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INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL DEPARTAMENTAL EL SALITRE

SEDES: EL SALITRE, EL HATO, EL LÍBANO Y FRAILEJONAL


Resolución de integración No. 004552 del 29 de diciembre de 2004
Resolución de reconocimiento oficial No. 007100 del 05 de diciembre de 2016
DANE: 225377000163 NIT: 900008766-4

Nombre y Apellido del estudiante: ___________________________________ Grado: Segundo


Docente: _______________________________________________ Duración: una semanas

OBJETIVO: Comprende el concepto de fuerza e identifica la los tipos de fuerza

INDICADORES DE DESEMPEÑO:
- Explica el concepto de fuerza
- Da ejemplos de fuerza de contacto y fuerza a distancia

EJE TEMATICO: Entorno Fisico

MOMENTO DE REFLEXION
Comprende situaciones de su cotidianidad al realizar experimentos y relacionarlos con sus
acciones diarias

ORIENTACIONES

1. Para el desarrollo de la actividad debes estar en un ambiente tranquilo y sin


distracciones (televisor, radio, etc.)
2. Ten a la mano tus útiles escolares necesarios como cuaderno, colores, lápiz y
borrador, pegante.
3. Para el desarrollo de esta actividad tu y tu familia deben ser muy creativos y activos
4. Observa los videos que fueron enviados por la docente al WhatsApp
5. Realiza la lectura de la guía y resuelve las actividades, son muy fáciles y sencillas,
para niños y niñas muy inteligentes como ustedes.
6. Recuerda que, si presentas cualquier duda durante el desarrollo de la guía, puedes
preguntar a tu docente vía celular o WhatsApp, en el horario que indica el horario
de clases.
FUERZA Y TIPOS DE FUERZA

La fuerza es la acción que permite mover un objeto que se encontraba quieto, o


cambiar su dirección y aceleración, si ya se hallaba en movimiento. En la naturaleza
existen distintos tipos de fuerzas como la de empuje que se produce empujando un
objeto de un lugar a otro; la fuerza magnética que se hace con acción de los imanes
y la fuerza de la gravedad que hace que las cosas caigan al suelo.

Observa los videos:

Video 1: Tipos de fuerza: https://youtu.be/IJI-T9MiKIY

Video 2: Tipos de fuerzas para niños: https://youtu.be/jRqCg5g5a7o


ACTIVIDADES.

1. Observa los videos


2. Realiza lectura de la guía
3. Con ayuda de tus padres o cuidadores consigue todos los materiales para realizar
los experimentos
4. Dile a tus padres o cuidadores que realicen registro fotográfico paso a paso
durante el desarrollo del experimento
5. Responde las preguntas que están en el experimento
6. Realiza un video explicando lo que hiciste, el experimento explica lo que entendiste
y has funcionar el experimento
7. Envía el video por el medio digital que se te facilite
¿Qué sucedió?

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Apoyo Bibliográfico: Actividades educativas. Net – youtube.com – www.unprofesor.com


Areaciencia.com – youtube.com
Libro de experimentos científicos
[recuperado] file:///C:/Users/Docente/Downloads/experimentoscientificos-121104172004-phpapp02.pdf
Libro Fenómenos Físicos, químicos y biológicos
[recuperado] https://www.conacyt.gob.mx/images/ciencia_ninos/pdfs/fenomenos.pdf

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