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Orientação Espacial

Prof. Dr. Jader Janer

Desde que começaram a caminhar pelas paisagens da Terra, os seres humanos


desenvolveram formas de se orientar no espaço: marcar elementos na natureza, tais como um
rio, uma montanha, arbustos e árvores e muitas outras coisas. Em cada canto da superfície
terrestre os diferentes povos foram desenvolvendo formas de se deslocar, de ir e vir, de não se
perder, de encontrar algo considerado significativo para a comunidade em que viviam.
E até hoje continuamos esse processo, passado milhares de anos desde que os primeiros
homens, mulheres e crianças começaram a andar pela Terra ainda continuamos com o desafio
de desenvolver formas de orientação que nos ajude a localizar as coisas no espaço geográfico.
Como nos deslocar por lugares que não conhecemos? Que estamos visitando pela primeira vez?
Como dizer para um amigo como chegar a sua casa? Ou como é ir para a casa de um amigo num
bairro que você desconhece? Temos perguntas como essas e muitas outras, por exemplo, você já
parou para pensar como localizar um navio no meio de um oceano? Um avião se deslocando
pelo céu? Tantas perguntas!
E você? Como se orienta? Quando visita um lugar pela primeira vez como faz? Como
explica para alguém como chegar à sua rua e casa? Usa mapas? E quais outras formas de
orientação você conhece além dessas? Aposto que já ouviu falar em norte, sul, leste e oeste!
Essa é uma das questões que mais afligem os educadores das séries iniciais: o uso
cotidiano dos que chamamos de pontos cardeais e colaterais! É sobre isso que vamos discutir
agora! Vamos entender como ensinar esse sistema de orientação com as crianças.

A palavra “orientação” vem de “oriente”, o que é a direção do sol nascente. E é isso que
você, professor, deve observar e levar aos alunos e alunas a observarem também. Não é possível
fazer a orientação se não localizarmos o nascente do sol. Por isso, sempre, a primeira coisa a
fazer, estando em qualquer lugar, é saber onde está o nascente. Isso você não pode esquecer
jamais.

Vamos fazer um primeiro exercício, nesse local onde você está, observe seu entorno e
descubra qual a direção do nascente. Conseguiu? Pense em outros locais, em seu lugar de
trabalho, na casa de um amigo, muitos outros!
Assim, desde a Educação Infantil essa é uma atividade importante, levar nossas crianças
a observarem o local onde o sol nasce, descubra com elas, pendure numa das paredes, marque
no chão essa informação e localização. É claro que isso também deve ocorrer nas demais séries!
Peça para as crianças marcarem também a localização de suas residências e de outros locais que
desejarem. É bem fácil, só estamos repetindo o que os nossos antepassados já faziam para se
deslocarem por diversos locais no mundo.

Agora vamos fazer outro exercício. Imagine que temos abaixo uma planta de um lugar,
sabendo que o sol nasce à direita de quem olha o desenho, responda:

B A Prédio Alto

Prédio baixo
C

Se uma pessoa quiser fazer uma piscina onde o sol bate pela manhã, em qual terreno ele
deve construir A, B ou C? Por quê?

Bem, como você está percebendo, localizar o nascente é a base para a orientação. Esse
deve ser sempre indicado, pois sem ele não é possível localizar os pontos cardeais e colaterais. E
você lembra quais são os pontos cardeais e colaterais? E como usá-los?

Pontos Cardeais: Pontos Colaterais

Norte - N Nordeste- NE

Sudeste –SE
Sul - S
Noroeste – NW
Leste – E
Sudoeste - SW
Oeste - W

Usar esse sistema de orientação é bem fácil –desde que já conhecemos o nascente!!
Convencionou-se que o local onde o sol nasce é o Leste (representado pela letra E, devido a sua
grafia em inglês). Assim, já sabemos que onde o sol nasce é sempre leste. Bem simples não é?
Volte ao seus exercícios anteriores e responda: onde está o leste nesses lugares? Não tem como
não saber, afinal você já tinha marcado a direção do nascimento do sol.
Depois que você conhece o Leste fica fácil saber os demais pontos cardeais, pois
também é outra convenção, só que dessa vez vamos usar o nosso próprio corpo: basta esticar o
seu braço direito na direção do nascente/Leste e temos as demais direções. A convenção é
assim: com o braço direito posto nessa posição (Leste), no esquerdo será o poente do sol, que
será o Oeste (W), na sua frente o Norte (N) e na sua costa o Sul (S). Faça isso ai agora!
Localize as direções do local onde você está, mas primeiro precisa saber do nascente.
Conseguiu?

Tem um desenho clássico que mostra isso. Veja

Bem, agora você entendeu tudo: esse sistema de orientação utiliza o nascente do
sol/Leste e combinado com o corpo humano, temos as demais direções. Desse jeito não existe
essa história que o leste está à direita, o oeste à esquerda, a confusão deve ter sua origem porque
usamos o braço direito e esquerdo! Mas como você viu não tem nada haver isso. O que define
mesmo a orientação é saber o nascente do sol e depois aplicar a convenção (braço direito nessa
direção e não que o leste está a direita).

Assim, também como não existe a história que o norte está em cima e o sul embaixo!
Sempre use a convenção. Se não teríamos algo estranho assim:
Esse mapa representa o curso do Rio São Francisco, que nasce no interior de Minas
Gerais, percorre o interior da Bahia, faz divisa com Pernambuco, Alagoas e Sergipe e deságua
no Oceano Atlântico! Então as águas do Rio São Francisco correm para cima???? Claro que
não!

Vamos agora fazer alguns exercícios, só que dessa vez você vai ter que se imaginar no
lugar, sabendo do nascente, estique seu braço direito nessa direção e descubra as demais!
Vamos lá!

No desenho ao lado o nascente está indicado pela


seta, o sol nasce atrás das casas. Imagine que você
está em pé na calçada, em frente a casa que tem o
telhado em formas de degraus. Qual a direção:

- Dessa casa?

- Do poste de luz?

- do lago? (em azul)

Nesse outro local, você se encontra no meio


do desenho, mas agora o sol nasce na parte
debaixo do desenho. Qual a direção da casa?
Do banco? Da árvore?

Nascente
Hospital Fábrica

Faculdade
Estádio

Nesse local, a nascente está a esquerda de quem olha o desenho. Você está localizado no círculo
no centro do desenho. Qual a direção do ginásio? Do hospital? Da Fábrica? Aqui você vai usar
os pontos colaterais também, é bem simples, é só lembrar que:

- o Nordeste (NE) fica entre o Norte e o Leste

- o Sudeste (SE) fica entre o Sul e o Leste

- o Noroeste (NW) fica entre o Norte e o Oeste

- e o Sudoeste (SW) fica entre o Sul e o Oeste

Bem, agora vamos voltar ao mapa que você fez do seu local de estudo. Você já tinha
marcado a direção da nascente nele lembra? Sabendo da nascente indique nele (como você
achar melhor) onde está o norte, o sul, o leste e oeste.

A propósito, no mapa do Rio São Fransciso, a nascente está a direita de quem o olha.
Descobriu para qual direção suas águas correm?

Bom Trabalho!

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