


DDHH, Nuevos Movimientos sociales y RSU, así
Dra. Maribel Núñez Cruz
como la organización de eventos académicos
relacionados con tales temáticas.
Desarrollar un material impreso para profesores
del curso de Comprensión de Lectura, con
Martha María de Guadalupe
dinámicas y estrategias didácticas para una
Palacios Hernández
mejor implementación de los cursos de lectura en
portugués

Auxiliar en la elaboración de materiales de apoyo


a la docencia o de investigación en las áreas de
Lic. Gerardo Gabriel Mares
conocimiento de las licenciaturas en Actuaria, Act. Luz María Lavín Alanís
Velasco
Matemáticas Aplicadas y Computación e
Ingeniería Civil.

Orientar a los estudiantes de las licenciaturas de


la División para que alcancen un mejor
Act. Luz María Lavín Alanís Mtra. Teresa Carrillo Ramírez
desempeño académico y una formación integral
durante su estancia en la facultad.

Mejorar los procesos de comunicación,


Lic. Gerardo Gabriel Mares
administración y gestión de los recursos con los Act. Luz María Lavín Alanís
Velasco
que cuenta la División.

Capacitar el estudiantado en las técnicas y


procedimientos teórico prácticos en el área
Rico Castro Mauricio Francisco López Rodríguez
computacional para dar soporte a equipos de
cómputo.

Que los estudiantes adquieran las habilidades


Esp. Juan Carlos Ramírez Mtra. Laura Ángelica Chávez
psicopedagógicas para apoyar en el desarrollo de
Domínguez Tovar
asesorías de idiomas a distancia
Que los estudiantes adquieran las habilidades
Esp. Juan Carlos Ramírez Mtra. Laura Ángelica Chávez
psicopedagógicas para apoyar en el desarrollo de
Domínguez Tovar
asesorías de idiomas a distancia

Diseñar e implementar estratégias que apoyen la


Esp. Juan Carlos Ramírez Mtra. Laura Ángelica Chávez
alfabetización de adultos ofrecida por la FES
Domínguez Tovar
Acatlán

Dar apoyo para la continuidad del concurso de


integrales que se efectúa en la semana
académica de MAC, escribir un artículo de
divulgación que recopile la historia del concurso,
así como recomendaciones de integrales para Christian Rubio Montiel
estudiar, bibliografía; además de rescatar la
experiencia de los alumnos como participantes
de este concurso y del maratón de integrales de
otra institución.
Migrar cursos B-learning y evaluar los objetos de
aprendizaje del ambiente virtual Camaleón para
su colocación en repositorios digitales Mtro. Adalberto López López Mtra. Mayra Olguín Rosas
institucionales con la finalidad
Enfocar la enseñanza de incrementar
de la Arquitectura en los
índices de aprobación y la eficiencia terminal.
nuevos programas y formas de enseñanza, para
el beneficio de la comunidad estudiantil, asi
como, para los docentes de varias ramas del
programa de Arquitectura y la Especialidad de
Costos en la Construccion. Se busca Mtro. Manuel Omar Paez Sosa
complementar la experiencia y la practica
profesional dentro de
Apoyar y difundir los la
entre fines que busca
comunidad dela
carrera de Arquitectura. buscando beneficiar
Estudiatil y la comunidad interesada sobre los a la
carrera, la comunidad estudiantil y a
temas de los costos en la construccion las la
comunidad
diversas actividades externa
que se llevan a cabo en el
laboratorio, asi como auxiliar en la revision del Mtro. Manuel Omar Páez Sosa
plan de estudios de la Especializacion con las
asignaturas de Analisis de Costos, Administracion
de Empresas Constructoras, Laboratorio de
Costos entre algunas otras.
llevar a cabo proyectos arquitectonicos, llenado
de formatos, tramites para licencias de
construccion, cuantificaciones, detalles
Mtro. Manuel Omar Páez Sosa
constructivos, calculo estructural, asesorias del
ambito arquitectonico y urbano, en beneficio de
la comunidad interna y externa a la escuela.

Apoyar en la recopilacion y transcripcion en la


elaboracion de Apuntes y presentaciones (en
ayudantia), con la finalidad de preparar el Mtro. Manuel Omar Páez Sosa
material recopilado en beneficio del alumnado de
las carreras de Arquitectura e Ingeniería Civil
Sistematizar la información del Programa de
Acción Tutoral, PAT.
Desarrollar acciones y materiales de apoyo
pedagógico al PAT, tanto presencial como en Lic. Montserrat Frontana
Mtra. María de Jesús Solís Solís
línea Horta
Coordinar y evaluar la puesta en marcha del
proyecto semipresencial del PAT

Realizar una investigación de seguimiento de


Mtra. María de Jesús Solís Solís Lic. Luis Ángel Ávalos Arce
egresados

Generar información derivada de las líneas de


investigación propuestas que retroalimenten los
Mtra. María de Jesús Solís Solís Mtro. Raúl Hernández Bruno
procesos de evaluación y desarrollo curricular de
las carreras

Generar información sobre las experiencias de la


implantación del plan de estudios 2007, de los Lic. Montserrat Frontana
Mtra. María de Jesús Solís Solís
diferentes actores que participan en los procesos Horta
educativos
Realizar un estudio de carácter cualitativo en las
cohortes generacionales a partir de la generación
Mtra. María de Jesús Solís Solís Lic. Luis Ángel Ávalos Arce
2016 a la 2020 para abatir el rezago, deserción,
ausentismo, reprobación y migración escolar

Identificar necesidades de formación y


actualización docente para el mejoramiento de la Mtra. María de Jesús Solís Solís Lic. Luis Ángel Ávalos Arce
enseñanza

Desarrollar proyectos de investigación desde una


Dra. Adelina Quintero
perspectiva multidisciplinaria en la línea de Dra. Pastora Melgar Manzanilla
Sánchez
geopolítica, comercio exterior y derecho

Analizar la reforma fiscal y penal fiscal 2020 a


partir de las acciones derivadas de las iniciativas
Base Erosión and Profit Shifting (BEPS) y de sus Pastora Melgar Manzanilla
implicaciones para el contribuyente y el fisco
federal.

Analizar la Administración Pública Mexicana y su


normatividad, desde las necesidades del Pastora Melgar Manzanilla
momento actual, a fin de proponer mejoras.

Apoyar en el procesamiento y análisis de datos


Mtra. Lidia Chávez Fonseca
del programa
Desarrollar y actualizar bases de datos que
permitan el manejo de datos estadísticos de
alumnos y exalumnos para los diversos procesos
que se requieren en el programa de ingeniería Ing. Omar Ulises Morales Dávila
civil y la FES Acatlán, así como la generación de
material didáctico que permita difundir
información importante del programa

Realizar proyectos, hasta nivel ejecutivo, como


apoyo a comunidades de bajos recursos,
Ing. Omar Ulises Morales Dávila
cubriendo las áreas necesarias de la ingeniería
civil.

Contribuir a la mejora continua del sistema de


Gestión de la Calidad de los laboratorios de
ingeniería civil para mantener la certificación ISO Ing. Omar Ulises Morales Dávila
9001:2008 ante el Instituto Mexicano de
Normalización y Certificación, A.C. (INMC)

Brindar apoyo técnico a través de actividades de


desarrollo ingenieril a la comunidad universitaria,
así como a instituciones externas a la universidad Ing. Omar Ulises Morales Dávila
que requieran de soporte en conocimientos
básicos de la ingeniería civil

Dra. María el Pilar Isabel Máynez


Vidal

Analizar las politicas economicas y sociales del


Jesús Adrian Marín Blancas Jorge López Martínez
gobierno en los tres niveles de gobierno
Lograr que todos los eventos que se realizan al
interior de la Facultad tengan un buen impacto
Lic. Alberto Guerrero Meneses Lic. Efrén Bravo González
en los estudiantes, trabajadores, académicos y
comunidad externa.
Capacitar a los alumnos para el ámbito laboral
fuera de la universidad y fomentar el desarrollo
de habilidades esenciales en el trabajo
profesional. Las habilidades que se desarrollarán María Guadalupe Alonso
serán: correcta redacción de documentos, Quintana
análisis de información (cualificativa y
cuantitativa) y enfoque crítico para trabajar en
Investigación y realización
equipo.de reseñas de libros
para que sean compartidos con los estudiantes
vía redes sociales, administración de redes
Rubén Fernando de Jesús
sociales, actualizar las bases de información, Ernesto de Icaza Villalpando
Escobar Guerrero
investigar, fotografiar y registrar las actividades
para la elaboración de la memoria de las
licenciaturas del Programa de Humanidades.
Que el alumno desarrolle las habilidades y
obtenga las herramientas necesarias para llevar
a cabo proyectos de investigación. Rubén Fernnado de Jesús
Ernesto de Icaza Villalpando
Contribuir en los proyectos de investigación que Escobar Guerrero
desarrollan los profesores adscritos al Programa
de Humanidades.

Que el alumno aplique las habilidades de diseño,


comunicación y asesoría pedagógica e Rubén Fernando de Jesús
Ernesto de Icaza Villalpando
investigación educativa adquiridas en su Escobar Guerrero
formación profesional.

Contribuir a la elaboración de modelos de


negocio para pre-incubandos e incubandos de la Lic. Fabiola Virginia Lara Treviño
incubadora de empresas de la fes Acatlán
Dar mantenimiento a los controles internos para
los proyectos empresariales de la incubadora de Lic. Fabiola Virginia Lara Treviño
empresas de la FES Acatlán.

Difundir en boletín electrónico, correo electrónico


y redes sociales, eventos, conferencias, talleres y
cursos que fortalezcan la cultura emprendedora, Lic. Fabiola Virginia Lara Treviño
con la finalidad de atraer a la comunidad
universitaria

Apoyar a las empresas incubadas de la FES


Acatlán en su desarrollo de la imagen Lic. Fabiola Virginia Lara Treviño
corporativa.

Apoyar en la elaboración de programas y


proyectos de capacitación y actualización laboral
Lic. Fabiola Virginia Lara Treviño
para los proyectos de incubación de la FES
Acatlán.

Diseñar aplicaciones para utilizar en correos,


boletín electrónico y redes sociales del
departamento, además de materiales varios que Lic. Fabiola Virginia Lara Treviño
se requieran para el apoyo de la imagen visual
del departamento.

Agilizar las etapas de los procesos de pre


incubación, incubación y post-incubación del
departamento de proyección empresarial e
Lic. Fabiola Virginia Lara Treviño
intercambio y colaboración institucional, así como
disminuir el uso de hojas de papel y optimizar los
trámites administrativos.
Generar estrategias para incentivar la cadena de
valor de las empresas incubadas por la fes Lic. Fabiola Virginia Lara Treviño
Acatlán

Consolidar las estrategias didácticas y de


seguimiento académico así como ofrecer apoyo
logístico en las distintas áreas que comprenden Ariel Fernando Carranza Bueno Aída Villalobos Sosa
la división.

Mantener en buen estado los espacios de


telecomunicaciones para garantizar el correcto
funcionamiento de los componentes que
resguardan, ademas de reducir el riesgo de fallas Lic. José Roberto Bautista Mora
en las comunicaciones al interior y exterior de la
Institución

Mantener un inventario de activos de computo


pertenecientes a la institución para identificar
obsolescencia tecnológica susceptible de Lic. José Roberto Bautista Mora
reemplazo o actualización

Mantener el equipo al interior de los laboratorios


en condiciones optimas para el uso de la Lic. José Roberto Bautista Mora
comunidad

Gestión y conservación de diferentes


herramientas de monitoreo que permiten conocer
el estado que guardan los recursos de equipo de
Lic. José Roberto Bautista Mora
telecomunicaciones, la seguridad y las
aplicaciones que mantienen operativa la red
institucional.
Realizar análisis cuantitativo y cualitativo
Lic. Sandra Trejo Legorreta
derivado de la recopilación de datos estadísticos.

Preservar en buen estado la documentación


Lic. Sandra Trejo Legorreta
académica de los alumnos del CEI

Diseñar estrategias gráficas, digitales e impresas


para la difusión de oferta académica y Lic. Sandra Trejo Legorreta
actividades culturales del CEI

Trabajar en alternativas adecuadas para el


Ing. Leydi Rubi Pérez Vera
aprovechamiento de los residuos sólidos urbanos

Realizar diagnósticos, estudios y propuestas, que


coadyuven a la solución de los problemas de Ing. Leydi Rubi Pérez Vera
contaminación ambiental

Apoyar en el desarrollo e implementación de


Ing. Leydi Rubi Pérez Vera
metodologías analíticas
Desarrollar sistemas de bases de datos que
contribuyan y agilicen el registro y seguimiento Ing. Leydi Rubi Pérez Vera
de los resultados del departamento

Que los prestadores del servicio social participen


en la investigación, planeación, diseño,
estructuración de proyectos y propuestas que Lic. Ma. Guadalupe Del Carmen
contribuyan al desarrollo y crecimiento de la Guzmán Vargas
comunidad de la facultad, así como de la
población menos favorecida”.

Apoyar en el diseño e impresión de diplomas,


reconocimientos y cualquier material gráfico Mtra. Nora del Consuelo Goris Mtra. Luisa Domínguez
necesario para llevar a cabo las actividades Mayans Carrillo
académicas de la Secretaría General.

Apoyar en la captura y análisis de la información


Mtra. Nora del Consuelo Goris Mtra. Erika Cervantes
institucional, así como apoyo en manejo de bases
Mayans González
de datos propios de la Secretaría General.

Mtra. Nora del Consuelo Goris Lic. Evangelina Guadalupe


Apoyo logístico en eventos académicos.
Mayans Guerrero Sepúlveda

Contribuir a las etapas de los procesos


Lic. Sandra Ivonne Brito
administrativos en el ámbito académico a fin de Mtra. Claudia Márquez Díaz
Aguilar
impulsar las habilidades en el trabajo profesional
Diseñar, implementar y gestionar espacios
virtuales, redes y herramientas digitales para
apoyar los procesos de comunicación y Lic. María Elena González Mtra. Beatriz Herminia de
enseñanza-aprendizaje en asignaturas, procesos Lupercio Guadalupe Arreola Ramírez
y tutorías de la carrera de Sociología.

Apoyar en la generación, búsqueda, organización


e interpretación de información cuantitativa y
Lic. María Elena González Mtra. Beatriz Herminia de
cualitativa para sustentar la gestión de procesos
Lupercio Guadalupe Arreola Ramírez
académico administrativos en la carrera de
Sociología.

Contribuir a la sistematización y reflexión de las


actividades académicas en el Posgrado y la
Dra. Laura Páez Díaz de León
investigación generada en la Facultad de
Estudios Superiores Acatlán.

Elaborar proyectos acorde a las necesidades


Mtra. Stephanie Cervantes Razo
académicas de la comunidad estudiantil.
En seguimiento al Plan de Desarrollo
Institucional, el objetivo del programa es dar
seguimiento y acompañamiento a la formación
de los
y las alumnas del sistema abierto y a distancia de
Verónica Maria Matuk Sariñana Aída Villalobos Sosa
la FES Acatlán, a fin de favorecer la permanencia,
el buen desempeño, la continuidad y la
conclusión del plan de estudios, teniendo en
cuenta las características y necesidades propias
del alumnado en estas modalidades
Realizar proyectos de investigación y ejercicios
profesionales de las carreras en DERECHO (SUA), Verónica Maria Matuk Sariñana Aída Villalobos Sosa
Relaciones Internacionales (SUA) y LICEL
Desarrollar a alumno en proyectos de
mantenimiento y obra civil desde su diseño, Ing. Hugo César González
programación y control para colaborar en su Ramírez
desarrollo profesional en el mercado laboral

El prestador de Servicio Social aplicará sus


conocimientos en la corrección de estilo en D. G. Norma Guadalupe Rojas
medios de difusión y material gráfico que se Borja
diseña en el Departamento.

El prestador de Servicio Social podrá aplicar sus


conocimientos desarrollando material gráfico D.G. Norma Guadalupe Rojas
para la difusión, logística y procesos editoriales Borja
en proyectos reales.

Colaborar con profesores e investigadores en la


Lic. Santos Casimiro Castro Lic. Verónica Puma Galicia
traducción de textos académicos.

Impulsar en los alumnos de licenciatura


Alma Janeth Martínez
actividades de investigación en todos los campos Felipe Cruz Díaz
Mendoza
de conocimiento de la facultad

Analizar las diferentes Políticas en materia de


Economía Urbana para la contribución del
Jesús Adrían Marín Blancas Jorge López Martínez
mejoramiento en vivienda, espacios, medio
ambiente, sustentabilidad, movilidad y pobreza.
Indagar en los diferentes tratados de retórica,
antiguos y modernos,
así como en los estudios actuales sobre retórica y
docencia, las
estrategias que esta disciplina ofrece para
mejorar el desempeño de
Verónica Hernández Landa
los profesores en el aula, tanto en lo que
Valencia
respecta a su expresión
verbal y corporal como en lo relativo a las formas
de interactuar con
los alumnos y explicar los contenidos de las
Analizar el traspaso
asignaturas inflacionario
relacionadas con lade los salarios
lengua y la
Jorge Feregrino Feregrino Jorge Villegas Hernández
como costos enliteratura.
la estructura de precios.

Analizar el traspaso inflacionario de los salarios


Jorge Feregrino Feregrino Jorge Villegas Hernández
como costos en la estructura de precios.

Que el interesado desarrolle habilidades de


gestión administrativa, elaboración de bases de
datos y paquetería office. Participe en actividades
Jorge Villegas Hernández María Teresa Torres Corona
de inducción a alumnos de nuevo ingreso.
Participación en eventos académicos y culturales
en semanas acdémicas.

Apoyar en la organización, difusión y atención de Profra. Yuritzia Navarrete Avila


Dra. Lucía Elena Acosta
eventos organizados por la Coordinación de Jefa del Departamento de
Ugalde
Difusión Cultural. Actividades Culturales

Dra. María el Pilar Isabel Máynez


Vidal

Mtra. María Teresa Lechuga


Trejo
Analizar la eficacia de la reforma penal y de
derechos humanos para la protección de las Dra. María Fernanda Sánchez
víctimas del delito y la garantía de sus derechos Díaz
humanos.

Apoyar en la integrción y revisión de informes de


auto estudio para la evaluación con fines de re
Lic. Samuel Ornelas Rosales
acreditación de los 19 Programas Educativos de
la FES Acatlán

Elaborar instrumentos para recolectar y analizar


información para las diversas necesidades de la Lic. Samuel Ornelas Rosales
Unidade la Planeación

Coolaborar en la elaboración de diversos


materiales para apoyar eventos y actividades de Lic. Samuel Ornelas Rosales
la gestión de la FES Acatlán
UBICACIÓN DENTRO DE LA
NOMBRE DEL RESPONSABLE 3 TELÉFONO DE OFICINA CORREO ELECTRÓNICO HORARIO DE ATENCIÓN
FACULTAD

Edificio de la Unidad de abyrd0711@cecte.ilce. 12-14 hrs. Martes y


No existe 56231665
Seminarios. Planta baja edu.mx Jueves

Edificio 2 Planta Baja 56231710 adrimath@gmail.com 9:00 a 14:00 horas

alba_cabriada@comunidad.unam.mx

Edificio Administartivo del


aleman@acatlan.unam.
Centro de Enseñanza de
mx / 11:00 a 14:00 y de
Idiomas, 2º piso, 56231516
alemanacatlan@gmail.c 18:00 a 20:00 horas
Departamento de Alemán,
om
cubículo 42

alumnoslei@acatlan.un 10:00 a 15:00 y de


Lic. Xóchitl Soto Rodríguez Edificio 8 P.B. Cubículo 13 56231640
am.mx 17:00 a 20:00 hrs.

lunes y miércoles 13 a
Cubículo 201, edificio arochexo@acatlan.una
5556231525 14:30; martes 10 a 14 y
Programa de Investigación. m.mx
17 a 19
Martes y Jueves de
Edif de Posagrado 2° piso arquiangel_11@yahoo.c 17:00- 20:00 hrs,
56231505
Cubículo 21 om.mx Miercoles 10:00- 14:00
hrs

Jefatura del Programa de


Mtra. Elizabeth Margarita arquitec@acatlan.unam 10:00 a 15:00 y 17:00 a
Arquitectura, Edificio A-3 56231727
Cordero Gutiérrez .mx 21:00
planta baja

Arq. Víctor Manuel Vallejo Programa de Arquitectura, arquitec@acatlan.unam 09:00 a 15:00 y 17:00 a
56231727
Aguirre Edificio A-3 Planta Baja .mx 20:00

Arq. Victor Manuel Vallejo Programa de Arquitectura, arquitec@acatlan.unam 09:00 a 15:00 y 17:00 a
56231727
Aguirre Edificio A-3, Planta Baja .mx 20:00

Lunes a viernes 09:00 a


Sergio Israel Sánchez Sedes Externas CEI Eje capacitacion@funam.m
5558718735 14:30 y 16:00 a 19:30
Enríquez Central y CEI Izcalli x
horas.

Lunes a viernes 09:00 a


Sergio Israel Sánchez Sedes Externas CEI Eje capacitacion@funam.m
5558718735 14:30 y 16:00 a 19:30
Enríquez Central y CEI Izcalli x
horas.

Lunes a viernes 09:00 a


Josué Emmanuel Estrada Sedes Externas CEI Eje capacitacion@funam.m
5558718735 14:30 y 16:00 a 19:30
Bautista Central y CEI Izcalli x
horas.
Lunes a viernes 09:00 a
Josué Emmanuel Estrada Sedes Externas CEI Eje capacitacion@funam.m
5558718735 14:30 y 16:00 a 19:30
Bautista Central y CEI Izcalli x
horas.

