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100402 PROBABILIDAD

PRE – TAREA RECONOCIEMIENTO CONTENIDOS DEL CURSO

(Actividad Individual)

1054545730 - ANGELA PATRICIA GARCIA VILLADA

LIZLEY REYES.

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD-

ADMINISTRCION DE EMPRESAS – ECACEN -

CEAD LA DORADA

ABRIL 2020.

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DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO:

Cada estudiante de forma individual realizará la lectura y revisión de las referencias

recomendadas, posteriormente desarrollará el ejercicio de presaberes planteado a

continuación:

Una muestra de 26 trabajadores de plataforma petrolera marina tomó parte en un ejercicio

de escape y se obtuvieron los datos adjuntos de tiempo (s) para completar el escape

(“Oxygen Consumption and Ventilation During Escape from an Offshore Platform”,

Ergonomics, 1997: 281-292):

389 356 359363 375 424 325394 402


373 373 370364 366364 325339 393
392 369374 359 356 403334 397

 Construya una gráfica de tallo y hojas de los datos. ¿Cómo sugiere la gráfica que se
comparen la media y la mediana muestrales?
La diferencia entre la media y la mediana es de alrededor de un segundo.

 DATOS ORDENADOS

325 325 334 339356 356 359 359 363 364


364 366 369 370 373373 374 375 389 392
393 394 397 402 403 424

DIAGRAMA DE TALLO Y

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HOJAS
TALLO HOJAS
32 5,5
33 4,9
34 0
35 6, 6, 9, 9
36 3,4, 4, 6,9
37 0,3,3,4,5
38 9
39 2,3,4,7
40 2,3
41 0
42 4

 Calcule los valores de la media y la mediana, interprete los resultados.


MEDIA:
Para hallar la media o promedio sumamos los datos suministrados en el ejercicio y
lo dividimos por la cantidad del mismo.
MEDIA FORMULA:
SUMA DE TODOS LOS DATOS
MEDIA=
CANTTIDAD DE DATOS

325+325+334 +339+356+356+ 359+ 359+363+364+364 +366+369+370+ 373+373+374+375+ 389


26

Media=9638/ 26 Media=370,69

MEDIANA:

La mediana la conseguimos después de organizar os datos de manea ascendente o


descendente y el dato de la mita es la mediana en el caso de que los datos organizados sean
una cifra impar, cuando los datos vienen en cifra par tomamos los dos datos del centro los
sumamos y dividimos por dos.

325 325 334 339356 356 359 359 363 364


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364 366 369 370 373373 374 375 389 392
393 394 397 402 403 424

MEDIANA=(369+370)/2

MEDIANA=739 /2

MEDIANA=369,5

¿En cuánto se podría incrementar el tiempo más largo, actualmente de 424, sin
afectar el valor de la mediana? / ¿En cuánto se podría disminuir este valor sin afectar
el valor de la mediana?

R/ El tiempo más largo o máximo se podría aumentar a cualquier cantidad, ya que la


posición de este número no cambia y por tanto la mediana muestral no cambiaría.
En cambio el valor máximo no debe disminuir menos de 370, debido a que se
afectaría la posición de la mediana muestral.

¿CALCULE LA VARIANZA, DESVIACIÓN TÍPICA Y COEFICIENTE DE


CORRELACIÓN?

MEDIA DATO ( Xi− X́ ) ( Xi− X́)2


X́ Xi

370,69 325 -45 2025


370,69 325 -45 2025
370,69 334 -36 1296
370,69 339 -31 961
370,69 356 -14 196
370,69 356 -14 196
370,69 359 -11 121
370,69 359 -11 121
370,69 363 -7 49
370,69 364 -6 36
370,69 364 -6 36
370,69 366 -4 16

Página 4 de 7
370,69 369 -1 1
370,69 370 0 0
370,69 373 3 9
370,69 373 3 9
370,69 374 4 16
370,69 375 5 25
370,69 389 19 361
370,69 392 22 484
370,69 393 23 529
370,69 394 24 576
370,69 397 27 729
370,69 402 32 1024
370,69 403 33 1089
370,69 424 54 2916

2
( Xi− X́ )
VARIANZA =
n−1
Xi=Termino Conjunto de Datos
x́=Media de la Muestra (370,69)
n=Tamaño de la Muestra (26)
14846
S2 =
( 26−1 )

14833,5
¿
25

S2=593,8 S=24,36

DESVIACIÓN TIPICA

S= Desviación Típica

S^2= varianza

Formula: S= √ S2

S=√ 593 , 8

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S=24,3 Segundos.

COEFICIENTE DE CORRELACIÓN

FORMULA:

DESVIACION TIPICA
COEFICIENTE DE CORRELACION = *100
PROMEDIO O MEDIA

Cv=Coeficiente de correlación
S= Desviacióntípica
=Promedio

24,3
Cv= ∗100
370,69
Cv=0,065∗10 0
Cv=6,5 %

REFERENCIAS

Matus, R., Hernández, M., & García, E. (2010). Estadística. (Pp. 1-14). Recuperado de
https://ebookcentral-proquest-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?
docID=3187261&ppg=12

Sánchez, J. (2018). Presaberes. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/19241

Sánchez, J. (2018). Conceptos básicos de probabilidad. Recuperado de


http://hdl.handle.net/10596/17792

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