En un procesador de textos responde la siguiente pregunta desde tu

perspectiva.
¿Qué sabes sobre la reforma agraria?
Si no mal recuerdo, es un proyecto político, que consiste en la incorporación efectiva de la
población campesina al desarrollo económico de la nación.

Lee con atención los dos textos: “La muerte tiene permiso” y “La política
agraria”.
Identifica los elementos que se incluyen en ambos textos y completa el
siguiente cuadro comparativo:
  “La muerte tiene permiso” “La política agraria”
Autor Edmundo Valadés.               Tatiana Elena Beltrán y
Puga, José Miguel de la
Torre Yarza
Fecha en la que se  1955 1980  
escribió
Tipo de texto  Literario.  Informativo
Mensaje que quiere El autor permite a través  El autor quiere dar a
transmitir el autor del cuento los campesinos conocer los pro y contra
sean la voz que expresen de lo que implica una
sus propias ideas y que Reforma Agraria.
realicen sus reclamos
delante de quien quiera
escucharlos.
Público al que se dirige  General  Interesados en la historia
de la reforma agraria y/o
conocedores, además de
estudiantes.
Contexto o momento en  Se desarrolla a mediados Habla de la razón por la
que se escribió del siglo XIX, Una reunión (o que se inspiró la creación
un juzgado, no se de la reforma.
especifica) entre ingenieros,
el presidente y ejidatarios.
Gráficas, tablas o  Ninguno.  Tablas donde se
apoyos estadísticos que especifica el reparto de
se incluyen hectáreas que realizó

Ideas principales El presidente del pueblo
San Juan de las Manzanas y
los pobladores se sienten
inconformes, pues sufren el
abuso de la autoridad el
presidente municipal.
Éste le roba sus tierras, y les
obliga a pagar deudas
inexistentes.
Ideas secundarias  Los pobladores hacen
venganza con sus propias
manos al no tener quien les
apoye, ni las autoridades
del pueblo.
Actores El presidente, los
ingenieros, sacramento y el
resto del pueblo.
Acciones que se  Abuso de poder y
describen autoridad, además del
cada presidente de la
república, diagrama
estructural sobre la
reforma agraria, y una
gráfica de pastel donde
se muestra el total de
tierras repartidas
Dar a conocer como se
formó toda la revolución
que terminó con la
reforma agraria, cuáles
fueron las cusas, sus
consecuencias, las
decisiones, etc.
Proteger los derechos de
los agricultores, rectificar
todo el sistema agrícola,
redistribuir la tierra
agrícola entre los
agricultores del país,
relación entre producción
y distribución de tierras.
Medidas de crédito,
capacitación de los
agricultores, garantizar
los derechos de los
agricultores, garantizar
los derechos de los
campesinos que trabajan
en tierras arrendadas y
ayudar a los productores
a obtener préstamos del
sector privado.
El Estado, los
propietarios de la tierra,
los trabajadores del
campo, la empresa
privada e instituciones
financieras.
 Repartición de tierras a
los obreros, reducción de
impuestos, planificación
 asesinato del presidente
municipal.
a base de impuestos y
créditos y una expanción
de elementos
relacionados al tema
entre todos los actores
que hacen vida y no
solamente concentrados
en los más poderosos.

Postura del autor frente Ofrece una visión Insiste en destacar los
al suceso del que habla característica de la vida enormes avances que en
en el texto rural cotidiana de la época ylas 3 últimas décadas ha
narra la resolución de los registrado la agricultura 
campesinos de hacer y su industria
justicia por su propia mano, agroalimentaria, y dejar
de lado los contras que
recurriendo a las
se han suscitado en el
autoridades para pedir el
camino de la
permiso correspondiente. aplicación de la Reforma
Agraria y sus
modificaciones.
Tu opinión sobre el Mi opinión sobre el texto es  Yo opino que este texto
texto que trae una buena es muy informativo y
enseñanza, pues se toma en educativo ya que te
cuenta la voz del pueblo. enseña de historia y
como fue la organización
de las tierras, la cual fue
injusta en los tiempos de
la colonización gracias a
los españoles, me pareció
muy interesante.
Tu opinión sobre la  De no ser por el decreto de  Yo opino que la reforma
Reforma Agraria esta ley, muchas personas agraria se desarrolló
hubiesen seguido sufriendo como un proceso de
el abuso de la autoridad. formación de unos
minifundios cuya
producción era
insuficiente para
satisfacer las necesidades
de las familias
 campesinas, los
campesinos que
luchaban por la
obtención de tierras
pedían tierras de cultivo,
y querían conseguir la
seguridad alimentaria y la
autonomía mediante el
consumo directo de
alimentos básicos de
producción propia.

