La actividad consta de leer el texto de la clase plataforma y responder las preguntas.
Preguntas… 1. Explica el concepto de espacio aéreo. 2. ¿Cómo ejerce el estado dominio sobre el espacio aéreo? 3. Explica los conceptos de órbita geoestacionaria y de espectro electromagnético. Comenta su importancia. 4. Plantea tus argumentos frente a las distintas posiciones que han asumido los estados respecto al domino de la órbita geoestacionaria. DESARROLLO. 1.Es la zona o área, dividida en el mar territorial, zona contigua y mar patrimonial hay diferencias según el tipo de soberanía que se puede ejercer de acuerdo con lo establecido en los tratados internacionales. 2. En este sentido como se entiende por mar territorial la franja de mar que está cerca del área terrestre y sobre la cual el Estado puede ejercer soberanía sin ninguna restricción, el incluyendo el lecho Marino El subsuelo y el espacio aéreo. 3. Está formada por un anillo que se proyecta sobre la línea ecuatorial, aproximadamente a 36.000 kilómetros de la tierra. Posee 150 km de ancho en sentido norte sur y 30 km de espesor. En esta órbita sucede el fenómeno de la gravedad. Su importancia radica en que permite a los estados la instalación de satélites para el desarrollo de las telecomunicaciones. 4. - En el dominio de la órbita geoestacionaria existen tres posiciones: La primera que es la que reclama su libre utilización por parte de todos los estados; la segunda, que es la que sostiene que sólo es objeto de empleo por parte de los estados ecuatoriales que lo consideraban como recurso natural que les pertenece. Y una tercera, que es de carácter conciliador, la cual señala el uso preferencial por parte de los estados ecuatoriales que están en relación con otros estados.