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ATTIVITÀ 1 NOI STORICI – riflessioni individuali e poi di gruppo sull'evoluzione dell'uomo

Per prima cosa mando un grande saluto voi miei giovani storici!
Ecco alcuni spunti di discussione dell'argomento di oggi…

Compito1: Guarda questa immagine, cosa significa questa frase? Aiutati osservando il disegno …
Ritaglia, se puoi stampare, l'immagine e incollala sul quaderno di storia (se non riesci a stamparla non
preoccuparti, riscrivi la frase "Torna indietro abbiamo sbagliato tutto") e prova a scrivere perché l'autore ha
scritto così

Dopo aver cercato di darne una soluzione, leggi questa spiegazione dell'immagine:
Bambini dovete sapere che tutta la storia è in continua evoluzione: le scoperte si susseguono
rapide, cambiano le datazioni e le conclusioni che gli storici traggono.
C’è ancora tanto da capire e scoprire e magari, tra qualche anno, toccherà ad uno di voi
aggiungere un nuovo tassello alla meravigliosa storia dell’uomo!!!

Compito2: Guarda queste due immagini, entrambe si riferiscono all'evoluzione dell'uomo?


Sono uguali? In cosa si differenziano?Quale teoria secondo te è la più antica? Che teoria evolutiva
spiegano? Prova a dirlo a parole …

Dopo aver cercato di dare la tua interpretazione, leggi questa spiegazione


Per molti anni, gli storici hanno pensato che l'uomo si fosse evoluto in modo lineare a partire
dai primati fino all'Homo sapiens…
Oggi si è capito che non è stato proprio così! Nuove strumentazioni e nuove scoperte hanno,
infatti, mostrato che la storia dell'evoluzione umana non è come una linea retta che parte da
un punto per raggiungerne un altro, in cui le diverse specie si susseguono una dopo l'altra,ma è
una serie di complicate relazioni, di adattamenti e di espansioni di diverse specie di ominidi,
partiti dall'Africa.
Più specie sono comparse, si sono sviluppate, si sono incrociate e spesso estinte anche
contemporaneamente ad altre … per questo la storia dell’uomo può essere vista come più simile
ad un cespuglio che ad una strada!!! E per descrivere questo intricato groviglio di storie e
relazioni ora gli storici parlano di CESPUGLIO EVOLUTIVO, in cui l'Homo sapiens è
considerato come uno dei tanti rami del cespuglio, l'ultimo in ordine di tempo e anche l'unico
rimasto!

Ecco allora che …

ATTIVITÀ 2 Tutti paleontologi!

Dopo aver letto e sottolineato i concetti principali di pag. 39 del libro "Discipline" proviamo a diventare
paleontologi per un giorno …
Sei pronto/a?
Chiedi il permesso alla mamma e al papà di utilizzare internet, poi cerca di ricostruire la storia dell'Homo
naledi… puoi guardare anche questo video https://www.youtube.com/watch?v=k6kgqcu6UKI.
Poi componi il suo piccolo documento d'identità:

Nome scientifico Homo


Luogo del ritrovamento
Quando fu scoperto
Numero di esemplari
scoperti finora
Periodo in cui vissero
Caratteristiche fisiche
Se ti è possibile cerca e stampa al fianco della carta d'identità un'immagine che di piace dell'Homo naledi!