Jefatura de la Unidad del ccedetec@acatlan.una 9:00 a 15:00 y 17:00 a


56231773
CeDeTec planta alta m.mx 20:00 horas

Centro de Estudios
Mtro. Oscar Navarro Garate Municipales y 56231750 Ext. 81537 cemm.fesa@gmail.com 10:00 a 19:00 hrs.
Metropolitanos

Centro de Estudios
Mtro. Oscar Navarro Garate Municipales y 56231750 cemm.fesa@gmail.com 10:00 a 19:00 hrs
Metropolitanos. Planta alta

Centro de Estudios
Mtro. Oscar Navarro Garate Municipales y 56231750 Ext 81537 cemm.fesa@gmail.com 10 a 19:00 hrs
Metropolitanos, Planta alta

Centro de Estudios
Mtro. Oscar Navarro Garate Municipales y 56231750 cemm.fesa@gmail.com 10:00 a 19:00 hrs.
Metropolitanos, Planta alta

Centro Tecnológico para la ceted@acatlan.unam.m 10:00 a 15:00 y 17:00 a


56231699
Educación a Distancia x 20:00
ceted@acatlan.unam.m
Edificio CETED 56231699 10-15 y 17-20
x

Unidad de Seminarios, L-V de 10-13hrs y de


56231756 chimino80@gmail.com
Planta Alta, Cubículo 14 15-18hrs

Edificio del Centro de


chriseraposo@hotmail.c 11:00 - 15:00 horas, de
Mercedes Trujillo Molina Enseñanza de Idiomas, 2° 56231517 / 56231551
om lunes a jueves.
piso, cubículo 54

Edificio de Educación
christian.rubio@acatlan Lunes y Miércoles de
Contínua, planta alta, 5556231763
.unam.mx 11am a 1pm
cubículo 10.

Unidad de Investigación clase.alberto.espejel@g


5539745444 9:00 a 13:00
multidisciplinaria I, C. 205 mail.com

C. 205 en la Unidad de
clase.alberto.espejel@g
Investigación 5539745444 09:00-13:00
mail.com
Multidisciplinaria I

Edificio A-8, planta baja.


comunica@acatlan.una 10:00 a 15:00 y de
Cubículo 18 de la División 56231693
m.mx 17:00 a 20:00 horas
de Humanidades
Edificio A-8, Planta Baja,
comunica@acatlan.una 10:00 a 15:00 y de
Cubículo 18 de la División 56231693
m.mx 17:00 a 20:00 horas
de Humanidades

Departamento de
Investigación en
Lunes, miércoles y
comunicación y Estudios comycultura@acatlan.u
56231750 ext. 38963 viernes: 10:30-14:00.
Culturales. Planta baja de nam.mx
17:00- 19:30
la Unidad de Investigación
Multidisciplinaria y Aplcada
Departamento de
Investigación en
Comunicación y Estudios comycultura@acatlan.u 10:30 a 14:00 y 17:30 a
56231759 ext. 38963
Culturales. Planta Baja de nam.mx 19:00
la Unida de Investigación
Multidisciplinaria y Aplicada
Departamento de
Investigaci{on en
Comunicación y Estudios comycultura@acatlan.u 10:30 a 14:00 y 17:00 a
56231750 ext. 38963
Culturales. Planta baja de nam.mx 19:00
la Unidad de Investigación
Multidisciplinaria y Aplicada
Centro de Información y
Documentación, planta consucid@acatlan.una de 9:00 a 15:00 y de
56231627
baja, Jefatura del m.mx 17:00 a 20:00 hrs.
Departamento de Consulta

Edificio de Posgrado, 10:00 a 15:00 y de


53231543 coordesp@acatlan.unam.mx
primer piso, cubículo 8 15:00 a 19:00

copacsoh_acatlan@yah 10:00-15:00 y 17:00-


Edif. 11 Planta baja Cub. 13 56231575
oo.com 12:00
CeDeTec PB Oficina de cursos@acatlan.unam. 9:00 a 15:00 y de 17: a
56231509
Cursos mx 20:00

Centro Tecnológico para la


dedud@acatlan.unam. 11:00 - 14:00 y 17:00 -
Educación a Distancia 56 23 16 98
mx 19:00
Planta Alta

Unidad de Investigación
degop@acatlan.unam. 10:00 a 14:00 y de
Multidisciplinaria, segundo 56 23 17 50 Ext. 38900
mx 18:00 a 19:30
piso, cubículo 3

UIM II, Primer piso, depjusp@acatlan.unam 10:00 a 15:00 hrs y de


56231750 ext 38898
Cúbiculo 1 .mx 17:00 a 18:00 hrs

UIM II, Primer Piso, Cúbiculo depjusp@acatlan.unam 10:00 a 15:00 hrs y de


56231750 ext. 38898
1 .mx 17:00 a 20:00 hrs

UIM II, Primer Piso, Cúbiculo depjusp@acatlan.unam 10:00 a 15:00 hrs y de


56231750 ext 38898
1 .mx 17:00 a 20:00 hrs.

UIM II, Primer Piso, Cúbiculo depjusp@acatlan.unam 10:00 a 15:00 hrs y de


56231750 ext 38898
1. .mx 17:00 a 20:00 hrs
Gimnasio FES Acatlán, deportes@acatlan.una 10:00 a 15:00 y 17:00 a
José Alberto Bravo Hernández 56231689
primer piso, cubículo 1 m.mx 20:00

Gimnasio FES Acatlán, deportes@acatlan.una 10:00 a 15:00 y de


Fernando Carlos León Moreno 56231689
primer piso cubículo 1 m.mx 17:00 a 20:00

Gimnasio FES Acatlán, deportes@acatlan.una 10:00 a 15:00 y 17:00 a


José Alberto Bravo Hernández 56231689
primer piso cubículo 1 m.mx 20:00

Centro Tecnológico para la deseved@acatlan.unam De 10:00 a 15:00 y de


56231699
Educación a Distancia .mx 17:00 a 20:00

CeDeTeC Planta Alta, desist@acatlan.unam.m 9:00 a 15:00 y de 17:00


56231639
Jefatura de Sistemas x a 20:00

Centro Tecnológico para la diate@acatlan.unam.m


56231697 10 a 15 hrs
Educación a Distancia x

Centro Tecnológico para la diate@acatlan.unam.m


56231697 10 a 15 hrs
Educación a Distancia x
Edificio UIM, primer piso,
diesisedu@acatlan.una 10:00 a 15:00 y 17:00 a
área de Sistemas 56238978
m.mx 20:00
educativos

Edificio de la UIM, primer


diesisedu@acatlan.una 11:00 a 15:00 y 17:00 a
piso, primera oficina 56238978
m.mx 19:00
subiendo las escaleras.

Edificio A-3 Planta Baja,


Oficina Jefatura del disenogr@acatlan.una De 10:00 a 15:00 y de
56231725
Programa de Diseño m.mx 17:00 a 20:00 hrs.
Gráfico

Departamento de
drgraficas@acatlan.una 10:00- 14:00 hrs lunes
Reproducciones Gráficas, 56231566
m.mx a viernes
atrás del Centro Cultural

Departamento de
drgraficas@acatlan.una 10:00- 14:00 hrs lunes
Reproducciones Gráficas, 56231566
m.mx a viernes
atrás del Centro Cultural

Centro de Desarrollo dscad@acatlan.unam.m 10:0014:00 y 17:00-


5623-1761
Tecnlógico PB x 19:00

Departamento de Servicios dscad@acatlán.unam.m 9:00-15:00 y 17:00-


56231762
de Cómputo x 20:00
Prof. Abraham Villalobos economia@acatlan.una
Planta baja del edificio A-6 56231722 10:00 a 20:00
Ibarra m.mx

economia@acatlan.una
Abraham Villalobos Ibarra Planta baja del edificio A-6 56231722 10:00 - 20:00 hrs
m.mx

Prof. Abraham Villalobos economia@acatlan.una 10:00 - 15:00 y 17:00 -


Planta Baja del edificio A-5 56231712
Ibarra m.mx 20:00 hrs.

Unidad de Seminarios, econtinua@acatlan.una 10 a 15 y de 17 a 20


56231612
planta baja m.mx horas

Unidad de Seminarios, econtinua@acatlan.una


56231612 10 a 15 y 17 a 20 horas
planta baja. m.mx

Unidad de Seminarios, econtinua@acatlan.una 10 a 15 y de 17 a 20


56231612
planta baja. m.mx horas

Edificio de Posgrado, 1er. egeotecnia@acatlan.un 9:30-15:00 / 17:30


Mtro. Antonio Beltran Solís 56231684
Piso, Oficina 39 am.mx -20:00
Carolina Consuelo Vega escolar@acatlan.unam.
Edificio A-5 Planta Baja 56-23-17-14 11 a 15 y de 17 a 20
Villagómez mx

Edificio Administrativo del


Centro de Enseñanza de
lunes a viernes de
Idiomas. Departamento de espanol@acatlan.unam.
55 56 23 15 12 10:00 a 15:00 y de
Español para Extranjeros y mx
17:00 a 20:00
Lenguas no Indoeuropeas.
Tercer piso.
Edificio Administrativo del
Centro de Enseñanza de
espanol@acatlan.unam. 10:00 a 15:00 y de
idiomas. Departamento de 55 56 23 15 12
mx 17:00 a 20:00
Español para extranjeros.
Tercer piso

Edificio de Apoyo a la extensionculturalfesa@


56231539 09:00-20:00 horas.
Docencia, planta alta gmail.com

Edificio de Apoyo a la extensionculturalfesa@


56231539 09:00-20:00 horas.
Docencia, planta alta. gmail.com

Edificio de Apoyo a la extensionculturalfesa@


56231539 09:00-20:00 horas.
Docencia, planta alta. gmail.com

Edificio de Gobierno, P.B. fdacadem@acatlan.una 10:00 a 15:00 y 17:00 a


5623-1597
Cubículo 03 m.mx 20:00 horas
Edificio de Gobierno, P. B. fdacadem@acatlan.una 10:00 a 15:00 y 17:00 a
5623-1597
cubículo 03 m.mx 20:00 horas

coordinacion de actividades fernandocleon@hotmail 10:00 a 15:00 y 17:00 a


56231630
deportivas .com 20:00

l y mi 10.00-13.30 y
17:00-20.00 ma y j
Edificio CEI primer piso, frances@acatlan.unam.
56231514, 56231522 10:00-13, 17:00-20:00,
cubículo 30 mx
v 10:00 15:00, 17:00-
20:00
l y mi 10:00 -13:30 y
17:00-20:00 ma y j
Edificio CEI primer piso, frances@acatlan.unam.
56231514, 56231522 10:00 -13:00 y 17:00-
cubículo 30 mx
20:00 v 10:00 -15:00 y
17:00 - 20:00

l y mi 10:00-13:30
17:00 a 20:00 ma y j de
Edificio CEI primer piso, frances@acatlan.unma.
5,623,151,456,231,520 10:00 a 13:00 y 15:00 a
cubículo 30 mx
20:00 v de 10:00-15:00
17:00 a 20:00

7-9, 13-15 martes y


CEI primer piso, cubículo
56231514 56231522 frances@unam.mx jueves lunes , miércoles
30 y 26
y viernes de 7-15

geslava@acatlan.unam. lu, ma, mi, ju, vi de 9:00


A-2 PB 56231740
mx a 20:00
geslava@acatlan.unam. lu, ma, mi, ju, vi de 9:00
A-2 PB 56231740
mx a 20:00

Edificio A-8, planta baja, gracecarrazco@yahoo.c 10:00 a 14:00 y de


56231596
COESI, cubículo 4 om.mx 17:00 a 19:00

Edificio CEI primer piso ingles@acatlan.unam.m


5556231513 10:00-15:00
Cubículo 14 x

Unidad de seminarios, ingrid-


5623-1756 Lunes de 9 a 16 horas
primer piso cubículo 14 tr@ciencias.unam.mx

Unidad de seminario primer ingrid-


5623-1756 Lunes de 9 a 16 horas
piso cubículo 14 tr@ciencias.unam.mx

Cubículo 37, 2do piso del de lunes a viernes de


italiano@acatlan.unam.
Centro de Enseñanza de 56231515 10 a 12 hrs. y de 17 a
mx
Idiomas, entre A13 y A14 19 hrs.
Cubículo 37, 2do piso del de lunes a viernes de
italiano@acatlan.unam.
Centro de Enseñanza de 56231515 10:00 a 12:00 y de
mx
Idiomas, entre A13 y A14 17:00 a 19:00 horas

Cubículo 37, 2do piso del de lunes a viernes de


italiano@acatlan.unam.
Centro de Enseñanza de 56231515 10:00 a 12:00 y de
mx
Idiomas, entre A13 y A14 17:00 a 19:00 horas.

Cubículo 37, 2do piso del de lunes a viernes de


italiano@acatlan.unam.
Centro de Enseñanza de 56231515 10:00 a 12:00 y de
mx
Idiomas, entre A13 y A14 17:00 a 19:00 horas.

Cubículo 37, 2do piso del de lunes a viernes de


italiano@acatlan.unam.
Centro de Enseñanza de 56231515 10:00 a 12:00 y de
mx
Idiomas, entre A13 y A14 17:00 a 19:00 horas.

Cubículo 37, 2do piso del de lunes a viernes de


italiano@acatlan.unam.
Centro de Enseñanza de 56231515 10:00 a 12:00 y de
mx
Idiomas, entre A13 y A14 17:00 a 19:00 horas.

Unidad de Seminarios jaroduz@ciencias.unam Lunes a viernes de 11-


5556231763; 1
Planta Alta, Cubículo 10. .mx 13 horas
UIM, piso 3, Departamento
56231750 ext 38985, jasmena@acatlan.unam Lunes a viernes de 10-3
de Estudios de Imagen
38986 .mx y 5-8
Institucional

UIM, piso 3, Departamento


56231750 ext 38985, jasmena@acatlan.unam Lunes a viernes de 10-3
de Estudios de Imagen
38986 .mx y 5-8
Institucional

Edificio de Posgrado, josema_chavez@yahoo.


Dra. Rebeca López Mora 5623-1573 12:00 a 14:00 h
primer piso, cubículo 20 com.mx

Edificio de Posgrado, josema_chavez@yahoo.


5623-1573 12:00 a 14:00 h
primer piso, cubículo 20 com.mx

Dra. Lorenza Elena Díaz Edificio de Posgrado, tercer josema_chavez@yahoo. Lunes a viernes 12:00 a
5623 1573
Miranda piso, cubículo 23 com.mx 14:00 horas

jproba@acatlan.unam. 9:00 a 14:00 y de 17:00


Edificio A-2 Planta Baja 56231740 / 41
mx a 20:00 horas.
11:00 a 14:00 y 17:00 a
A-203 56231746 jssaf@acatlan.unam.mx
20:00

11:00 a 14:00 y 17:00 a


A-203 56231746 jssaf@acatlan.unam.mx
20:00

11:00 a 14:00 y 17:00 a


A-203 56231746 jssaf@acatlan.unam.mx
20:00

Lic. Juan Carlos Ramírez Edificio de Comunicación y labytall@acatlan.unam.


56231753 10:00 a 20:00
Martínez Diseño planta baja mx

10:00 a 15:00 y de
Lic. Xóchitl Soto Rodríguez Edificio 8 PB, cubículo 13 56231640 lei@acatlan.unam.mx
17:00 a 20:00 hrs.

Programa de Investigación, lilia_tutora@yahoo.com. martes 14 a 16; jueves


5623-1525
P.B Cub. 110 mx y viernes 10-12
A-2 P.B. 56231740 mac@acatlan.unam.mx De 7:00 a 20:00 horas

A-2 P.B. 56231740 mac@acatlan.unam.mx De 7:00 a 20:00 horas

A-2 P.B. 56231740 mac@acatlan.unam.mx De 7:00 a 20:00 horas

Lic. Francisco Javier López


Rodríguez (Secretario Técnico A-2 P.B. 56231740 mac@acatlan.unam.mx De 7:00 a 20:00 horas
del Programa de MAC)

Lunes a viernes de
Edificio de Posgrado, madems@acatlan.una
555623 1662 10:00 a 15:00 y 17:00 a
primer piso, cubículo 30. m.mx
20:00

Programa de maribelnunez1@hotmai
56231719 Martes y jueves 10 :00
Investigación , cubículo 119 l.com
Edificio del Centro de
marthapalaciosh@yaho Entre 11:00 y 14:00
Enseñanza de idiomas, 2° 56231551
o.com horas, de lunes a jueves
piso, cubículo 56

Lic. Gerardo Gabriel Mares Lic. Gerardo Gabriel mating@acatlan.unam.


9:00 a 20:00 hrs.
Velasco Mares Velasco mx

Oficinas de la División de
Lic. Gerardo Gabriel Mares Matemáticas e Ingeniería mating@acatlan.unam.
56231742 y 56231747 9:00 a 20:00 hrs.
Velasco en el edificio de la Unidad mx
de Seminarios, planta alta.

Oficinas de la División de
Matemáticas e Ingeniería mating@acatlan.unam.
56231742 y 56231747 9:00 a 20:00 hrs.
en el edificio de la Unidad mx
de Seminarios, planta alta.

mauricio.ricoc@gmail.c de 9:00 a 14:00 y de


Edificio A2 Planta baja 56231740 y 41
om 17:00 a 20:00

mediateca_ceted@acatl
Edif. CETED Planta Baja 56231709 10:00 a 20:00 hrs
an.unam.mx
mediateca_ceted@acatl
Edif. CETED Planta Baja 56231709 10:00 a 20:00 hrs
an.unam.mx

mediateca_ceted@polo.
CETED-Mediateca 56231709 10:00 a 20:00
acatlan.unam.mx

Edificio de Seminarios, De lunes a Viernes de


5556231763 ok.rubio@gmail.com
planta alta, cubo 10. 8am a 9am

Edificio de Posgrado Planta olguin_68@yahoo.com.


56238855 13:00 a 15:00
alta mx

Edificio de Posgrado, 2º 9:00 a 15:00 y 17:00 a


56231750 ext 38855 omar9660@gmail.com
piso, cubiculo 8 21:00

Edificio de Posgrado, 2º 9:00 a 15:00 y 17:00 a


56231750 ext 38855 omar9660@gmail.com
piso, cubiculo 8 21:00
Edificio de Posgrado, 2º 9:00 a 15:00 y 17:00 a
56231750 ext 38855 omar9660@gmail.com
piso, cubiculo 8 21:00

Edificio de Posgrado, 2º 9:00 a 15:00 y 17:00 a


56231750 ext 38855 omar9660@gmail.com
piso, cubiculo 8 21:00

paidos@acatlan.unam. 10:00 a 13:00 y 17:00 a


Lic. Xóchitl Soto Rodríguez Edificio A-8 Planta Baja 56231694
mx 20:00 hrs.

paidos@acatlan.unam. 10:00 a 15:00 y 17:00 a


Lic. Xóchitl Soto Rodríguez Edificio A-8 Planta Baja 56231694
mx 20:00 hrs.

paidos@acatlan.unam. 10:00 a 15:00 y 17:00 a


Lic. Xóchitl Soto Rodríguez Edificio A-8 Planta Baja 56-2316-94
mx 20:00 hrs.

paidos@acatlan.unam. 10:00 a 15:00 y 17:00 a


Mtro. Raúl Hernández Bruno Edificio A-8 Planta Baja 56-2316-94
mx 20:00 hrs.
paidos@acatlan.unam. 10:00 a 15:00 y 17:00 a
Lic. Xóchitl Soto Rodríguez Edificio A-8 Planta Baja 56-2316-94
mx 20:00 hrs.

paidos@acatlan.unam. 10:00 a 15:00 y 17:00 a


Lic. Xóchitl Soto Rodríguez Edificio A-8 Planta Baja 56-2316-94
mx 20:00 hrs.

