DEPARTAMENTO DE INVESTIGACION

CIENCIA Y TECNOLOGIA EN FUNCION ECOSOCIAL

REGLAMENTO DE LAS LINEAS DE

INVESTIGACION INSTITUCIONALES
DE LA UNIVERSIDAD POLITECNICA
TERRITORIAL DE FALCON “ALONSO GAMERO”

Realizado en Santa Ana de Coro, Abril de 2016

Actualizado en Marzo de 2017
Aprobado por Consejo Directivo en Mayo de 2017
 CONSEJO DE INVESTIGACIÓN
Presidente: Ing. Msc. Víctor Piñero.
Jefe Departamento de Investigación

Miembros:

PNF PROCESOS QUÍMICOS: Ing. Yelitza Goitía. Principal

Ing. Juan Pedro Ferrer. Suplente

PNF ADMINISTRACIÓN: Lcda. Karime Abdul. Principal

Lcdo. José Ricardo De León. Suplente
Ing. ABDEL RODRIGUEZ. Colaborador

PNF AGROALIMENTACIÓN: Ing. Marclin Castillo. Principal

Ing. Oscar Sampol. Suplente

PNF CONTADURÍA PÚBLICA: Lcda. Lane Garcia. Principal

Lcdo. Néstor Corona. Suplente

PNF INFORMÁTICA: Ing. Yzaimar Colina. Principal

Ing. Yenny Polanco. Suplente

PNF ELECTRICIDAD: Dr. Julio Chirinos. Principal

Ing. Any Muñoz. Suplente

PNF CONSTRUCCIÓN CIVIL: Dra. Lyneth Camejo. Principal

Ing. Ana Nieves. Suplente

FORMACIÓN GENERAL: Lcda. Alania Fariñas. Principal

Lcdo. Jorge Fereira. Suplente
Lcdo. Jesler García. Colaborador

PNF INSTRUMENTACIÓN y CONTROL: Dr. Jesús Acosta. Principal

Ing. Antonio García. Suplente
Ing. Siria Adames Colaboradora

PNF MECÁNICA: Ing. Luis Ollarves. Principal

Ing. Miguel Chirinos. Suplente
 INDICE
Presentación 1
CAPÍTULO I
5
DISPOSICIONES INICIALES
CAPÍTULO II
ESTRUCTURACIÓN DE LAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN 9
DE LA UPTAG
CAPÍTULO III
14
ORGANIZACIÓN DE LAS LINEAS DE INVESTIGACION
CAPÍTULO IV
17
DISPOSICIONES FINALES
ANEXO 1
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS PNF 19
PROCESOS QUIMICOS
ANEXO 2
22
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS PNF QUIMICA
ANEXO 3
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS PNF 24
CONTADURIA
ANEXO 4
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS PNF 27
CONTRUCCION CIVIL
ANEXO 5
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS PNF 29
ELECTRICIDAD
ANEXO 6
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS PNF 31
MECANICA
ANEXO 7
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS FORMACION 37
GENERAL
ANEXO 8
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS PNF 43
INSTRUMENTACION Y CONTROL
ANEXO 9
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS PNF 45
AGROALIMENTACION
ANEXO 10
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS PNF 47
AGROALIMENTACION
ANEXO 11
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS PNF 49
ADMINISTRACION
 Presentación

Ante los cambios sociales, políticos y económicos que se han suscitado en el

país la sociedad ha tomado un rol protagónico en la búsqueda de las
soluciones a los principales problemas que le afectan, lo que conlleva a que el
sector educativo universitario implemente cambios significativos en su
estructura organizacional, tendentes a la adopción de nuevos paradigmas y
modelos de generación de conocimiento, para alcanzar de esta forma un mayor
nivel de desarrollo de la sociedad donde ella se inscriba, a partir de un mayor
conocimiento de su entorno, que le lleven a fomentar soluciones y transferir ese
conocimiento a todos los actores involucrados en el proceso investigativo.
Es por ello que la nueva concepción de Universidad, amerita la consideración
de acciones y propuestas que constituyan factores importantes para la
consolidación del conocimiento y el fomento de la excelencia académica.
En la transformación de Instituto Universitario de Tecnología, de carreras
cortas, a Universidad Politécnica Territorial, de carreras largas, al nivel de
Ingeniería y licenciatura, en la modalidad de Programas Nacionales de
Formación (P.N.F), el encargo social la enfoca a contribuir activamente al
desarrollo endógeno integral y sustentable en su área de influencia territorial,
con la participación activa y permanente del poder popular, abarcando múltiples
campos de estudio, bajo enfoques inter y transdisciplinarios, para abordar los
problemas y retos de su contexto territorial, de acuerdo con las necesidades del
pueblo, a partir de las realidades geohistóricas, culturales, sociales y
productivas, ayudando a conformar una nueva geopolítica nacional.
Bajo este marco en la U.P.T.A.G, se concibe la gestión investigativa como uno
de los pilares fundamentales para la consecución del desarrollo del país, pues
la generación de nuevos saberes y conocimientos, amplía las capacidades
creativas bajo un espíritu crítico, dentro de la comunidad socio académica, que
sirve de soporte y apalancamiento en la formación, complementándose con la
vinculación social, postgrado y producción, en un ámbito de participación donde
todos los actores tienen cabida.
Tomando en cuenta los lineamientos del Plan de la Patria (Plan de Desarrollo
Económico y Social de la Nación 2013-2019) y las políticas del Plan Nacional
de Ciencia y Tecnología (Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
2005-2030), junto con el Plan Regional (Plan de Desarrollo Regional del Estado
Falcón “Josefa Camejo 2013-2017), en la U.P.T.A.G se procedió a diseñar las
políticas de investigación institucional, a través del Departamento de
Investigación, cuyo propósito es llevar a la práctica el compromiso de ser la
Universidad Politécnica Territorial, que articule la vinculación social y la
producción intelectual, con el objetivo de promover y contribuir al desarrollo del
conocimiento científico tecnológico, así como desarrollar inquietudes,
necesidades e intereses en la búsqueda de soluciones alternativas de los
territorios, con miras al logro del mayor bienestar social posible en las
diferentes áreas del saber.
El presente documento contiene las líneas de investigación que surgieron a
través del producto generado de un constructo y esfuerzo colectivo, bajo
revisiones periódicas del personal Docente de la U.P.T.A.G, a través de los
comités de investigación de cada P.N.F, considerando los postulados de la
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), las políticas de
ciencia y tecnología, los diferentes planes de desarrollo del país y las líneas de
investigación operativas contenidas en los diferentes P.N.F que administra esta
casa de estudios, con la finalidad de consolidar la planificación y ejecución de
políticas y estrategias de carácter científico, humanístico y tecnológico que
fomenten y den viabilidad a las actividades de investigación e innovación
tecnológica que en ella se realicen, fortaleciendo así el talento humano en el
área de investigación y la creación intelectual.
El propósito de las Líneas de Investigación Institucionales, se centra en el
fortalecimiento de una cultura basada en la generación, apropiación y
divulgación de conocimiento, en la investigación científica y en el desarrollo
tecnológico, la innovación y el aprendizaje permanente, para que propicien la
creación de grupos de investigación y que éstos a su vez, sean generadores de
procesos investigativos, dirigidos a la comprensión y solución de problemas o
aprovechamiento de potencialidades de la realidad académica, científica, social
y económica del país.
Para direccionar la creación intelectual en la U.P.T.A.G y cumplir con el
encargo social por el cual fue creada, es necesario reglamentar las acciones en
el campo de generación de conocimientos y para ello se creó el reglamento
interno que se explica a continuación.
 CAPÍTULO I
DISPOSICIONES INICIALES

ARTÍCULO 1.
El presente reglamento considera lo referido a la conceptualización, propósito,
organización, estructuración y operación de las líneas de investigación de la
Universidad Politécnica Territorial Alonso Gamero (U.P.T.A.G), con el objeto de
orientar los procesos investigativos.

ARTÍCULO 2.
El proceso investigativo en la U.P.T.A.G, se fundamentará en torno a líneas de
investigación, con el propósito de planificar, organizar, ejecutar, evaluar y
difundir el trabajo cooperativo entre los docentes, estudiantes y miembros de
las comunidades, para la resolución de sus principales problemas o
aprovechamiento de potencialidades.