En dos párrafos de 8 a 10 renglones, responde la siguiente pregunta:

¿Qué información desconocías respecto a la Reforma Agraria y cuál
conociste con la lectura de estos textos?
Realmente no conocía mucho sobre la reforma agraria solo vagos recuerdos de lo
que había escuchado y leído, pero gracias a estos textos me di cuenta de su
historia y de la implementación de las reformas, también puede conocer algunos
nombres de las figuras que participaron en la implementación de la reforma para
así poder repartir las tierras de una forma correcta y equitativa. También pude
darme cuenta de la impunidad y desigualdad campesina ante la falta de derechos
humanos. La poca información que acabo de adquirir ha sido muy concreta.
Desconocía la magnitud de las tierras que abarcó esta revolución, ya que según
diversas estimaciones, se entregaron a los campesinos más de 100 millones de
hectáreas de tierras, equivalentes a la mitad del territorio de México en ese
momento.
Desconocía que todo empezó desde el año 1910 y que sus raíces comenzaron
desde la época prehispánica. Hay muchas leyes que apoyan y benefician al
pueblo, más sin embargo, para los ejidatarios son desconocidas y es por eso que
las personas con mayores recursos se aprovechan de esto y obtienen más.
También es algo que tarda mucho en estudiarse y aun así piensan que durará
muchos años más y que aún sus leyes pueden resultar ineficaz, pues nunca
sabrán, ni se conformarán en la repartición de tierras para la agricultura. También
con estos textos conocí las fechas de los inicios, como se desarrolló y lo que se
vivió desde que comenzó la reforma agraria.

Redacta una reseña comparativa en la que identifiques las semejanzas y

diferencias en la manera en que ambos textos abordan la Reforma Agraria
como hecho histórico. Para hacerlo, revisa el análisis que realizaste al
completar el cuadro comparativo y tus respuestas a las preguntas.
 Dos textos, una conclusión.
En esta reseña se compararán los textos “la muerte tiene permiso”, un
lectura literaria de Edmundo Valadés y del texto informativo “la política
agraria” que es un fragmento del libro “El predominio de las presiones
políticas sobre un ensayo de racionalidad en las decisiones
gubernamentales” de José Miguel de la Torre Yarza y Tatiana Elena Beltrán
y Puga.
El primer texto trata sobre un problema que tienen los ejidatarios de una
comunidad bajo el mando del presidente municipal y que la única solución
es hacer justicia por su propia mano ante la falta de derechos y despojo de
sus tierras por parte de las autoridades. El segundo texto trata de la política
agraria en la época prehispánica y las leyes que se han aplicado para la
repartición de las tierras. Ambos documentos comparten la siguiente
información: los dos presentan una descripción y una valoración con
argumentos, los dos hablan sobre el mismo hecho histórico, ambos se
refieren de manera optimista al respecto de la historia, hablan de las leyes e
impunidades del gobierno, los dos hablan de las tierras ejidales y los dos
fueron escritos en México. Por otro lado, se diferencian entre sí porque: uno
es un cuento y el otro es un análisis. Uno tiene el objetivo de entretener y el
otro es para convencer e informar sobre la reforma agraria.
Para finalizar, la lectura que me pareció más interesante es el cuento
porque, aunque se trate de hechos históricos, logra capturar el sentir de la
población en esa época. El otro también es importante, pues nos habla de
las leyes que tenemos en nuestro gobierno y nos hace saber quiénes fueron
los que participaron en reformar las leyes ejidatarias. Recomendaría la
lectura de ambos textos porque uno nos informa cosas sobre la Reforma
Agraria, cosas que no teníamos ni idea que sucedieron y el otro nos habla
de la impunidad por parte de las autoridades gubernamentales ya que no
respetaban los derechos de los campesinos y ejidatarios, que al final sus
voces fueron escuchadas.