Unidad de Investigación Martes y jueves de 11 a


pasmelgar@hotmail.co
Dr. Mario Enriquez Carbajal Multidisciplinaria 1, 5534956336 14 horas y de 17 a 19
m
cubículo 101 horas

martes de 10:30 a 14
Unidad de Investigación
pasmelgar@hotmail.co horas y de 17 a 20
Multidisciplinaria 1 (UIM 1), 5534956336
m horas; jueves de 10:30
planta baja, cubículo 101
a 14 horas

Martes de 10:30 a 14
Unidad de Investigación
pasmelgar@hotmail.co horas y de 17 a 20
Multidisciplinaria 1, Planta 5534956336
m horas; jueves de 10:30
baja, cubículo 101
a 14 horas

pderecho@acatlan.una 09:00 a 14:00 y de


Edificio A-12 planta baja 56231546
m.mx 16:00 a 20:00
9:00 a 14:00 y 17:00 a
A-1, P.B., C-101-2 56231743 pic@acatlan.unam.mx
20:00

9:00 a 14:00 y 17:00 a


A-1, P.B, C-101-2 56231743 pic@acatlan.unam.mx
20:00

9:00 a 14:00 y 17:00 a


A-1, P.B., C-101-2 56231743 pic@acatlan.unam.mx
20:00

9:00 a 14:00 y 17:00 a


A-1, P.B., C-101-2 56231743 pic@acatlan.unam.mx
20:00

pilar_unam@hotmail.com

Edificio de Posgrado, posgradofinanzasp@ac Lunes a viernes de


Rosa Elena Díaz Cruz 56232682
Primer Piso, Cubiculo 40 atlan.unam.mx 17:00 a 20:00
Planta baja del edificio de prensa@acatlan.unam.
56231592 y 93 09:00-21:00 horas
Gobierno mx

Edificio A- 6, Planta Baja,


progpol@acatlan.unam. 9:00-14:00 horas y
Coordinación del Programa 56231620
mx 17:00-20:00 horas
Político

Edificio A-8, Planta baja,


prohum@acatlan.unam. 10:00 a 15:00 y 17:00 a
División de Humanidades, 56231692
mx 20:00
Cubículo 19

Edificio A-8, Planta baja,


prohum@acatlan.unam. 10:00 a 15:00 y 17:00 a
División de Humanidades, 56231692
mx 20:00 horas
Cubículo 19

Edificio A-8, Planta baja,


prohum@acatlan.unam. 10:00 a 15:00 y 17:00 a
División de Humanidades, 56231692
mx 20:00 horas
Cubículo 19

UIM II, piso 2 Departamento


Lunes a Viernes de
de proyección empresarial proyeccion.empresarial
56231750 EXT. 38983 10:00 a 14:00 y 16:000
e intercambio y @acatlan.unam.mx
a 20:00 hrs
colaboración institucional
UIM II, piso 2 Departamento
Lunes a Viernes de
de proyección empresarial proyeccion.empresarial
56231750 EXT. 38983 10:00 a 14:00 y 16:000
e intercambio y @acatlan.unam.mx
a 20:00 hrs.
colaboración institucional

UIM II, piso 2 departamento


Lunes a Viernes de
de proyección empresarial proyeccion.empresarial
56231750 EXT. 38983 10:00 a 14:00 y 16:000
e intercambio y @acatlan.unam.mx
a 20:00 hrs
colaboración institucional

UIM II, piso 2 Departamento


Lunes a Viernes de
de proyección empresarial proyeccion.empresarial
56231750 EXT. 38983 10:00 a 14:00 y 16:000
e intercambio y @acatlan.unam.mx
a 20:00 hrs
colaboración institucional

UIM II, piso 2 Departamento


Lunes a Viernes de
de proyección empresarial proyeccion.empresarial
56231750 EXT. 38983 10:00 a 14:00 y 16:000
e intercambio y @acatlan.unam.mx
a 20:00 hrs
colaboración institucional

UIM II, piso 2 Departamento


Lunes a Viernes de
de proyección empresarial proyeccion.empresarial
56231750 EXT. 38983 10:00 a 14:00 y 16:000
e intercambio y @acatlan.unam.mx
a 20:00 hrs
colaboración institucional

UIM II, piso 2,


Departamento de Lunes a Viernes de
proyeccion.empresarial
proyección empresarial e 56231750 EXT. 38983 10:00 a 14:00 y 16:00 a
@acatlan.unam.mx
intercambio y colaboración 20:00 hrs
institucional
UIM II, piso 2,
Departamento de Lunes a Viernes de
proyeccion.empresarial
proyección empresarial e 56231750 EXT. 38983 10:00 a 14:00 y 16:000
@acatlan.unam.mx
intercambio y colaboración a 20:00 hrs
institucional

Verónica Maria Matuk División SUAYED, Edificio rcsua@acatlan.unam.m 10 a 15 hrs y de 17 a


56231617
Sariñana 11 primer piso x 20 hos

Planta alta del Centro de redes@acatlan.unam.m


56231774 9:00 - 20:00
Desarrollo Tecnológico x

Planta alta del Centro de redes@acatlan.unam.m


56231774 9:00 - 20:00
Desarrollo Tecnológico x

Planta alta del Centro de redes@acatlan.unam.m


56231774 9:00 - 20:00
Desarrollo Tecnológico x

Planta alta del Centro de redes@acatlan.unam.m


56231774 9:00 - 20:00
Desarrollo Tecnológico x
Edificio administrativo del
CEI, P.B. Jefatura del registro@acatlan.unam. 11:00 a 14:00 y 17:00 a
5623-1510 5623-1523
Departamento de Registro mx 20:00 hrs.
y Certificación.

Edificio administrativo del


CEI, P.B. Jefatura del registro@acatlan.unam. 11:00 a 14:00 y 17:00 a
5623-1510 5623-1523
Departamento de Registro mx 20:00 hrs.
y Certificación

Edificio administrativo del


CEI, P.B. Jefatura del registro@acatlan.unam. 11:00 a 14:00 y 17:00 a
5623-1510 5623-1523
Departamento de Registro mx 20:00 hrs.
y Certificación

UIM, Planta baja


L-V de 10:00 a 15:00 y
Departamento de 5623 17 50 Ext. 38969 rubiley@yahoo.com.mx
17:00 a 20:00
Tecnología Ambiental

UIM, Planta baja


L-V de 10:00 a 15:00 y
Departamento de 5623 17 50 Ext. 38969 rubiley@yahoo.com.mx
17:00 a 20:00
Tecnología Ambiental

UIM, planta baja


L-V de 10.00 a 15.00 y
Departamento de 5623 17 50 Ext. 38969 rubiley@yahoo.com.mx
17:00 a 20:00
Tecnología Ambiental
UIM, Departamento de L-V de 10:00 a 15:00 y
5 623 17 50 Ext. 38969 rubiley@yahoo.com.mx
Tecnología Ambiental 17:00 a 20:00

Edificio de posgrado, 56-23-15-27, 56-23-16- saepos@acatlan.unam. 09:00 a 15:00 y 17:00 a


primer nivel. Cub. 5. 61 mx 20:00 hrs.

sagral@acatlan.unam. 9:00 a 15:00 y de 17:00


Edificio de Gobierno P.B. 56 23 15 94
mx a 20:00 horas

sagral@acatlan.unam. 9:00 a 15:00 y de 17:00


Edificio de Gobierno P.B. 56 23 15 94
mx a 20:00 horas

9:00 a 15:00 y de 17:00


Edificio de Gobierno P.B. 56 23 15 94 sagral@acatlan.unam.mx
a 20:00 horas

sasocieco@acatlan.una 9:00 a 15:00 y de 17:00


Edificio A- PB 56231710 y 56231721
m.mx a 20:00 hrs
sociolog@acatlan.unam 9:00 am - 15:00 y
Edificio A-6, planta baja, 56231711
.mx 17:00-20:00

A-6 PB Programa de sociolog@acatlan.unam 13:00 a 15:00 y 18:00 a


56231711
Sociología .mx 20:00

Secretaría de Posgrado e 10:00 a 15:00 y 17:00 a


5623 1525 spi@acatlan.unam.mx
Investigación, UIM I 19:30

stderecho@acatlan.una 09:00 a 14:00 y de


Edificio A-12 56231545
m.mx 16:00 a 20:00

Ariel Fernando Carranza División SUAYED, Edificio suayed@acatlan.unam. 10 a 15 hrs y de 17 a


56231617
Bueno 11 primer piso mx 20 hrs

Ariel Fernando Carranza División SUAyED Edificio A- suayed@acatlan.unam. 10:00 a 15:00 y de


56231617
Bueno 11 primer piso mx 17:00 a 20:00
Primer piso edificio a-7
unidad de súper- superintendencia@acat
56231676 9:30 am a 9:00 pm
intendencia de obras y lan.unam.mx
mantenimiento

EDificio de Apoyo a la
Lunes a viernes de
Docencia, planta alta, tipografiaydiseno@acat
56231537/38 10:00 a 15:00 y de
Departamento de lan.unam.mx
17:00 a 20:00 h.
Tipografía y Diseño

Edificio de Apoyo a la
Lunes a viernes de
Docencia, planta alta, tipografíaydiseno@acat
56231537/38 10:00 a 15:00 y 17:00 a
Departamento de lan.unam.mx
20:00 h.
Tipografía y Diseño

Administración del Centro traduc@acatlan.unam. Lu, mier 3-5; mar 1-3,


56231521, 56231511
de Enseñanza de Idiomas. mx 5-7; juev 1-3

Unidad de Investigación 56231750 EXT 38902 y 10:00-15:00 y 17:00-


uim@acatlan.unam.mx
Multidisciplinaria II 38908 20:00

Edificio de Posgrado, Lunes a viernes de


56231564 urb@acatlan.unam.mx
primer piso, Cubiculo 40 17:00 a 20:00
Programa de Investigación, verohernandez12@gma Martes y jueves de 12 a
5518080602
Planta Baja, Cubículo 112 il.com 2 pm y de 3 a 6 pm

Abraham Villalobos Ibarra Planta baja del Edificio A-6 56231722 villalobos@live.com.mx 10:00 hrs. a 20:00

Abraham Villalobos Ibarra Planta baja del Edificio A-6 56231722 villalobos@live.com.mx 10:00 hrs. a 20:00

Planta baja del edificio A-6.


Abraham Villalobos Ibarra 56231722 villalobos@live.com.mx 10:00 a 20:00 hrs.
FES - Acatlán

yuritziaacatlan@gmail.c
Centro Cultural Aula 3 56231555 y 56 De 9:00 a 20:00 horas
om

pilar_unam@hotmail.com
Programa de Investigación,
56231525 marifersadi@gmail.com 9:00 a 13:00
primer piso, cubícalo 225

Edificio A7, planta baja,


55 56231666 y 55 9:00 a 15:00 y de 17:00
oficinas de la Unidad de planeaci@acatlan.unam.mx
56231674 a 20:00 horas
Planeación

Edificio A7, planta baja,


55 56231666 y 55 9:00 a 15:00 y de 17:00
oficinas de la Unidad de planeaci@acatlan.unam.mx
56231674 a 20:00 horas
Planeación