Definiciones básicas:
La U.P.T.A.G define las Líneas de Investigación desde una visión holística
humanista, como el conjunto de acciones que realizan la comunidad
universitaria (docentes, estudiantes, obreros y empleados) y el saber popular
de las comunidades del territorio Falconiano, a través del diálogo de saberes,
con el propósito de generar conocimiento científico-tecnológico, científico-
cultural o socio-político, con vinculación comunitaria, que permita la solución a
situaciones problemáticas que afecten el contexto social de la región y la
localidad o bien el aprovechamiento de los recursos que les sean propios.

Líneas Matrices de Investigación (LMI): son las áreas principales en torno a

las cuales gira la mayor parte de las actividades investigativas de la comunidad
universitaria, de manera complementaria con las comunidades organizadas del
estado Falcón, las cuales están determinadas por el carácter general de esta
Institución, en consonancia con los lineamientos nacionales e internacionales
que en educación universitaria se requieran y en los cuales destacan:
formación, docencia, investigación, extensión, cultura, comunicación,
ingeniería, sociedad, producción, ciencia y tecnología.
Líneas Potenciales de Investigación (LPI): se determinan a partir de las LMI,
al definir temas, tópicos y los eventos dignos a ser tomados en cuenta para
eventuales desarrollos investigativos. Se pueden precisar a través de la
formulación de interrogantes susceptibles de ser tratadas metodológicamente
con propósitos investigativos y pueden constituirse en programas de
investigación
Líneas Operativas de Investigación(LOI): corresponde al desarrollo
investigativo a partir de la formulación del proyecto de investigación y su
consecuente desarrollo, el cual culmina, en oportunidades, con la presentación
del informe final de investigación.

ARTÍCULO 3.
Los propósitos de las líneas de investigación de la UPTAG son:
a) Direccionar las actividades de investigación y de creación intelectual de
la comunidad universitaria y de las comunidades organizadas, para
propiciar el conocimiento científico-tecnológico, científico-cultural o
socio-político, que contribuya con el desarrollo humanístico, económico y
socio-cultural de las comunidades y sus habitantes, desde una
perspectiva multidisciplinaria, interdisciplinaria y transdisciplinaria.
b) Fortalecer la investigación, extensión y producción, a nivel de pregrado y
postgrado, de tal manera, que como Institución de Educación
Universitaria, dé respuesta a los nodos problemáticos o potenciales de
los sectores productivos, en consonancia con las líneas estratégicas del
estado venezolano y con lo estipulado por la UNESCO en 1995 en la
Declaración Mundial sobre la Educación Superior.
c) Proporcionar a los docentes de la UPTAG las líneas de investigación
institucionales y operativas, que orientarán pertinente y coherentemente,
tanto la realización de sus trabajos de ascenso, como el asesoramiento
de los proyectos investigativos en pre y postgrado.
d) Conformar comités de investigadores que cumplan funciones de
coordinadores por cada línea potencial de investigación y estén
dispuestos a la generación de conocimientos.
e) Organizar grupos de investigadores e innovadores que estén
capacitados con un alto perfil ético-social, para enfrentar los principales
 problemas y potencialidades de aquellas comunidades que a bien lo
requieran, generando soluciones que tengan como base el trabajo
colaborativo y el diálogo de saberes y que se encuentren enmarcados
en redes de producción y en la consideración de las distintas disciplinas
formativas de la Institución.

CAPÍTULO II
ESTRUCTURACIÓN DE LAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

ARTÍCULO 4.
Se consideran las siguientes Líneas de investigación Institucionales de la
U.P.T.A.G:
a. CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN PARA EL DESARROLLO
PRODUCTIVO SOSTENIBLE.
Se concibe para la generación de conocimientos científicos técnicos que
fundamenten la proposición de alternativas viables, mejorando la calidad de
vida en la sociedad, respetando al ambiente, mediante el aprovechamiento y
procesamiento racional de los recursos naturales, influenciando el desarrollo de
nuevos procesos y productos, con la adquisición y adaptación de nuevas
tecnologías.

b. EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN LA FORMACIÓN DEL

PENSAMIENTO CRÍTICO Y EN LA TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN PARA
EL DESARROLLO LOCAL Y TERRITORIAL.
Centra su interés en desarrollo de procesos investigativos, mediante el estudio
de la formación del pensamiento crítico en las diferentes unidades curriculares
que se imparten en los Programas Nacionales de Formación de la U.P.T.A.G.
Con esta línea de investigación institucional, se espera consolidar las prácticas
educativas y propiciar la definición de escenarios innovadores a los cuales
debe dar respuesta la educación universitaria, dirigiendo el esfuerzo hacia la
identificación y resolución de problemas propios de la Institución, para el
mejoramiento de los procesos educativos y académicos internos, así como
también la integración de las tecnologías de información y comunicación en el
proceso de enseñanza y aprendizaje, elevando la calidad de la educación
universitaria con miras a la formación de ciudadanos comprometidos con las
necesidades de desarrollo del territorio, para que a través de las
investigaciones desarrolladas se fortalezcan los programas académicos de
pregrado y postgrado de la Universidad, contribuyendo con la transformación
social del territorio de influencia.

c. GERENCIA Y DESARROLLO SUSTENTABLE

Promueve la generación de conocimiento y cultura, mediante el desarrollo de
procesos investigativos, para la transformación de la realidad social, local,
territorial, nacional, mediante investigaciones aplicadas, para la mejora de los
procesos y sistemas en los ámbitos de aplicación, enfocados especialmente a
los pequeños y medianos entes socio productivos de las regiones en las que
tiene incidencia la U.P.T.A.G, en consonancia con sus potencialidades.
Siendo la gerencia una disciplina que acompaña al ser humano desde su
génesis, por su relación con valores humanos y sociales, el término debe
entenderse como la conducción, dirección, gestión y administración de
individuos hacia el logro de metas loables que persigue el bien común,
proporcionándole un significado de profunda trascendencia humana,
distinguiendo así su enfoque humanista.

De esta manera, se pretende contribuir con la generación de modelos

Investigativos de gestión, que trabajen bajo procesos totalmente transparentes
y adaptados a las necesidades y exigencias de la localidad, para la búsqueda
de soluciones inmediatas mediante la participación activa y comunitaria con
miras al desarrollo territorial.

d. EDUCACIÓN UNIVERSITARIA PARA EL DESARROLLO TERRITORIAL

Esta busca la promoción de investigaciones pertinentes hacia el diseño de
estrategias y currículos flexibles, propiciando una educación adaptada a las
necesidades y potencialidades existentes en la territorialidad, a fin de generar
procesos investigativos con carácter pertinente y caracterizados por la inclusión
y participación protagónica y mancomunada de los actores del proceso
investigativo, en conjunto con representantes de las diferentes comunidades,
mediante la conformación de colectivos de investigación que fortalezcan la
organización y la producción comunal con miras al desarrollo territorial.
ARTICULO 5.
Las líneas de investigación serán el eje del proceso educativo en la U.P.T.A.G,
en donde el estudiante entrará en contacto directo con su entorno. Investigar
para formar en la búsqueda de alternativas viables, en situaciones concretas,
para que así la investigación sea el modelo vinculante dentro de una
enseñanza orientadora de los posibles y diversos caminos que existen.

ARTICULO 6.
El contexto general presentado en la U.P.T.A.G asume para el diseño y
desarrollo de las líneas de investigación los siguientes criterios:
a. La línea de investigación se constituirá en una estrategia institucional
para organizar y orientar el quehacer investigativo de forma real,
sistemática, coherente y productiva, en concordancia a las necesidades
que demande, particularmente, esta casa de estudios universitario y de
manera general, su entorno. Así mismo, contribuirá al fortalecimiento de
la fusión del interés individual con el colectivo por la generación
permanente de nuevos conocimientos.
b. Partir de la premisa que ninguna investigación ocurre como un hecho
aislado o dependiente de un solo sujeto investigador, si no por el
contrario, ésta surgirá del aporte colectivo que se confiera a la
construcción del conocimiento.
c. Auspiciar iniciativas que promuevan la conformación de grupos
multidisciplinarios que potencien el desarrollo de la investigación a partir
del estudio, reflexión y desarrollo de experiencias, donde se involucren
docentes, discentes y comunidad, para ahondar, de manera conjunta,
problemas de diferentes niveles de complejidad.
d. Propiciar para la investigación de carácter institucional, un ambiente
cónsono a su desarrollo, en cuanto a plataforma tecnológica, espacio
físico y asesorías requeridas, en el corto y mediano plazo.

