ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

La selección de la metodología más apropiada en cada caso depende de la

disponibilidad de información y del nivel de detalle que se desee alcanzar. El primer

paso en el análisis de riesgos es la identificación de actividades o amenazas que

impliquen riesgos durante las fases de construcción, operación/mantenimiento de la

organización, en este caso de la Universidad cooperativa de Colombia.

Una vez identificadas las amenazas o posibles aspectos iniciadores de

eventos, se debe realizar el estimativo de su probabilidad de ocurrencia, en función de las

características específicas; además, se debe realizar el estimativo de la severidad de las

consecuencias sobre los denominados factores de vulnerabilidad que podrían resultar

afectados (personas, medio ambiente, sistemas, procesos, servicios, bienes o recursos).

Aplicación de guía - taller plan de brigada de emergencia.

Entrega a funcionarios de la brigada de una guía-taller de brigada de emergencia

que debe ser realizada y socializada con todo el grupo correspondiente de la brigada.

Al finalizar se debe completar un formato de evaluación de la actividad.

Identificación y apropiación de elementos básicos para la prevención y

atención de emergencias.

Capacitación y exposición especial para todo el personal de la brigada.

I simulacro:

Se hará sonar la alarma de emergencia y por bloques, los brigadistas

realizaran la evacuación.

Habrá situaciones particulares en el simulacro, las cuales deberán ser

atendidas por los brigadistas.

Se tomara tiempos de evacuación y organización.

Balance: En el evaluarán las fortalezas y oportunidades de mejoramiento por

tiempo de reacción y de reacción.

II simulacro:

Se hará sonar la alarma de emergencia y por bloques, los brigadistas

realizaran la evacuación.

Habrán situaciones particulares en el simulacro, las cuales deberán ser

atendidas por los brigadistas.

Se tomara tiempos de evacuación y organización.

Balance: En el evaluarán las fortalezas y oportunidades de mejoramiento por

tiempo de reacción y de reacción.

Características metodológicas

El simulacro se realiza en tiempo real.

Es un ejercicio de ejecución de acciones primordialmente prácticas en el que

participan actores involucrados en el manejo de las emergencias, incluyendo a

pobladores quienes pueden llegar a jugar roles específicos.

Para el desarrollo del ejercicio se recrea un ambiente semejante en todo lo

posible al que se presentaría en una situación real de emergencia.

Los tiempos del simulacro se miden a partir de la activación de las alarmas u

orden de inicio de las operaciones y no admiten los saltos de tiempo en la ejecución de

acciones correspondientes a un mismo escenario.

Dotar al personal de brigadas de emergencia de las herramientas necesarias

para la realización de sus funciones.

Resaltar la importancia del plan de brigadas de emergencia.

Garantizar el cumplimiento de los objetivos de la realización del plan de

brigadas de emergencia.

Fortalecer la relevancia, pertinencia y calidad del plan de brigadas de

emergencia.

Proponer soluciones a problemas detectados para reducir la vulnerabilidad del

plan de brigadas de emergencia.