AVALIAÇÃO – PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA ORIENTAÇÃO, INSPEÇÃO,

SUPERVISÃO E GESTÃO ESCOLAR

 Na pedagogia tradicional o ___________________ tinha a

responsabilidade de aplicar testes e instrumentos de medida.
Já na pedagogia renovada o orientador tinha o papel de
consultor, identificando as mudanças no desenvolvimento do
aluno através de atividades de estimulo. Nas concepções
progressistas, a orientação trabalha com a realidade social do
aluno, diante as contradições e conflitos, fazendo a mediação
entre indivíduo e sociedade. O indivíduo é construído no
processo histórico e social da vida humana. Complete a frase:

Resposta Marcada :
Orientador

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1

 A Inspeção Escolar está ligada a vários fatores que

contribuem com o processo democrático da comunidade
escolar. Evidentemente, nem sempre foi assim. A própria
expressão linguística nos remete à história, desde o Brasil
colonial, de que o ato de inspecionar nos lembra o ato de
fiscalizar, observar, examinar, verificar, olhar, vistoriar,
controlar, vigiar. Esta frase está:

Resposta Marcada :
Correta

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1

 São funções do gestor:

Resposta Marcada :
Todas as respostas estão corretas.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1

 O _______________ representa um profissional importante

para o bom desempenho da educação escolar, o grupo
escolar, o qual deve opinar, expor seu modo de pensar e
procurar direcionar o trabalho pedagógico para que se efetive
a qualidade na educação. Complete a frase:
 Resposta Marcada :
Supervisor escolar

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1

 ______________________ refere-se a um ambiente
estruturado, de tal forma que expresse a responsabilização
coletiva de todos os participantes da comunidade escolar em
relação ao sucesso de ensinar e de aprender, resultando num
clima harmônico e produtivo, onde todos unem esforços para
atingir os objetivos propostos para a efetividade. Complete a
frase:

Resposta Marcada :
Clima escolar

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1

 Durante o planejamento o Orientador Educacional

deverá ter disponível a legislação específica que ao
regulamentar a profissão, delimitou suas atribuições. Trata-se
da Lei:

Resposta Marcada :
Lei: nº 5564, de 21/12/1968, regulamentada pelo Decreto nº 72.846, de 26 de
setembro de 1973.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1

 Além das atribuições privativas arroladas e comentadas,

o Decreto 72.846 define atribuições que devem ser
partilhadas com outros profissionais. Assim temos no artigo
9º. Compete ainda ao Orientador Educacional, EXCETO:

Resposta Marcada :
Comunicação entre os órgãos da administração superior do sistema e os
estabelecimentos de ensino que o integram.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1

 O perfil desse profissional deve ser:

Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas
 TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1

 Com relação à conquista da autonomia da escola são

atribuições do Inspetor Escolar:

Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1

 Além das atribuições constantes da Lei nº. 7.109/77 (art.

13, inciso IV), da Resolução CEE no 305/83 e da Resolução
SEE nº. 7.149/93; compete igualmente ao Inspetor Escolar:

Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.

TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1

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