CAPÍTULO III
ORGANIZACIÓN DE LAS LINEAS DE INVESTIGACION

ARTÍCULO 7.
El Consejo de Investigación de la UPTAG, estará conformado por los
coordinadores departamentales de investigación de cada PNF y presidido por
el Jefe del Departamento de Investigación, el cual designará un coordinador de
líneas de investigación, que tendrá entre sus funciones:
a. Fomentar, coordinar y gestionar las líneas de investigación en sintonía
con los planes de desarrollo tanto nacionales como regionales.
b. Dirigir el proceso de selección, adecuación o derogación de las líneas
de investigación, según las necesidades que el contexto demande.
c. Reformular y actualizar con el apoyo de los miembros del Consejo de
investigación, el reglamento de las líneas de investigación de la UPTAG.
d. Servir de enlace entre los distintos PNF, para el desarrollo de
investigaciones, que demanden la interdisciplinariedad.
e. Evaluar la pertinencia de los temas desarrollados en los procesos
investigativos, con los lineamientos establecidos en las líneas
Institucionales.
f. Seleccionar aquellas investigaciones que tengan impacto o sean
destacadas, para su difusión por los canales establecidos para ello.

ARTÍCULO 8.
Las Líneas de Investigación adscritas a cada PNF, estarán conformadas por
los docentes de la U.P.T.A.G, (en forma individual o que integren comités de
investigación reconocidos por la Institución), por los estudiantes de pregrado o
postgrado, así como por representantes de las comunidades, insertados en las
áreas de investigación, para conformar equipos inter y transdisciplinarios en el
desarrollo de las investigaciones.

ARTÍCULO 9.
Los docentes responsables de la línea de investigación, serán designados por
los jefes de departamento académico respectivo, y seleccionados previamente
por el grupo que conforma el área de investigación, debiendo cumplir las
siguientes funciones:
a. Convocar y presidir las reuniones del comité de línea de investigación y
fijar la agenda que será discutida.
 b. Supervisar el desarrollo y cumplimiento de las actividades planificadas
por los colectivos de investigación.
c. Gestionar ante las instancias correspondientes, el apoyo necesario para
el desarrollo de los proyectos de investigación y actividades de la línea.
d. Divulgar los resultados de las investigaciones efectuadas en su área de
dominio.
e. Cumplir con las políticas de investigación emanadas del Consejo de
Investigación Institucional.
f. Incorporar a los colectivos que tengan afinidad con los procesos
investigativos de las áreas correspondientes y que puedan aportar a
partir del diálogo de saberes, sus experiencias formativas en los tópicos
tratados.
g. Considerar que los integrantes de los colectivos de líneas de
Investigación, puedan estar adscritos a varias líneas si así lo desean,
dependiendo de su área de investigación.
h. Garantizar que todos los docentes adscritos al PNF que representan,
cumplan funciones de investigación a través de tutorías de proyectos o
efectuando investigaciones libres.

ARTÍCULO 10.
Los integrantes de los Comités de Línea de Investigación tienen los
siguientes deberes y derechos:
a. Asistir a las reuniones convocadas por el docente responsable de la
Línea de Investigación o por el coordinador del comité departamental de
investigación
b. Los grupos de investigación miembros de una línea podrán asistir a los
eventos en representación de la misma, cuando sean designados por la
dependencia respectiva.
c. Recibir apoyo académico, logístico y financiero para el desarrollo de las
actividades investigativas que cumplan con lo establecido por las
políticas Institucionales.
d. Ser tutor y evaluador de los proyectos o de las investigaciones que se
realicen en su área de actuación.
 e. Fomentar la interdisciplinariedad incorporándose a un programa de
investigación institucional conformado por docentes de diferentes P.N.F
f. Elaborar informes periódicos donde se muestre las funciones de
investigación llevadas a cabo en dicho periodo con sus respectivos
soportes.

CAPÍTULO IV
DISPOSICIONES FINALES

ARTÍCULO 11.
El presente Reglamento rige desde su promulgación, regula las situaciones que
se efectúen después de su vigencia y aquellas que están en curso que no han
sido objeto de reglamentación y deroga todas las disposiciones anteriores.
Todas aquellas decisiones que sean vinculantes y amplíen el rango de
actuación del presente Reglamento serán decididas por el Consejo de
Investigación y participadas al Consejo Directivo para su posterior
incorporación

ARTICULO 12
Las Líneas de Investigación Matrices, Potenciales y Operativas presentadas en
este Reglamento deberán ser revisadas y actualizadas anualmente por el
Consejo de Investigación, a fin de mantener la vigencia y pertinencia social de
las mismas.

ARTÍCULO 13.
Lo no previsto en este Reglamento será resuelto por el Consejo de
Investigación, previa aprobación en Consejo Directivo, de acuerdo a las
disposiciones legales y procedimentales vigentes en la U.P.T.A.G.
 ANEXOS

