UNIVERSIDAD DE LA COSTA, CUC

ETICA PROFESIONAL

STEVEN SANDOVAL BARRAZA

FERNANDO SAVATER
ETICA PARA AMADOR

DE QUE VA LA ETICA
IDEA PRINCIPAL
En el capítulo nos pretende mostrar que ciertas cosas uno puede aprenderlas o no, a
voluntad. Como nadie es capaz de saberlo todo, no hay más remedio que elegir y aceptar
con humildad lo mucho que ignoramos.

IDEAS SECUNDARIAS
1. Entre todos los saberes posibles existe al menos uno imprescindible: el que ciertas
cosas nos convienen y otras no.

2. Ciertas cosas nos convienen y a lo que nos conviene solemos llamarlo «bueno»
porque nos sienta bien; otras, en cambio, nos sientan mal y a todo eso lo llamamos
«malo». Saber lo que nos conviene, es decir: distinguir entre lo bueno y lo malo, es
un conocimiento que todos intentamos adquirir -todos sin excepción-.

3. En lo único que a primera vista todos estamos de acuerdo es en que no estamos de

acuerdo con todos. como también estas opiniones distintas coinciden en otro punto:
a saber, que lo que vaya a ser nuestra vida es, al menos en parte, resultado de lo que
quiera cada cual.

En el texto nos explica que es cierto que no podemos hacer todo lo que queramos, pero lo
que sí podemos es decidir si queremos hacer una cosa o no, y al tener que tomar una
decisión, se nos plantean varias posibilidades. Las personas no somos libres de elegir lo que
nos pasa, sino de responder de una forma u otra a lo que nos pasa. Ser libres para hacer algo
tampoco quiere decir que vayamos a lograrlo; cuanta más capacidad de acción tenemos,
mejores resultados obtenemos de nuestra libertad. Nos compara con animales en el que más
me llamó la atención fue el de las (Hormigas blancas) para decirnos que al menos nosotros
podemos inventar y elegir en parte nuestra forma de vida, pues los animales no tienen
libertad, y hacen las cosas por instinto, porque están programados para esa tarea y no lo
pueden cambiar.
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ETICA PROFESIONAL

STEVEN SANDOVAL BARRAZA

El texto nos indica también que no podemos ser libres de elegir lo que nos pasa, si no libres
de responder a lo que nos pasa de tal o a cuál modo. Ser libres para intentar algo no tiene
nada que ver con lograrlo indefectiblemente. No es lo mismo libertad que la omnipotencia.
Por ello cuanta más capacidad de acción tengamos, mejores resultados podemos obtener de
nuestra libertad. También es verdad que el medio en el que nos desarrollamos tiene mucha
influencia en nuestra vida y en lo que consideramos bueno y malo.