Edificio A7, planta baja,


55 56231666 y 55 9:00 a 15:00 y de 17:00
oficinas de la Unidad de planeaci@acatlan.unam.mx
56231674 a 20:00 horas
Planeación
1 Búsqueda de
LICENCIATURA 1 ACTIVIDADES LICENCIATURA 2 ACTIVIDADES2 LICENCIATURA 3 ACTIVIDADES3 LICENCIATURA 4 ACTIVIDADES4
1 Búsqueda de Información. 2
Información en Organización
diferentes de la
Generarde
formatos
• Difusión y Información a
Generar 1 Producción de
actividades
medios
eventos y/o de partir de
actividades Mensajes
matemáticas
Comunicación comunicación
comunicados Pedagogía criterios Diseño Gráfico
matemáticas Impresos y
2 del tipo
organización
institucionales didácticos. 3
del tipo lúdicas Audiovisuales.
para lúdicas
de la e
alumnos difusión de la
e
implementarla
Información
de la 3 información
implementarlas
difusión s ende la
Licenciatura bajo
Matemáticas en
computación.
en Información.
Enseñanza parámetros
Aplicadas y Actuaría computación.
de Inglés
Búsqueda (LEI)
de pedagógicos
Computación
Presentación
• textos
Aplicación,en Presentación de
alemán de las
revisión y
para las actividades
actividades
logística
los cursosde en
de Diseño de
en escuelas o
escuelas
exámenes
Comprensión o ambientes
eventos di
eventos
• Apoyo
de Lectura di
a virtuales y
divulgación
divulgación
docentes,
adecuados Apoyo en el apoyo en la
científica.
científica.
alumnos,
para y
1) las diseño de difusión de la Enseñanza de
exalumnos
carreras de de
la carteles, flash imagen del (Alemán) Apoyo a la
Recopilación
FES laAcatlán
LEI cards, juegos Departamento. (Español) docencia como
Relaciones de información
•que Apoyotienenen el
la Diseño Gráfico 1) didácticos,
Recopilación Comunicación 1)Selección
Recopilación
de (Francés) (Inglés) adjunto de los
Internacionales proveniente
organización
idioma alemán y de información
ilustración de de información
textos (Italiano) como profesores de
de estadísticas
como logística de
requisito proveniente
material de proveniente
periodísticosde Lengua alemán.
oficiales de
de eventos
titulación. estadísticas
didáctico y en estadísticas
para apoyo a Extranjera
organismos
institucionales
Apoyo en el oficiales
diseño de
digital. oficiales
los cursosde
de
internacionale
Enseñanza de • Apoyo diseño en la organismos organismos
s. y PLan Global y
Inglés logística de
realización de internacionales. internacionales.
Temas Selectos
2)
eventos de
actividades 2) 2)
de alemán.
Sistematizació
culturales y Sistematización Sistematización
ndifusión
de dicha
deportivos
cultural de los de dicha de dicha
información.
dirigidos
países3)meta. a la información. Ciencias Políticas información.
Relaciones
comunidad LEI Sociología 3) Identificación y Administración 3) Identificación
Internacionales Identificación
• Atención y de textos y Pública de textos y
de textos y
orientación a artículos de artículos de
artículos de
aspirantes a la reciente reciente
reciente
licenciatura publicación. publicación.
publicación.
• Elaboración 4) Hacer 4) Hacer
4) Hacer
de material seguimiento de seguimiento de
seguimiento
didáctico las actividades las actividades
de las
• Organización realizadas, a fin realizadas, a fin
actividades
y catalogación de contar con de contar con
realizadas, a
de inventario una bitácora de una bitácora de
fin de contar
• Elaboración actividades. actividades.
con una
teórica
Investigación
metodólogica
en relacióna las
y de
opciones de Diseñar talleres Diseñar talleres
Georeferencia
mitigación de la comunitarios comunitarios
ción para la
contaminación para la para la
detección de
de los cuerpos educación educación
la
de agua ambiental para ambiental para
Arquitectura problemática Ingeniería Civil Pedagogía Sociología
mediante las las
ambiental de
plantas de comunidades comunidades
la Cuenca
Apoyo tratamiento y urbanas, urbanas,
desde una
académico, de aguas periurbanas y periurbanas y
perspectiva
acompañamie residuales y de rurales. rurales.
del medio
Arquitectura nto de apoyo plantas
físico
en una potabilizadoras
Captura y
ambiental,
formación
análisis de
socioeconómic
integral
información
o y política Apoyo en el
estadística, diseño y
Arquitectura Investigación Pedagogía elaboración de
Investigacióny
documental programas de
documental
de campo y asignatura
de campo
sobre planes
dentro
de de
estudio. Colaborar con
Colaborar
diversosen
Arquitectura el desarrollo y
el diseño de
proyectos e Colaborar con
creación de
implementació
docentes el área de
herramientas
n de al
adscritos Vinculación y
visuales de
estrategias
Programa de Promoción en
comunicación
comerciales
Arquitectura el
Colaborar con para su Relaciones
Comunicación de Diseño Gráfico acercamiento
el área de implementació Internacionales
comunicación de las sedes
Vinculación n en la
y vinculación CEI con las
para la estrategia
Apoyar
entre en las la organizaciones
adecuación de Apoyar
generalendela Apoyar en la Apoyar en la
sedes gestión
CEI y las gubernamental
los gestión
comunicación y gestión gestión
operativa y de
organizaciones es y privadas.
Derecho instrumentos operativa
vinculacióny de operativa y de operativa y de
administración
afines.
de vinculación administración
las sedes CEI. administración administración
de las sedes
contratación de las sedes de de las sedes de de las sedes de
de Enseñanza de
de servicios de Capacitación Capacitación Capacitación
Capacitación (Alemán)
capacitación, Ejecutiva e Ejecutiva e Ejecutiva e
Ejecutiva e (Español)
Enseñanza de convenios y Idiomas en lo Idiomas en lo Idiomas en lo
Idiomas en lo (Francés) (Inglés) Pedagogía Sociología
Inglés contratos. relacionado a relacionado a relacionado a
relacionado a (Italiano) como
su comunidad su comunidad su comunidad
su comunidad Lengua
estudiantil, estudiantil, estudiantil,
estudiantil, Extranjera
planta docente planta docente planta docente
planta docente
y apoyo a y apoyo a y apoyo a
y apoyo a
eventos de eventos de eventos de
eventos de
promoción y promoción y promoción y
promoción y
vinculación. vinculación. vinculación.
vinculación.
mercado para física de
cualitativos y simulación
la elaboración conectividad
cuantitativos molecular y
de la (red).
para la otras
convocatoria 2. Elaboración
medición de la disciplinas.
de cursos. de propuestas
calidad de los 2. Modelación
2. Modelación para mejorar la
servicios. matemática.
matemática. instalación y
Matemáticas 2. Revisión y 3.
3. Diseño de mantenimiento
Aplicadas y actualización Instrumentació
indicadores de la
Computación del curso de n de
para la infraestructura
inducción al metodologías
medición de la física de
CeDeTec. para el
calidad de los conectividad.
3.Diseño y desarrollo de
servicios que 3. Diseño Matemáticas
organización de software y de
Actuaría Búsqueda
presta elde Comunicación Búsqueda de Búsqueda de
Ingeniería Civil computacional Aplicadas y Búsqueda de
actividades de infraestructura
datos e
CeDeTec. datos e datos
de e Computación datos e
vinculación al de
integración
4. Análisisde integración de integración de
infraestructura integración de
personal. conectividad.
reportes de
estadístico reportes reportes
física de reportes
4. Diseño, 4. Diseño de
Actualización
las diferentes Actualización Actualización
conectividad. Actualización
Ciencias Políticas Capturar las Capturar las y
actualización Capturar las Capturar
indicadores las
de basesdel
actividades de bases 4. de bases
Preparación de bases
y Administración solicitudes de Economía solicitudes
difusión de de Pedagogía solicitudes de Sociología solicitudes
para la de
Apoyo en
CeDeTec. Apoyo en de Apoyo en
materiales Apoyo en
Pública espacios en la espacios
manualen dela espacios en la espacios en
medición de la
la
Elaboración
5. logística yde
Preparación logística y logísticapara
didácticos y logística y
base de datos basecrisis.
de datos base de datos base de datos
calidad de los
fichas
planeación
de Generartécnicas
materialesde planeación de planeación
la enseñanza de planeación de
Elaboración
Diseño de
Generar
5. Elaboración
Generar de Elaboración
Generar
servicios quede
y
eventos
didácticos eventos de eventos
paquetes eventos
informes de fichas
informes técnicas
de los
(actualización) fichas técnicas
informes de los fichas
informes técnicas
de
presta el los
Ciencias Políticas componentes
vinculados la al vinculados al vinculados a laal
lospara
espacios yde componentes
espacios
estrategia y útiles
componentes
espacios yvinculados
componentes
espacios
CeDeTec.
al
y Administración enseñanza de
CEMM Derecho CEMM Economía CEMM Historia CEMM
utilizadosde de
utilizados Ingeniería de Civil.
utilizados de
utilizados
5. Análisis
Pública investigación.
paquetes 5.
Apoyo en investigación.
Apoyo en
comunicación Apoyo en a
Asesoría
investigación. investigación.
Apoyo ende
estadístico
Mapeo de
estadísticos
logística y y Mapeo
internade
logística yy
usuarios
Mapeosobre
logística dey lasMapeo
logística dey
diferentes
actores para
matemáticos. el empleo de
planeación de actores
planeación para
externa. de actores
planeación parade actores para
planeación
actividades de
del
fortalecer las paquetería de
Ciencias Políticas Proponer
eventos Proponer
fortalecer
eventoslas Proponer
fortalecer
eventoslas Lengua y fortalecer
eventos
CeDeTec. las
campañas de Ingeniería Civil. Proponer
y Administración estrategias
vinculados de al Derecho estrategias
campañas
vinculados de de
al Economía estrategias
campañas
vinculados de
de
al Literatura campañas
vinculados de al
difusión estrategias de
Pública difusión
CEMM difusión
CEMM difusión
CEMM Hispánicas difusión
CEMM
Generación de difusión
Elaborar Elaborar de
Generación Elaborar de
Generación Generación de
bibliografías Elaborar
productos para productos para
bibliografías productos
bibliografíaspara bibliografías
específicas productos para
la promoción laespecíficas
promoción laespecíficas
promoción específicas
1)Investigació
sobre Lengua y la promoción
Gestionar la )Investigación
Gestionar
sobre la
temáticas Gestionar
sobre la
temáticas sobre temáticas
Comunicación n De Temas y Diseño Gráfico
temáticas Literatura Pedagogía Gestionar la
implementació De Temas Y
implementació
metropolitanas implementació
metropolitanas metropolitanas
Gestión
metropolitanas De Hispánicas implementación
n de la ApoyoGestión
n de laDe
logístico Apoyo n de la
logístico Apoyo logístico
Proyectos
Apoyo de la estrategia
estrategia Proyectos
estrategia
en eventos estrategia
en eventos en eventos
2)Vinculación
logístico en Seguimiento y
Seguimiento y 2)Vinculacióny
Seguimiento Seguimiento y
3)Realización
eventos evaluación de
evaluación de 3)Realización
evaluación de evaluación de
De Guiones y la estrategia de
Comunicación la estrategia Diseño Gráfico laDe Guiones de
estrategia Y la estrategia de
Escaletas De difusión
de difusión Escaletas
difusiónDe difusión
Producción
Producción
4)Grabación
4)Grabación De
De Audio y
Audio Y Video
Video
5) Edición De
5) Edición De
Audio Y Video
Audio y Video
lectura,
2) Elaboración asignaturas gestión de
análisis y
de instructivos 2) Desarrollo de proyectos
elección de
3) Realización recursos 2) Vinculación y
diversos
-Recopilar la de guiones y multimedia en búsqueda de
artículos de -Recopilar la
información escaletas de apoyo de las especialistas
revistas y información
requerida para producción asignaturas 3) Realización
libros requerida para
la elaboración Lengua y 4) Investigación 3) Creación de de
especializados la elaboración
Pedagogía de las notas Literatura temática. Diseño Gráfico cursos a Comunicación presentaciones
. de las notas
-Revisar la Hispánicas búsqueda, distancia sobre en diversos
3) Redacción -Revisar la
bibliografía lectura, análisis diferentes programas y
de contenidos bibliografía
existente en el y elección de aplicaciones recursos
y elaboración existente en el
tema diversos 4) Realización educativos
de materiales Matemáticas tema
-Escribir las artículos de de guiones y como Buscar,
tablas y
Actuaría didácticos. Aplicadas y -Escribir las
Apoyar
notas enlas
un revistas y libros escaletas de seleccionar
gráficos. y
4) Búsqueda Computación notas en un
actividades
formato especializados. Apoyar
producciónen el divulgar de
4) Grabación
de recursos formato
desarrolladas
electrónico 5)Apoyar
Redacción 5)desarrollo
Grabaciónde de contenido
audio y video
digitales electrónico las
con
adecuado
Búsquedadiseño,
que
y de contenidos y material
audio y video relacionado
5) Edición de con
(imágenes, tareas de
adecuado que
proyección
incluirá
recopilación la y elaboración
Búsqueda de 6)didáctico
Edición y
de su
audio áreay y con
video
Apoyarvideos,en lay incluirá lay
actualización Búsqueda y Relaciones
Diseño Gráfico programación,
debibliografía
información Comunicación materiales
Apoyar
recopilación en lade Pedagogía elaboración
audio
Apoyar
recopilacióny video
en la de
de Internacionales los países de
entrevistas
realización dey de las redes
bibliografía y
las además
hemerográfica de
referencias didácticos.
realización
información de actividades
realización
información de lengua
Apoyo
materiales
eventospara las sociales del
referencias
otras de
pertinentes
relativa eventos de para
eventos la portuguesa, a
visualaolos
montar,
académicos
actividades
hemerográfica
Departamento.
pertinentes estatutaria
enseñanza del fin de actualizar
esta
partidos académicos
relativa académicos
diseñar,
auditivo)
(conferencias, estaa los relativa a los
propias
políticos de su (conferencias, portugués.
(conferencias, las redes
Matemáticas 5) Diseñoen
administrar
cursos).
especialidad. dey partidos partidos
sociales del
Aplicadas y México
mantener
actividades en sus
un
de cursos).en
políticos cursos).en
políticos
Recopilación Departamento.
Computación citiodistintas
web
aprendizaje dely Recopilación
México en sus de Recopilación
México en sus de
de información
un arenas
tipo
sistema de información
distintas arenas información
distintas arenas
sobre el marco
(interna y y
"preguntas
evaluación sobre el marco
(interna y sobre el marco
(interna y
regulatorio 1. Apoyo en el
externa).
respuestas".
permanente. regulatorio
externa). 1.regulatorio
Apoyo en el
externa).
Ciencias Políticas existente 1. Apoyo en el diseño de
Realización de existente
Realización sobre diseño sobre
existente dede
y Administración sobre Sociología diseño dede Derecho
Realización estrategias de
infografías Asociaciones
infografías estrategias
infografíasde
Asociaciones
Pública Asociaciones estrategias de enseñanza
1. Apoyo
sobre temas sobrePúblico-
temas enseñanza
sobrePúblico-
temas
Público- enseñanza aprendizaje
académico
políticos. a Privadas
políticos. en aprendizaje
Privadas
políticos. en
Privadas en aprendizaje para evitar el
profesores
Alimentación de México,
Alimentación a nivel para
México, evitar
a nivel
Alimentación el
México, a nivel para evitar el rezago
Ciencias Políticas asignatura
de portalesy nacional
de portalesy rezago
nacional
de portales y
nacional y rezago estudiantil en el
y Administración de tiempo
académicos Sociología subnacional.
académicos Derecho estudiantil
subnacional.
académicos en el
subnacional. estudiantil área de
Pública completo
ligados al Recopilación
ligados en de
al la área de
Recopilación Inglés
ligados al de
Recopilación 2. Apoyar estadística
2. proyecto.
Revisión de información
proyecto. 2.información
Colaborar
proyecto. en
de información revisión de los 2.Generar
planes de y
Realización sobre y
Realización el diseño
sobre yy
Realización
sobre modelos para el bases de datos
estudio
transcripción infraestructura
transcripción puesta en
infraestructura
transcripción
infraestructura diseño dinámicas para
de3. entrevistas
Búsqueda de carretera
entrevistas en Enseñanza de marcha
carretera
de de
entrevistas en
Comunicación carretera en Pedagogía curricular Actuaría el acceso a
de fuentes
a actores a México.
actores clave Inglés a tutoriales
México.
actores en
clave
México. 3. Colaborar en información
informativas
clave. Realización de línea de
Realización
Realización de el diseño académica
acordes al infografías 3.infografías
Apoyo en la
infografías instruccional 3.Búsqueda de
plan de sobre temas traducción
sobre temas de
sobre temas para la creación fuentes
estudios políticos. textos
políticos.
políticos. de Objetos de informativas
4. Tutoría por Alimentación especializados
Alimentación
Alimentación aprendizaje acordes al plan
pares de portal del
deáreaportalde
de portal 4. Tutoría por de estudios y a
5. Apoyo en académico. Comunicación
académico.
académico. pares la materia
actividades de Análisis de 4.Análisis
Tutoríade por
Análisis de 5. Apoyo en 4. Tutoría por
investigación redes sociales. redespares sociales.
redes sociales. actividades de pares
5. Apoyo en
investigación 5. Apoyo en
actividades de
constante de evaluación de
sistemas de propuestas de
información, comunicación
bases de datos visual
y redes 3. Diseñar
sociales campañas en
3. Apoyo diversos
logístico en las formatos para
Comunicación Diseño Gráfico
actividades fortalecer la
realizadas en imagen
Creación de
Analizar
el Programa las institucional de
páginas web y
nuevas
de la carrera de
videos para la
tendencias
Comunicación Comunicación
difusión de las
Comunicación que traspsan
4. Participar Diseño Gráfico al interior y al
investigaciones
losen límites
la exterior de la
en
usuales de
organización Facultad
Investigación comunicación y
cultura
de congresos, y arte. 4. Community
de las cultura.
presentacione Investigación
managment y Desarrollo de 1) Logística y
estructuras de Lengua y
Enseñanza de s, coloquios y construcción
5. Apoyo de posibilidades promoción del
redacción
Capturade
1) eventos y Literatura Diseño Gráfico
Inglés unlogístico
Laboratorio
en de escritura ciclo de cine
artículos
lectura de Hispánicas
académicosen de escritura
congresos, digitales debate
académicos
textos
5.Apoyo Programación
inglés.en
originales
presentaciones, Corrección de 2) Elaboración
Diseño
procesos de de
los Revisión
coloquiosdeyla de
de los artículos
material de
2)artículos
Captura edey estilo y edición
acreditación versión
eventosen Lengua y Matemáticas (marcaje
difusión, con
datos de Enseñanza de de los artículos,
Diseño Gráfico diagnóstico
ilustraciones inglés de lade
académicos Literatura Aplicadas y xml) y de las
carteles y
3) Revisión de Inglés ensayos y
ladelicenciatura
la revista revista
diversayíndole
de los Hispánicas 1) Logística
reseñas de lay Computación diversas
trípticos
originales
Apoyar con la
digital. artículos. y/u
coordinados secciones deyla
promoción
revista. del 3) Revisión
4) Corrección
estructuración organizados por revista digital.
ciclo de cine elaboración de
de videos
de estilo Apoyar con el
el programa debate material
5)tutoriales.
Revisión de diseño
académicode
Comunicación Diseño Gráfico 2) Elaboración multimedia
ortografía
Apoyar con la videos de material de 4) Corrección
6) Revisiónde
narración de 1) tutoriales.
Elaboración
Creación de Creación de difusión,de
Creación de estilode
Creación
galeras
los videos de originales
directorio directorio carteles
directorio y 5) Redacción
directorio de
7)tutoriales.
Lectura de para imprenta
empresarial empresarial trípticos
empresarial notas acerca de
empresarial
pruebas finas 2) Selección de
para para 3) Redacción
para las sesiones
para del
Diseño Gráfico 8) Elaboración Arquitectura imágenes para Comunicación Ingeniería Civil
vinculación y vinculación y de notas acerca
vinculación y ciclo de ciney
vinculación
de originales banco
carteles para carteles para de las sesiones
carteles para debate
carteles para
para la iconográfico
eventos en eventos en del ciclo en
eventos de 6)eventos
Lecturaen de
imprenta 3) Preparación
generalp general cine debate
general pruebas
general finas
9) Selección de las
Lengua y 4) Investigación 7) Elaboración
de imágenes imágenes para
Literatura Diseño Gráfico Pedagogía bibliográfica de Comunicación de originales
para banco edición
Hispánicas autores para la
iconográfico 4) Elaboración
5) Elaboración imprenta
10) de portadas
de un catálogo 8) Selección de
Preparación de con imagen
iconográfico y imágenes para
las imágenes para imprenta
bibliográfico de banco
para edición 5) Elaboración
autores iconográfico
11) de un catálogo
6) Logística y 9) Preparación
Elaboración de iconográfico y
promoción de de las
portadas con bibliográfico de
Ciclo de lectura imágenes para
imagen para autores
sobre literatura edición
imprenta
y política 10) Elaboración
12)
la UNAM
de volantes,
información instruccionales
2) Búsqueda de 1. Revisión de
bibliohemerog
publicidad de los cursos a
1. información
Elaboración ortografía y
ráfica
impresa sobrey distancia
bibliohemerogr
de guiones redacción de
gobierno
web, entre 2. Revisión de
áfica sobre
instruccionales los cursos,
abierto
otros y ortografía y
globalización
de los cursos y a publicaciones y
2.análisis
Diseñode de gobernanza redacción de
políticas distancia manuales
publicaciones global en los cursos, de
1) Desarrollo Lengua y
públicas 2. Apoyo 2. Corrección
Diseño Gráfico 3. Diseñoen de Pedagogía instituciones de Comunicación publicaciones
investigacióny Literatura
pedagógico a de estilo de los
* instituciones
Investigación
manuales * Investigación * Investigación
manuales Hispánicas * Investigación
los educación
instructores sobre cursos,
de
4.de educación
nuevas
Diseño de de nuevas 3.de nuevas
Corrección de nuevas
Enseñanza de superior
tecnológicos (INAP, aplicaciones de actividades y
superior
corrientes
interfaces (INAP,
y corrientes de corrientes
estilo de los corrientes
(Alemán)
CIDE, ITAM, 3.CIDE, ITAM,
Revisión de e-gobierno en publicaciones
metodológicas
actividades metodológicas metodológicas
cursos, metodológicas
(Español) COLMEX,
materiales etc) los tres órdenes 3. Revisión de
COLMEX,
deweb paraetc)
Educación la de Educación a de Educaciónya
actividades Relaciones de Educación a
(Francés) Realizar Comunicación 3) Búsqueda
didácticos de Pedagogía de gobierno de materiales
a3) Búsqueda
Distancia
totalidad deen Distancia en Distancia en
publicaciones Internacionales Distancia en
(Inglés) (Italiano) investigación información nuestro país didácticos
de información
México
los y enael
cursos México y en el México
4. y endeel México y en el
como Lengua documental y bibliohemerogr 2) Revisión
Evaluación
bibliohemerog
extranjero.
distancia y b- extranjero. extranjero.
materiales extranjero.
Extranjera de campo áfica sobre de la
* ráfica sobre
Vinculación
learning * Vinculación * Vinculación
didácticos * Vinculación
Vincularse con globalización y pertinencia de
Ciencias Políticas congobierno
el exterior con el exterior
Investigación Matemáticas con el exterior con el exterior
los estudiantes Relaciones gobernanza la aplicación de
y Administración abierto y Realizar Aplicadas y
con la documental
Internacionales global en basesy estrategias en Crear material
Pública análisis de investigación Computación Investigación
finalidad de dede campo
datos Crear
materia material
de e- de difusión que
Investigación
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conocer las respecto
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gobiernoque permita
documental
públicas en documental par de campo, se
acciones papel de la
(Google permita
3) Elaboración sensibilizar a la
acerca
bases dede la
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generar
de una
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Relaciones historia del
electrónicos fenómeno los retos que ha
cabo Sociología CLAD,carrera de
Redalic, Comunicación documental
campaña dey
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Internacionales desempeño(Google de social de la supuesto el
Investigar el arquitectura
Hstore, etc.) de campo con
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resúmenes y acerca de la
las mujeres en
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impacto de la Dirigir y de
4) Búsqueda Investigación
las estudiantes
acerca
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CLAD,el ámbito
Redalic, y sus acciones las mujeres
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información a documental
de la carrera,
discriminación
comparativos a y lo que se
jurídico
Hstore, etc.) en contra por dentro del área
a nivel estudiantes de
bibliohemerogr Vinculación
para
y
fin sus
de conocer
efectoscon
analizar Elaborar
puede hacer
Vincularse
4) Búsqueda con Investigación
parte de la de ingeniería
internacional y laáfica
carrera
sobrede cuál
la Analizar
organizaciones
ha sido
información el la para material
combatirla
Derecho estudiantes
de información de Arquitectura documental
sociedad Actuaría Ingeniería Civil Crear una
Investigación
como afecta Arquitecturay
globalización y
línea contexto
dependencias
de tiempo
recopilada audiovisual que
otras
bibliohemerog Vinculación con compilación de
endocumental
decisiones para crear un
gobernanza queinternacional
que promuevan
han vivido permita difundir
Realizar
licenciaturas
ráfica sobre organizaciones historias de
Vinculación
internacionale ensayo
global en
en en laeljusticia
para caso
poderde y dar a conocer
investigación
para
gobierno Realizar
y dependencias vida en donde
con
sdocumental
en el ámbito donde
organismos se feminicidio
restaurativa
desempeñarse y su la justicia
documentar
abierto y y
su queinvestigación
promuevan se reflejen los
organizaciones
económico y Ciencias Políticas multilaterales
plasme su atención
Investigar
dentro del en
las
área restaurativa y
deanálisis
campo,
visión delen documental
la justicia y Relaciones cambios que ha
Derecho y de y Administración (ONU,
visión acerca otros países.y
instituciones Comunicación sus funciones
casoscultural
papel reales
de la
políticas de UNESCO,
campo,
restaurativa en Internacionales de las ciencias supuesto
dependencias Pública delOCDE, desempeño
BID, Realizar
dependencias
exactas a Investigar las
de feminicidio.
mujer
públicas enensus
los casos
Investigarreales de
las integrar a
que defeminicidio.
lasetc.)
mujeres investigación
nivel campañas a
Participar
tres áreas
órdenesde políticas mujeres en el
promuevan la 5)enElaboración
el ámbito documental
internacionaly nivel nacional e
manera
de activid
laborales
gobierno de Participar
públicas que dese ámbito de la
justicia laboral
de y los
fichas de quecampo, han en internacional,
generando
nuestro país manera
han creadoactivid
y su ingenieria
restaurativa problemas
bibliográficas, que Relaciones casos reales
difundido lade así como su
Derecho 5) líneas de
Elaboración Sociología generando
impacto en
han enfrentado
resúmenes y Internacionales feminicidio.
justicia difusión e
apoyo y ayuda
de fichas líneas de apoyo
México
cuadros Participar dey
restaurativa impacto
para las
bibliográficas, y ayuda para
comparativos a manerahan
cuales activid
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víctimas y
resúmenes las víctimas
fin de analizar generando
sus alcances
secundarias,
cuadros secundarias,
la información líneas de apoyo
coadyuvado
comparativos coadyuvado por
recopilada y ayuda para
por
a fin de Organizaciones
las víctimas
Organizacione
analizar la de la Sociedad
secundarias,
s de la
información Civil.
coadyuvado por
Sociedad
recopilada Civil.
Organizaciones
de la Sociedad
Civil.
dentro de la
de la de la de la
comunidad
comunidad comunidad comunidad
universitaria.
universitaria. universitaria. universitaria.
Apoyo en
Apoyo en Apoyo en Apoyo en
logística de
Diseñar para logística de logística de logística de
eventos
la revista Diseñar
eventospara la Diseñar para la
eventos Diseñar para la
eventos
deportivos.
digital. Ciencias Políticas revista digital.
deportivos. revista digital.
deportivos. revista digital.
deportivos.
Desarrollar
Apoyo en lala Relaciones
Planificar los y Administración
Comunicación interacción Planificar
Apoyo enlos la Planificar
Apoyo enlos la Derecho Planificar
Apoyo enlos la
realización de Internacionales
espacios de Pública espacios de
realización de espacios de
realización de espacios de
realización de
actividades
imagen y imagen y
actividades imagen y
actividades imagen y
actividades
deportivas
recreativas.
Análisis diseñoa
contenido contenido
recreativas. contenido
recreativas. contenido
recreativas.
través
Control y de y la
Redacción de Redacción
Control y de Redacción
Control yde Redacción
Control yde
recreación
reporte
programación Implementar Implementar Implementar
notas notas
reporte Enseñanza de notas
reporte notas
reporte
para
Diseño Gráfico de fortalecer
estadístico
sistemas de Comunicación
de juegos juegos Sociología juegos
deportivas deportivasde
estadístico Inglés deportivasde
estadístico deportivasde
estadístico
los
los procesos
resultados
información. recreativos recreativos recreativos
Tomar fotos Tomar
losentre fotos de
resultados Tomar
losentre fotos de
resultados Tomar
losentre fotos de
resultados
en Apoyo de
materia de los los los
de lasal las
en actividades
materia de las
en actividades
materia dela las
en actividades
materia dela
aprendizaje.
difusión.
departamento descansos de la descansos de descansos de
actividades deportivas
difusión. y deportivas
difusión. y deportivas
difusión. y
Implementar
Ordenamiento
para la y comunidad. comunidad. comunidad.
deportivas Lengua y recreativas
Ordenamiento recreativas
Ordenamiento recreativas
Ordenamiento
juegos
de
optimización Fomentar la Fomentar la Fomentar la
Pedagogía recreativas Literatura deCreación
documentos de Historia deCreación
documentos de Filosofía deCreación
documentosde
recreativos
documentos
de las bases sana sana sana
Creación de Hispánicas productos
deportivos. productos
deportivos. productos
deportivos.
entre
deportivos.
de datos losde convivencia convivencia convivencia
productos audiovisuales audiovisuales
Diseño de audiovisuales
Desarrollo
descansos
los sistemas. de entre la entre la entre la de
audiovisuales Llevar a cabo Frame de base de datos
la comunidad.
Capacitación y comunidad comunidad comunidad
Matemáticas Programación
Fomentar la un plan
interna observatorio
interna , Matemáticas delinterna
sistema y
soporte a los
Aplicadas y de sanaInterfaz Comunicación publicitario,
mediante la Diseño Gráfico diseño dela
mediante Aplicadas y tester de la
mediante la
usuarios de
Computación web
convivencia imagen
recreación. manuales
recreación. de Computación aplicación,
recreación.
sistemas
entre la corporativa usuario y de Manuales de
desarrollados.
comunidad procesos usuario
Elaboración de
Matemáticas interna
la
Aplicadas y mediante
documentació la
Computación recreación.
n técnica en
Programación
UML sobrel el
Investigar de visores para
Desarrollo
proceso dede
sobre diversas Investigarde
Desarrollo Realidad Virtual
Modelos
automatizació
aplicaciones sobre diversas
Modelos Matemáticas en C# y
Tridimensional
Arquitectura web e n. integrar Diseño Gráfico aplicaciones
Tridimensionale Aplicadas y Javascript.
Realizaciónes y de
en un sitio de sweb e integrar
y exportación Computación Utilizando el
exportación
pruebas dede
demostración en escenarios
de un sitio de motor de
escenarios
entrada, las salida demostración Videojuegos
y
aplicaciones las aplicaciones Unity3D
procedimiento
más viables más viables
Diseño Gráfico en elintegrar
uso de Comunicación
para para integrar
los sistemas.
contenido. contenido.
Migración
Generarde Generar
información
recursos deen recursos de
las diferentes
consulta y consulta y
bases de datos
capacitación capacitación de
de
de los
las las aplicaciones
sistemas
aplicaciones que encontradas.
lo requieren.
encontradas.
Diseño
Diseño Diseño datos e
Diseñode y Corrección
Diseño y y Diseño y
metodológico
gráficos para metodológico
estilo ende interpretación
aplicación de aplicación aplicación
1.de Asesorar de
a la
de 1)proyectos
Brindaro
impresión de proyectos
gráficos para resultados
entrevistas entrevistas entrevistas
comunidad
asesoría
difusiónde aen las de
impresión o de encuestas
psicopedagógi psicopedagógic psicopedagógic
sobre los
investigación,
áreas
medios de la investigación, aplicadas,
cas, as,difusión
Elaboraciónen as,diferentes
Elaboración
Captura
facultad
digitales. de
que Investigación Diseño,
Elaboración de demedios
informes de
programasinformes
datos
así
Diseño y lo e aplicada,
digitales. validación,de
informes pedagógicos, pedagógicos,
aplicacióne
interpretación
requieran en
administración Enseñanza de Captura dede
Supervisión aplicación
Pedagogía pedagógicos, Diseño y Actuaría Diseño y al
orientados
de resultados
el y
de Inglés mensajes datos e la interpretación
Diseño aplicaciónen del aplicación
diseño paradel los
del
1. Proceso de
Asesorías
procedimiento
comunicación a interpretación
comunicación de
aplicación del programa de programa
usuarios de
del
Evaluación
usuarios
que
en webdeben del
yde endeweb resultados
y redes instrumentos
programa intervención intervención
DSC
Dimensionada
DSCsociales.
seguir
redes en el
para desociales.
encuestas de
intervención para
1. Apoyo el 2. para el
Instalación
de los
manejo aplicadas, investigación
para eldede
entregar
Producción Enseñanza de Creación
aprendizaje
estratégico deen deaprendizaje
software de
Pedagogía Desempeños
software
trabajos ao Revisión de Comunicación aplicada.
foto y video.
aprendizaje Inglés guiones.
inclusivo las en las inclusivo
programas en delas
Docente.
equipo
imprenta.
Diseño de
de estilo de de
Producción Tratamiento
inclusivo en áreas
inscripciones de al áreas
aplicación de en
Propuestas
cómputo
2) Brindar
animación de
y documentos
foto y video. estadítico de
Programación
las áreas de lenguaje,
Centro TDA-
de lenguaje,
plataformas TDA-
2.intervención
Elaboración
asesoría
motionTDA- Apoyo información
lenguaje, H, yen la
Desarrollo enH,
Windows Web.
y y
pedagógica.
dey a
técnica
graphics. producción Matemáticas
H, Tecnológicode
psicomotricidad a Programación
psicomotricidad
Macintosh para
documentació
integrantes
Diseño Gráfico psicomotricida
Diseño de Comunicación paraanimación
niños que y Aplicadas y para
para realidad
niños
la comunidad cubrir lasque 1. Revisión y
d n técnica
"*Identificar
para delniños
envases, motiona
asisten Computación aumentada.
asisten a de
Acatlán. necesidades actualización de
sobre
las y
departamento.
dedisplays
educación graphics.
educación Programación
educación
2. Apoyo en la la facultad los
servidores
necesidades
3)Elaboración
estantes. Apoyo en los
básica, básica,
impartición de 3.para
Diseñoapps.
básica,
Identificar los
de lineamientos de
3.de Elaboración
del
Apoyo
Planeación Área
bases en delosde procesos
Planeación
cursos de Planeación
libros por oaño,
cartel de uso de servicios
Identificar
de
datos manuales
*Diseñar
procesos
actividadespara los
la académicos
actividadesy actividades
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materiales del
libros
procesos
agilización
académicos por año,
sistemas
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conocimiento
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desarrollados
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administrativo
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la año, Llenarque archivos de Servicios de
conocimiento
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s del del Corrección y
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proporcionen Cómputo
Llenar
4.Programa.
Instalación
*Implementar
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conocimiento
Acatlán en las informacióna
información 2.
Matemáticas archivos
unDiseño y. de
sistema editorial.
Llenar archivos
diferentes que requiere el
los comunidad Asesoramiento
Aplicadas y Excel
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4)Actualizació
editorial. los la Corrección
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interna de o para elaborar
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de la Acuerdos de
que requiere
5.
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datos
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que requiere
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Mantenimiento
*Evaluar
existentes
Apoyo en los de
la Apoyo ende los
archivo
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los servicios, los servicios
carga
preventivo
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eventos y
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control eventos
Matemáticas carga masiva
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correctivo
sistema
materiales
académicos ade académicos
Aplicadas y Arquitectura Generar
usuarios de de la Diseño Gráfico Escanear
proyectosy Derecho DSC a la
reseñas
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Computación reseñas
comunidad de los editar portadas
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Acatlán librosen el sde delibros
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nuevo. que y
Escanear
manejo y Supervisar
4. Asesoraren al y desarrollo de
editar y
administra
sistema"
5)Realizar editar portadas
software Prestashop la
Departamento, materiales
Lengua y portadas
6. Asesoría
diseñar de
un de libros
matemático. información
sobre líneasde y sobre el tema
Literatura sobre libros
catálogo sistema de Filosofía Comunicación
Supervisar
4. Asignación en losestilos
librosde que de Derecho
Hispánicas Supervisar
operativoen
materiales dePrestashop
tiempos en la se hayan
publicaciones Informático
Prestashop
Windows,
impresos por la
información
equipo dede trabajadoWeb por 4. Asignación
información
MAC/OS el o de
los libros que
cómputo a carga masiva o
5. Impartir de tiempo en
los libros
Linux
Departamento que
usuariosse hayan en las en forma
cursos equipo de
se hayan
7.. trabajado
diferentes por individidual
propedéuticos cómputo a
trabajado
Participación por
carga áreasmasiva
de o Generar
a los usuarios libros usuarios en las
carga masiva
en temas
en forma
servicio electrónicosde la de diferentes
o en forma a
relacionados
5. individual
Elaboración los materiales
comunidad de áreas de
laindividual
Seguridad
Generar
de material libros que generan
Acatlán para el servicio
Generar
informática, libros
electrónicos
relacionado de al los proyectos
manejo de
electrónicos
Desarrollo
los tema
materiales
de extracurriculare
equipo
1) Generarun
Desarrollar
diseños
trabajo de 1) Generar 1) Generar 1) Generar
creativos
investigación e
diseños diseños diseños
Economía enintegrales
materia de creativos e creativos e creativos e
como
finanzas integrales como integrales como integrales como
estrategias
internacionale de
estrategias de estrategias de estrategias de
vinculación
s y
vinculación y vinculación y vinculación y
promoción de
promoción de promoción de promoción de la
la oferta de
Actividades
Economía la oferta la oferta oferta
académica
investigación
Tratamiento académica
Tratamiento de académica académica
2) Proyectar al
de información 2)información
Proyectar al 2) Proyectar al 2) Proyectar al
Centro de
económica Centro de
económica Centro de Centro de
Educación
provista de Educación
provista de Educación Educación
Continua a Matemáticas
1) Asesorar en
instituciones Continua a
instituciones Continua a Continua a
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autónomas través del través del
diseño e Computación
programas
través de diseñode
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académicos
sistemas dede implantación
sistemas dede implantación de implantación de
de un 1) análisis
diplomados,
modelado un análisis
modelado de unImplementar
análisis de unImplementar
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Implementar
de 1) Implementar 1) 1)
seminarios y
econométrico. comunicación
econométrico. comunicación comunicación
estrategias
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atención
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diferentes mercado mercado mercado
usuarios
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Diseñode de 3)Centro
Diseñodede 3)Centro
Diseñode de
3)Centro
Diseñode de
de estrategias
Educaciónde
estrategias Educaciónde estrategias
Educación de estrategias
Educaciónde
aprendizaje. comunicación
Continua
comunicación Continua a comunicación
Continua a comunicación
Continua a
2) Generar través de los través de través de los
Pedagogía 2) Optimizar
a través de 2) Optimizar 2) Optimizar los 2) Optimizar
material medios medios medios
losmedios
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didáctico de electrónicos electrónicos electrónicos
humanos
electrónicos y humanos y humanos y humanos y
apoyo al institucionales institucionales institucionales
materiales
institucionales materiales para materiales para materiales para
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para la
(redes la atención de la atención de la atención de
aprendizaje. 4) Estructurar 4) Estructurar 4) Estructurar
atención
sociales)de usuarios usuarios Relaciones usuarios
Derecho 3) Diseñar Arquitectura Sociología
usuarios
4) Estructurar 3)un sistema
Vincular de 3)un sistema
Vincular de Internacionales 3)un sistema
Vincular de
manuales, eficiente
3)un Vincular
sistema de manerade eficiente
manera de eficiente
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guías y atención
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eficiente eficientealoslos atención
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Laboratorio en usuarios en usuarios en
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motiven la línea, Gabinete
Gabinete
servicios
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en CECGabinete
con los CEClínea,
con los CEClínea,
con los
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CEClínea,
con los Ingeniería Civil usuariosey
(ensaye Historia presencial
usuarios y presencial
usuarios y
académica." telefónicament Imagen de la
telefónicament telefónicament
interpretación
usuarios y
presencial interpretación
4) Apoyo en la 4) Apoyo en la 4) Apoyo en la
e Especialización)
e e
4) de pruebas)
Apoyo
telefónicamenten la de pruebas)
realización de realización de realización de
realización
e de actividades actividades actividades
actividades académicas académicas académicas
académicas 5) Apoyo en la 5) Apoyo en la 5) Apoyo en la
5) Apoyo en la administración administración administración
administración de recursos" de recursos" de recursos"
de recursos"
Auxiliar en las Mejorar
Auxiliar enlalas Ciencias Políticas Revisión
Auxiliar en ylas Matemáticas Revisión de
Análisis
clases de comunicación
clases de mejora
clases delos
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Actuaría Comunicación y Administración Aplicadas y procesos
Estadísticos
español para intraorganizaci
español para reglamentos
español paray
Pública Computación electrónicos.
extranjeros. •Análisis onalde los
extranjeros. procesos.
extranjeros.
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difusión de de diversos
Desarrollo
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material
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Departamento para didáctico para
de Diseño Gráfico Departamento didáctico para
Departamento Relaciones Departamento
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lacontenido
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y en la la instrucción
y en la instrucción
y en la Internacionales y en la
participar
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y
de español.
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actividades en
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actividades
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culturales
las
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Enseñanza de plataformas
investigación
y
aplicaciones
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Inglés que
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tales
los
Español
como (Italiano) como de permitan
investigación
Español Hispánicas investigación
de Español investigación
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referentes
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Extranjeros Extranjera procesos a
referentes
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cada evento.
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cada
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Apoyo evento.
en la cada evento.
Instagram,
•difusión
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• Colaborar
difusión con • Colaborar
difusión de con • Colaborar con
Diseño Gráfico Youtube (entre
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e acursos losy
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Diseño
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redes
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la sociales
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la sociales en la
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Departamento correcta
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actividades
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para Sociología comunicación
actividades
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para Actuaría actividades
Internacionales difusión de
• Proponer
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Extranjeros. • Proponer
Extranjeros. • Proponer
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actividades
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los talleres
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realizables realizables en realizables en
cursos. de
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torno a cada torno a cada torno a cada
Matemáticas
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Centro una de las una de las una de las
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actividades.
Cultural •actividades.
Monitoreo y actividades. actividades.
campañas Computación
• Proponer
Acatlán. un retroalimentaci
• Proponer un • Proponer un • Proponer un
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programa de programa de programa de
en los que el
participación del desarrollo
participación participación participación
departamento
con las con las de carreras
las con las carreras con las carreras
participe/orga
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que se y que se que se
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se imparten en la interacción
imparten en la imparten en la imparten en la
la FES de con
FES de el usuario
acuerdo FES de acuerdo FES de acuerdo
• Monitoreo
acuerdo a correspondient
a cada uno de a cada uno de a cada uno de
constante de
cada uno de e
los eventos. los eventos. los eventos.
las
los eventos.
publicaciones.
• Proponer un
programa de

