Esquema sugerido para del Plan de Recuperación del Servicio Educativo

DATOS GENERALES:
UGEL:NORTE
Distrito: CAYMA
I.E: SAN JUAN MASIAS
Director: MARCOS MARCIAL ZARATE HANCCO
Correo: colegiomasiasaqp@hotmail.com
Celular: 960798537
Nivel y/o niveles: Inicial, Primaria y Secundaria

Objetivo: Identificar los aprendizajes previstos para el periodo de suspensión de clases y la/s modalidad/es de recuperación y estrategias para
garantizar que dichos aprendizajes se recuperen.

Para la elaboración del plan de recuperación del servicio educativo, las IIEE privadas pueden utilizar el siguiente esquema:

*Esta información es solo para identificar los aprendizajes programados en los días de suspensión de clases que serán recuperados.

Descripción de las
Número de
estrategias a
horas lectivas Aprendizajes Modalidad de recuperación
Número de días utilizar para la
no ejecutadas programados para los (a
de suspensión recuperación de los Grado Ciclo Nivel
durante la días de suspensión de distancia/presencial/mixta
de clases* aprendizajes
suspensión de clases )
(incluir el rol del
clases*
docente)

NIVEL PRIMARIA
20 días 130 horas Sesiones Coronavirus Vía google classroom Estrategia de Primer III Primaria
Covid 19, Conteo de Vía wasap, es decir habilitar dos grado
números, Sistema usado las plataformas aulas en google
decimal, Lecturas, educativas, e-learning classroom:
Plan lector. matemática y
comunicación,
donde se envía
software
educativo,
videos
educativos,
cuestionarios
online,
documentos y
pdfs que
contienen teoría
y ejercicio.
También se
envió software
de aprender
ajedrez
20 días 130 horas Sesiones Coronavirus Vía google classroom Estrategia de Segundo III Primaria
Covid 19, Conteo de Vía wasap, es decir habilitar dos grado
números, Sistema usado las plataformas aulas en google
decimal, lecturas, educativas, e-learning classroom:
Plan Lector, Sumas y matemática y
restas, Conjuntos. comunicación,
donde se envía
 software
educativo,
videos
educativos,
cuestionarios
online,
documentos y
pdfs que
contienen teoría
y ejercicio.
También se
envió software
de aprender
ajedrez
20 días 130 horas Sesiones Coronavirus Vía google classroom Estrategia de Tercer IV Primaria
Covid 19, Conteo de Vía wasap, es decir habilitar dos grado
números, Sistema usado las plataformas aulas en google
decimal, lecturas, educativas, e-learning classroom:
Plan Lector, Sumas y matemática y
restas, multiplicación, comunicación,
Conjuntos. donde se envía
software
educativo,
videos
educativos,
cuestionarios
online,
documentos y
 pdfs que
contienen teoría
y ejercicio.
También se
envió software
de aprender
ajedrez
20 días 130 horas Sesiones Coronavirus Vía google classroom Estrategia de Cuarto IV Primaria
Covid 19, Sistema Vía wasap, es decir habilitar dos grado
decimal, lecturas, usado las plataformas aulas en google
Plan Lector, educativas, e-learning classroom:
Operaciones matemática y
Conjuntos, comunicación,
Razonamiento: donde se envía
conteo de figuras, software
Sucesiones. educativo,
videos
educativos,
cuestionarios
online,
documentos y
pdfs que
contienen teoría
y ejercicio.
20 días 130 horas Sesiones Coronavirus Vía google classroom Estrategia de Quinto V Primaria
Covid 19, Sistema Vía wasap, es decir habilitar dos grado
decimal, lecturas, usado las plataformas aulas en google
Plan Lector, educativas, e-learning classroom:
 Operaciones matemática y
Conjuntos, comunicación,
Razonamiento: donde se envía
conteo de figuras, software
Sucesiones. educativo,
videos
educativos,
cuestionarios
online,
documentos y
pdfs que
contienen teoría
y ejercicio.
20 días 130 horas Sesiones Coronavirus Vía google classroom Estrategia de Sexto grado V Primaria
Covid 19, Sistema Vía wasap, es decir habilitar dos
decimal, lecturas, usado las plataformas aulas en google
Plan Lector, educativas, e-learning classroom:
Operaciones matemática y
Conjuntos, comunicación,
Razonamiento: donde se envía
conteo de figuras, software
Sucesiones, educativo,
razonamiento lógico, videos
Verbal: Sinónimos. educativos,
cuestionarios
online,
documentos y
pdfs que
contienen teoría
y ejercicio.