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Nombre del estudiante:

• Pérez Burelo Karla Gabriela


• Reyes Ramírez Elena Saraí
• Cruz Juan Natalia
• Pérez León Karla Michelle
• Bocardo Garza Alan

Nombre del trabajo: Práctica 3 Mediciones de circuitos resistivos en CD.

Fecha de entrega: 24 DE FEBRERO DE 2020

Campus: UVM Villahermosa

Carrera: Lic. En Ingeniería en Sistemas Computacionales

Semestre: 4to

Nombre del maestro: César Armando Ramírez de León


MEDICIONES DE CIRCUITOS RESISTIVOS EN CD

Práctica 3: Mediciones de circuitos

-Objetivo de la practica: Encontrar el valor de las mallas correspondientes, calcular

corrientes y voltajes de cada una de las resistencias y realizar mediciones

correspondientes.

-Materiales, equipos e instrumentos utilizados en la práctica:

• 6 resistencias de cualquier valor

• Protoboard

• Jumpers mancho-macho

• Fuente de poder

• Multímetro

-Desarrollo de la práctica:

Como primer paso observamos el modelo del circuito que pasaríamos al Protoboard. Lo

cual se muestra en las siguientes imágenes:

CIRCUITO
CIRCUITO EN PROTOBOARD

Como siguiente paso procedimos a conectar los cables a de la fuente de poder a los

jumpers conectados en el Protoboard y las resistencias de la siguiente manera:


Una vez conectados, en la fuente de poder seleccionamos el voltaje que en el circuito nos

pedía. En este caso 12v.

Una vez tenido todo esto, con ayuda del multímetro comenzamos a medir el voltaje

aproximado que le correspondía a cada una de las 6 resistencias. El resultado fue el

siguiente:

Numero de resistencia Voltaje

𝑅1 5.1v

𝑅2 3.51v

𝑅3 3.53v

𝑅4 3.94v

𝑅5 1.55v

𝑅6 1.55v

Después continuamos con las mediciones siguientes

Con la ayuda del código de colores para resistencias, calculamos el valor de cada una de

las resistencia que se encontraban en el Protoboard. El valor de cada resistencia es el

siguiente:

Número de resistencia Color Valor

𝑅1 Naranja, blanco, café, 390Ω ± 5%


dorado
𝑅2 Naranja, blanco, café, 390Ω ± 5%
dorado
𝑅3 Naranja, blanco, café, 390Ω ± 5%
dorado
𝑅4 Café, negro, rojo, dorado. 1KΩ ± 5%

𝑅5 Naranja, blanco, café, 390Ω ± 5%


dorado
𝑅6 Naranja, blanco, café, 390Ω ± 5%
dorado
Con ayuda de esos valores proseguimos a calcular la intensidad de cada malla del circuito.

En este caso el circuito posee 2 mallas.

MALLA 1

−𝑣 + 𝑅1 𝑖1 + 𝑅2 (𝑖1 − 𝑖2 ) + 𝑅3 (𝑖1 − 𝑖2 ) = 0

−12𝑣 + 390𝑖1 + 390(𝑖1 − 𝑖2 ) + 390(𝑖1 − 𝑖2 ) = 0

−12𝑣 + 390𝑖1 + 780𝑖1 = 0

−12𝑣 + 1170𝑖1 = 0

1170𝑖1 = 12𝑣

12𝑣
𝑖1 =
1170

𝑖 = 0.0102564

𝑖1 = 10.25𝑚𝐴

MALLA 2

−𝑅3 (𝑖2 − 𝑖1 ) + 𝑅2 (𝑖2 − 𝑖1 ) + 𝑅4 𝑖2 + 𝑅5 𝑖2 + 𝑅6 𝑖2 = 0

−780(𝑖2 − 𝑖1 ) + 1000𝑖2 + 390𝑖2 + 390𝑖2 = 0

−780𝑖2 + 7.99 + 1000𝑖2 + 390𝑖2 + 390𝑖2 = 0

1000𝑖2 = −7.99 12𝑣 = −7.99𝑚𝐴


CORRIENTES DE CADA RESISTENCIA.

