CENTRO UNIVERSITÁRIO SANTO AGOSTINHO

CURSO DE PSICOLOGIA (2019-2023)

Agenda: Março/2020
DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO
1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21
AULAS SUSPENSAS AULAS SUSPENSAS AULAS SUSPENSAS AULAS SUSPENSAS AULAS SUSPENSAS

22 23 24 25 26 27 28
AULAS SUSPENSAS AULAS SUSPENSAS ANÁLISE APRENDIZAGEM PSICOLOGIA ANÁLISE (Atividade
(Webconferência + (Webconferência + SOCIAL (leitura do 1 “Como estudar
leitura ativa Método leitura do texto: “As texto: “Ideologia”, 2h) comportamentos”, 2h)
SQ3R, 2h) características de uma DESENVOLV. -
FISIOLOGIA boa aprendizagem”, INFÂNCIA (leitura
(Fisiologia da 2h) de texto: “Teorias do
circulação - aula em PSICOLOGIA desenvolvimento” +
slides, 2h) SOCIAL (leitura do exercício do catálogo
texto: “Ideologia”, 1h) Sagah, 3h)
29 30 31
ANÁLISE DESENVOLV. -
(Webconferência + INFÂNCIA (leitura
audiência dos vídeos de texto cap. 03:
(ex.de experimentos, “Gravidez e
2h) desenvolvimento pré-
APRENDIZAGEM natal) + assistir filme
(produção de resumo “viagem fantástica”,
do texto, 1h) 3h)
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CURSO DE PSICOLOGIA (2019-2023)
Agenda: Abril/2020
DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO
1 2 3 4
ANÁLISE APRENDIZAGEM PSICO. SOCIAL ANÁLISE (leitura das
(Webconferência (videoaula sobre o (leitura do texto: “O normativas + leitura dos
“Plantão tira dúvidas” texto, 2h) processo grupal”, 2h) slides, 2h)
da Atividade 1 + leitura PSICO. SOCIAL APRENDIZAGEM PSICO. SOCIAL
ativa + exercícios, 2h) (leitura do texto: “O (Webconferência sobre (Webconferência sobre
FISIOLOGIA (Fórum processo grupal”, 1h) o texto “As “Ideologia”, 2h)
de Discussão “Sistema características da boa DESENVOLV. -
Circulatório” + Doenças aprendizagem, 2h) INFÂNCIA (Estudo
patológicas da fisiologia Dirigido sobre o texto
do coração, 2h) “Desenvolvimento pré-
natal”, 3h)
5 6 7 8 9 10 11
ANÁLISE DESENVOLV. - ANÁLISE FERIADO FERIADO
(Webconferência INFÂNCIA (Webconferência (Quinta-feira Santa) (Sexta-feira Santa)
“Plantão tira dúvidas” (Webconferência + leitura Atividade 2 “Método
da Atividade 1, 2h) de texto cap. 05: Experimental”, 2h)
APRENDIZAGEM “Desenvolvimento físico e FISIOLOGIA
(Webconferência Saúde de 0 a 3 anos” + (Fisiologia da
“Plantão tira dúvidas” + fazer resumo em tópicos, respiração - aula em
“As características da 3h) slides + roteiro de
boa aprendizagem”, 1h) estudos, 2h)
12 13 14 15 16 17 18
ANÁLISE DESENVOLV. - ANÁLISE APRENDIZAGEM PSICO. SOCIAL ANÁLISE
(Webconferência + INFÂNCIA (Webconferência, 2h) (Webconferência do (Produção de um texto (Webconferência +
estudo dirigido dos (Webconferência + leitura FISIOLOGIA texto “O sistema da dissertativo articulando estudo dirigido + leitura
cap. 03 e 04, do livro: de texto cap. 06: (Fisiologia da digestão - aprendizagem”, 2h) o filme e com o texto dos slides, 2h)
“Modificação do “Desenvolvimento vídeo sobre digestão - PSICO. SOCIAL sobre “O processo (prazo final de entrega
comportamento: o que é cognitivo de 0 a 3 anos”, fórum do artigo sobre (assistir ao filme grupal”, 2h) das atividades)
e como fazer” + slides 3h) digestão, 2h) “Escritores da APRENDIZAGEM
do condicionamento Liberdade”, 1h) (leitura do texto: “A
operante, 2h) estrutura do sistema
APRENDIZAGEM cognitivo”, 2h)
(Webconferência + PSICO. SOCIAL
leitura de texto: “O (leitura do texto
sistema da “Gênero” + responder
aprendizagem”, 1h) o exercício dos textos
(prazo final de entrega
das atividades)
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ANÁLISE DESENVOLV. - ANÁLISE APRENDIZAGEM PSICO. SOCIAL
INFÂNCIA
APRENDIZAGEM FISIOLOGIA PSICO. SOCIAL

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ANÁLISE DESENVOLV. - ANÁLISE APRENDIZAGEM ()
INFÂNCIA
APRENDIZAGEM FISIOLOGIA PSICO. SOCIAL ()

DESENVOLV. -
INFÂNCIA (último
prazo para envio da
Atividade 1, da
Unidade 2)