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¿Qué habilidades ¿ para qué sirven las ¿Cómo percibe el estado

son actividades
metacognitivas, puede tener Funciones ejecutivas mentales complejas, y de sus Funciones
Usted como sujeto investigador a un sujeto? evolucionadas del ser ejecutivas, como sujeto?
y cuáles tienes fortalecida y humano. Constituye la
cuales debes fortalecer? máxima expresión del
Sirven para planificar, desarrollo cerebral,
siendo la responsable Mis funciones ejecutivas
organizar, guiar, revisar, están en permanente
Por regularizar y evaluar el de control ultimo de la
Fortalecidas. cognición, la conducta funcionamiento y son las
fortalecer. comportamiento que me permiten resolver
necesario para alcanzar y la actividad
emocional. problema a partir de la de la
metas. Empiezan a integración de la diferente
desarrollarse a partir del información disponible, está
ser una aprendiz Controlar mi primer año de vida y funciones las percibo por
autónoma e estado emocional,
independiente,
continúan hasta la ¿Qué autores e medio de los procesos
en Las actividades adolescencia. Permiten
controlo mí propio en grupo
investigaciones cognoscitivos.
autorregular el se asocian a los
progreso. Antes de colaborativo, ya comportamiento del estudios de las
realizar cierta que me sujeto.
actividad, me desespero, al Funciones ¿Cuáles tienes cuales debes
planifico trabajar con Ejecutivas?
preguntándome cuál fortalecidas? fortalecer?
compañeros
es el objetivo, qué irresponsables. Ya
estrategias voy a que les falta mas El termino de funciones
usar, y cuáles de Planificar, fijación toma de
compromiso. ejecutivas fue aportado por decisiones e
ellas he hecho en el Joaquín Fuster (1980), de metas e inicio
pasado que puedan y finalización de inhibición y
mediante su teoría general Adaptarme a
servirme. Mantengo sobre la corteza pre frontal en tareas.
la motivación entornos
la cual planteo la importancia nuevos.
durante un periodo de esta en la estructura
prolongado de temporal de la conducta.
tiempo hasta
finalizar la tarea Soy
conscientes de
propio proceso de AUTORES
aprendizaje. Es
decir, puedo
observarlo y Muriel Lezak(1989), definido las Natalia Trujillo Doctorado en Ciencias
analizarlo desde funciones ejecutivas como las Básicas Biomédicas, Facultad de
fuera. habilidades mentales que permiten Medicina, Grupo de Neurociencias de
llevar a cabo la formulación de
Antioquia, Universidad de Antioquia.
metas y la planificación necesaria David A. Pineda Grupo de
para llevar a cabo una conducta
Neuropsicología y Conducta,
eficaz, creativa y socialmente
Universidad de San Buenaventura,
aceptada. Universidad de Antioquia. Medellín,
Colombia.
Algunas investigaciones
de la función ejecutiva
en niños .

niños La función ejecutiva en


niños y adolescentes con
trastornos de conducta (TC), tales
como trastorno de atención
hiperactividad (TDAH), el trastorno
negativista desafiante (TND) y el
trastorno disocial de la conducta
(TDC), ha sido ampliamente
estudiada en la literatura científica.

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