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FIR115 -2018 LABORATORIO No.2 – “CINEMATICA DE PARTICULAS 1era.

Parte”

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR EN LÍNEA


FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
ESCUELA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS INFORMÁTICOS
EDUCACIÓN A DISTANCIA
FÍSICA I

LABORATORIO
No.2
“CINEMATICA Parte 2”

MOVIMIENTO
RECTILINEO
UNIFORME

MOVIMIENTO
MOVIMIENTO
RECTILINEO
CIRCULAR
UNIFORMEMENTE
UNIFORME
ACELERADO

CINEMATICA

MOVIMIENTO MOVIMIENTO EN
RELATIVO CAIDA LIBRE

MOVIMIENTO
PARABOLICO
FIR115 -2018 LABORATORIO No.2 – “CINEMATICA DE PARTICULAS 1era. Parte”

I. OBJETIVOS
 Estudiar las características del movimiento: posición, distancia, desplazamiento,
velocidad, aceleración y tiempo.

 Familiarizarse con la representación gráfica de las características del movimiento y


comprender las distintas interpretaciones físicas que pueden leerse de cada una de
ellas.
 Comprender mejor los seis tipos de movimientos estudiados en la unidad II:
Movimiento rectilíneo uniforme, Movimiento con aceleración constante, Movimiento en
Caída libre, Lanzamiento de Proyectiles, Movimiento Relativo y Movimiento Circular
Uniforme.

II. INTRODUCCIÓN
La cinemática de partículas es la parte de la mecánica que describe el movimiento
mediante sus características, sin hacer referencia a las causas de este.
Las características del movimiento que se estudian en la cinemática de partículas son la
posición, la distancia recorrida, el desplazamiento, la velocidad, la aceleración y el
tiempo.
Una partícula en movimiento tiene todos estos atributos que pueden calcularse de
distintas formas dependiendo del tipo de movimiento que esté realizando la partícula.
Con la realización de este laboratorio práctico se reforzarán los seis tipos de
movimiento que fueron estudiados en la unidad II haciendo uso de simuladores y
comprobándolo de forma analítica mediante la aplicación de las fórmulas y los
procedimientos matemáticos estudiados en la materia.

III. CARACTERISTICAS DEL MOVIMIENTO


A continuación, se define cada una de estas:
Posición: localización en el espacio o en el espacio-tiempo de una partícula. Se
representa mediante sistemas de coordenadas (X, Y, Z).

Desplazamiento: cambio en la posición de un objeto o partícula. El desplazamiento es


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una cantidad vectorial porque se debe establecer no sólo qué tan lejos se mueve el
objeto, sino también en qué dirección.

Distancia recorrida: es una medida de la longitud total recorrida a lo largo del camino.

Velocidad media: cantidad vectorial, cuya componente x es el cambio en x dividido entre


el intervalo de tiempo.

La velocidad media de una partícula vmed-x = Δx/Δt es igual a la pendiente de la línea P1P2,
es decir, el cociente del cateto vertical Δx entre el cateto horizontal Δt.
La velocidad media es cero en cualquier viaje en el que se retorne al punto de partida, no
importa que tan rápido se haya podido mover en cualquier segmento en particular,
porque el desplazamiento será cero.

Velocidad instantánea: cantidad vectorial que es el límite de la velocidad media


conforme el intervalo de tiempo se acerca a cero; e igual a la tasa instantánea de
cambio de la posición con el tiempo. Es la velocidad en un instante específico o en un
punto específico de la trayectoria.

Rapidez media: distancia recorrida dividida entre el tiempo, ya sea media o instantánea.
La rapidez media no es la magnitud de la velocidad media. Si el desplazamiento total es
cero, es decir, llego al mismo punto de donde partí, la velocidad media es cero, PERO LA
RAPIDEZ MEDIA NO ES CERO. Tanto la rapidez media como la rapidez instantánea son
escalares, no vectores, porque no incluyen información de dirección.

Rapidez instantánea: distancia recorrida dividida entre el tiempo, ya sea media o


instantánea. La rapidez instantánea es la magnitud de la velocidad instantánea y, por lo
tanto, nunca es negativa. Tanto la rapidez media como la rapidez instantánea son
escalares, no vectores, porque no incluyen información de dirección.

Aceleración media: Definimos la aceleración media de la partícula al moverse de P 1 a P2


como una cantidad vectorial cuya componente x es a med-x (conocida como aceleración
media en x) igual a Δvx, el cambio en la componente x de la velocidad, dividido entre el
intervalo de tiempo Δt:
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Aceleración instantánea: La aceleración instantánea es el límite de la aceleración media


conforme el intervalo de tiempo se acerca a cero. En el lenguaje del cálculo, la
aceleración instantánea es la derivada de la velocidad con respecto al tiempo.