LINEAS DE INVESTIGACION
POR DEPENDENCIA
ACADEMICA DE LA UPTAG
AÑO 2016

14
 ANEXO 1
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS
PNF PROCESOS QUIMICOS

15
 LINEAS DE INVESTIGACION PNF PROCESOS QUIMICOS
AREA DE PROGRAMA DE
INVESTIGACION INVESTIGACION LINEA DE INVESTIGACION CODIGO
(LINEA MATRIZ) (LINEA POTENCIAL)
Diseño de una planta artesanal para la producción de bioabonos en las
LID-D-01
comunidades
Obtención de gas metano a través de los desechos orgánicos producidos
LID-D-02
por el relleno sanitario
Generación de energía eléctrica a partir de desechos forestales LID-D-03
Propuesta de creación de una planta artesanal para la elaboración de jugos
LID-D-04
a partir de frutas xerofitas en las comunidades
Diseño de una planta para la producción de pulpa de frutas en las
LID-D-05
comunidades
Diseño de una planta artesanal para la producción de alimentos para
LID-D-06
animales
Diseño de una planta procesadora de leche de cabra en las comunidades LID-D-07
Desarrollo de una planta procesadora de copra para la extracción de aceite LID-D-08
Diseño y Presentación de la ingeniería básica para la construcción de una planta
Diseño de equipos y LID-D-09
Optimización de productora de detergente en polvo.
procesos Procesamiento de la sábila LID-D-10
Procesos
(D)
(D) Diseño de un reactor PFR LID-D-11
Diseño y funcionamiento de un Reactor multifuncional IC610 LID-D-12
Diseño de un horno para estudios de transferencia de calor en laboratorio LID-D-13
Diseño de un intercambiadores de calor LID-D-14
Diseño de una planta de fluidización LID-D-15
Diseño de un banco de compresores para la aplicación de principios de
LID-D-16
termodinámica y mecánica de los fluidos
Mejoras operacionales en la etapa de destilación del mosto de Agave
LID-D-17
Cocuy
Diseño y puesta en Funcionamiento de una Columna de absorción de gas LID-D-18
Diseño y puesta en Funcionamiento de una Columna de destilación LID-D-19
Diseño y puesta en Funcionamiento de un equipo de extracción LID-D-20
Proponer métodos de recuperación de yacimientos maduros LID-D-21
Optimización/simulación de procesos petroquímicos LID-D-22
 Desarrollo/mejoras de métodos analíticos para el control de calidad de
LID-D-23
productos
Construcción y Construcción de un mezclador para la elaboración de productos de limpieza LID-C-01
Montaje de equipos y Construcción de Sistema de Secado de Alimentos de Origen Vegetal LID-C-02
plantas
(C) Construcción de un banco de medidores de flujo LID-C-03
Simulación y
modelado Diseño de simuladores para el proceso de la planta de destilación por lotes LID-S-01
(S)
Desarrollo de la ingeniería básica de una planta compacta a
LIS-TA-01
escala piloto para potabilizar el agua
Diseño de una planta potabilizadora de agua mediante
LIS-TA-02
procesos convencionales
Proceso tecnológico para la creación de una planta
LIS-TA-03
desalinizadora
Diseño de planta potabilizadora por osmosis inversa LIS-TA-04
Implementación de una planta potabilizadora para aguas de
LIS-TA-05
manantial
Mejora del servicio de aguas servidas en las comunidades LIS-TA-06
Saneamiento Diseño de un biodigestor para el tratamiento de las aguas
Tratamiento de aguas LIS-TA-07
ambiental servidas
(TA) Establecimiento de un sistema de tratamiento de aguas
(S) LIS-TA-08
servidas mediante un biodigestor de flujo continuo
Diseño de un tratamiento para las aguas residuales de origen
LIS-TA-09
domésticas
Diseño de un tratamiento para las aguas residuales de origen
LIS-TA-10
industriales
Diseño de Suavizadores de Agua LIS-TA-11
Diseño de un tratamiento de aguas para ser usado en un
LIS-TA-12
proceso de producción de detergentes líquidos
Diseño de un tratamiento de aguas para ser usada en
LIS-TA-13
procesos de calentamiento
Optimización de los procesos industriales para minimizar el
LIS-TA-14
consumo de agua potable
 Obtención de fertilizante Orgánico a partir de procesamiento
Tratamientos de LIS-TS-01
de estiércol de aves para la recuperación de suelos y cultivos
Suelos
Aprovechamiento de fuentes orgánicas para la elaboración
(TS) LIS-TS-02
de biofertilizantes a base de estiércol Caprino
Contaminación
industrial y seguridad Recuperación del desecho de Xileno Obtenido en el
LIS-C-01
química Laboratorio de mezclas asfálticas, para su reúso
(C)
Desarrollo de la Ingeniería Básica para la reutilización del
LIS-P-01
polietileno de alta densidad (material plástico reciclado)
Propuesta de un generador eléctrico por biomasa en la
Protección de la salud LIS-P-02
estación de bombeo de aguas servidas
y el ambiente
Diseño de un biodigestor para el tratamiento de desechos
(P) LIS-P-03
orgánicos
Producción de una mezcla asfáltica usando como aditivo
LIS-P-04
vidrio molido producto del reciclaje
 ANEXO 2
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS
PNF QUIMICA
 LINEAS DE INVESTIGACION PNF QUIMICA
AREA DE PROGRAMA DE
INVESTIGACION INVESTIGACION LINEA DE INVESTIGACION CODIGO
(LINEA MATRIZ) (LINEA POTENCIAL)
Control de Calidad en productos derivados de la leche LIB-SA-01
Formulación de productos a base de zabila (Aloe Vera) LIB-SA-02
Formulación de Películas Protectoras Comestibles a base de
Seguridad Alimentaria LIB-SA-03
Biopolímeros
(SA)
Formulación de un Bioinsumo para la Germinación y
LIB-SA-04
preservación de Semillas
Biotecnología y Elaboración de un alimento a partir de plantas proteicas para
LIB-SA-05
Ambiente producción animal
(B) Obtención del gas metano a través del fango de las aguas
LIB-Sa-01
residuales en las comunidades
Aprovechamiento de desecho orgánicos para la obtención de
Saneamiento LIB-Sa-02
un polímero biodegradable
ambiental
Estudio de la calidad de los suelos y aguas utilizados en la
(Sa) LIB-Sa-03
agricultura
Formulación de un Producto a Base de Plantas Nativas como
LIB-Sa-04
Bioremediador de Suelos
Minerales Aprovechamiento de los minerales contenidos en el suelo
LIH-M-01
(M) para fomentar el desarrollo endógeno
Desarrollo de una formula exacta económicamente viable
Hidrocarburos, Petróleo y gas
para la recuperación considerando los diferentes tipos de LIH-PG-01
Petroquímica y (PG)
yacimiento
Geoquímica Formulación de
(H) productos químicos Formulación de Productos de limpieza LIH-F-01
(F)
Petroquímica
Formulación de nuevos polímeros LIH-P-01
(P)
 ANEXO 3
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS
PNF CONTADURIA PÚBLICA
 AREA DE PROGRAMA DE
INVESTIGACIÒN INVESTIGACIÒN LINEA DE INVESTIGACIÒN OPERATIVA CODIGO
(LINEA MATRIZ) (LINEA POTENCIAL)
Implantación de un programa de inducción en LICF-CC-01
materia contable a los voceros y voceras del
concejo comunal Ezequiel Zamora

Plan de capacitación para el funcionamiento del LICF-CC-02

área contable del concejo comunal

Capacitación sobre los procesos contables a los LICF-CC-03

miembros del concejo comunal

Estrategias de Capacitación sobre la LICF-CC-04

importancia de los procesos contables en la
unidad administrativa y financiera del concejo
Contable – Financiera Control contable de las comunal San Antonio I
( CF ) Entidades Públicas y LICF-CC-05
Privadas Implementación de un programa de
( CC ) capacitación en el área contable de los voceros
del concejo comunal negro primero San Bosco I
LICF-CC-06
Diseño de un plan de Capacitación Contable
para el concejo comunal Virgen de Guadalupe
LICF-CC-07
Desarrollo de un plan de formación
participativa-financiera contable para los
voceros y voceras y demás miembros del
concejo comunal victoriano LICF-CC-08

Formación sobre la Gestión Contable LICF-CC-09

Desarrollo de un Plan de Registro y Control

Contable-Financiero
LICF-CC-10
 Elaboración de un manual contable para el
registro de comprobantes diarios
LICF-CC-11
Ejecución de un Plan de Sistematización
Contable

