DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO PRIMERO 2020

PRIMER PERIODO

LENGUA CASTELLANA
DESEMPEÑO AJUSTES A LOS DESCRIPTORES
Escribe su nombre completo de manera correcta Realiza garabateo al tratar de escribir su nombre
empleando mayúsculas y minúsculas.
Relaciona su nombre al leer y escribir diferentes NA
palabras para dar respuesta a una intención
comunicativa.
Elabora y socializa hipótesis predictivas acerca Realiza lectura de algunas imágenes por medio de
del contenido de los textos. monosillabos
Utiliza significativamente la lectura con fines Expresa oralmente algunas situaciones de sus
lúdicos estéticos y prácticos. entorno.
Desarrolla habilidades orales y de escucha para Esta atenta a la lectura de diferentes textos
facilitar los procesos de aprendizaje dentro de su
aula.

CIENCIAS NATURALES
DESEMPEÑO AJUSTES A LOS DESCRIPTORES
Establece relaciones entre las funciones de Reconoce en ella a través los sentidos, sus
los cinco sentidos. órganos.

Registra y explica cambios físicos ocurridos
en su cuerpo durante el crecimiento,
teniendo en cuenta aquellos que cambian y
aquellos que se mantienen.
Identifica necesidades de cuidado de su
cuerpo y el de otras personas
Realiza una descripción detallada tuya y de tu
mejor amigo(a).
Explica por medio de recortes los cuidados
básicos de tu cuerpo.

Describe y clasifica objetos según las Escoge 2 objetos y describe su sabor, olor.
características que percibe a través de los
cinco sentidos
Usa instrumentos como la lupa para realizar Indagar más acerca de características visibles
observaciones de objetos pequeños y y poco visibles de la mascota del curso
representarlos mediante dibujos.

PRIMER PERÍODO
DESEMPEÑO AJUSTES A LOS DESCRIPTORES
Se reconoce como persona única que tiene Reacciona a su nombre cuando esta en el ula de
nombre y apellido, además que pertenece a clase, interactua con su grupo de amigos.
diferentes grupos sociales
Participa en la construcción de los acuerdos de Seguir practicando a diario las normas básicas de
convivencia y los respeta. convivencia.
Relaciona puntos de referencia de su propio Practicar a diario la ubicación y reconocimiento de la
cuerpo al ubicar objetos presentes en su entorno. mano derecha.

PRIMER PERÍODO
 DESEMPEÑO ESTRATEGIA
Puede determinar cuántos elementos hay en una Realizar actividades donde identifica, muchos,
colección y compararlos con los de otras pocos, grande , pequeño.
colecciones (mayor, menor, igual)
Reconoce en su entorno formas geométricas NA
sólidas (conos, cilindros, esferas o cubos) y formas
planas básicas (triángulos, cuadrados o círculos)
Analiza objetos reales y en imágenes para Reconoce situaciones arriba, abajo, izquierda
determinar su posición relativa hacia otro objeto. derecha.
Da sus apreciaciones sobre los atributos medibles Nominar objetos según sus atributos cerca – lejos,
de algunos objetos. alto – bajo, largo – corto entre otros
Realiza cálculo mental para continuar secuencias e NA
identificar patrones.