IV. REPRESENTACION GRAFICA DEL MOVIMIENTO


En el movimiento de una partícula intervienen variables, la variable independiente del
movimiento es el tiempo, el resto de ellas como la posición, la velocidad y la aceleración
se suelen representar como dependientes del tiempo mediante graficas de las cuales
pueden extraerse interesantes datos referentes al movimiento. Los tres tipos de
graficas que más comúnmente se utilizan para expresar el movimiento son:

Gráfica de la
posición de la
partícula como una
función del tiempo. Gráfica de la
Forma de velocidad de la
representar partícula como una
visualmente cómo función del tiempo.
cambia la posición Gráfica de la
En una gráfica de
de una partícula aceleración de la
velocidad en
con el tiempo. En partícula como una
función del tiempo
una gráfica de función del tiempo.
para movimiento
posición en función El área bajo dicha
rectilíneo, la
Gráfica x – t:

del tiempo para grafica entre dos


Gráfica v – t:

aceleración
instantes de
Gráfica a – t:
movimiento instantánea en
rectilíneo, la tiempo representa
cualquier punto es
velocidad el cambio en la
igual a la pendiente
instantánea en velocidad de la
de la tangente a la
cualquier punto es partícula entre
curva en ese
igual a la pendiente esos dos instantes
punto. El área bajo
de la tangente a la de tiempo.
dicha grafica entre
curva en ese dos instantes de
punto. tiempo representa
el cambio en la
posición de la
partícula entre
esos dos instantes
de tiempo.

V. TIPOS DE MOVIMIENTO
A continuación se presenta una tabla resumen de las formulaciones que se usan en el
análisis de los distintos tipos de movimiento estudiados en la unidad II:
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• Movimiento a velocidad constante y por tanto


Movimiento rectilíneo con aceleración cero.
uniforme
• 𝑥 = 𝑥0 + 𝑣𝑡

• Movimiento a velocidad variable y con


aceleración constante.
Movimiento con aceleración • 𝑣 = 𝑣0 + 𝑎𝑡
constante 1
• 𝑥 = 𝑥0 + 𝑣0 𝑡 + 2 𝑎𝑡 2
• 𝑣 2 = 𝑣02 + 2𝑎 𝑥 − 𝑥𝑜

• Movimiento con velocidad vertical variable y


aceleración vertical constante e igual a g.
Movimiento en Caída libre • 𝑣𝑦 = 𝑣𝑜𝑦 + 𝑔𝑡
1
• 𝑦 = 𝑦0 + 𝑣0𝑦 𝑡 + 𝑔𝑡 2
2
2
• 𝑣𝑦2 = 𝑣0𝑦 + 2𝑔 𝑦 − 𝑦𝑜

•Combinacion de un movimiento rectilíneo uniforme


en el eje X y un movimiento con aceleración
constante en el eje Y.
•𝑥 = 𝑥0 + 𝑣𝑡
Lanzamiento de Proyectiles
•𝑣𝑦 = 𝑣𝑜𝑦 + 𝑔𝑡
1
•𝑦 = 𝑦0 + 𝑣0𝑦 𝑡 + 𝑔𝑡 2
2
2
•𝑣𝑦2 = 𝑣0𝑦 + 2𝑔 𝑦 − 𝑦𝑜
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• Es aquel que depende de la posición en la que


se encuentra el observador. De tal forma que
puede estudiarse el movimiento de A visto
desde B o viceversa y establecer relaciones al
Movimiento Relativo respecto.
• 𝑋𝐵 𝐴 = 𝑋𝐵 − 𝑋𝐴
• 𝑣𝐵 𝐴 = 𝑣𝐵 − 𝑣𝐴
• 𝑎𝐵 𝐴 = 𝑎𝐵 − 𝑎𝐴

• Es aquel que describe el movimiento de un


cuerpo atravesando con una rapidez constante
una trayectoria circular. Aunque la rapidez del
objeto y por tanto la magnitud de su velocidad
Movimiento Circular son constantes, el vector velocidad cambia de
Uniforme dirección en cada instante.
2𝜋𝜌 𝑃𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜
•𝑣= 𝑣=
𝑡 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜
𝑣2 4𝜋2 𝜌
•𝑎 = 𝑎 = 2
𝜌 𝑇

VI. SIMULADORES
Para poder realizar su laboratorio se le recomienda que anticipadamente descargue los
siguientes simuladores o visite las páginas webs donde podrá hacer uso de ellos en línea
y se familiarice con las herramientas que le proporcionan, su uso y también que repase
a profundidad los conceptos que en las páginas anteriores se le han resumido.