Fundamentación LICF-FE-
Epistemológica de la
contabilidad como
ciencia
( FE )
Fortalecimiento y Manual para la ejecución de un Plan de LIT-FM-01
Tributos Modernización del cumplimiento Contable y Tributario
(T) Régimen Tributario
Venezolano
( FM )
Mejoramiento de los LIO-MP-
procesos contables
Organización relacionados con la
(O) producción ,
comercialización y
distribución en
empresas de
Producción Social
( MP )
Talento Humano Modelo de Gestión LITH-MG-
( TH ) Contable – Financiero
que fomente los valores
humanísticos y la ética
del nuevo ciudadano
( MG )
 ANEXO 4
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS
PNF CONSTRUCCIÓN CIVIL
 LINEAS DE INVESTIGACION PNF CONSTRUCCION CIVIL
LÍNEAS MATRICES LINEAS OPERATIVAS CODIGO
Aplicación de tecnología en la construcción de viviendas. PNFCC-LI1-01
Diseño de viviendas utilizando nuevos sistemas constructivos. PNFCC-LI1-02
Gestión de obras de urbanismo. PNFCC-LI1-03
VIVIENDA Y HABITAT Equipamiento urbano. PNFCC-LI1-04
Diseño de módulos de interés social. PNFCC-LI1-05
Aplicación de nuevos materiales en laconservación de construcciones patrimoniales. PNFCC-LI1-06
Rehabilitación y mantenimiento de viviendasunifamiliares y multifamiliares. PNFCC-LI1-07
Diseño de pavimentos flexibles y rígidos PNFCC-LI2-01
Diseño de vías de comunicación rurales y urbanas PNFCC-LI2-02
VIALIDAD Estudio de las propiedades de los asfalto y mezclas asfálticas. PNFCC-LI2-03
Rehabilitación y mantenimiento de obras viales. PNFCC-LI2-04
Diseño de obras de sistemas de transporte PNFCC-LI2-05
Sistemas de abastecimiento de agua potable PNFCC-LI3-01
Sistemas de drenajes PNFCC-LI3-02
Sistemas de aguas residuales PNFCC-LI3-03
HIDRÁULICA y AMBIENTE
Diseño y evaluación de canales PNFCC-LI3-04
Diseño de estructuras hidráulicas PNFCC-LI3-05
Evaluación y control de la contaminacióndel ambiente. PNFCC-LI3-06
Diseño estructural sismo resistente. PNFCC-LI4-01
Análisis estructural, diagnóstico yconservación de obras civiles patrimoniales PNFCC-LI4-02
Mantenimiento de edificaciones PNFCC-LI4-03
ESTRUCTURAS
Diseño estructural de edificaciones de uso comunitario. PNFCC-LI4-04
Análisis y diseño de muros de contención PNFCC-LI4-05
Análisis y diseño de estructuras metálicas PNFCC-LI4-06
Administración y control de proyectos de obras civiles PNFCC-LI5-01
ADMINISTRACIÓN DE Administración y control de proyectos comunitarios PNFCC-LI5-02
OBRAS Gestión de la seguridad e higiene laboral PNFCC-LI5-03
Avalúo inmobiliario PNFCC-LI5-04
Comportamiento estático y dinámico de suelos PNFCC-LI6-01
Levantamientos topográficos y procesamiento de información de un terreno. PNFCC-LI6-02
GEOTECNIA
Estabilidad de taludes y sus posibles soluciones. PNFCC-LI6-03
Sistemas de información geográfica PNFCC-LI6-04
 Catastro PNFCC-LI6-05
Diseño de edificaciones sustentables con nuevos materiales PNFCC-LI7-01
ENERGÍAS ALTERNATIVAS
Eficiencia energética en edificaciones PNFCC-LI7-02
Y
Impacto ambiental de obras civiles PNFCC-LI7-03
DESARROLLO
Tecnología verde PNFCC-LI7-04
SUSTENTABLE
Diseño de sistemas constructivos con energía alternativa PNFCC-LI7-05
 ANEXO 5
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS
PNF ELECTRICIDAD
 ACTUALIZACIÓN LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS DEL PNF ELECTRICIDAD
FEBRERO 2017
AREA DE PROGRAMA DE
INVESTIGACION INVESTIGACION LINEAS OPERATIVAS CODIGO
(LINEA MATRIZ) (LINEA POTENCIAL)
(0E) Diseño de instalaciones para la rehabilitación de unidades de LIG-OE-01
Diseño de obras de generación y transformación.
GESTIÓN DE expansión y estrategias
ENERGIA de Coordinación,
ELECTRICA supervisión y control de la
(G) generación, transmisión y
distribución de la energía
eléctrica a nivel regional
Diseño de sistemas (u obras) de adecuación para el desempeño
eficiente de instalaciones eléctricas en baja tensión en edificaciones LIEE-UREE-
residenciales, comerciales, educativas, deportivas, de servicio y 01
administrativas.
Estudios de eficiencia en el desempeño de equipos eléctricos en baja,
media y alta tensión (motores, transformadores, generadores, equipos LIEE-UREE-
de interrupción, protección y seccionamiento, bombillos, reflectores, 02
(UREE)
EFICIENCIA conductores para redes de transmisión y distribución).
Uso racional y eficiente
ENERGÉTICA Diseño de sistemas (u obras) de adecuación para el desempeño
de la energía
(EE) eficiente del sistema de distribución de sectores específicos (incluye LIEE-UREE-
caracterización de la demanda del sector, condiciones físicas y 03
operativas de los dispositivos de la red del sector, alumbrado público).
Estudio de pérdidas en instalaciones eléctricas en baja, media y alta LIEE-UREE-
tensión 04
Diseño de sistemas (u obras) de adecuación para el desempeño
LIEE-UREE-
eficiente de circuitos del sistema de distribución asociados a las
05
subestaciones de la región.
(GE) Aprovechamiento de energía eólica para generar electricidad LIEA-GE-01
Estudios para el Aprovechamiento de energía solar para generar electricidad. LIEA-GE-02
ENERGIAS
aprovechamiento de Aprovechamiento de la energía marítima para la generación de
ALTERNATIVAS LIEA-GE-03
energía solar, eólica, electricidad
(EA)
marítima, biomasa, Aprovechamiento de materiales piezoeléctricos para la generación de
LIEA-GE-04
biogás, entre otras para electricidad
 generar electricidad
(SI)
Estudios sobre sistemas
para la interconexión con
energías convencionales
y otros sistemas
alternativos de
generación, transmisión y
distribución de
electricidad
(PI)
Estudios para el
procesamiento a nivel
industrial, del petróleo y
sus derivados, alimentos,
SISTEMAS
transformación de materia
ELECTRICOS DE
prima (polímeros, vidrio,
POTENCIA
metal, cartón, papel,
(P)
algodón, fibras sintéticas,
cuero) en productos de
uso industrial, de uso
doméstico y de uso
personal.
(OA)
Operación automática de
sistemas en general en
base a controles
AUTOMATIZACION eléctricos y Sistemas de
Y CONTROL adquisición de datos para Controles eléctricos para la automatización de procesos. LIA-OA-01
(A) supervisión y control
(SCADA y DMS (sistema
de manejo de energía) en
la gestión de energía
eléctrica.
NOTA: La codificación de la línea se realiza agrupando las iniciales que representan la línea matriz y la línea potencial. “LI”
significa Línea de Investigación. Formato avalado por el Consejo de Investigación
 ANEXO 6
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS
PNF MECANICA

27
 LINEAS DE INVESTIGACION PNF MECANICA

AREA PROGRAMA LINEAS CODIGO

Desarrollo de prototipos de equipos para riego para diferentes cultivos y LIG-AV-01
condiciones de régimen hídrico.
Producción agrícola Desarrollo, adaptación y prueba de nuevas maquinarias, implementos y equipos LIG-AV-02
vegetal. agrícolas y forestales, para apoyar el manejo conservacionista de los suelos y para
facilitar las labores de cosecha y post-cosecha. (Recolección, clasificación y
(AV) secado de residuos).
Desarrollo, adaptación y prueba de nuevos implementos y formas alternativas de LIG-AV-03
mecanización para la agricultura familiar o colectiva
Desarrollo de tecnologías para la producción de concentrados proteicos y LIG-AA-01
alimentos energéticos para alimentación animal, basados en productos locales y
subproductos agrícolas y/o agroindustriales.
Desarrollo de equipos para el acondicionamiento de sistemas alternativos de LIG-AA-02
producción de aves.
AGROALIMENTA Producción agrícola
Investigación, desarrollo y transferencia de sistemas alternativos de producción de LIG-AA-03
CION animal
cerdos.
(G)
(AA) Desarrollo y adaptación de equipos de ordeño mecánico. LIG-AA-04
Desarrollo de equipos para mejorar el manejo de rebaños ganaderos. LIG-AA-05
Desarrollo de sistemas alternativos de captura, almacenamiento y distribución de LIG-AA-06
los recursos acuáticos.
Diseño y fabricación de prototipos de equipos, maquinarias e implementos LIG-AA-07
pesqueros de bajo impacto ambiental.
Investigación, diseño, adaptación, instalación y fabricación de sistemas LIG-AG-01
Agroindustria
mecánicos para procesamiento, transformación, conservación, almacenamiento y
(Sistemas de
procesamiento y transporte de productos agropecuario y pesquero.
transformación de Diseño, adaptación y prueba de plantas artesanales de agregación de valor a los LIG-AG-02
alimentos y materias productos agropecuario y pesquero.
primas). Desarrollo de equipos para la matanza y procesamiento de subproductos LIG-AG-03
agropecuario y pesquero.
 (AG) Desarrollo de fuentes alternas de energía a partir de los desechos de la industria LIG-AG-04
agropecuaria y pesquera.
Diseño y construcción de sistemas mecánicos para el aprovechamiento de los LIG-AG-05
subproductos agropecuario y pesquero
Desarrollo de tecnologías para la captación de aguas subterráneas y superficiales
en función del aprovechamiento sustentables del recurso hídrico. LIA-CA-01
Captación.
Desarrollo de tecnologías en la fabricación de equipos de bombeo para la LIA-CA-01
(CA) captación de aguas subterráneas utilizando la energía limpias
Desarrollo de tecnologías en la fabricación de equipos de bombeo basados en la LIA-CA-01
propulsión del esfuerzo físico.
Diseño de prototipos de reservorios para el almacenamiento de aguas de lluvia y LIA-AL-01
subterráneas.
Almacenamiento. Diseño de prototipos de reservorios para el almacenamiento de aguas de lluvia y LIA-AL-02
(AL) subterráneas.
Desarrollo de tecnologías para la fabricación de sistemas desalinizadores de LIA-AL-03
agua.
Desarrollo de tecnologías para la gestión en el tratamiento del agua afectadas por LIA-TR-01
AGUAS las descargas de contaminantes por fuentes puntuales y no puntuales
(A) Tratamiento Diseño y elaboración de equipos potabilizadores de agua para el consumo LIA-TR-02
(TR) humano
Desarrollo de sistemas conservadores de aguas de lluvia y aguas grises LIA-TR-03
Desarrollar tecnologías localmente adaptadas para la distribución del agua LIA-DI-01
sustentadas en el aprovechamiento mínimo del recurso hídrico
Distribución. Diseño, fabricación e instalación de equipos de bombeo y sistemas de tuberías LIA-DI-02
(DI) para la distribución del agua.
Diseño y fabricación de componentes para la eficiencia operativa en bombas. LIA-DI-03

