COLEGIO JUAN XXIII

COLEGIO JUAN XXIII GRADO OCTAVO

ELYANA MARCELA VILLABONA VILLAMIZAR

NOMBRE DEL DOCENTE
ÁREA DISCIPLINAR:
ASIGNATURA INGLÉS

ACCIONES DENTRO DEL AULA

CONOCIMIENTOS A DESARROLLAR:

ESTANDARES


DESEMPEÑOS DE 
APRENDIZAJE

DERECHOS BASICOS
DE APRENDIZAJE  .

Los estudiantes del grado Octavo son 34 en su total, la gran mayoría presentan bajos conocimientos en el
CARACTERIZACION área de inglés, ellos realizan sus consultas talleres o trabajos planteados para dentro y fuera de la
DEL GRUPO institución, pero como tal no se apropian de estos saberes en su totalidad
Y PLAN DE
MEJORAMIENTO Los estudiantes tienen dificultad de concentración en el momento de la explicación, algunos estudiantes no
cuentan con el servicio de internet puesto que su domicilio es en el área rural por lo tanto no realizan
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consultas o las hacen de una forma errónea.

SESION 1 MY ADVENTURE TO YESTERDAY

OBJETIVO: Lograr que los estudiantes amplíen un poco más sus conocimientos a través de los diferentes talleres, vocabulario
visto durante la clase de tal forma que lo lleven a su diario vivir.
FECHA PRIMER PERIODO ( 21 DE ENERO - 29 marzo )

WARM UP
El docente tendrá en cuenta los pres saberes de cada uno de los estudiantes de tal forma que hará una serie de preguntas para
saber cuáles verbos conocen y cuál es su conjugación en el pasado
EXPLOR
ACIÓN

TEMAS A DESARROLLAR
 Greetings and farewells

 Regular verbs

 Irregular verbs
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ESTRUCTURACIÓN  Present simple

 Past simple

 Present comtinuous

 The time

Vocabulary

 Sports
 Healtly food

A través de estas actividades los estudiantes fortalecerán sus conocimientos, que pierdan el miedo a participar, que se involucren
en el desarrollo del tema logrando así un mejor aprendizaje de la segunda lengua.
ACTIVIDADES
Teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos en el periodo los estudiantes harán unas pequeñas guías de trabajo con el fin de
apropiarse nuevamente de este conocimiento, cabe aclarar que en este punto las guías la docente las copia en el tablero y ellos las
EJECUCIÓN desarrollan en el cuaderno debido a el costo de las mismas.
TRANSFERENCIA Anexo al final del plan de aula las guías de trabajo

 .los estudiantes crearán una serie de ejercicios y guías de trabajo las cuales tendrán su respectiva valoración
VALORACIÓN  Se le pregunta oralmente sobre los temas abordados
 Presentarán evaluación escrita del tema tratado.
 Quizes
 .guías de trabajo
 Cuaderno
RECURSOS  Diccionario
 Libros
 videos
TRANSVERSALIDAD Proyecto de educación sexual
OBSERVACIONES
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Anexo 1
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ANEXO 2
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ANEXO 3
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ANEXO 4
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ANEXO 5
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ANEXO 6
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ANEXO 7
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ANEXO 8
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