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PRESENTADO POR:
Julieth Andrea López Dorado
Cc.1124855095
GRUPO: 403012_146
PRESENTADO A:
Zeneida Rocio Ceballos
YOPAL-CASANARE
2019
INTRODUCCIÓN
Objetivo General:
Identificar teorías y modelos del desarrollo para movilizar los aprendizajes en situaciones
o casos que requieran la aplicación de los mismos.
Objetivos Específicos:
Saber cuáles fueron sus principales exponentes de las escuelas psicológicas y sus
grandes aportes.
Concluimos este trabajo, realizando un mapa conceptual de la teoría del desarrollo humano
recopilando una parte de cada mapa conceptual que cada estudiante realizo individualmente,
donde observamos conocimientos de diferentes exponentes, lo suministrado en las teorías nos
lleva a tener una claridad de nuestros propios pensamientos, logrando así siempre tener una
expectativa del cambio para llegar a dar un buen servicio a la sociedad. Por otra parte, nos
lleva a tomar como referente la importancia de la materia en nuestra vida diaria y a tener una
mejor interacción con el ser humano, todo esto nutre en gran medida nuestro proceso no solo
académico si no también personal.
Por otro lado en la elaboración de este trabajo colaborativo pudimos comprender y ampliar
nuestros conocimientos acerca de las principales teorías del desarrollo, autores y primeros
exponentes, al igual que sus diferentes enfoques que realizaron estos teóricos sobre el
desarrollo humano lo cual es de gran importancia para entender el proceso de evolución en los
seres humanos. Para finalizar Cabe mencionar que los aportes de estas teorías se centran en el
medio ambiente llamándolo desarrollo psicosocial, ya que queda demostrado en el mapa
conceptual que en este planteamiento la conducta viene influenciada por nuestros
pensamientos y experiencias.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Castro, A. Cadena, C. Parra, G. Quintero, J. [Calixto José Cárdenas Pérez]. (2012, Enero 22)
Fundamentos teóricos de los enfoques cognoscitivos de Piaget y Vigotsky.
Universidad pedagógica experimental libertador. Instituto pedagógico Luis Beltrán
Prieto Figueroa de Barpisimeto. [Archivo de video].
Perinat, A. (2003). Psicología del desarrollo: un enfoque sistémico. Barcelona, ES: Editorial
UOC. (PP 165 - 239).