participación
Retroalimenta
con las carreras
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que se
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imparten en la
producción, producción, evaluación de evaluación de
gestión y gestión y programas de programas de
evaluación de evaluación de formación y formación y
campañas de campañas de superación superación
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los difusión de los académica en académica en
base de datos
programas del Alimentar del
programas la elAlimentar
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Departamento base de datos
Departamento. base de datos
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Comunicación los indicadores
. Orientación Diseño Gráfico para generar
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Inglés
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Departamento. Departamento.
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Graficas
acerca de los Generar
acerca de los Generar
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Matemáticas Matemáticas
Administrar
diversos Graficas
diversos de Graficas
la Facultad la Facultad
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programas Administrar
acerca de los acerca de los
Computación Computación
controles
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diseñar diseñar
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anuncios y anuncios y
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departamento. departamento.
carteles para carteles para
Comunicación las diferentes Diseño Gráfico asistente en las asistente en las
las actividades las actividades
actividades. diferentes diferentes
del del
actividades. actividades.
Departamento Departamento

diseño
-Impartirde diseño de
Comunicación material
cursos para Diseño Gráfico material
didáctico
usuarios de 6 didáctico
a 17 años de
edad, sobre Enseñanza de
buscar
temas (Alemán) buscar
información,
Matemáticas relacionados (Español) información,
documentos
Aplicadas y conpara
el área (Francés) (Inglés) documentos
los de
Computación matemáticas (Italiano) como para los niveles
niveles de
aplicadas y Lengua de francés.
francés.
computación. Extranjera Enseñanza de
(Alemán)
Matemáticas -Desarrollar Lengua y (Español) busqued de
hacer base de
software información
Aplicadas y Literatura (Francés) (Inglés) información en
datos,
didáctico que lingüística
Computación Hispánicas (Italiano) como francés
ayude a Lengua
mejorar el Extranjera
proceso
enseñanza
Matemáticas
aprendizaje a
Aplicadas y Pedagogía #NAME? Diseño Gráfico #NAME?
nivel primaria,
Computación
secundaria y
bachillerato.

-Desarrollar
software
didáctico
dirigido a
usuarios con
capacidades
a grupo.
3. Planeación
de actividades
lúdicas -
académicas
individuales y
grupales.
Matemáticas 4.
Aplicadas y Capacitación
Computación en estrategias
de trabajo
Con grupal.
el fin de
reforzar5. los
Organización
conocimientos
Trabajo con la Matemáticas Trabajo con la Apoyo en
Diseño de Apoyo ende
Impartición
Actuaría de
base grupos
adquiridos
de datosde Aplicadas y base de datos Diseño Gráfico tutorías para
campañas de Pedagogía tutorías
tallerespara
de
trabajo.
durante
de becarios la Computación de becarios alumnos
salud del alumnos
tutoríadel
6. Apoyar
carrera en CEI, en la CEI, en la
actividades
iniciaremos impartición de impartición de
Planeación
con que
las se
notas y Enseñanza de
Diseño de clases, clases,
diseño
relacionen con
correspondient de (Alemán)
materiales de elaboración de elaboración de
materiales de la de
lasesmetas y (Español)
difusión y de Enseñanza de reactivos para reactivos para
Comunicación difusión
objetivos
materia y
del
de Diseño Gráfico (Francés) (Inglés)
Apoyo en el
la señalización Inglés exámenes, exámenes,
apoyo en
programa
Probabilidad deII (Italiano) como
creación de para el participación en participación en
uso MAC.de redes
abordando Lengua
material el
sociales.
Departamento. actividades
Extranjera
actividades
programa
académico culturales, culturales,
desde
para la un elaboración de elaboración de
punto
creación de de vistaun material material
Actuaría concurso yde
teórico didáctico para didáctico para
practico.
estadística Por las clases. las clases.
tal para
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la FESnotas en
Acatlán.
LaTeX y con
Actuaría aplicaciones
Apoyo en lade
Elaboración
en el software
creación
de de
trípticos,
R.
material
panfletos,
académico
flyers. de y
Elaboración
virtual para el
banners,
material
evento
infografías "I
didactico
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Diseño Gráfico folletería
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general,
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como
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Computo de
elaboración
Científico"
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recursos uso del
COMECYT.
administrativo.
Conservar Conservar
documentació
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valiosael
Matemáticas material
existente en el existente en el
Comunicación existentes en Aplicadas y existentes en el
Departamento
el Departamento
Computación Departamento
a través
Revisarde
Departamento lasu a través de su
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digitalizaciónlos y
Seleccionar los
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gráfica del materiales
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materiales
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susceptibles
Matemáticas Designar ser
ser la
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digitalizados.
Computación idónea. Digitalizar,
Digitalizar,
Crear, elaborar corregir y
corregir y
y/adaptar ordenar
ordenar el
contenidoel Organizar el
Organizar
gráfico (tablas, material
material
Preferiblement
Diseño Gráfico digitalizado
fotografías, digitalizado
Preferiblemente en Preferiblemente Preferiblemente
e con en CDs con
para su
CDs dibujos,
para su con con
conocimiento conservación.
infografías,
conservación. conocimiento conocimiento conocimiento
enSoporte
italiano.
etc.) de los
técnico en italiano. en italiano. en italiano.
Establecer
En el
manuales.
durante Establecer Establecer Establecer
el/los
colaboración En colaboración
Dar unidad e
seminario el/los objetivos, el/los objetivos, el/los objetivos,
objetivos,
conque los con losel
identidad
CTIM Buscar Buscar el Buscar el
Buscar else
profesores
lleva del
gráfica.
contenidos de
profesores
contenidos delde contenidos de
Relaciones
contenidos de
Historia departamento,
Asignar
a cabo unaalvez Comunicación departamento,
interés Pedagogía interés interés
interés
organizar los organizar los Internacionales
altrabajo
mes en un la Seleccionar Seleccionar Seleccionar
Seleccionar
instrumentos instrumentos
formato
FES-Acatlán. Ordenarlos el Ordenarlos el Ordenarlos el
Ordenarlosde el de
editorial. conrecopilación
base el/los con base el/los con base el/los
con base
recopilación el/los de datos.
Apoyo para la objetivos. objetivos. objetivos.
objetivos.
de datos.del Clasificar
divulgación Publicar ely Publicar el Publicar el
Publicar ely
Clasificar ordenaren los
eventoen porlas material las material en las material en las
material
ordenar
medioslos
diferentes
Matemáticas datos
diferentes diferentes diferentes
Pedagogía datos y
impresos Aplicadas y obtenidos.
plataformas plataformas plataformas
plataformas
obtenidos. Computación Presentar los
digitales.
Presentar los datos obtenidos
datos y
Creación para su
obtenidos
administración para análisis.
Matemáticas su análisis.
del sitio web y Realizar,
Aplicadas y Realizar,
de redes eventualmente,
Computación eventualment
sociales para análisis
e, análisisel
promover cuantitativos y
cuantitativos
evento. y cualitativos de
cualitativos de la información
laGestión
información de recabada.
recabada.
listas de
asistencia y
constancias.
- Realizar - Hacer
productos ilustraciones
audiovisuales. para proyectos
- Trabajar en de
Comunicación Diseño Gráfico
campañas de investigación.
comunicación - Realizar
-e Realizar
imagen productos
- Hacer
institucional.
productos audiovisuales.
ilustraciones
audiovisuales. para proyectos
- Trabajar en de
Comunicación 1) Revisión,
1)Análisis de Diseño Gráfico
campañas de investigación.
1)Análisis de 1)Análisis de Economía.
estudio y
información
comunicación 1)- Realizar
Revisión, • Recopilación
práctica de información
estudio y información
2)Actividades
e imagen productos bibliográfica.
softwares 2)Actividades
práctica de 2)Actividades
de campo
institucional. audiovisuales. • Análisis de
específicos. de campo
softwares de campo
3)Actividades Historia información
2) 3)Preproducció 3)Investigación
deElaboración
laboratorio específicos. • Recopilación previa.
de figuras 2D n2)de materiales
Elaboración y análisis
Ingeniería Civil 4)Elaboración Comunicación Comunicación. Historia bibliográfica. • Diagnóstico,
y de3D y videos. de4)Producción
figuras 2D y 4)Elaboración
artículos
Ingeniería •de Recopilación •deAnálisis de análisis y
3) 3D materiales
y videos. artículos
5)
• Recopilación bibliográfica. información evaluación de
Intercalación 5)Post
3)•Intercalación 5)Participación
Participación
bibliográfica. Análisis de
producción
de figuras de enprevia.
foros y la capacidad
•deen figuras
foros o
Análisis y
de información
materiales
y •
congresos financiera de
videos
congresos
información en el videos en el
previa. Reconstrucción los municipios
texto
previa. texto
• Elaboración histórica del incluidos en el
Ingeniería Civil Diseño Gráfico
previamente
• Compilación previamente
de programas panorama geoparque para
desarrollado.
de mapas dedesarrollado.
enlace entre geográfico de enfrentar el
4) Visitas a
topográficos. las 4)áreas
Visitas a
y los la propuesta de desarrollo de
museos e
• Elaboración museos
integrantes del e geoparque infraestructura.
instituciones
de mapas instituciones
grupo de Peña de Bernal • Diseño de
relacionadas
geológicos. relacionadas
geoparques. • Elaboración proyectos para
Ingeniería Civil Impartir
con cursos
estudios Comunicación con estudios Historia Economía