𝑖1 = 10.25𝑚𝐴
𝑖2 = −7.99𝑚𝐴
𝑉
𝑖=
𝑅
𝑣 =𝑖∙𝑅
𝑣𝑅1 = 𝑖1 ∙ 𝑅1

𝑣𝑅1 = 10.25 ∙ 390

𝑣𝑅1 = 3.99𝑣

𝑣𝑅2 = 𝑅2 (𝑖2 − 𝑖1 )390(10.25 − (−7.99))

𝑣𝑅2 = 7.11𝑣

𝑣𝑅3 = 𝑅3 (𝑖2 − 𝑖1 )390(10.25 − (−7.99))

𝑣𝑅3 = 7.11𝑣

𝑣𝑅4 = 𝑅4 (𝑖2 ) = 1000(−7.99)

𝑣𝑅4 = −7.99𝑣

𝑣𝑅5 = 𝑅5 (𝑖2 ) = 390(−7.99)

𝑣𝑅5 = −3.11𝑣

𝑣𝑅6 = 𝑅6 (𝑖2 ) = 390(−7.99)

𝑣𝑅6 = −3.11𝑣
CONCLUSIÓN DE CADA INTEGRANTE DEL EQUIPO

Karla Gabriela
En conclusión, pienso que la práctica realmente para mí fue de aprendizaje, ya que jamás

había usado una Protoboard y en la práctica era uno de los materiales, así que aprendí

como funciona y también como se puede hacer un circuito en ella, al igual que aprendí el

valor de los colores de las resistencias y a hacer cálculos con ellas.

Elena Saraí
Un circuito eléctrico es un sistema de circulación de electrones que por medio de

instrumentos electrónicos como el multímetro se pueden realizar mediciones eléctricas

siguiendo las precauciones según la variable a medir, de la intensidad de corriente, de

diferencia de potencial, o la resistencia de los materiales conectados de ellos. Mediante

este informe se comprendió que es posible también conocer la intensidad el voltaje o

resistencia de forma indirecta por la Ley de Ohm a demás de conocer las ventajas y

desventajas del procedimiento experimental por medio de los porcentajes de error

calculados que están siempre presentes en cualquier tipo de método experimental de

medición.

Natalia Cruz

En este práctica y con ayuda del profesor aprendimos como utilizar las fuentes de poder

del laboratorio, también como colocar las resistencias en el Protoboard y como saber utilizar

de manera correcta el multímetro. Aprendimos también como saber el valor de cada una de

las resistencias mediante los colores que las acompaña y con ayuda del código de colores

para resistencias. Mediante estos datos y con ayuda de las fórmulas correspondientes

encontramos la intensidad de cada malla y la corriente que se dirigía a cada resistencia.


Karla Michelle

Se logro realizar un gran trabajo ya que los errores porcentuales de las corrientes y los

voltajes parciales fueron mínimos por lo que pudimos comprobar la gran importancia de lo

aprendido en clase en cuanto a la ley de ohm, y al método de mallas y nodos para hallar

corrientes teóricas. Es necesario que el circuito se abra y se cierre mediante el multímetro

para poder hallar cada de una de las corrientes que se presentan en el montaje, para así

obtener buenos resultados y comparar con los valores teóricos obtenidos con el método de

los nodos. Es necesario medir los voltajes parciales en cada una de las resistencias para

luego mediante la ley de ohm calcularlos teóricamente y compararlos. Pudimos ver que

fueron muy próximos por lo que la toma de datos fue excelente al ser los errores mínimos.

Alan Bocardo

Es importante que conozcamos las medidas de circuitos electrónicos para elaborar una

medición correcta y segura, además de reconocer la estructura de un circuito eléctrico

básico. Por otra parte, en nuestra carrera necesitamos este conocimiento para que no

tengamos ningún error midiendo cables, la energía qué pasa a través de estos y no

salgamos con heridas/lesiones por cuestiones de la electricidad, ya que, si conectamos mal

un cable y pasa mucha energía por este, nos podría perjudicar a nosotros
ANEXOS:

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