UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ

PROGRAMA DE FORMACIÓN GENERAL

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

PROYECTO DE VIDA Profesional

ALUMNO:

RIOS BAZALAR LENIN KEN

CURSO:
DESARROLLO PERSONAL

PROFESOR RESPONSABLE:

CABRERA ECHEGARAY SUSANA

Semestre 2018 - I

1
 DEDICATORIA

Para Lenin Rios por su persistencia y

entrega para realizar este trabajo

2
 INTRODUCCION

(Presentación del proyecto de vida profesional)

3
 HOJA DE VIDA

Hola, mi nombre es Lenin ken Rios Bazalar, tengo 25 años, soy de Huacho también
conocido como el norte chico, vivo actualmente en el distrito de Villa el Salvador.
De una familia poco numerosa y soy el hermano mayor de solo dos hijos, desde los
16 años he vivido solo porque comencé a estudiar en Chosica en la universidad
Enrique Guzmán y Valle mi primera carrera en docencia.
No quiero presumir pero lo voy a hacer, cuando termine el colegio obtuve el primer
puesto a nivel escolar con el cual pude obtener una beca; siempre me e destacado
en lo que son las danzas folclóricas y es algo que me apasiona también.
Bueno actualmente como les comentaba vivo solo, en un espacio el cual rento y
trabajo en una institución educativa.
Mi carrera me ha ayudado a descubrir nuevos horizontes y es por eso y porque
vivo enamorado del conocimiento que por ello he optado por continuar una
segunda carrera donde me ayude a conocer mucho más esta bonita ciencia muy
joven “como yo” que es la psicología.
Desde muy niño siempre he reconocido la labor que mi madre hacía por mí, es por
ello que en esta parte de mi vida y en este espacio le quiero agradecer aunque
siempre se lo digo que es una de las personas que más ha aportado a mis sueños
pero también a mis profesores que con sus sabiduría son ese soporte e impulso
que me ayuda a seguir creciendo y a lograr mis metas.

4
 INDICE

Página
CARÁTULA I
DEDICATORIA II
INTRODUCCIÓN III
HOJA DE VIDA IV

CAPITULO I: IDENTIDAD PERSONAL

MISION Y VISIÓN DE IDENTIDAD PERSONAL

1.- Valores
A. Análisis FODA 00
C. Objetivos 00
D. Presentación de Estrategias para el cambio 00

2.- Planificación de tiempo

A. Análisis FODA 00
C. Objetivos 00
D. Presentación de Estrategias para el cambio.

3.- Imagen corporal

A. Análisis FODA 00
C. Objetivos 00
D. Presentación de Estrategias para el cambio 00

4.- Competencias emocionales

A. Análisis FODA 00
C. Objetivos 00
D. Presentación de Estrategias para el cambio

5.- Identidad personal

5
 A. Análisis FODA 00
C. Objetivos 00
D. Presentación de Estrategias para el cambio

CAPÍTULO II: INTERACCION SOCIAL

MISIÓN Y VISIÓN DE INTERACCIÓN SOCIAL

6.- Capacidad para interactuar con los demás

A. Análisis FODA 00
C. Objetivos 00
D. Presentación de Estrategias para el cambio
7.- Asertividad
A. Análisis FODA 00
C. Objetivos 00
D. Presentación de Estrategias para el cambio
8.- Manejo de conflictos
A. Análisis FODA 00
C. Objetivos 00
D. Presentación de Estrategias para el cambio

9.- Inteligencias múltiples

A. Análisis FODA 00
C. Objetivos 00
D. Presentación de Estrategias para el cambio
10.- Liderazgo
A. Análisis FODA 00
C. Objetivos 00
D. Presentación de Estrategias para el cambio
11.- Resiliencia
A. Análisis FODA 00
C. Objetivos 00
D. Presentación de Estrategias para el cambio

6
CONCLUSIONES 00

Las conclusiones han de reflejar su opinión respecto a la utilidad e importancia del

proyecto de vida para su desarrollo profesional. Se presenta un perfil integral, una

descripción, en lenguaje sencillo, claro y preciso.

1era. Conclusión: planteamiento del problema (describir de manera general mínimo

dos problema(s) que considere puedan interferir en su desarrollo profesional).

2da. Conclusión: explicar que es el proyecto de vida (con fundamento teórico, dos

citas como mínimo y la respectiva paráfrasis).