en Delimitación
áreas de la • Relaciones de mapas la intervención
geológicos.
de zonas de geológicos.
públicas. históricos de financiera
licenciatura,
5) para 5) Presentación
interés
así como de • cada uno de los estatal,
Presentación
ubicar de avances en
Mercadotecnia. geositios. municipal o
desarrollo
degeositios.
avances en foros y
humano, • Elaboración • Identificación institucional en
Matemáticas • foros ycon
Elaboración decongresos.
informes, de los cada uno de los
lacongresos.
finalidad de
Aplicadas y de queproyectos artículos, principales geositios.
los
Computación dealumnos
desarrollo ponencias y puntos de • Elaboración
de
puedan organización de interés de una base de
infraestructura
incursionar eventos de histórico en el datos que
u obra civil.
rápidamente difusión. perímetro reporte la
en el ámbito comprendido capacidad
laboral. por el financiera para
geoparque. solventar
costos
generados por
el desarrollo del
geoparque.
de los
Apoyo en
principales Apoyo en
actividades
tópicos a en actividades en
el aula
desarrollarse el aula
Apoyo en
Elaboración Apoyo en
actividades
del programa de actividades de
gestión
temático de gestión
informativa
acuerdo Matemáticas informativa
Actuaría Análisisa ylas
Elaboración de Aplicadas y Análisis y de
Elaboración Análisis y
necesidades
automatizació automatización automatización
material
de los de Computación material
n de bases
didáctico dedidáctico
bases de de bases de
estudiantes
datos dede de datos dede datos de
Aplicación
nuevo ingreso Aplicación
seguimiento
TIC en de seguimiento
TIC en seguimiento
Planeación
académico de académico
educación
la distribución educaciónde académico de
los estudiantes
Elaboración de los estudiantes
Elaboración de los estudiantes
Actuaría tiempo/horas
de laen la de laen la de laen la
de Informes
1)Apoyolos temas Informes
1)Apoyo 1)Apoyo 1)Apoyo en la
licenciatura
grabación licenciatura licenciatura
incluidos
Análisis endeel grabación
Análisis
de grabación de
Análisis
grabación de
Audio.
programa Audio. Audio. Audio.
estadístico
2)Apoyo yde estadístico
2)Apoyo yde estadístico
2)Apoyo yde 2)Apoyo y
temático
la baseen deel la baseen deel la baseen deel
asesoría
Elaboración asesoría asesoría asesoría en el
datos
desarrollo de los
de Matemáticas desarrollolos
datos de de desarrollolos
datos de de desarrollo de
Actuaría del material
titulados, Aplicadas y titulados, Diseño Gráfico titulados,
las prácticas
didáctico de las prácticas las prácticas las prácticas
dentro de
(clase). la Computación dentro de la
(clase). dentro de la
(clase). (clase).
apoyo para la
Facultad Facultad Facultad
3)Asesorar
impartición en
de 3)Asesorar en 3)Asesorar en 3)Asesorar en
el las Apoyo del
manejo Apoyo del
el manejo Apoyo del
el manejo el manejo del
clases
administración administración administración
material yde
Empartición material y material y material y
en eventos
equipo en eventos en eventos
clasescon
relacionados de el equipo con el
relacionados
Matemáticas equipo con el
relacionados
Apoyar unlos
equipo con el
Arquitectura que cuenta
acuerdo allos Diseño Gráfico que cuenta los Aplicadas y que cuenta Ingeniería Civil que cuenta los
con la carrera
Talleres con la carrera con la carrera
proyecto
horario y
Captura y
Talleres
Apoyar la
Captura
y
y
Computación Talleres y
Captura yde
longitudinal
Talleres y
Laboratorios.
esatablecido Laboratorios.
construcción de Laboratorios. Laboratorios.
actualización
4)Dar actualización
4)Dar de actualización
investigación
4)Dar 4)Dar
indicadores
de base de
Diseño
mantenimient de de base de
Diseño
mantenimiento de de base dea
educativa
mantenimiento mantenimiento
evaluación en
Lengua y odatos,
Apoyar dentro
Material
preventivo un y datos, dentro
Material
preventivo
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datos,
travésdentro
preventivo de: y preventivo y
del programa
proyecto
Didáctico
correctivo a del programa
Didáctico
correctivo a del programa
-correctivo
Analizar los
a correctivo a
Literatura Historia Comunicación
de Actuaría
longitudinal
Diseño
equipo e de
de de Actuaría
Diseño
equipo de
e de Actuaría
propósitos
equipo edel equipo e
Hispánicas educativa, a
investigación
Estrategias
instalaciones Estrategias
instalaciones proyecto y
instalaciones instalaciones en
través de:
eneducativa
Didácticas
las medidas a en - Didácticas
las medidas
determinar en las hacer
medidas las medidas de
través
de lasde: de las propuestas
de las las
variables de las
-posibilidades
participar en posibilidades para lograr un
posibilidades posibilidades
categorías de
la elaboración Matemáticas óptimo
estudio
Pedagogía de Comunicación Aplicadas y aprovechamien
- colaborar con
instrumentos Computación to de la
el diseño de
- aplicación de información
ítems para los
instrumentos recabada
instrumentos
- alimentación - Apoyar en la
- participar
de bases de formación para
como monitor
datos el manejo
en grupos
- monitoreo de correcto de los
focales
grupos focales recursos
- realizar
tecnológicos a
entrevistas a
los otros
tutores y/o
participantes
tutorandos
en la
materia
egresados
cómputo
para asignada.
el llenado
(2) Recopilar e
de(3)los
investigar
Elaboración
cuestionarios.
información de
de
(2) ejercicios,
Aplicar
la asignatura o los
ejemplos,de
instrumentos
proyecto y
aplicaciones
de
investigación
Matemáticas
(en
(3) plataforma
recopilación
Captura del
Aplicadas y
Moodle
dematerial
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Computación
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hoc al en
susceptible de
línea).ya
Programa
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(4) Apoyo
sea MAC
en en
libros,
la
(3) evaluación
Recopilar
cuadernos
Matemáticas la de tareas
información
electrónicos,
Aplicadas y prácticas
y conformar y
revistas, etc.
Computación exámenes.
una base (4) de
datos(5)
Elaboración de los de
Organización
cuestionarios
tutoriales; en
de
en actividades
casopapel de y en
ser
Matemáticas que(1) fomenten
Impartir
línea.
electrónico
Aplicadas y el
(4) interés
cursos
Elaborar
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en
Computación los el lenguajeen
alumnos
computación
estadísticas a
la materia.
niños
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jóvenes
datos de
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(2) Construir
recopilados
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software
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Internet. responsables Los
Matemáticas Los que Los
didáctico
instrumentos
(5) (de las áreas de responsables
Aplicadas y responsables responsables
apoye
(5) Análisis
Elaboración el de
de inglés y deben revisar la
Computación deben revisar deben revisar
proceso
losejercicios,
resultados francés) deben plataforma con
constantement
enseñanza-
de las constantement
ejemplos, revisar el fin de
e los
aprendizaje e los materiales Enseñanza de
aplicacionesa
estadísticas constantement encontrar y
materiales
nivel
(6) primaria
Apoyar en
en en la (Alemán)
enParticipar
plataforma e los materiales proponer
la plataforma
y secundaria
la plataforma con (Español) Matemáticas
Moodle.
activamente Enseñanza de en la soluciones
Comunicación coneducación
en el fin de
organización el fin de (Francés) (Inglés) Aplicadas y
en el Inglés plataforma con acorde a las
encontrar
de los y
especial. encontrar y (Italiano) como Computación
seminario de el fin de diversas
proponer
desayunos proponer Lengua
discusión encontrar y dinámicas de la
soluciones
académicos. soluciones Extranjera
sobre las proponer modalidad en
acorde
(7) Apoyar a la
en acorde a la
temáticas soluciones línea
dinámica la de la dinámica de la
enunciadas, acorde a la (inscripciones,
Sociología modalidad
consolidación en modalidad en
búsqueda de dinámica de la comités
línea.
de la Sociedad línea.
bibliografía, modalidad en tutorales).
de Exalumnos línea.
apoyo en las
de la
presentacione
licenciatura en
sy
Matemáticas
elaboración de
Aplicadas y
ensayo
Computación.
publicable
1) Impartir 1) Impartir
los alumnos de
asesorías asesorías
semestresde
Elaboración académicas a académicas a
anteriores en
Presentacione Elaboración
los alumnos de de Elaboración
los alumnos de de Elaboración de
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s, páginas Presentaciones, Presentaciones, Presentaciones,
semestres semestres
yespecíficos.
materiales páginas
anteriores web eny páginas
anteriores web eny páginas web y
2)
deAplicar
cómputo los materiales de materiales
Apoyo horarios
para el horarios de materiales de
instrumentos
Recopilar
Diseño ye cómputo cómputo cómputo
específicos.
desarrollo de específicos.
Diseño Gráfico diagramación de
investigar Pedagogía Recopilar e Recopilar e Recopilar e
2) Aplicar
secuencias los 2) Aplicar los
recopilación
información
del material. de investigar investigar investigar
instrumentos
didácticasde instrumentos
lade datos del o
asignatura información
de recopilación información
de recopilación de información de
programa
proyecto de de lade asignatura o lade asignatura o la asignatura o
1tutorías.
Suporte datos del datos del
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programa de de proyecto
programa de de proyecto de
técnico
3)Captura
Recopilar al
della investigación
tutorías. investigación
tutorías. investigación
equipo de y
información Matemáticas
• materialde
Revisión 3) Captura
Recopilar della 3) Captura
Recopilar della Captura del
Actuaría cómputouna Ingeniería Civil
conformar Aplicadas y Sociología
susceptible
formatosal de material
información y material
información y material
baseasignado de datos • Revisión de Computación • Revisión de • Revisión de
publicar:
utilizados en susceptibleuna
conformar de susceptibleuna
conformar de susceptible de
Programa del de formatos formatos formatos
libros,
los procesos publicar:
base de datos libros, publicar:
base de datoslibros, publicar: libros,
MAC. utilizados en los utilizados en los utilizados en los
•instrumento
cuadernos
Diagnóstico
2 delcuadernos
instrumento del cuadernos
instrumento cuadernos
aplicado.
electrónicos, procesos
electrónicos, procesos
electrónicos, procesos
electrónicos,
de procesos
Configuración aplicado. aplicado.
4) Elaborar
revistas, etc. •revistas,
Diagnóstico etc. Matemáticas •revistas,
Diagnósticoetc. •revistas,
Diagnóstico
etc.
de de
redes y 4) Elaborar 4) Elaborar
Actuaría estadísticas
Elaboración
comunicación, de Ingeniería Civil de procesos de
Elaboración
estadísticas
de Aplicadas y de procesos
Elaboración
estadísticas
de
de de procesos de
Elaboración de
servidor
sobre los comunicación, Computación comunicación, comunicación,
ejercicios,
administración sobre ejercicios,
los datos sobre ejercicios,
los datos ejercicios,
3 Instalación
datos de y administración administración administración
y ejemplos,
control ejemplos,
recopilados por ejemplos,por
recopilados ejemplos,
configuración
recopilados y control de las y control de las y control de las
aplicaciones
las aplicaciones
los en aplicaciones
los en aplicaciones en
de por Sistemas
los actividades. actividades. actividades.
en plataforma
actividades. plataforma
instrumentos. plataforma
instrumentos. plataforma
Operativos
instrumentos. •Moodle
Elaborar una •Moodle
Elaborar una • Elaborar una
•Moodle
Elaborar
4
y SAE.
Diseño, una Matemáticas 5) Análisis y SAE.
dey 5) Análisis y SAE.
dey Ciencias Políticas Moodle y SAE.
5) Análisis de base de datos base de datos base de datos y
Actuaría base
desarrollode datosy Aplicadas y los resultados Ingeniería Civil los resultados y Administración
los resultados formatos para formatos para formatos para
y formatos
soporte a la Computación de las de las Pública
de las los procesos los procesos los procesos
para
página WEB los estadísticas. estadísticas.
estadísticas. identificados identificados identificados
procesos
de MAC 6)•Apoyar en la 6)•Apoyar en la
6) Apoyar en Digitalizar Digitalizar • Digitalizar
identificados organización de organización
5 Colaboración la material o material o de material o
Matemáticas •en Digitalizar
talleres, pláticas y pláticas y
organización documentos documentos documentos
Aplicadas y material
pláticas, o conferencias conferencias
de pláticas y • Elaborar un • Elaborar un • Elaborar un
Computación documentos
Diseñar e
conferencias, que sede que sede
conferencias sistema
Diseñar e sistema sistema de
•implementar
Elaborar y
jornadas un impartan impartan
que sede administración
implementar administración administración
sistema durante
actividades
programas
impartande
Enseñanza de administración control el
yactividades de ydurante
control elde y control de
didácticas
orientación que a semestre.
recursosque semestre.
recursos recursos
(Alemán) durante el didácticas
(Español) laysemestre.
control a
ayuden
comunidad de 7) Apoyar en la
ayuden a
7) Apoyar en la
recursos
nuestros Enseñanza de consolidación consolidación
(Francés) 7) de ApoyarMAC.en nuestros
estudiantes a Inglés del Programa del Programa
(Inglés) (Italiano) 6 Instalación la y estudiantes a
fortalecer
configuración la de tutorías. de tutorías.
como Lengua consolidación fortalecer la
comprensión
de lenguajes
Extranjera del Programa comprensión de
de lectura de en
de tutorías. lectura en
idioma
programación, idioma francés.
francés. de
programas
aplicaciónes y
de seguridad
al equipo
asignado.
7 Desarrollo
de recursos
Diseñar e
Diseñar e
implementar
implementar
actividades
Enseñanza de actividades
didácticas que
(Alemán) 1. ayuden
Elaboración didácticas que
a
(Español) denuestros
materiales ayuden a
Enseñanza de
(Francés) didácticos que nuestros
estudiantes a Inglés
(Inglés) (Italiano) apoyen ella estudiantes a
fortalecer
como Lengua proceso de fortalecer la
comprensión
Extranjera alfabetización comprensión de
de lectura en
de los lectura en
idioma
estudiantes idioma francés.
francés.
2. Aplicación
de estrategias
Pedagogía
de
alfabetización
Escribir
para un
adultos
3. Apoyo ade
artículo los
divulgación en
estudiantes
elel tema del
proceso
Desarrollar de
cálculo
lectura
Objetos de y
Matemáticas
infinitesimal
comprensión
aprendizaje
Aplicadas y Redaccion,
acerca
de de la
lectura
para las
Computación correccion de
competencia
distintas
en resolverde estilo,
asignaturas colaboracion en
laintegrales
Plataforma la actividad
dentro
Captura
Moodle, de
de Captura de
Matemáticas concursos. propia del
informacion,
Análisis informacion,
Aplicadas y Apoyo en el internet a base
recopilacion,
estadístico de recopilacion,
Computación diseño grafico de articulos y
losdiseño y
resultados del material presentaciones
diseño y
presentacion
de los cursos
Recopilacion presentacion de
elaborado en el Captura de
dede proyectos
apuntes, y
B-Learning, proyectos y
taller, de
Elaboracion informacion,
diseños
desarrollar
ejercicios diseños
elaboracion
ejercicios,de recopilacion,
arquitectonico
material
presentados,para estructurales,
pagina
tareas eny diseñocon
Apoyo y
Arquitectura s, capacitacion
la de
dibujo Diseño Gráfico Comunicación Ingeniería Civil capacitacion y
internet,
calculos propios presentacion
graficos,
y apoyo
independencia
tareas y en apoyo en
colaboracion
de la en de proyectos y
presentaciones,
programas
intelectual.
presentacione de programas de
la actividad
ingeniería, asi diseñose
carteles
dibujo, calculo,
s de temas, dibujo, calculo,
propia
como, del
la bibliograficos,
invitaciones.
elaboracion
elaboracion de de elaboracion
Revision dede
internet
elaboraciona base
de capacitacion
Apoyo en otro y
apuntes,
presupuestos. apuntes,
textos,
de articulos y
presupuestos. apoyo en
proyecto
Arquitectura revistas
Apoyo en otro Ingeniería Civil presentaciones Diseño Gráfico Comunicación revistas de
correcciones
Apoyo en otro programas de
relacionado al
presentacione
proyecto presentaciones,
estilo,
proyecto dibujo, calculo,
Laboratorio
s, impresiones
relacionado al impresiones
redaccion
relacionado al elaboracion
Experimental de
Laboratorio apuntes,
Laboratorio de Arquitectura
Experimental revistas
Experimental dentro del area
de presentaciones,
de Arquitectura de Costos en la
Arquitectura impresiones
dentro del area Construccion
dentro del
de Costos en la
area de Costos
Construccion
en la
proyectos y
planos,
cuantificacione
Asesorias e
Análisis s, de Apoyo en
nvestigación interpretacion
especificacion
opiniones de cursos de
educativa, en temas de
es, capacitacion,
autoridades
actualización reglamentos,
presupuestos,
académicas, visitas a
de los perfiles leyes y
llenado de comunidades,
especialistas,
deformatos
los tutores procedimientos
y Procesamiento elaboracion de
egresados
PITI, y judiciales.
solicitudes. de datos, estadisticas
Arquitectura empleadores Derecho
Administración
desarrollo de elaboraciondede
Revision Pedagogía
socio-
acerca
del de las
blog- contratos, Recoplilacion
Recopilacion,
detalles graficos, economicas, Revision de
propuestas
tutoría dede
Investigación llenado de de informacion,
transcripcion,
constructivos, logotipos, difusion e inter normas y
formación
educativa,
pedagogía, formatos y elaboracion de
dibujo,
arquitectonico señalizacion, accion con reglamentos
profesional
Actualización
Sondeos dede tramites de transcripciones,
investigacion,
s. Elaboracion presentaciones comunidades vigentes en la
la FES Acatlán. construccion calculos
opinión de los
`procesamient
de de los
propuestas en varios y cercanas a lay construccion,
Construcción
directorios
participantes de del mediode estructurales
o de datos,
en diseños programas Facultad tratados y
de
egresados
en un marco
tutoría, por ambiente. de
presentacione
diversos. dibujo. convenios
Arquitectura teórico
generaciones
Informes Diseño Gráfico Ingeniería Civil procedimientos Derecho
capturade
s,Aspectos y Elaboracion de existentes que
referencial,
Administración
trayectorias, constructivos,
presentacion
medio paginas de afecten o
que
del permita
facebookel
Seguimiento investigacion
en programas
ambientales internet. ayuden a
tratamiento
del
de los egresado
alumnos de nuevos
de word, Elaboracion de mejorar la
adecuado
de Pedagogía
Diseño delde materiales y
excel, power carteles e informacion que
la
plan información.
de la FES
deentre
acción transcripcion
point invitaciones a se manejan en
Pedagogía Entrevistas
Acatlán
tutorial de los apuntes
algunos otros actividades de los apuntes
con actores
Elaboración
Integración y
los elaborados
presentaciones
educativos.
aplicación
materiales de
de relacionadas a
Interpretación
instrumentos
estudio para las asignaturas
decada información
Sondeos módulode
estadística
opinión
de la tutoría a los
sobre
egresados
grupal
Pedagogía rendimiento
Informes
Investigación de
escolar
resultados,
documental y de
estudiantes
de campo y
Investigación
sobredocentes
documental el tema y
Investigación
de campo
de tutoría
documental
sobre el de
Elaboración y
Pedagogía de campo
seguimiento
material
sobrepara
de egresados
didáctico
formación
Aplicación
la tutoríade
profesional
los
grupal
Implantación, y
evaluación
instrumentos
Diseño
seguimiento de una y
curricular.
de opinión
propuesta
evaluación a
del
Pedagogía Observación
Elaboración
trabajar
Plan de en dela
directa
propuesta
estudiostutoría en la
de
escenarios
para la
Licenciatura
educativos.
comunicación
en Pedagogía
Revisión,
permanente
diseño,
con los
elaboración
egresados y
evaluación de
recursos
didácticos
seguimiento
con los
estudiantes
Análisis de
Implementar
opiniones de
estrategias
autoridades de
apoyo
académicas, a los
estudiantes
especialistas,
Elaboración
egresados y de
Pedagogía
informes
empleadores
Elaboración
acerca de las y
actualización
propuestas de
1.de un banco
Apoyo
formación en la
profesionalpor
de datos
revisión de
cohorte
labibliografíca,
FES Acatlán.
Pedagogía generacional.
hemerográfica
Revisión de
Construcción
,Investigación
bases
1. delegislativa
unde
Apoyo datos
marco
en lay
teórica
jurisprudencial
de información sobre
teórico
revisión 1. Apoyo en la
trayectorias,
en temas yde
jurídica
referencial,
bibliografíca, 1. Apoyo en la
revisión
deserción,
derecho fiscal, Revisión
revisiónde
que analísis
permita
hemerográfica de el bibliografíca,
derecho rezago, penal bases de datos
bibliografíca y
legislación
, tratamiento
legislativa y hemerográfica,
ausentismo,
y BEPS. de Relaciones sobre
hemerografíca
Derecho relacionada
adecuado
jurisprudencial legislativa yy
reprobación
2. Apoyo en y Internacionales geopolítica
laencon derecho
información.
temas deel en temas BEPS.
jurisprudencial
comercio
migración
análisis
internacional,
Entrevistas
administración 2.enApoyo
temasen dela
escolar.
jurídico en exterior.
elaboración de
con fiscal
actores
pública y administración
temas
internacional
educativos.
derecho de y presentaciones
pública y
derechocomercio
administrativo. fiscal y ponencias.
derecho
2. Apoyo y penal.
exterior.en el Relaciones 3. Apoyo en la
administrativo.
Derecho
3. Apoyoanálisis en la Internacionales organización
2. Apoyo en el de
elaboración
jurídico ende actividades
análisis jurídico
presentacione
temas de académicas
en temas de
s y derecho
ponencias. como
derecho
4. Apoyo
administrativo en la seminarios,
administrativo
organización Ciencias Políticas mesas
y y de
Derecho de actividades y Administración discusión, etc.
administración administración
académicas Pública 4. Apoyo
pública. pública. la
en
3. Apoyo comoen la revisión
3. Apoyo en dela
seminarios,
elaboración de textos escritos.
elaboración de
Apoyar mesas
presentacione de el
para Apoyar en la
presentaciones
discusión,
s y análisis
ponencias. etc. yproyección
ponencias.
Derecho 5. Apoyo
Apoyo en la
4.comparativo en la Pedagogía estadística
4. Apoyo ende la
revisión
acorde
organización de
al plan la información
organización de
textos
dedeactividades
estudios obtenida.
actividades
escritos.
académicas académicas
como como
seminarios, seminarios,
mesas de mesas de
discusión, etc. discusión, etc.
5. Apoyo en la 5. Apoyo en la
revisión de revisión de
textos textos escritos.
escritos.
2. Actualizar carteles del ingeniería civil. ingeniería civil.
las bases de programa de 2. Actualización 2. Actualización
datos ingeniería civil del manejo de del manejo de
relacionada a para eventos la página web la página web
alumnos y específicos del programa del programa
egresados 3. Realización de ingeniería de ingeniería
1. Apoyo 1.
3. en el de videos de civil. civil.
1. Matemáticas
Reconocimient
Recopilación
control de identidad para 3. Creación de 3. Creación de
Ingeniería Civil Reconocimiento
de visual yde Diseño Gráfico
omaterial
documentació
1.eventos
Apoyo en delel Aplicadas y 1.sistemas
Apoyo en deel Actuaría
sistemas de
visual de
control y Computación control de
topográfico
audion de y los
video programa. seguridad para seguridad para
topográfico
documentación documentación
2.
de Valorización
apoyo para
procedimiento 4. Valorización
Realización manejo de manejo de
2. de los de los
de
slasdefactibilidad
labores del
la Gestión de trípticos información. información.
de factibilidad
procedimientos procedimientos
del proyecto
programa
de la Calidad informativos 4. 4.
dellaproyecto
de Gestión de la Gestión
3.
4. Realización
Difusión
en el de para los Mantenimiento Mantenimiento
3.
deRealización
la Calidad de la Calidadal
Ingeniería Civil de
la análisis
Programa en
carrera dey Arquitectura diversos permanente permanente al
varios Diseño
recintos ende el proyecto
Programa
eventos del en el Programa
equipo de equipo de
ingeniería arquitectónico
estructural.
académicos de ingeniería
programa. de ingeniería
cómputo del cómputo del
Civil. 4. Realización
4. Actualizar
5. Generación
1. Cursos la 5.de Civil. de
Creación Civil.
programa. programa.
2. Apoyo en el proyecto
de
página
sobre Planos
de
manejola 2. Elaborar
memorias 5. 2. Elaborarlas
Actualizar 5. Actualizar las
desarrollo de ejecutivo
de Civiles
carrera
softwarede estadísticas
fotográficas de estadísticas
diversas bases diversas bases
los manuales 5. Desarrollo de
5. Realización
ingeniería
básico en para
las informes
actividades para informes
de datos del de datos del
de prácticas arquitectura del Matemáticas
de deproyecto
civil.
ingeniería de calidad
delPaisaje.
programa de calidad.
programa. programa.
los civil
Ingeniería Civil 2. ejecutivo.
Taller sobre Actuaría de3. ingeniería
.Elaborar Aplicadas y 3. Elaborar
laboratorios.
instalaciones sistemas
civil. de Computación sistemas de
3. Apoyo en la
básicas bases de datos bases de datos
logísticaen deuna
los
vivienda 4. Elaborar 4. Elaborar
procedimiento
informes de los informes de los
s 3.deAsesorías
la Gestión
técnicas en datos datos
de la Calidad
problemas obtenidos. obtenidos.
en el
cotidianos en 5. Realización 5. Realización
Ingeniería Civil Programa de
una vivienda o de trípticos de trípticos
ingeniería Búsqueda de
comunidad informativos informativos
Búsqueda de
Civil. información
4.Elaborar
Cursosde para las de para las
información
4.
Búsqueda lasdiversas
