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COLEGIO EVELYN ROGERS

COORDINACIÓN DE SECUNDARIA.

CAUSAS DEL FRACASO ESCOLAR.

En el alumno En el hogar En la sociedad En el docente En el colegio


Mal estado de salud. Falta de estímulos Exceso de estímulos Falta de preparación Condiciones
por parte de los dispersivos y en el contenido de disciplinarias
padres. excitantes a través su asignatura. deficientes.
de las vías de
comunicación.
Pereza o desidia. Sobreprotección. Exceso de vida Falta de preparación Instalaciones
social. didáctico- materiales
pedagógica. inadecuadas.
No saber estudiar; Exceso de Colegio distante de Falta de condiciones Falta de limpieza.
no saber prepararse ocupaciones. la residencia del personales para el
para un examen. alumno. ejercicio de la
docencia.
Sentimiento de Inestabilidad Cambios frecuentes Falta de relación con Mala dirección.
inferioridad. económica. de residencia. los alumnos de
modo que se crean
tensiones en los
mismos.
Exceso de timidez. Inestabilidad Amistades Timidez excesiva. Aumento exagerado
emocional de los perjudiciales. de la cantidad de
padres. alumnos.
Falta de interés por Falta de autoridad Nivel social del Incapacidad para Intereses
la clase. parental. colegio muy distinto exigir esfuerzos. meramente
del nivel del alumno. pecuniarios o
administrativos.
Nivel mental muy Desorganización Propaganda sexual Mala organización Intereses personales
alto o muy bajo. hogareña. agresiva. de las pruebas de del funcionario que
verificación del ejerce la dirección.
aprendizaje.
Inadaptación a Falta de vida en Exceso de Falta de Falta de orientación
ciertas asignaturas o común de padres e estimulación planeamiento del pedagógica y
al colegio. hijos. comercial que crea curso y de las clases. educativa.
nuevas e
innecesarias
necesidades.
Insuficiencia de Padres separados. Trastoque de Falta de motivación. Indiferencia frente a
estudio personal. valores y los reclamos
transformaciones inmediatos de una
sociales que acción que corrija
perturban el tipo de deficiencias de los
valores propuesto alumnos.
por el colegio.
Actitudes Ausentismo del
discriminatorias. director.
Intolerancia. Currículos y
programas
desajustados.
Ineptitud para Tensiones
mantener la exageradas en las
disciplina. relaciones entre
alumnos.

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