INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA “SAN JUDAS TADEO”

Chibolo - Magdalena

LABORATORIO # 2 DE BIOLOGÍA
ORIENTADOR: ALEXANDER VILLARREAL SUÁREZ

Alumno: ____________________________ Grado: _____ Fecha: ___________________

REACCIÓN DE ALGUNOS ELEMENTOS

INTRODUCCIÓN:
Existen elementos que reaccionan debido a los cambios de temperatura determinando las características
físicas y químicas que en ellos se pueden encontrar, como por ejemplo en sus características físicas el
color, la textura, el punto de ebullición, el punto de fusión, etc y en sus características químicas la
formación de nuevos compuestos.

OBJETIVOS:
1. reconocer algunos elementos químicos.
2. Identificar características físicas y químicas de los elementos químicos.
3. Clasificar elementos de acuerdo a la posición en la tabla periódica.
4. Reconocer elementos metálicos y no metálicos.

MATERIALES:
Pinzas metálicas y de madera Zinc Plata
Tubo de ensayo Mercurio Potasio
Caja de petri Plomo Cobre
Fósforo Estaño Aluminio
Mechero Hierro Carburo de calcio
Beaker Magnesio metálico
Azufre Bario

PROCEDIMIENTO:
Primer procedimiento: Azufre. Con una espátula coloque un poco de azufre dentro de un tubo de ensayo
y con una pinza de madera tome el tubo y llévelo a la llama del mechero. Describa cada uno de los
cambios físicos y químicos en esta reacción.
Segundo Procedimiento: Mercurio. Tome un frasco con mercurio y determine las características físicas
como el color, su consistencia y su peso. Determine cada una de sus características.
Tercer Procedimiento: Magnesio Metálico. Con una pinza metálica tome un poco de magnesio, llévelo a
la llama del mechero hasta que se encienda. Describa lo observado.
Cuarto Procedimiento: Zinc. Con una pinza tome una pequeña lámina de zinc, llévela a la llama del
mechero y describa lo observado.
Quinto Procedimiento: Aluminio. Con una pinza tome un poco de aluminio y llévelo a la llama del
mechero. Describa lo observado.
Sexto Procedimiento: Cobre. Con una pinza tome un poco de cobre y llévelo a la llama del mechero.
Séptimo Procedimiento: Plomo. Tome un poco de plomo y colóquelo dentro de un tubo de ensayo.
Llévelo a la llama del mechero y describa lo observado.
Octavo Procedimiento: Hierro. Con una pinza tome un poco de hierro en lana, llévelo a la llama del
mechero. Describa lo observado.
Noveno Procedimiento: Estaño. Con una pinza metálica tome una lámina de estaño y llévela al mechero.
Describa lo observado.
Décimo Procedimiento: Plata. Tome un poco de nitrato de plata, colóquelo en un tubo de ensayo, agregue
un poco de agua, llévelo a la llama del mechero.
Décimo Primero: Potasio. Tome un poco de potasio, colóquelo dentro de un tubo de ensayo, agregue un
poco de agua y llévelo a la llama del mechero.
Décimo segundo: Calcio. Agregue un poco de calcio dentro de un tubo de ensayo con agua. Llévelo a la
llama del mechero. Describa lo observado.
Décimo Tercero: Fósforo. Tome un poco de fósforo, colóquelo sobre un porta objeto y llévelo a la llama
del mechero. Describa lo observado.
Décimo Cuarto: Bario. Tome un poco de bario, colóquelo dentro de un tubo de ensayo, agregue agua.
Describa lo observado.

ANÁLISIS O PREGUNTAS:

1. Explique cada una de las reacciones ocurridas en los elementos observados.

2. Clasifique cada uno de los elementos observados, el lugar que le corresponde en la tabla periódica,
grupo o familia y periodo.
3. Escriba las características físicas de cada uno de los elementos.
4. Escriba las características químicas de cada uno de los elementos.