politicas y Búsqueda de
sobre diversas
económica
estadísticas
información programas información
revisiones actividades de actividades
relacionada de al
para informes
económica
estructurales la publicos
Gestión de la Gestión
enterno de
económica
de calidad.
Manejo de Manejo de Manejo de
básicas en Calidad Calidad
internacional
5. Elaborar
estadística estadística estadística
bases viviendas
de datos Manejo de
económica politicas y económica
5.Análisis
Realización estadística
de programas Análisis de
de planos de económica
programas de publicos programas de
viviendas internacional
política o Análisis de política
predios y Ciencias Políticas Análisis de
económica politicas y económica y
comunitarios Relaciones programas de
Economía social y Administración programas Actuaría social
Internacionales política
Apoyo en la Pública publicos Apoyo en la
económica y
creación de Apoyo en la creación de
social
difusión de la creación de difusión de la
Apoyo en la
información difusión de la información
creación de
económica y información económica y
difusión de la
social politicas y social
información
Redacción de programas Redacción de la
que se genera
la información publicos información que
Redacción de la
que se genera Redacción de la se genera del
programas de
notas
video, apoyo en
informativas,
"-Elaborar la "-Elaborar
elaboración "-Elaborar
reportajes, "-Elaborar
trabajos de detrabajos
la Noti FESde y trabajos de
entrevistas, trabajos de
investigación la Gaceta,
investigación investigación
investigacione investigación
de noticieros. nuevas
de noticieros. de noticieros.
s especiales, de noticieros.
-Realizar y propuestas
-Realizar de -Realizar
fotografía -Realizar
análisis las mismas,
video,crítico
así análisis crítico análisis crítico
análisis crítico
Comunicación decomosucesos Diseño Gráfico elaboración
de sucesos de de sucesos
la de sucesos
coyunturales postales,
coyunturales en apoyo coyunturales en
realización de coyunturales
en ámbito
síntesis
para la
ámbito ámbito 1) Realizar en
1) Redacción elaboración
1) Redacción de 1) Redacción ámbito de
campañas
internacional.
informativa y internacional. internacional.
de -Realizar
reseñas de de la síntesis
reseñas de de reseñas de internacional.
difusión de
otras -Realizar oficios -Realizar oficios
libros informativa,
libros libros -Realizar
trámites oficios
y
Ciencias Políticas oficios con una
actividades con una con una
2) Realizar Relaciones monitoreo
2) Realizar de 2) Realizar con una
eventos
y Administración relacionadas
redacción a redacción Economía redacción Sociología
campañas de Internacionales medios
campañas dede campañas redacción
Pública la correcta.
labor de la correcta. correcta.de académicos
difusión
oficina.de
-Elaborar comunicación,
difusión
-Elaborar de difusión
-Elaborar de 2) correcta.
Auxiliar en
1) Escaneoy
trámites
manuales de
de así como otras
trámites
manuales y
de trámites y
manuales de las -Elaborar
actividades
textos
eventos 1)actividades
Escaneo
eventos de 1) Escaneo
eventos de manuales
de atención dea
procedimiento procedimientos procedimientos
2) Edición
académicos y relacionadas
textos
académicos textos
académicos procedimientos.
los alumnos
s. . Lengua y .
formateo
3) Auxiliar de
en con2) la oficina.
Edición
3) Auxiliar y
en 2) Edición
3) Auxiliar y -Utilizar
Filosofía -Utilizar Historia -Utilizar Literatura -Utilizar en Sociología
3) Apoyar en la
las textos
actividades las formateo de
actividades lasformateo de
actividades herramientas
logística de
herramientas herramientas Hispánicas herramientas
3)
de Elaboración
atención a de textos a
atención de textos a
atención tecnológicas
eventos
tecnológicas tecnológicas tecnológicas
de fichas
los alumnos 3) Elaboración
los alumnos 3)los Elaboración
alumnos para
académicos
para para para
4) Apoyar 4) en de fichas
4)presentación
Apoyar en la de fichas
4)presentación
Apoyar en la presentación
4) Actualizar las de
presentación
Participación
la logística 4) Participación 4) Participación informes
bases dede
de informesde de delogística
informes dede delogística
informes dede
en Seminarios
eventos en Seminarios
eventos Lengua y en Seminarios
eventos actividades."
información
actividades." actividades." actividades."
Filosofía de
académicos Historia de de
académicos
Cobertura Literatura de
académicos 5) fotografiar y
Investigación
5) Actualizar 5)Investigación
Actualizar
eventos las Hispánicas 5)Investigación
Actualizar las registrar las
5)
las Crítica
bases de 5) Crítica
bases dede Elaboración
5)bases
Crítica de
dede actividades
Elaboración de académicos de
textos
información
Participar y
en la textos
información y y carteles
textos y
información e académicas del
carteles, la licenciatura
fuentes
elaboración dede fuentes de de infografías,
fuentes de Programa.
folletos, participación
información
modelos información colaboración
informaciónen
materialde los académicos
6) y los Programas
Diseño Gráfico negocio
gráfico Comunicación 6) investigación
Participar de la en la Pedagogía 6) investigación
Participar en la
investigación
proyectosade archivística,
elaboración de de Seguimiento
archivística,
elaboración de
referente la licenciatura en
archivística,y
exportación, hemerográfica
la parte decontratos,
Egresados,
hemerográfica
licenciatura eventos
hemerográfica
así como
eventos yfinanciera
bibliográfica.
externos,del y Impulso a la
bibliográfica.
avisos de
y académicos
bibliográfica.
realizar modelo de Titulación
privacidad,y
apoyo como
protocolos de negocios, asi Acción
términos Tutoral
y
community
Relaciones investigación como
manager en la condiciones de
Economía Derecho
Internacionales de los ayuda de uso, en el
proyectos análisis de modelo de
empresariales riesgos para los negocio de los
en pre distintos distintos
incubación e proyectos proyectos
incubación de incubados en la incubados en la
la incubadora FES Acatlán. FES Acatlán.
de empresas
de la FES
Acatlán.
de control de
procesos
administrativo
s que dan
lugar como
consecuencia
de pre-
Matemáticas incubación,
Aplicadas y incubación y
Computación post-
Diseñar los
incubación de
guiones
proyectos de
comunicación
empresariales
efectiva
de la FESy
Comunicación Acatlán,los
buscar así
canales
como al de
distribución
control
adecuada
Realizar para
administrativo el Realizar el
su correcta
diseñodel de diseño de cada
cada difusión.
departamento.
elemento elemento de la
Generar una
de la imagen
estructura imagen
Diseño Gráfico Arquitectura
corporativa
adecuada de
para corporativa de
las empresas
la enseñanza las empresas
incubadas
de servicios en incubadas en la
la FES Acatlán.
empresariales, FES Acatlán.
de sistemas de
comunicación
Pedagogía Realiza
internalosy
materiales de
organizacional
es.Desarrollar,
diseño gráfico
Coordinar,
actualizar
requeridosy
colaborar y
dar
para soporte
el apoyo
coadyuvar en
en
delos lasistemas
actividad
la elaboración
Diseño Gráfico automatizados
del
de eventos de
de control
Departamento
capacitación. de
deprocesos
Proyección
administrativo
Empresarial e
s que dan y
Intercambio
lugar como
Colaboración
Matemáticas
consecuencia
Institucional.
Aplicadas y
de los
Computación
procesos de
pre
incubación,
incubación y
post-
incubación de
proyectos
empresariales
en la FES
Acatlán.
Diseñar las
acciones y
estrategias
para generar Desarrollo de
Desarrollo
relacionesde Desarrollo de diseños
productos
exitosas con el Desarrollo de
Comunicación diseños y instruccionales
comunicativos
cliente final, bases y análisis
proyectos para y elaboración
para la
apoyar a la estadísticos
la difusión de de recursos
difusión de
investigación para las
eventos y didácticos
de eventos
mercado,y actividades
actividades digitales para
actividades
análisis de propias de la
propias de la las actividades
propias de la
oportunidades. División
División propias de la
Comunicación División e
Verificación
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SUAyED, Así División
SUAyED,
instalación
de servicios Así
de
de como
como SUAyED, Así
como
agente
voz y datos,de seguimiento a
seguimiento
Generación de a como
seguimiento
inventario a
mantenimient procesos
procesos
planos con seguimiento a
procesos y
o electrónico,
preventivo académicos,
académicos,
trayectorias de procesos
Matemáticas académicos,
revisión ya
correctivo Apoyo general
Apoyo general
cableado académicos,
Aplicadas y Apoyo equipogeneral
configuración de Arquitectura a las áreas del
a las áreas del
estructurado y Apoyo general
Computación aconmutación,
las áreas
de políticas, del SUAyED.
SUAyED.de
espacios a las áreas del
SUAyED.
validación
ruteo e de
telecomunicaci SUAyED.
nombres de
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equipo, de ones
respaldos
creación y
configuración.
Matemáticas
borrado de
Mantenimiento
Aplicadas y
cuentas
yCreación
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Computación
usuario,
instalación
de hardware, de
recopilación
agentes de
instalación de
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software,
ademas
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Aplicadas y enoperativos,
hardware y
diferentes
Computación software
sistemas de
revisión de
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Matemáticas obsoleto.
comunicación
conectividad.
Aplicadas y en equipos de
Computación telecomunicaci
ones,
mantenimient
oy
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a sistemas de
monitoreo e
inventario,
localización de
dispositivos
con actividad
maliciosa.
instrumentos
de
recopilación
de datos
(encuestas,
sondeos, focus
group).
Clasificar,
Pedagogía
organizar y
analizar los
Digitalizar
datos y Digitalizar y
organizar
obtenidos. los organizar los
documentos
Realizar documentos
Diseño
físicos de
del
análisis físicos del Buscar
Diseño Gráfico trípticos, y Comunicación
Departamento
cuantitativos Departamento
Búsqueda de información de
dípticos,
para su de
cualitativos para su
becas de interés
flyers,
laconservación
información. conservación
estudio, bolsa académico y
banners,
en buen entrabajo,
buen
- infografías,
Investigación de cultural
estado. y estado.
noticias de relacionados
documental
folletería en
- Actividades embajadas, con idiomas del
general. Relaciones
Diseño Gráfico de campo consulados, Comunicación CEI.
Diseño de Internacionales - Investigación
- Diseño, cámaras de
documental Programar y
formatos
operación y comercio
- Actividades de los
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campo información
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- Diseño de académica y
para uso
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interno
Ingeniería Civil -Departamento
Investigación
aprovechamie Pedagogía - CEI.
Investigación
educación redes sociales
documental
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ambiental del CEI.
- Actividades
residuos - -Actividades
Análisis de la de
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sólidos. campo
información
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- Análisis - Análisis
- Participación
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normativo
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Derecho -proyectos
ambiental
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Ingeniería Civil
proyectos
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investigación
- Elaboración
en foros y investigación
- Elaboración investigación investigación
- Actividades
de propuestas
congresos - Actividades
de propuestasde y - Diseño y - Diseño y
de laboratorio
y proyectos de laboratorio
proyectos de alimentación de alimentación de
- Apoyo en la
investigación - Apoyo en la
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- Participación de verificación
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la y
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en foros Matemáticas indicadores indicadores
Ingeniería Civil infraestructura
congresos Arquitectura infraestructura
congresos Aplicadas y - Análisis Actuaría - Análisis
del laboratorio del laboratorio Computación estadístico de estadístico de
- Análisis de la - Análisis de la la información la información
información información - Generar - Generar
- Participación - Participación indicadores indicadores
en en en en - Participación - Participación
actividades actividades en en en en
académicas académicas actividades actividades
académicas académicas
- Desarrollar
- Desarrollar hablen sobre
bases de datos
 -Investigación bases de datos los problemas
Desarrollar  -Investigación
bibliográfica Desarrollar  Investigación fronterizos
sistemas de bibliográfica
sobre tópicos sistemas de de bibliografía. desde el punto
seguridad para sobre tópicos
de Derecho seguridad para
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de vista social,
Política manejo  Recabar económico y
información Microeconomía,
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Matemáticas - Alimentar
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Arte.
Aplicadas y bases de datos Actuaría Política
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eventos • recabados.
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•académicos.
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digitales.
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• Asesoría en el Computación digitales.
• Asesoría en el problema
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en eventos
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sistemas. en eventos
sistemas.
académicos.
sistemas. académicos.
• Apoyo a académicos.
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Cursos de •proyectos
Cursos de base de datos
Ciencias Políticas
voz:
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especiales. voz:
especiales. con la
Comunicación y Administración
modulación,
especiales.
Apoyar en las Internacionales modulación, modulación, información
Pública
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actividades dicción,
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Generar encontrada y
entonación.
logística y entonación.
propuestas de entonación.
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•protocolo
Seguimiento de •losSeguimiento
manuales • Seguimiento
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Generar
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actividades a proyectos
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proyectos
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estrategias
especiales. Ciencias Políticas especiales. especiales. actualicen y
Relaciones académicas. procedimientos análisis metodológicas
y Administración Economía Pedagogía den para
respuesta
Internacionales Auxiliar• Apoyo
en los • Apoyo
y auxiliar en los • Apoyo
cuantitativos los a
logísticos Pública problemas
procesosen logísticos
procesos en dentro de en
logísticos los procesos
eventos
académico- eventos
académico- eventos
procesos sociales.
académicos
administrativo administrativos académico-
s administrativos
asesoría y
herramientas implementar y
Diseñar, acompañamient
y contenidos gestionar
implementar y o pedagógico
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gestionar en el diseño y
digitales virtuales y
estrategia de gestión
relevantes, redes para
comunicación educativa de
pertinentes y apoyar los
en espacios los espacios
significativos procesos de
virtuales y virtuales y
para el
Generación, comunicación y
Sociología Diseño Gráfico Comunicación redes en torno Pedagogía redes
fortalecimient
búsqueda, enseñanza-
a las orientados al
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organización aprendizaje en
actividades fortalecimiento
procesos de asignaturas,
interpretación académico deUbicar sitios
los procesos
deenseñanza-
información procesos
administrativas electrónicos,
de enseñanza-
aprendizaje y
cuantitativa y administrativos medios de y
del Programa aprendizaje
tutorías de la
cualitativa y tutorías
Diseño dede la difusión
Sociología de Sociología. tutorías de la
carrera
para de
sustentar carrera de
estrategias institucionales
carrera de
Sociología
laDiseño
gestiónde en
de Sociología.
para oSociología.
del sector
espacios
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bases de datos
virtuales y
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redes.
administrativo estudiantil de la productos que procesos para
para apoyar
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enel latrabajo
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académico y
investigación de producto de
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disciplinaria y investigación y investigación,
investigación
multidisciplinari el posgrado en así como
de la
a a través de
Elaboración de la FES Acatlán. proponer
Secretaría.
Analizáis de
Matemáticas diversos en
programas estrategias de
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Aplicadas y Diseño Gráfico redes sociales
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Computación Apoyo y apoyoy
Apoyo
estadísticas seguimiento de el posgrado de
seguimiento académico
seguimiento de
los Tutorados nuestra
Enseñanza de de los los Tutorados Facultad.
de la carrera
(Alemán) Tutorados de de la carrera
RELACIONES
(Español) la carrera DERECHO
Relaciones INTERNACIONA
(Francés) LICEL de la Derecho (SUA) de la
Internacionales LES (SUA) de la
(Inglés) (Italiano) División División
División
como Lengua SUAyED, así SUAyED, así
SUAyED, así
Extranjera como apoyo como apoyo en Enseñanza de
como apoyo en
en actividades
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actividades
de la División
proyectos de la División
proyectos de (Español) proyectos de
Relaciones la División
Derecho investigación y investigación y (Francés) (Inglés) investigación y
Internacionales
prácticas prácticas (Italiano) como prácticas
profesionales profesionales Lengua profesionales
Extranjera
LEVANTAMIEN
ESTRUCTURALE
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LEVANTAMIENT
OBRA
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UNIDADES DE
DE
OBRA
CONTRATOS
SEGUIMIENTO
DE
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de - Realizar
estilo DE
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material de MANTENIMIENT
ELECTROMECÁ material
diseño gráfico
gráfico, O
NICOS gráfico,
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CONTROL DE carteles,
difusión,
folletos, NICOS
OBRA Y Lengua y folletos,DE
carteles,
constancias. CONTROL
Comunicación SUPERVISION Literatura constancias.
flyers.
- Corrección OBRA Y
ELABORACIÓN Hispánicas - SUPERVISION
Corrección de
de - Realizar
DE estilo
PRECIOS de
ilustraciones. estilo de
ELABORACIÓN
medios de
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Realizar medios
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PRECIOS
CONTROL difusión
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NotiFES, UNITARIOS
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Cineadictos y CONTROL
VO OBRA Cineadictos etc.
Diseño Gráfico originales
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mecánicos O DE OBRA
para la
Búsqueda de
reproducción Búsqueda de Búsqueda de
Colaborar en
información de información de información de
deltraducción
la material.
la
- de política
diseño de la política la política
urbana textos
en urbana en urbana en
Enseñanza de reconocimient
académicos
términos en
Inglés
los os, de
idiomas
términos de términos de
vivienda,
constancias, vivienda, vivienda,
inglés-español,
espacios, espacios, espacios,
gafetes.
español-inglés.
mediode
- diseño medio medio
ambiente,
portadas de ambiente, ambiente,
sustentabilida
libros. sustentabilidad, sustentabilidad,
d, movilidad y
Construcción movilidad y movilidad y
depobreza
bases de pobreza pobreza
Manejo de Apoyo
Manejoade la apoyo
Manejoade la Enseñanza de apoyo a la
Economía datos de Diseño Gráfico Comunicación
estadística en revista figuras
estadística en revista figuras
estadística en Inglés revista figuras
proyectos de
materia
investigación de la materia de la materia de la
política de política de política de
vivienda, vivienda, vivienda,
espacios, espacios, espacios,
medio medio medio
ambiente, ambiente, ambiente,
Ciencias Políticas
sustentabilida sustentabilidad, sustentabilidad,
Economía y Administración Arquitectura
d, movilidad y movilidad y movilidad y
Pública
pobreza pobreza pobreza
Análisis de Análisis de Análisis de
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política urbana política urbana política urbana
Apoyo en la Apoyo en la Apoyo en la
creación de creación de creación de
difusión de la difusión de la difusión de la
bibliografía formas en que
existente en la
torno a las retórica ha sido
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la la pedagogía y
retórica puede con la
Lengua y ser usada para formación del
Literatura el análisis Pedagogía docente.
Hispánicas literario, el Sobre todo, en
Desarrollar Desarrollar Desarrollar
estudio de la su indagación
propuestas propuestas propuestas
lengua y para procurará
para el para el para el
la enseñanza identificar
crecimiento y crecimiento y crecimiento y
de los mismos. cuáles son las Relaciones
Economía desarrollo
Asesorías Actuaría desarrollo desarrollo
Una vezde Asesorías
corrientesde o Internacionales Asesorías de
económico
matemáticas, de económico
-Apoyar
matemáticas, en de
el económico
matemáticas, de Actividades de
Desarrollar
fichadas las Desarrollar
propuestas Desarrollar
los diversos
-Colaborar
actividades con los diversos
diseño de los diversos
fuentes y de
propuestas actividades
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pedagógicas actividades
propuestasde inducción a
sectores
notas sectores a sectores a
para ely su
inducción
resumido a que carteles,
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para el
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para el alumnos de
sociales
artículos
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dey socialesde
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alumnos nuevo ingreso,
crecimiento
contenido, crecimiento
más afines a la crecimiento
-Auxiliar en lay
el boletín programas Relaciones
Economía nuevo ingreso,
desarrollo
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ingreso,
desarrollo
Internacionales
nuevo ingreso,
desarrollo
organización, participación en
CineAdictos
participación
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participación
económico en participación
económico en eventos
los resultados Los resultados difusión yde
-Auxiliar
en diversos
los eventos
obtenidos enenla -Auxiliar
eventos
los de en
diversos
su la loseventos
diversos académicos y
atención de
organización,
académicos
una lista dey organización,
académicos
sectores y académicos
sectores investigación eventos y
sectores culturales,
difusión
culturales,
sociales
fuentes y
que difusión
serán y
culturales,
sociales culturales,
sociales actividades
culturales
atención
actividades
serán de redactadosde
atención
actividades en Ciencias Políticas actividades administrativas.
programados
Actuaría eventos en
administrativa
publicadas Arquitectura eventos
administrativas.
breves y Administración administrativas. Comunicación Asistencia a
por la
s. culturales
Asistencia
el blog a culturales
Asistencia
informes queael Pública Asistencia a
Coordinación eventos de
programados
eventos
Retóricade y programados
eventos
estudiante de eventos de orientación
de Difusión
por la
orientación
literatura publicaránpor la en el
orientación orientación vocacional.
Cultural
Coordinación
vocacional. Coordinación
blogvocacional.
Retórica y vocacional. Oportunidad
-Colaborar en
de Difusión
Oportunidad de Difusión
Oportunidad
literatura Oportunidad para liberar el
las tareas de
para Cultural
liberar el Cultural
para liberar el para liberar el servicio social
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-Apoyar
servicio en las
social -Colaborar
servicio en
social servicio
salas social
de sin tener que
sintareas
tenerde que las tener
sin tareasquede sin tener que
exposición desplazarse a
montaje
desplazarse en lasa montaje
desplazarse en las
a -Apoyar en el ala
desplazarse otras
salas
otrasde salas
otrasde otras de ubicaciones.
elaboración
exposición
ubicaciones. exposición
ubicaciones. ubicaciones.
planos de
-Auxiliar en la -Auxiliar en la
distribución de
redacción de conformación
equipo en el
boletines de del acervo
teatro
prensa fotográfico del
-Planificación
-Apoyar en la Departamento
museográfica
conformación de Actividades
-Elaboración de
del acervo Culturales.
escenografía
fotográfico del -Apoyar en el
Departamento diseño y
de Actividades formación del
Culturales boletín
CineAdictos
en materia de
seguridad y
atención a
víctimas, así
como de la
eficacia de las
políticas
públicas en
materia de
Derecho atención a
víctimas del
delito y de
prevención del
delito.