3era. Conclusión: explicar la utilidad del proyecto de vida al desarrollo profesional

(de qué manera las estrategias de desarrollo brindadas en el curso contribuyen para

la realización del proyecto de vida profesional y de qué forma utilizará estas

herramientas para resolver los problemas descritos en el primer párrafo).

4ta. Conclusión: Qué significa para ud. haber elaborado su proyecto de vida

profesional.

NOTA: La Sustentación del trabajo será en base a las conclusiones para lo cual el

estudiante elaborará su material de ayuda (diapositivas).

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 00
Listar los libros o páginas web consultados, según normas APA
(ADMINISTRACION)

ANEXOS 00
Incluir material de autodiagnóstico trabajado en clase.
Fotografías de los mejores momentos compartidos en el curso.
CAPITULO I: IDENTIDAD PERSONAL

7
VISIÓN

En el año 2025, seré un excelente psicólogo, orientador e influyente, creare un café

psicológico en la Molina, de esta forma aportare en la educación de mis hijos, así
mismo contribuiré en el desarrollo social en villa el salvador.

MISIÓN

Soy una persona muy organizada y lo que voy aprendiendo siempre me gusta
aplicarlo. Tengo claro lo que puedo dar y también voy mejorando en mí día a día
mis dificultades como organizarme mucho mejor y auto valorar mis logros, para
mejorar con mi lectura asistiré de manera interdiaria a la biblioteca.

8
FODA
MATRIZ FODA DE OPORTUNIDADES AMENAZAS (RIESGOS)
VALORES 1. Mis profesores son un 1. La falta de disposición
buen ejemplo de mis maestros.
2. Mi madre que me 2. Ejemplos negativos de
apoya mi familia
3. Guiar a mi grupo en la 3. Creerme superior a los
universidad demás
FORTALEZAS ESTRATEGIAS FO ESTRATEGIA FA
1. Conocimiento 1. Mis profesores que 1. El organizarme primero
2. Humanidad me dan mucho me permitirá solicitar
3. Justicia conocimiento y así con anticipación la
poder apoyar a los ayuda de mi maestro.
demás. 2. Cumplir con ciertos
2. Mi madre quien me valores de integración
da buenos consejos. me permitirá hacer
3. Guiar a mi grupo en la frente a aquellos
universidad me ejemplos negativos.
permite seguir 3. Reconocer estrategias
ampliando mis de liderazgo para así
conocimientos. ser más democrático.
DEBILIDADES ESTRATEGIAS DO ESTRATEGIAS DA
1. Irresponsabilidad 1. Mis profesores me 1. Cumpliendo con mis
2. Impaciencia motivan a seguir responsabilidades
mejorando y puedo dar un mejor
comprometerme con ejemplo a las personas
mi sociedad de que todo se puede
2. Mis compañeros de lograr.
grupo me permiten 2. El ser más paciente me
tener más tino a la permitirá darme plazos
hora de trabajar. de mejora.

OBJETIVOS:

9
 Con el presente análisis me puedo dar cuenta como el entorno influye sobre mí a
través de mis maestros, mi familia y mi grupo de amigos; ahora me encuentro en la
tarea de no solo dejarme influenciar por estos aspectos sino ya hacer una
autocrítica de como estoy enfrentando mis amenazas y para ello tengo que
plantearme objetivos para mi mejora tanto en lo académico como en lo social.

PRESENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA EL CAMBIO:

Mis estrategias son que mis actividades las haré con anticipación, también que
aquellos ejemplos negativos los descartaré e incorporaré valores que puedan
integrar más a mi familia y mejoraré en mis técnicas de liderazgo para así contribuir
a mi carrera profesional.

FODA
MATRIZ FODA DE OPORTUNIDADES AMENAZAS (RIESGOS)

10
PLANIFICACIÓN DEL 1. Dedicarle dos horas al día 1. Mejorar mis medios para
TIEMPO para realizar mis tareas. obtener una nota
2. Ordenar en un horario mis aprobatoria.
actividades de la semana. 2. No tener en cuenta
actividades personales y
sociales.
FORTALEZAS ESTRATEGIAS FO ESTRATEGIA FA
1. Planificar mis 1. Dedicarle dos horas a mis 1. El estudio consecuente
actividades tareas me ayuda a no me permitirá hacer frente
académicas. actuar contra el tiempo. a mis exámenes.
2. Mi horario semanal me 2. El organizar mis
2. Organizar mis ayuda a ser consciente y actividades diarias me
actividades actuar con anticipación. ayudan a tener en
diarias cuenta actividades
personales y sociales.
DEBILIDADES ESTRATEGIAS DO ESTRATEGIAS DA
1. Darle mucho 1. Programar media hora al 1. Cumpliendo con mi
tiempo a las día de redes sociales para horario de forma
redes sociales. así controlarme y cumplir continua me ayuda a
2. No desarrollar mi con todas mis tareas. poder incluir otros tipos
horario de forma 2. Imprimir mi horario y de actividades como las
continua. colocarlo en un lugar personales y sociales.
donde yo siempre lo 2. El darle un tiempo
pueda ver para así no limitado a mis redes
olvidar de cumplir mis sociales me ayudara a
actividades de la semana. educarme en cuanto a
tiempo que puedo
destinar a estudiar mis
cursos con mayores
dificultades.