Desarrollo de tecnologías que permitan la separación de productos tóxicos LIA-RE-01

Recuperación. solubles en el agua.
(RE) Desarrollo de tecnologías para la recuperación de aguas servidas para su LIA-RE-02
reutilización en el riego de áreas verdes.
 Diseño y construcción de equipos para la recuperación de aguas de enfriamiento. LIA-RE-03

Diseño y construcción de equipos para la recuperación de condensados en LIA-RE-04

equipos de aire acondicionado.
Diseño y construcción de dispositivos de fijación de endoprotesis LIB-OR-01
Recuperación y desarrollo de instrumental quirúrgico LIB-OR-02
ORTERESIS Fabricación de accesorios empleados para la estabilidad física en pacientes LIB-OR-03
(OR) discapacitados
Diseño, fabricación de Orteresis para la ayuda en la marcha de pacientes con LIB-RF-01
REHABILITACION limitaciones de movilidad.
FISICA Diseño y fabricación de sillas de ruedas de costo accesible en pacientes con LIB-RF-02
(RF) limitación motriz de miembros inferiores.
BIOMECANICA
(B) Diseño y fabricación de prótesis para caninos con ausencia de miembros LIB-RF-03

Diseño y construcción de maquinarias rotativas y sus accesorios con diversas

LIE-TE-01
aplicaciones para la industria, instituciones, comunidades u otras necesidades
Diseño y construcción de equipos estáticos diversos y sus accesorios con
múltiples aplicaciones energéticas, tales como intercambiadores y recipientes a LIE-TE-02
TERMO presión sometidos a calor.
ENERGETICA Diseño y construcción de equipos de refrigeración con fines alimenticios u otras
LIE-TE-03
(TE) aplicaciones.
Diseño y construcción o instalación de equipos para acondicionamiento de aire en
ENERGETICA LIE-TE-04
(E) edificaciones, recintos industriales, y recintos de uso comunitario.
Diseño y construcción de equipos y accesorios aerodinámicos con fines de
LIE-TE-05
investigación institucional
Diseño y construcción de maquinarias rotativas y sus accesorios con diversas
HIDRO aplicaciones para la industria, instituciones, comunidades u otras necesidades, LIE-HE-01
para el manejo del agua como fuente energética
ENERGETICA
Diseño y construcción de equipos estáticos diversos y sus accesorios con
(HE)
múltiples aplicaciones energéticas, tales como válvulas y restrictores de fluidos LIE-HE-02
hidráulicos, y recipientes a presión para almacenamiento de agua.
 Diseño y construcción de aerogeneradores y aerobombas con aprovechamiento
de la energía proveniente del viento local, para la posterior transformación LIE-EA-01
energética en electricidad, y el bombeo de agua
Diseño de instalaciones con aprovechamiento de la energía solar para la
colocación de celdas fotovoltaicas en sistemas híbridos, en la generación de LIE-EA-02
energía eléctrica.
ENERGIA Diseño y construcción de instalaciones y colectores solares, para el
ALTERNATIVA aprovechamiento de la energía solar, y su posterior transferencia de calor hacia el LIE-EA-03
(EA) agua con fines sanitarios, u otros equipamientos de uso diverso.
Diseño y aplicaciones de la energía hidráulica como aprovechamiento de la
energía potencial gravitatoria del agua, en el manejo de efluentes de riego y LIE-EA-04
aplicaciones diversas.
Diseño de planes para la gestión del uso eficiente de las fuentes energéticas
LIE-EA-05
disponibles y aprovechables, mediante el uso y distribución racional.

Elaboración de componentes y equipos para el traslado y procesado de

LIV-DA-01
materiales de construcción.
Desarrollo de sistemas mecánicos para el procesamiento del concreto y sus
LIV-DA-02
Desarrollo y derivados.
adaptación de Generación y adecuación de tecnologías para el mejoramiento de las técnicas
LIV-DA-03
tecnologías constructivas en las obras civiles
constructivas Optimización y recuperación de elementos y equipos mecánicos, empleados en la
VIVIENDA Y LIV-DA-04
(DA) generación de estructuras civiles.
HABITAT
Automatización de sistemas mecánicos empleados en la elaboración de viviendas
(V) LIV-DA-05
y edificaciones.
Desarrollo y diseño de aplicaciones tecnológicas para la optimización de viviendas
LIV-DA-06
sustentables
Energías limpias y Desarrollo de tecnologías de bajo costo para uso residencial LIV-EL-01
hábitat
Desarrollo de tecnologías para el aprovechamiento de los residuos urbanos,
(EL) LIV-EL-02
como fuentes de energía ambientalmente sustentable.
 Desarrollo de conocimientos y tecnologías constructivas orientadas a la eficiencia
energética en edificaciones, que aprovechen los recursos energéticos locales, LIV-EL-03
con énfasis en sistemas pasivos de acondicionamiento ambiental

Aprovechamiento de Biomasa mediante el desarrollo de Biodigestores LIV-EL-04

Desarrollo de sistemas mecánicos para la Recolección y captación de desechos

LIV-TD-01
sólidos en residencias urbanas y rurales
Tratamiento de
Generación de sistema de transporte de basura para la preservación del ambiente
desechos LIV-TD-02
en zonas residenciales
(TD)
Diseño y fabricación de sistemas mecánicos para el almacenamiento de residuos
de naturaleza sólida para la preservación de la salud de los habitantes en LIV-TD-03
residencias urbanas
 ANEXO 7
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS
FORMACION GENERAL

33
 LINEAS DE INVESTIGACION FORMACIÓN GENERAL

AREA DE PROGRAMA DE
INVESTIGACION INVESTIGACION LINEA DE INVESTIGACION CODIGO
(LINEA MATRIZ) (LINEA POTENCIAL)
La Dinámica del Aprendizaje a través de Preguntas: Un estudio
LIE-L-01
Lingüística aplicada a la Fenomenológico.
enseñanza de la lengua.
(L ) Los Actos de Habla en la Clase Magistral. LIE-L-02

Vivencias afectivas que emergen en los estudiantes al momento de la

producción oral en el idioma inglés. LIE-I-01

Estrategias cognitivas que utilizan los estudiantes de inglés para la

pronunciación de los verbos en pasado. LIE-I-02

Estrategias basadas en las inteligencias múltiples para el aprendizaje del

EDUCACIÓN, inglés. LIE-I-03
LENGUAJE Y
HUMANIDADES Aprendizaje del inglés con propósitos específicos de los estudiantes: Una
(E) La enseñanza y perspectiva etnográfica. LIE-I-04
aprendizaje del idioma
Conocimiento científico sobre los enfoques de enseñanza ILE en los
ingles con fines
estudiantes de la unidad curricular expresión oral. LIE-I-05
específicos. (I)
Aprendizaje significativo sobre los tiempos verbales en el idioma inglés.
LIE-I-06
Relación entre motivación y rendimiento académico en estudiantes
LIE-I-07
Uso de Estrategias de Aprendizaje durante la Comprensión de Textos en
LIE-I-08
Inglés por Estudiantes
El Enfoque de Contenido en el Diseño de Programas de Inglés.
LIE-I-09
.
Comprensión Lectora en Lengua Materna y Rendimiento Académico de los
La lectura y escritura Estudiantes de Educación Mención Inglés LIE-E-01
como generadores de
 conocimiento. El Uso de las Preguntas durante la Comprensión de Textos en Estudiantes
(E) del IUTAG. LIE-E-02