Enviar
solicitudes de
Pedagogía
transparencia
a los distintos
sujetos
obligados en
materia de
Actuaría procuración e MAC
impartición de
justicia, así
como de
prevención del
Diseño Gráfico delito. Comunicación Arquitectura
¿El proyecto de
¿Las actividades del Turno en que el
servicio social está
proyecto pueden prestador puede
LICENCIATURA 5 ACTIVIDADES5 vinculado con algun ¿De cuál tipo?
realizarse a realizar el servicio
proyecto de
distancia? social.
investigación?

Mixto, Fines de Los que desarrolla


Sí Sí
semana la SEUVI

Mixto, Fines de
Sí No
semana

Apoyo en la
selección de
material Matutino, Vespertino,
Filosofía Sí No
didáctico y de Mixto
difusión cultural
del alemán.

Matutino, Vespertino,
No No
Mixto

Sí Mixto No
Matutino, Vespertino, Proyecto de
Sí Sí
Mixto Posgrado

Programa
No Mixto Sí Institucional de
Acción Tutoral

Diseño,
Elaboración y
No Mixto Sí Diseño del nuevo
Plan de Estudios
de Arquitectura
PAPIME, PAPIIT,
PAIDI,
No Mixto Sí Autofinanciamient
o y Recursos
propios

Matutino, Vespertino,
Sí Mixto, Fines de No
semana

Apoyar en la
gestión Matutino, Vespertino,
operativa y de Sí Mixto, Fines de No
administración semana
de las sedes de
Capacitación
Ejecutiva e
Matutino, Vespertino,
Relaciones Idiomas en lo
No Mixto, Fines de No
Internacionales relacionado a
semana
su comunidad
estudiantil,
planta docente
y apoyo a
eventos de
promoción y
vinculación.
de la mejor
manera posible
sus objetivos.
2. Impartición
de capacitación
a los
instructores de
Matutino, Vespertino,
cursos en
Sí Mixto, Fines de No
técnicas y
semana
herramientas
que mejoren
desde el punto
de vista
Pedagogía pedagógico el Sí Mixto No
desempeño de
su función.
Elaboración de
3. Investigación
propuestas de
sobre modelos
Capturar las
documentos
de evaluación Matutino, Vespertino,
Derecho solicitudes
normativos de No No
aplicables Mixto
espacios
Elaboración ena la
de
basecursos
de de
datos
informes de
cómputo.
Elaboración
Generar de
seguimiento
4. Investigación
fichas técnicas
informes de los
ydecomponentes
modelos de
espacios Matutino, Vespertino,
Pedagogía evaluación No No
de para
utilizados Mixto
los instructores
investigación.
Apoyo en
de cursos.
Mapeo
logística dey
5. Preparación
actores para
planeación de
de materiales
Proponer
fortalecer
eventos las
didácticos para Matutino, Vespertino,
Pedagogía estrategias
campañas
vinculados de
de
al No No
la enseñanza Mixto
difusión
CEMM
Generaciónde
Elaborar de
herramientas
productos
bibliografíaspara
computacionale
laespecíficas
promoción
sobre s útiles
Gestionar alla
temáticas Matutino, Vespertino,
Arquitectura campo de la No No
implementació
metropolitanas Mixto
ApoyoPedagogía.
n de la
logístico
estrategia
en eventos
Seguimiento y
evaluación de
la estrategia de Sí Mixto No
difusión
Matutino, Vespertino,
Sí No
Mixto

Matutino, Vespertino,
Sí Mixto, Fines de No
semana

Sí Mixto No

Matutino, Vespertino,
Sí Mixto, Fines de No
semana

Matutino, Vespertino,
Sí Mixto, Fines de No
semana

Matutino, Vespertino,
Sí Mixto, Fines de No
semana

Matutino, Vespertino,
Sí No
Mixto
Matutino, Vespertino,
Sí No
Mixto

No Mixto No

Laboratorio de
No Mixto Sí
escritura

Edición de Revista
No Mixto Sí
de investigación
1) Logística y
promoción del
ciclo de cine
debate
2) Elaboración Sí Mixto No
de material de
difusión,
carteles y
trípticos
3) Redacción
No Mixto No
de notas acerca
de las sesiones
del ciclo de
cine debate
4) Investigación
Sociología bibliográfica de No Mixto No
autores
5) Elaboración
de un catálogo
iconográfico y
bibliográfico de
autores
6) Logística y
promoción de
Ciclo de lectura
sobre literatura
y política
español que
apoyen a los
alumnos en la
comprensión de
lectura de los
exámenes de
certificación Matutino, Vespertino,
Enseñanza de
internacional y Sí Mixto, Fines de No
Inglés
* Investigación
concursos semana
de nuevas
internacionales
2.corrientes
Corrección
metodológicas
de estilo de los
Lengua y
de Educación
cursos, a Mixto, Fines de
Literatura Sí No
Distancia eny
actividades semana
Hispánicas
México y en el
publicaciones
3.extranjero.
Revisión de
* materiales
Vinculación
con el exterior
didácticos
Sí Matutino, Vespertino Sí Internos de la UIM
Investigación
Realizar
documental y
Investigación
investigación
de campo, se
documentaly
documental
debe plasmar
Vinculación
jurídica acerca con
los retos que ha
Derecho organizaciones
de los alcances Sí Mixto No
supuesto el
y dependencias
de la
desempeño de
que promuevan
discriminación
las mujeres
la justicia
en materia
dentro del área
restaurativa
legislativa
Matemáticas Crear una
Investigar las Propios del
Aplicadas y compilación de Sí Mixto Sí
instituciones y departamento
Computación historias de
dependencias a
vida en donde
nivel
se reflejen los
internacional
cambios que ha
que han
supuesto Propio del
Sociología difundido la Sí Mixto Sí
integrar a departamento
justicia
mujeres en el
restaurativa y
ámbito de las
cuales han sido
ciencias
sus alcances
exactas
Investigación
Sí Mixto No
documental y
de campo
respecto a la
visión que tiene
la sociedad
mexicana
respecto de la
justicia
restaurativa
de la
comunidad
universitaria.
Apoyo en
logística de
eventos
deportivos.
Mixto, Fines de
Arquitectura Apoyo en la No No
semana
realización de
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recreativas.
Control y
Implementar
reporte Mixto, Fines de
juegos No No
estadístico de semana
recreativos
losentre
resultados
los
Enseñanza de en materiade dela
descansos
(Alemán) difusión.
comunidad.
(Español) Ordenamiento
Fomentar la Mixto, Fines de
(Francés) (Inglés) de documentos No No
sana semana
(Italiano) como deportivos.
convivencia
Lengua
entre la
Extranjera
Identificar
comunidad
patrones
interna e
Economía indicadores
mediante la Sí Mixto No
sobre equidad
recreación.
de género

No Mixto No

Entornos Virtuales
No Mixto Sí
para la Educación

No Mixto No
1. Investigación No Mixto No
en estudios de
opinión,
audiencia,
impacto en los
servicios que Matutino, Vespertino,
ofrece el DSC No No
Mixto
2. Redactar,
Corregir y
Editar
publicaciones
en medios No Mixto Sí PAPIME
impresos y
WEB.
3. Diseñar y
producir de
proyectos Matutino, Vespertino,
editoriales. No No
Mixto
4. Corrección
de Estilo para
la
documentación
Matutino, Vespertino,
o manuales del Sí No
Mixto
DSC
5. Realizar
guiones para
videos donde
se muestre al
Comunicación Sí Mixto No
usuario el uso
de programas
6. Asignación
de tiempo en
equipo de
cómputo a Sí Mixto No
usuarios en las
diferentes
áreas de
servicio
7. Asesorar a
los alumnos en
programas
relacionados a
su licenciatura
8. Participar en
la instalación
1) Generar
diseños
creativos e Sí Mixto Sí PAPIIT
integrales como
estrategias de
vinculación y
promoción de
la oferta Sí Mixto No
académica
2) Proyectar al
Centro de
Educación
Continua a
No Matutino No
través del
diseño e
implantación de
unImplementar
1) análisis de
comunicación
estrategias de Matutino, Vespertino,
Actuaría interna yade
atención los No Mixto, Fines de No
mercado
usuarios del semana
3)Centro
Diseñodede
estrategias
Educaciónde
comunicación
Continua a Matutino, Vespertino,
través
2) Optimizar de los
No Mixto, Fines de No
medios
recursos semana
electrónicos
humanos y
institucionales
materiales para
(redes sociales)
la atención de
4) Estructurar Matutino, Vespertino,
usuarios
Actuaría No Mixto, Fines de No
3)un sistema
Vincular de
eficiente semana
manerade
atención
eficientealoslos
usuarios en
servicios del
CEClínea,
con los
presencial
usuarios y No Mixto Sí PAPIME, PAPIIT
telefónicament
4) Apoyo en la
e
realización de
actividades
académicas
5) Apoyo en la
administración
de recursos"
Revisión y
Matutino, Vespertino,
mejora de los
Pedagogía Sí Mixto, Fines de No
reglamentos y
semana
procesos.

Matutino, Vespertino,
Sí No
Mixto
• Realizar y
participar en la
logística de los
eventos.
• Realizar Matutino, Vespertino,
Sí No
investigación Mixto
sobre los temas
referentes a
cada evento.
Matutino, Vespertino,
• Colaborar con
No Mixto, Fines de No
los encargados
semana
de redes
sociales en la
correcta
difusión de las Matutino, Vespertino,
Derecho actividades No Mixto, Fines de No
• Proponer semana
actividades
realizables en
torno a cada
Matutino, Vespertino,
una de las
No Mixto, Fines de No
actividades.
semana
• Proponer un
programa de
participación
con las carreras
que se No Matutino, Vespertino No
imparten en la
FES de acuerdo
a cada uno de
los eventos.
Matutino, Vespertino,
No No
Mixto

Matutino, Vespertino,
No Mixto, Fines de No
semana

Sí Mixto No

Sí Mixto No

Sí Mixto Sí

Sí Mixto No

DIVULGACIÓN DE
LA CULTURA
Matutino, Vespertino, MATEMÁTICA Y
Sí Mixto, Fines de No COMPUTACIÓNAL
semana EN LA POBLACIÓN
DE 6 A 17 AÑOS
DE EDAD
Matutino, Vespertino,
No No
Mixto

Sistematización
de cursos Matutino, Vespertino,
Economía No No
extracurriculare Mixto
s

Estudios de
estadísticas del
Departamento,
Mixto, Fines de
Pedagogía orientación en Sí No
semana
el diseño de
materiales
didácticos

Sí Mixto No

No Mixto No

Sí Mixto No
No Mixto No

Sí Mixto No

Preferiblemente
con Sí Matutino No
conocimiento
en italiano.
Establecer
el/los objetivos,
Enseñanza de
Buscar el
(Alemán)
contenidos de
(Español)
interés
(Francés) (Inglés) Sí Mixto No
Seleccionar
(Italiano) como
Ordenarlos el
Lengua
con base el/los
Extranjera
objetivos.
Publicar el
material en las
diferentes propio del
plataformas. Matutino, Vespertino,
No Sí Departamento de
Mixto
Italiano y Latín

Mixto, Fines de
Sí No
semana
Sí Mixto No

Sí Mixto No

Sociología. No Mixto Sí PAPIIT


• Recopilación
bibliográfica.
• Análisis de
información
previa.
• Investigación No Mixto No
documental.
• Evaluación y
elaboración de
indicadores de
beneficio social
por el
Sociología Sí Mixto No
establecimiento
del geoparque..
• Medición y
análisis del
grado de
organización y Matutino, Vespertino,
cohesión No Mixto, Fines de No
interna de semana
comunidades
dentro del
perímetro del
geoparque..
No Mixto No

No Mixto No
1)Apoyo en la
grabación de
Audio.
2)Apoyo y
asesoría en el
desarrollo de
las prácticas No Mixto No
(clase).
3)Asesorar en
el manejo del
material y
equipo con el
Comunicación que cuenta los No Matutino, Vespertino No
Talleres y
Laboratorios.
4)Dar
mantenimiento
preventivo y
correctivo a Matutino, Vespertino,
No No
equipo e Mixto
instalaciones
en las medidas
de las
posibilidades
Matutino, Mixto, Fines Registrado ante
Sí Sí
de semana CT
Matutino, Vespertino,
Opción de
Sí Mixto, Fines de No
titulación
semana

PAPIME, PAPIIT,
Matutino, Vespertino,
PAIDI, Registrado
Sí Mixto, Fines de Sí
en el Catálogo de
semana
Investigación

Matutino, Vespertino,
Sí No
Mixto

Matutino, Vespertino,
Los No Mixto, Fines de No
responsables semana
deben revisar
los materiales
en la
plataforma con
Matutino, Vespertino,
el fin de
Pedagogía Sí Mixto, Fines de No
encontrar y
semana
proponer
soluciones
acorde a la
dinámica de la
modalidad en
línea. No Matutino Sí PAPIME
Elaboración de
Presentaciones,
páginas web y
materiales de
cómputo
Recopilar e Sí Mixto Sí Proyecto interno
investigar
información de
la asignatura o
proyecto de
investigación
Captura del
Pedagogía Sí Mixto No
material
susceptible
• Revisión de de
publicar: libros,
formatos
cuadernos
utilizados en los
electrónicos,
procesos
•revistas, etc.
Diagnóstico
Elaboración
de procesos dede Sí Mixto No
ejercicios,
comunicación,
ejemplos,
administración
aplicaciones
y control de las en
plataforma
actividades.
•Moodle y SAE.
Elaborar una
Comunicación base de datos y Sí Mixto No
formatos para
los procesos
identificados
• Digitalizar
material o
documentos Mixto, Fines de
Sí No
• Elaborar un semana
sistema de
administración
y control de
recursos
No Mixto No
No Mixto No

No Mixto No

Sí Mixto No

Captura de
informacion, Sí Matutino, Vespertino Sí PAPIME
recopilacion,
diseño y
presentacion
de leyes y
reglamentos,
capacitacion y
Derecho Sí Mixto Sí PAPIME
apoyo en
programas de
aspectos
legales,
elaboracion de
apuntes,
revistas y Sí Mixto No
presentaciones
Mixto, Fines de
No No
semana

Correccion de
estilo,
redaccion y
Comunicación Sí Mixto No
ayuda en la
presentacion
de los apuntes

Sí Mixto No

Sí Mixto No

Sí Mixto No

Sí Mixto No
Sí Mixto No

Sí Mixto No

Sin
financiamiento,
aunque se buscará
Matutino, Vespertino,
Sí Sí financiamiento en
Mixto
proxima
convocatoria
PAPIME

Matutino, Vespertino,
Sí Mixto, Fines de Sí Personal
semana

Matutino, Vespertino,
Sí Mixto, Fines de Sí Personal
semana

No Mixto No
Sí Mixto No

Sí Mixto No

Sí Mixto No

No Mixto No

Mejoramiento
de las
plataformas del
laboratorio
Creación de
nuevas formas
Matemáticas
de difusión de Mixto, Fines de
Aplicadas y Sí Sí Proyecto propio
la pagina semana
Computación
Mantenimiento
y difusión de la
información
que se genera
en las distintas
redes sociales
Sí Mixto No
1) Realizar
campañas de
difusión de
trámites y
eventos Matutino, Vespertino,
académicos No No
Mixto
2) Auxiliar en
las actividades
de atención a
los alumnos
3) Apoyar en la
Pedagogía logística de No Mixto No
eventos
académicos
4) Actualizar las
bases de
información
5) fotografiar y PAPIME, PAPIIT,
No Mixto Sí
registrar las PAIDI
actividades
académicas del
Programa.

Sí Mixto No

No Matutino, Vespertino No
No Matutino, Vespertino No

No Matutino, Vespertino No

No Matutino, Vespertino No

No Matutino, Vespertino No

No Matutino, Vespertino No

No Matutino, Vespertino No
No Matutino, Vespertino No

Mixto, Fines de
Sí No
semana

Sí Mixto No

No Mixto No

No Mixto No

No Mixto No
No Fines de semana No

Matutino, Vespertino,
No Mixto, Fines de No
semana

Matutino, Vespertino,
No Mixto, Fines de No
semana

Sí Mixto Sí PAIDI

Sí Mixto Sí PAIDI

Sí Mixto Sí PAIDI
 Apoyar en la
revisión de los
planes de
estudio y
programas de
las maestrías
que se
imparten en Sí Mixto Sí PAIDI
Posgrado.

 Revisar
bibliografía
para
actualización Matutino, Vespertino,
Arquitectura Sí No
de Planes de Mixto
Estudio.

 Apoyar en la
preparación de
estilo y Mixto, Fines de
redacción de No No
semana
documentos.

 Apoyo en el
seguimiento de
actas
informativas. No Mixto No

Mixto, Fines de
No No
semana

Desarrollar e
implementar
sistemas y
Matemáticas
procesos Matutino, Vespertino,
Aplicadas y No No
internos de Mixto
Computación
control
académico-
administrativo.
Matutino, Vespertino,
No No
Mixto

Sí Mixto No

Proyectos
estratégicos de la
Matutino, Vespertino,
No Sí Secretaría de
Mixto
Posgrado e
Investigación

Sí Mixto No

Mixto, Fines de
Sí No
semana

Mixto, Fines de
Sí No
semana
Mixto, Fines de
No No
semana

No Mixto No

No Mixto No

Sí Mixto No

Apoyo a los
Matemáticas
departamentos Recursos propios
Aplicadas y Sí Mixto No
y coordinación de la UNAM
Computación
de la UIM

Mixto, Fines de
Sí No
semana
Matutino, Vespertino,
Sí Mixto, Fines de Sí Individual
semana

Asesorías de Sí Mixto Sí PAPIIT


matemáticas,
actividades de
inducción a
alumnos de
nuevo ingreso, Sí Mixto Sí PAPIIT
participación en
eventos
académicos y
culturales,
actividades
Economía administrativas. No Mixto No
Asistencia a
eventos de
orientación
vocacional.
Oportunidad
para liberar el Matutino, Vespertino,
No No
servicio social Mixto
sin tener que
desplazarse a
otras
ubicaciones.
Sí Mixto Sí Propio

Matutino, vespertino
Sí No
y mixto

Matutino, vespertino
Sí No
y mixto

Matutino, vespertino
Sí No
y mixto
Por su complejidad,
¿considera que este
proyecto podría
aprovecharse y
adecuarse en el número
de horas como proyecto
de titulación por la
modalidad de servicio
social?
No


No

No

No
No

No

No

No


No

No

No


No

No

No

No

No

No


No

No

No

No

No

No

No
No

No

No

No

No

No


No

No
No

No

No

No

No

No


No

No

No
No

No

No

No


No
No

No

No

No






No
No

No

No


No

No

No

No
No

No

No

No

No


No

No

No

No

No

No
No

No

No


No

No

No

No


No

No

No


No

No

No

No

No

No

No


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