INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO SUPERIOR INDUSTRIAL

PLANEACIÓN DE CLASE
DOCENTE: DENIS JEREZ AGUILAR
SEDE G/ MARY VILLAMIZAR
ÁREA: SOCIALES GRADO: PRIMERO

DBA: Participa en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el logro de metas comunes en su contexto cercano (compañeros y familia)
y se compromete con Su cumplimiento.
ESTÁNDAR: Me identifico como un ser humano único, miembro de diversas organizaciones sociales y políticas necesarias para el bienestar y el
desarrollo personal y comunitario; reconozco que las normas son acuerdos básicos que buscan la convivencia pacífica en la diversidad .

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Expresa sus opiniones y colabora activamente en la construcción de los acuerdos grupales para la
convivencia.
TEMA: las normas
FECHA DE INICIACIÓN: 02 al 06 de Marzo TIEMPO: 2 horas

1. EXPLORACIÓN :
Actividades de Iniciación: saludo, oración, normas de clase, asistencia.
Visualización del siguiente video : https://www.youtube.com/watch?v=hH0J8cTaCLQ
Preguntas:
De acuerdo al video, ¿qué son normas?
¿La actitud de los niños era la adecuada?
¿Alguna vez te has comportado cómo los niños de la historia?
¿Qué sucede si no cumplimos las normas?
¿Qué consejo les darías a los niños que no cumplen normas?
2. ESTRUCTURACIÓN :
¿Qué son las normas?
Son acuerdos que hacen los miembros de una comunidad para vivir en paz y armonía, con las personas y el medio
que los rodea.
En la escuela los acuerdos o normas reciben el nombre de Pactos de aula.

3. TRANSFERENCIA
MOMENTOS

4. VALORACIÓN
Completa estas frases con las palabras del recuadro.
En la calle no debo _____________ basura al suelo. Obedezco
No debo ______________ a los animales. Recoger
Golpear
Después de jugar, debo _____________ mis juguetes.
Arrojar
____________ a mis profesores todos los días.
5. ACTIVIDAD EN CASA

Colorea las imágenes y tacha las que se cumplen en el salón de clase

Observaciones:

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO SUPERIOR INDUSTRIAL

PLANEACIÓN DE CLASE
DOCENTE: DENIS JEREZ AGUILAR
SEDE G/ MARY VILLAMIZAR
ÁREA: SOCIALES GRADO: PRIMERO
FECHA DE INICIACIÓN: 02 al 06 de Marzo TIEMPO: 2 horas
DBA: Participa en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el logro de metas comunes en su contexto cercano (compañeros
y familia) y se compromete con Su cumplimiento.
ESTÁNDAR: Me identifico como un ser humano único, miembro de diversas organizaciones sociales y políticas necesarias para el
bienestar y el desarrollo personal y comunitario; reconozco que las normas son acuerdos básicos que buscan la convivencia pacífica en la
diversidad.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Expresa sus opiniones y colabora activamente en la construcción de los acuerdos grupales para la
convivencia.
TEMA: Manual de convivencia
1. EXPLORACIÓN :
Actividades de Iniciación: saludo, oración, normas de clase, asistencia.
Mostraremos a los estudiantes el manual de convivencia para que lo exploren, lo revisen y contesten
oralmente las siguientes preguntas:
¿Qué información crees que contiene el manual de convivencia?
¿Para qué servirá el Manual de convivencia?
Terminaremos la actividad de exploración, leyendo algunas normas del manual de convivencia.
2. ESTRUCTURACIÓN
Manual de convivencia
En el Instituto Técnico Superior Industrial existe un libro llamado Manual de convivencia, que contiene las
normas que han acordado las personas que conforman la comunidad escolar. Estas normas ayudan a
mantener la armonía y a solucionar los conflictos que se puedan presentar.

3. TRANSFERENCIA
MOMENTOS

4. VALORACIÓN
Para reflexionar:
¿Por qué crees que el Manual de Convivencia de tu colegio es importante?

5. ACTIVIDAD EN CASA

Observaciones: