Placa tectónica

Una placa tectónica o placa litosférica es un fragmento de litosfera que se mueve

como un bloque rígido sin una deformación interna sobre la astenosfera (manto
superior) de la Tierra. La palabra tectónica deriva del griego antiguo τέκτων,
τέκτωνος: nominativo y genitivo de singular de constructor, carpintero, y del sufijo
ικα: relativo a.1

La tectónica de placas es una teoría que explica la estructura y la dinámica de la

superficie terrestre. Establece que la litosfera (la zona dinámica superior más
externa y rígida de la Tierra) está fragmentada en una serie de placas que se
desplazan sobre la astenosfera.[cita requerida] Esta teoría también describe el
movimiento de las placas, sus direcciones e interacciones. La litosfera terrestre
está dividida en grandes placas y en otras menores o microplacas. En los bordes
de las placas se concentra actividad sísmica, volcánica y tectónica. Esto da lugar a
la formación de grandes cadenas y cuencas.

La Tierra es el único planeta del sistema solar con placas tectónicas activas,
aunque hay evidencias de que en tiempos remotos Marte, Venus y alguno de los
satélites galileanos, como Europa, fueron tectónicamente activos.

Disciplina

La definición de disciplina en su forma más simple es la coordinación de actitudes,

con las cuales se instruye para desarrollar habilidades más rápido, o para seguir
un determinado código de conducta u "orden". Un ejemplo es la enseñanza de una
materia, ciencia o técnica, especialmente la que se enseña en un centro (Docente
- asignatura). "Disciplina" también designa con frecuencia una ciencia en particular
o un campo de estudio.

A menudo, el término "disciplina" puede tener una connotación negativa. Esto se

debe a que la ejecución forzosa de la orden —es decir, la garantía de que las
instrucciones se lleven a cabo— puede ser regulada a través de una sanción.
También puede significar autodisciplina, en el sentido de "hacerse discípulo de
uno mismo", es decir, responder actitudinalmente y en conducta a comprensiones
e ideales más altos.
La disciplina significa instruir a una persona o animal a tener un determinado
código de conducta u orden. En el campo del desarrollo del niño, la disciplina se
refiere a los métodos de formación del carácter y de la enseñanza de auto-control
y de un comportamiento aceptable,1 por ejemplo, enseñar a un niño a lavarse sus
manos antes de las comidas. Aquí, lavarse las manos antes de las comidas es un
patrón particular de comportamiento, y el niño está siendo disciplinado para
adoptar ese patrón. Para la disciplina también da lugar a la palabra disciplinador,
lo que denota una persona que impone orden.

Sin embargo, por lo general el término "disciplina" tiene una connotación negativa.
Esto se debe a la necesidad de mantener el orden - es decir, que las instrucciones
de garantizarlo se lleven a cabo. El orden es a menudo regulado a través del
castigo.2

Ser disciplinado es entonces, sujeto al contexto, ya sea una virtud (la capacidad
de seguir instrucciones en forma correcta) o un eufemismo para el castigo (que
también puede ser denominado como "procedimiento disciplinario"). Como
sustantivo concreto, la disciplina se refiere a un instrumento de castigo, por
ejemplo, en la mortificación de la carne (ver también: flagelación). Este
instrumento también se puede aplicar a uno mismo, por ejemplo, en penitencia por
no ser lo suficientemente disciplinados.

Una disciplina académica se refiere a un cuerpo de conocimiento que se está

dando a - o ha recibido - un discípulo. Entonces, el término puede denotar una
"esfera de los conocimientos" en la cual la persona decidió especializarse. En un
instituto de enseñanza superior, el término disciplina es a menudo sinónimo de
facultad.

Definición de Disciplina

La palabra Disciplina deriva del latín discipulus, que significa discípulo, quien
recibe una enseñanza de otro. En un principio éste vocablo nos enlaza con una
relación autoridad-subordinación, en la que una persona dirige y ordena y otra se
somete y obedece.
La disciplina está definida como la manera ordenada y sistemática de hacer las
cosas, siguiendo un conjunto de reglas y normas estrictas que, por lo general, la
rigen una actividad o una organización.

Se entiende como la labor que ejerce una persona para enseñar o adquirir buenos
hábitos; abarcando todas aquellas reglas de comportamiento que elabora y las
medidas que ocupa para cerciorar que dichas reglas se cumplan.

Esto último es muy común en un núcleo familiar donde los padres tratan siempre
de disciplinar a sus hijos para hacerlos personas de bien, de carácter y de orden.
Lo mismo ocurre en la escuela, donde se conoce como disciplina escolar, el
maestro o profesor tiene el deber impartir su enseñanza manteniendo el orden y
conducta en su clase, y el reglamento de dicha institución.

La disciplina entra también en él ambiente ético y moral, ésta se origina en el

respeto mutuo y en la cooperación, con firme dignidad y acatamiento como base
para la enseñanza de las experiencias y destrezas en la vida y un sitio interno de
control.

Es muy importante recalcar que teniendo una fuerte disciplina, en un futuro se

puede triunfar, alcanzar el éxito, y ser excelente. Todo esto significa que un
individuo tiene que ser constante, ordenado y no improvisar o hacer las cosas que
se le ocurran.

Por otro lado, el termino de disciplina se refiere a la ciencia, asignatura o materia

académica que se enseña o estudia en una institución, conocida como disciplina
académica o campo de estudio; así como también a la modalidad de un deporte;
por ejemplo, voleibol de playa, futbol de sala, etc.

En siglos pasados, la palabra disciplina se empleó como equivalente de azote, se

le conoce como el instrumento o látigo para azotar.