Sei sulla pagina 1di 4

COLEGIO COLSUBSIDIO CHICALA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GALINDO MAHECHA JEIDY JIMENA


CURSO: Quinto A PERIODO: 1 FECHA: 27/03/2020

Este informe parcial de evaluación presenta el nivel de desempeño del estudiante a la fecha. No indica las
valoraciones finales del periodo porque estas serán definidas al culminar el trimestre.
Nivel de
ÁREA/ASIGNATURA Observación y/o recomendación
Desempeño
FORMACIÓN INTEGRAL PARA LA VIDA
A Establece relaciones organizadas entre
saberes previos y situaciones nuevas,
identificando diferentes rutas en el
aprendizaje del desempeño y construyendo
Formación Integral Para La Vida Exitosa
aprendizajes desde el conceso y disenso
argumentado, situación que le permite
destacarse en la ejecución del desempeño.

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN


BS El dominio que demuestra en la ejecución del
desempeño alcanza el nivel esperado, sin
Ciencias Naturales
embargo, lo invitamos a reforzar los
aprendizajes de clase
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
A Plantea procesos y estrategias adecuados
para abordar situaciones o problemas en
Tecnología E Informática contextos diversos que le permite destacarse
en la ejecución del desempeño.

EF .FC.52
COLEGIO COLSUBSIDIO CHICALA
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GALINDO MAHECHA JEIDY JIMENA
CURSO: Quinto A PERIODO: 1 FECHA: 27/03/2020
Nivel de
ÁREA/ASIGNATURA Observación y/o recomendación
Desempeño
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
A Establece relaciones organizadas entre
saberes previos y situaciones nuevas,
identificando diferentes rutas en el
aprendizaje del desempeño y construyendo
Artes Plàsticas
aprendizajes desde el conceso y disenso
argumentado, situación que le permite
destacarse en la ejecución del desempeño.

A Establece relaciones organizadas entre


saberes previos y situaciones nuevas,
identificando diferentes rutas en el
aprendizaje del desempeño y construyendo
Danzas
aprendizajes desde el conceso y disenso
argumentado, situación que le permite
destacarse en la ejecución del desempeño

A Plantea procesos y estrategias adecuados


para abordar situaciones o problemas en
Mùsica contextos diversos que le permite destacarse
en la ejecución del desempeño.

A Plantea procesos y estrategias adecuados


para abordar situaciones o problemas en
Teatro contextos diversos que le permite destacarse
en la ejecución del desempeño.

MATEMÁTICAS
BS Ejecuta acciones de pensamiento en el
desarrollo de actividades de aprendizaje, para
lo cual establece relaciones de significado que
surgen en la construcción del aprendizaje del
Matemáticas
desempeño, sin embargo, lo invitamos a
reforzar los aprendizajes de clase para sacar
un mayor aprendizaje de estos.

EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y


A Plantea procesos y estrategias adecuados
para abordar situaciones o problemas en
Educación Física Recreación Y Deportes contextos diversos que le permite destacarse
en la ejecución del desempeño.

EF .FC.52
COLEGIO COLSUBSIDIO CHICALA
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GALINDO MAHECHA JEIDY JIMENA
CURSO: Quinto A PERIODO: 1 FECHA: 27/03/2020
Nivel de
ÁREA/ASIGNATURA Observación y/o recomendación
Desempeño
HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA
BS El dominio que demuestra en la ejecución del
desempeño alcanza el nivel esperado, sin
Ingles
embargo, lo invitamos a reforzar los
aprendizajes de clase.
BS El dominio que demuestra en la ejecución del
desempeño alcanza el nivel esperado, sin
Lengua Castellana
embargo, lo invitamos a reforzar los
aprendizajes de clase.
LECTURA CRÌTICA
BS El dominio que demuestra en la ejecución del
desempeño alcanza el nivel esperado, sin
Lectura Critica
embargo, lo invitamos a reforzar los
aprendizajes de clase.
CIENCIAS SOCIALES
A Plantea procesos y estrategias adecuados
para abordar situaciones o problemas en
Ciencias Sociales contextos diversos que le permite destacarse
en la ejecución del desempeño.

EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES


A Plantea procesos y estrategias adecuados
para abordar situaciones o problemas en
Educación Ética Y En Valores Humanos contextos diversos que le permite destacarse
en la ejecución del desempeño.

EDUCACIÓN RELIGIOSA
S Aporta de manera significativa soluciones y
alternativas desde una perspectiva incluyente
Educación Religiosa y diferenciada, con lo cual la ejecución del
desempeño supera el nivel esperado.

EF .FC.52
COLEGIO COLSUBSIDIO CHICALA
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GALINDO MAHECHA JEIDY JIMENA
CURSO: Quinto A PERIODO: 1 FECHA: 27/03/2020

Convenciones: BS - BÁSICO S - SUPERIOR NV - NO VALORADO BJ - BAJO A - ALTO

Sé un padre 10 ...

Te invitamos a participar activamente del proceso virtual y presencial, para fortalecer el desarrollo integral de tu hijo(a).

BUSTOS AYALA LUIS FERNANDO


Director de curso

EF .FC.52

Potrebbero piacerti anche