La transversalidad del
Lenguaje y la Lenguaje y comunicación: eje transversal del conocimiento en los proyectos
comunicación en los socio integradores. Aportes desde una epistemología del sur. LIE-T-01
proyectos socio
integradores. ( T )

Desarrollo de la Dialéctica LIS-D

en los procesos de
desarrollo de las
microeconomías. ( D )
Procesos para la LIS-P
constitución de Empresas
de Producción Social para
la consolidación del nuevo
tejido socio productivo.
(P)
EJE Desarrollo de las LIS-S
SOCIOCRITICO actividades socio
(S) productivas en base a las
potencialidades del estado
Falcón. ( S )
Cultura y religiosidad en el Representaciones religiosas del rito a San Antonio de Padua en la comunidad de LIS-C-01
contexto regional y local.( C Acarigua, municipio Miranda del estado Falcón.
)
Los valores del nuevo ciudadano en correspondencia con los principios del LIS-V-01
La ética y la educación en Socialismo del Siglo XXI
valores como ejes
integradores. ( V ) Fundamentos teóricos que sustentan los principios del Socialismo del Siglo XXI LIS-V-02

Epistemología de la Consenso epistemológico. Aplicabilidad de la epistemología crítica a los PSI LIS-E-01

investigación Acción Crítica
en los proyectos socio
integradores. ( E )
 LINEAS DE INVESTIGACION FORMACIÓN GENERAL (Continuación)

PROGRAMA DE
AREA DE
INVESTIGACION
INVESTIGACION LINEA DE INVESTIGACION CODIGO
(LINEA
(LINEA MATRIZ)
POTENCIAL)
Acciones metodológicas para motivar la participación de los estudiantes hacia
LICD-M-01
Metodología e las clases de Educación Física
innovaciones La Educación Física como estrategia pedagógica para la integración de
Pedagógicas en la estudiantes con Síndrome de Down.
LICD-M-02
Educación Física.
(M)
Entorno Laboral del Personal Administrativo del IUTAG, respecto a la práctica
LICD-F-01
Actividades físicas de actividades físicas deportivas.
para la salud y la Manual de ejercicios para los trabajadores administrativos LICD-F-02
calidad de vida de Influencia de los ejercicios del Yoga en los niños asmáticos de 6 a 8 años
las personas. LICD-F-03
(F)
Programa de iniciación deportiva en la disciplina de Baloncesto dirigido a niños,
niñas y adolescentes en edades comprendidas entre 9 a 12 años LICD-D-01
Propuesta de un Programa instruccional para la enseñanza de los elementos
Planificación del básicos de la Gimnasia Rítmica. LICD-D-02
deporte para el Deportes adaptados para personas con discapacidad motora. LICD-D-03
LAS ARTES, LA fortalecimiento Programa de Baloncesto dirigido a niños en edades comprendidas entre 12 a 14
CULTURA, EL social de las LICD-D-04
años
DEPORTE Y LO comunidades. Propuesta de un Diseño instruccional para la enseñanza de los Fundamentos
LÚDICO (D) LICD-D-05
Básicos del Balonmano
RECREATIVO Animación Talleres de formación artística como estrategia de integración sociocultural para
(CD) sociocultural y fortalecer los valores existentes en los habitantes de la comunidad
LICD-S-01
comunitaria.
(S)
La música como herramienta para la modificación conductual. LICD-A-01

Didáctica de las Plan de formación musical dirigido al coro de voces blancas factor de LICD-A-02
artes.( A) integración sociocultural.
Talleres de formación musical dirigido a niños, niñas, adolescentes y jóvenes LICD-A-03
 Proyecto “La música como herramienta pedagógica en el proceso de LICD-A-04
enseñanza
Proceso de formación de los estudiantes a través de la pintura en el desarrollo LICD-A-05
del pensamiento crítico.

Plan de formación básica para una comunicación integradora del poder

popular en la parroquia Santa Ana del municipio Miranda del estado LIT-C-01
Falcón..
Comunicación La comuna como espacio de integración comunicacional. Comuna La
alternativa y Guinea: una experiencia en desarrollo. LIT-C-01
comunitaria. ( C )
Educación popular en medios para el logro de una comunicación
COMUNICACIÓN LIT-C-03
integradora y liberadora del ser humano.
COMUNITARIA Y
NUEVAS El video como recurso instruccional en la participación de los estudiantes
LIT-T-01
TECNOLOGÍAS DE de inglés instrumental.
INFORMACIÓN Impacto de las TIC en la comprensión lectora de los estudiantes de inglés
LIT-T-02
(T) instrumental. .
El Slidecast como medio instruccional para la enseñanza de exposiciones
LIT-T-03
planificadas en inglés como lengua extranjera.
Las Tics como eje Efectividad del videocasting como recurso audiovisual en la producción de
educativo del siglo LIT-T-04
discursos orales planificados en inglés como lengua extranjera.
XXI. ( T ) Administración de entornos virtuales haciendo uso de la metodología
LIT-T-05
PACIE. Una propuesta para impulsar las innovaciones educativas.
Sistematización de la experiencia sobre la aplicación de entornos virtuales
LIT-T-06
en la unidad curricular
Organización del movimiento obrero petrolero. LIP-O-01
Desarrollo de programas de educación no formal de lecto escritura,
matemáticas. Deportes y formación laboral para niños, niñas, jóvenes y
LIP-O-02
adolescentes de comunidades menos favorecidas bajo el enfoque de la
Organización del IAP.
DESARROLLO poder popular. Registro socio económico e histórico de familias que habitan en el casco
LIP-O-03
ENDÓGENO, (O) histórico de coro y la vela.
ORGANIZACIÓN Consejo socialista de personas con discapacidad de la comuna La Guinea:
COMUNITARIA, LIP-O-04
propuesta de inclusión.
PODER POPULAR Desarrollo endógeno Modelo de Autogestión como herramienta de Desarrollo Endógeno
Y POLÍTICAS LIP-D-01
y política. aplicada en la comunidad de Las Calderas municipio Colina del estado
 (P) (D) Falcón.
Optimizar los procesos administrativos en la unidad de rendición de
cuentas. LIP-D-02

La labor educativa Recursos instruccionales aplicados por los docentes en el aprendizaje de LIF-D-01
del docente los estudiantes del área de administración.
FORMACIÓN universitario.
DOCENTE Y DE (D)
INVESTIGADORES Calidad de vida laboral en institutos paramunicipales. LIF-G-01
PARA LA Calidad de vida laboral de los docentes ordinarios LIF-G-02
TRANSFORMACIÓN Propuestas de estrategias Andragógicas en la unidad curricular Formación LIF-G-03
UNIVERSITARIA Gerencia de la Socio critica
(F) actividad docente y Evaluación de las competencias gerenciales de los estudiantes de la LIF-G-04
del investigador. licenciatura en desarrollo empresarial de la Universidad Nacional
(G) Experimental Francisco de Miranda.
Formación del talento Formación del talento humano: factor motivacional para la transformación LIF-H-01
humano.( H ) aplicado a las instituciones universitarias
Innovaciones Interacción social y dialogo de saberes en la ejecución de proyectos socio LIC-I-01
curriculares para la integradores del IUTAG: una aproximación critica reflexiva.
transformación Comunicación integradora como modelo teórico para la vinculación LIC-I-02
EJE CURRICULAR universitaria. ( I ) universidades politécnicas territoriales y comunas.
PARA LA Diseño curricular Planificación instruccional de la unidad acreditable Idiomas I bajo un LIC-D-01
TERRITORIALIDAD para el desarrollo enfoque Holístico.
(C) territorial. ( D ) Propuesta pedagógica para administrar la unidad curricular Formación LIC-D-02
Socio Crítica
 ANEXO 8
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS
PNF INSTRUMENTACION Y CONTROL
 LINEA INVESTIGACION LINEA DE INVESTIGACION POTENCIAL LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS
MATRICIAL DEL PNF IyC