1. MOVIMIENTO EN CAIDA LIBRE


http://www.objetos.unam.mx/fisica/caidaLibre/index.html
2. MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME.
http://www.walter-fendt.de/html5/phes/circularmotion_es.htm
3. MOVIMIENTO RELATIVO.
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https://www.wiley.com/college/halliday/0470469080/simulations/sim44/sim44.ht
ml
LABORATORIO 1. PARTE 1

RESOLVER:
1. Haciendo uso del simulador identificado como N° 1, realice lo siguiente (15%):
Use dos esferas idénticas
y una altura de 130
metros, con una densidad
del aire de 0 kg/m3 corra
el simulador y tome
captura de pantalla.

Use dos esferas idénticas


y una altura de 130
metros, con una densidad
del aire de 1.20 kg/m3
corra el simulador y tome
captura de pantalla.
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Calcule analíticamente la velocidad de la partícula al tocar el suelo y su tiempo de caída,


haga un procedimiento matemático detallado.
1
𝑆𝑒 𝑒𝑛𝑐𝑢𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎 𝑒𝑙 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜, 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝑎 𝑢𝑡𝑖𝑙𝑖𝑎𝑟: 𝑦𝑓 = 𝑦𝑜 + 𝑣0 + 𝑔𝑡 2
2
𝑠𝑒 𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑦𝑒𝑛 𝑙𝑜𝑠 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠
1
130 = 0 + 0 (9.81)𝑡 2
2
130 = 4.91𝑡 2
130
= 𝑡2
4.91
26.47 = 𝑡 2
√26.47 = 𝑡 2
𝒕 = 𝟓. 𝟏𝟒 𝒔
𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑
𝑣𝑓 = 𝑣𝑜 + 𝑔𝑡
𝑣𝑓 = 0 + 9.81(5.14)
𝒗𝒇 = 𝟓𝟎. 𝟒𝟐𝒎/𝒔

De los datos obtenidos con el simulador, ¿con cuál de las dos simulaciones coinciden
mejor los resultados obtenidos analíticamente?
Los resultados analíticamente se acercan más a los resultados de la primera
simulación.
¿A qué se debe que las formulas de cinemática no coincidan exactamente con las
simulaciones anteriores?
La segunda simulación se toma en cuenta la densidad del aire algo que de forma
analítica no se ha tomado en cuenta por eso difiere el resultado.
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2. Haciendo uso del simulador identificado como N° 2, realice lo siguiente (15%):


Usando un radio
de 4 m, un
periodo de 10
segundos, una
masa de 0.1 kg y
seleccionando la
casilla posición
corra el simulador
y tome captura de
pantalla en el
instante que Ud.
desee.
Usando un radio
de 4 m, un
periodo de 10
segundos, una
masa de 0.1 kg y
seleccionando la
casilla velocidad
corra el simulador
y tome dos
capturas de
pantalla en dos
instantes distintos
a decisión suya.
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Con las dos componentes de velocidad que le da el simulador calcule analíticamente la


magnitud del vector velocidad para cada una de las dos capturas de pantalla.
𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜
𝑣=
𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜
𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑙 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜
𝑝 = 2𝜋𝑟
𝑝 = 2(3.1416)(4)
𝒑 = 𝟐𝟓. 𝟏𝟑
25.13
𝑣=
10
𝒗 = 𝟐. 𝟓𝟏 𝒔

¿Cambia la magnitud del vector velocidad?


No
¿Se puede concluir que el vector velocidad es constante en el movimiento circular
uniforme?
SI NO X
Explique el porqué de su respuesta.
Lo que permanece constante es la magnitud, recordemos que la velocidad cambia de
dirección constantemente.
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Usando un radio
de 4 m, un
periodo de 10
segundos, una
masa de 0.1 kg y
seleccionando la
casilla aceleración
corra el simulador
y tome dos
capturas de
pantalla en dos
instantes distintos
a decisión suya.

Con las dos componentes de aceleración que le da el simulador calcule analíticamente


la magnitud del vector aceleración para cada una de las dos capturas de pantalla.

¿Cambia la magnitud del vector aceleración?


No
¿Se puede concluir que el vector aceleración es constante en el movimiento circular
uniforme?
SI X NO
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Explique el porqué de su respuesta.

3. Haciendo uso del simulador identificado como N° 3, realice lo siguiente (10 %):
Con los datos iniciales
velocidad del bote 7 m/s
en dirección norte y una
velocidad del rio de 5 m/s,
corra el simulador y tome
captura de pantalla en el
instante que Ud. desee.

Con los datos anteriores corrobore la velocidad del bote relativa al rio de forma
analítica.
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