SISTEMAS DE Automatización Industrial -Rediseño del sistema hidroneumático para el Edificio Duratoa de la Urb. Juan Crisóstomo
INSTRUMENTACION Y Falcón, Coro estado Falcón.
CONTROL -Propuesta para el rediseño del sistema de dosificación de sólidos por correa para el
INDUSTRIALES laboratorio de medición y control de la UPTAG.
-Diseño de un sistema automatizado de riego para las áreas verdes del Dpto. Académico
de Administración de la UPTAG.
-Rediseño de un sistema de medición de flujo por presión diferencial para el laboratorio de
medición y control de la UPTAG.
-Automatización de los silos de sulfato empresa Hidrofalcón.
-Diseño y construcción de una fuente de alimentación dual con batería recargable para el
Módulo Climático Experimental Universitario "Ing. Alexis Aular".
-Diseño de un Sistema de Control Automático mediante Microprocesadores para la Planta
Eléctrica de la Unidad de Nefrología y Diálisis "Dr. Elides Salas" del Hospital Dr. Alfredo
Van Grieken".
Instrumentación Industrial -Instalación de piranómetro de radiación solar en el módulo climático del Departamento de
Ciencias Agropecuarias (DACA) de la UPTAG.
-Diseño de un instrumento para medición de la variable analítica viscosidad par el
laboratorio de medición y control de la UPTAG.
-Diseño de un prototipo para demostrar el principio de medición de la variable analítica
turbidez
-Diseño de un prototipo para medir la variable opacidad.
-Diseño de un ahuyentador de aves para el Hospital "Dr Alfredo Van Grieken".
-Sistema de analizadores de CO2 para la calidad ambiental de la estación climática
ubicada en el Departamento Académico de Ciencias Agropecuarias del UPTAG.
-Diseño y simulación de un cargador automático de baterías plomo-ácido para el arranque
del sistema auxiliar de energía para la planta a gasoil del Hospital Universitario de Coro
“Dr. Alfredo Van Grieken".
-Diseño de un Sistema de Control y Registro de asistencia para el acceso a aulas de
alumnos y docentes de la Universidad Politecnica Territorial de Falcón "Alonso Gamero".
 LINEA INVESTIGACION LINEA DE INVESTIGACION POTENCIAL LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS
MATRICIAL DEL PNF IyC

Robótica Industrial

Automatización Médica

SISTEMAS DE
INSTRUMENTACION Y Instrumentación Médica -Elaboración de un manual operativo para la recuperación del incinerador patológico en el
área de incineración del Hospital General de Coro “Dr. Alfredo Van Grieken".
CONTROL BIOMEDICOS
Robótica Médica

SISTEMAS DE Telemetría -Diseño de un sistema de monitoreo de temperatura corporal y frecuencia cardiaca para el
INSTRUMENTACION Y futuro Laboratorio de Biomédica de la UPTAG.
CONTROL -Sistema de medición de índice de evaporación para la estación climática ubicada en el
INDUSTRIALES Y/O Departamento Académico de ciencias Agropecuarias del UPTAG.
BIOMEDICOS -Diseño e implementación de un sistema de acceso no autorizado al área del Módulo
Climático Experimental Universitario "Ing. Alexis Aular".
-Diseño de un Sistema de Control y Monitoreo de Temperatura y Humedad para el
deposito de sustancias químicas del Dpto. de Quimica de la UPTAG.
-Diseño y Construcción de un Estabilizador de Tensión Monofásico gobernado por
Microcontrolador en la UPS Teniente Coronel "Nicólas Hurtado", Jacura Edo Falcón.
-Diseño de un Sistema de Control y Gestión de Acceso de entrada y salida de vehiculos al
estacionamiento principal de la Universidad Politecnica Territorial de Falcón "Alonso
Gamero".
Modelado y Simulación

Control Inteligente
 ANEXO 9
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS
PNF AGROALIMENTACION
 Programa de
Líneas de Investigación Operativas Código
Investigación
Manejo Ecológico de Suelos y Aguas
Tecnologías Agroecológicas (organopónia, hidropónia, Policultivos, rotación y
asociación de cultivos)
Mejoramiento Genético Animal
Alimentación Alternativa de los rebaños

Producción Mejoramiento Genético vegetal

agroecológica para Producción de Semillas de cultivos autóctonos
sostener la soberanía
agroalimentaria Manejo de Cuencas y Microcuencas
Manejo Ecológico de Agentes Patógenos (producción de Bioinsumos y
biocontroladores)
Propagación de Plantas y Biotecnología
Control de Eventos climáticos y manejo de redes agroclimáticas
Aprovechamiento de los recursos locales
Producción y evaluación de abonos orgánicos
Procesamiento y Procesamiento y Transformación de Alimentos
transformación de Diseño, adecuación y construcción de Equipos e implementos para el procesamiento
alimentos de alimentos, así como Edificaciones para la trasformación.
Evaluación de las redes de distribución de alimentos
Redes de intercambio Análisis de Circuitos Agroalimentarios
y circulación de Liderazgo y transformación estratégica dentro de las organizaciones agros
alimentos productivas
Desarrollo Sostenible y Desarrollo regional. Desarrollo organizacional.
Estudio de los patrones de consumo y opciones de acuerdo a las potencialidades de
la comunidad
Cultura alimentaria Estudios nutricionales de la comunidad en función de mejorar la calidad de vida
en Venezuela Estudios interdisciplinarios históricos culturales etnológicos y etnográficos sobre la
gastronomía.
Técnicas tradicionales de preparación de alimentos con uso de energías alternativas
 ANEXO 10
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS
PNF INFORMATICA
 LINEAS DE INVESTIGACION PNF INFORMATICA

Programa de
AREA Líneas de Investigación Operativas Código
Investigación
Software educativo I-E-01
Guías de estudio web I-E-02
Tutoriales I-E-03
EDUMATICA Juegos didácticos I-E-04
(E) Entornos interactivos de enseñanza I-E-05
Sistemas e-learning I-E-06
INGENIERÍA DE LA Soporte Técnico a Usuarios I-E-07
INFORMACIÓN Soporte Técnico a Equipos I-E-08
(I) APLICACIONES WEB Aplicaciones cliente – servidor I-W-01
(W)
Servicios de integración para aplicaciones web I-W-02
Desarrollo e implantación de sistemas de información I-SI-01
SISTEMAS DE
Seguridad Informática I-SI-02
INFORMACIÓN (SI)
Auditoria Informática I-SI-03
REDES Y Simulación y herramientas de simulación: T-R-01
TELEMÁTICA
TELECOMUNICACIONES
(T)
(R) Modelos de transmisión de datos T-R-02
Aplicaciones con microcontroladores, sensores y
S-SC-01
elementos finales de control
SISTEMAS Y SISTEMAS AUTOMÁTICOS Control por computadora e instrumentación de
S-SC-02
AUTOMÁTICAS DE CONTROL procesos:
(S) (SC) Inteligencia artificial S-SC-03
Robots y sistemas sensoriales S-SC-04
Domótica S-SC-05
 ANEXO 11
LINEAS DE INVESTIGACION OPERATIVAS
PNF ADMINISTRACION
 LÍNEA MATRIZ
Gestión del Control Administrativo
Gestión del Talento Humano.
Planificación y Gestión de Procesos.
Gestión de Procesos Contables y Financieros.
Marco jurídico del proceso administrativo
Economía, productividad y desarrollo endógeno
sustentable y sostenible
Procesos de Gestión Pública
Administración de la Producción en los Modelos
socio Productivos.
LINEAS POTENCIALES CODIGO
Inducción del Proceso Administrativo
Auditorias Administrativas
Enfoques de gestión de Contraloría Social
Proceso de Transformación y Participación
como cultura de Trabajo
Gestión de Unidades Productivas Incluyentes
Diseño de políticas, objetivos y estrategias para
la gestión social
Gestión y Participación Social
Gestión de Procesos Contables y Financieros
Marcos Jurídicos para la aplicación del Proceso
Administrativo en aspectos productivos,
financieros, económicos, laborales y ecológicos
Modelos de Gestión para las Unidades
Productivas