OBJETIVOS:

11
 Con el presente análisis FODA me puedo dar cuenta como con una organización y
planificación correcta se puede desarrollar actividades académicas, sociales y
personales; ahora me encuentro en la tarea de tener que cumplirlo de manera
continua y con mucha perseverancia para así poder incluir en el tiempo metas a
corto, mediano y largo plazo.

PRESENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA EL CAMBIO:

Mis estrategias son primero basarme en mis fortalezas y tener actividades como
salidas con la familia y tener relaciones interpersonales positivas para así tener una
herramienta de como enfrentar el hecho de a veces olvidar actividades que también
son importantes como las personales y sociales que nos permiten desarrollarnos
de manera integral como seres humanos.

FODA
MATRIZ FODA DE OPORTUNIDADES AMENAZAS (RIESGOS)

12
IMAGEN CORPORAL 3. Comer sano y a mis 3. Estereotipos que forma
horas. la sociedad.
4. Me hago mis chequeos 4. Miedo a que no me
constantes en el hospital. acepten en un grupo
social.
FORTALEZAS ESTRATEGIAS FO ESTRATEGIA FA
3. Cuido mi 3. Cuando como sano y a 3. El valorarme y cuidar mi
cuerpo. mis horas cuido mi cuerpo me permitirá no
cuerpo. caer en estereotipos que
4. Dedico tiempo 4. Tengo la predisposición plantea la sociedad.
a mi salud. de ir a mis chequeos 4. Reconocer mi entorno
constantes para así social para así poder
mantenerme bien de elegir el mejor grupo de
salud. amigos.
DEBILIDADES ESTRATEGIAS DO ESTRATEGIAS DA
3. Insatisfacción 3. Comer sano y a mis horas 3. Sintiéndome seguro con
Corporal. me permite tener mi apariencia me ayudo
4. Falta de actividad satisfacción corporal. a no dejarme influenciar
física. 4. Comer sano y hacer mis por estereotipos
chequeos constantes me negativos.
ayuda a tener una buena 4. Cuando me ejercito me
actividad física. siento mucho más
confiado de mi
apariencia personal para
hacer frente a aquellos
grupos que me quieren
minimizar.

OBJETIVOS:
Con el presente análisis intento tener claras mis actividades de tener que comer
sano y hacerme chequeos constantes para así hacer crecer mi imagen corporal de

13
 manera positiva ahora me encuentro en la tarea de incorporar muchas más
actividades que formen mi personalidad robusta y dejar de lado aquellas influencias
sociales que limitan a la persona.

PRESENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA EL CAMBIO:

Mis estrategias las voy a iniciar basándome en mis fortalezas como el cuidado de
mi cuerpo a través de los ejercicios físicos y el dedicar tiempo a mi salud como ir
regularmente a mis chequeos médicos para así afrontar aquellas amenazas que
siempre están ahí como los estereotipos negativos y los grupos de mentalidad
cerrada y así contribuir al buen desarrollo de mi imagen corporal.

FODA
MATRIZ FODA DE OPORTUNIDADES AMENAZAS (RIESGOS)
COMPETENCIAS 5. Mi participación en clase a 5. Las burlas, las mofas de

14
EMOCIONALES pesar de poderme parte de los compañeros.
equivocar. 6. El que tengan un punto
6. Con mi familia suelo de vista cerrado.
conversar cuando le pasa
algo.
FORTALEZAS ESTRATEGIAS FO ESTRATEGIA FA
5. Capaz de 5. En la universidad he 5. El ser capaz de asumir
asumir aprendido que mis desafíos a pesar de las
desafíos a participaciones son críticas me permite hacer
pesar de las importantes para asumir frente a las burlas y
críticas. desafíos a pesar de los comentarios negativos.
errores. 6. El tener la capacidad de
6. Capacidad de 6. Tengo una familia con la darse cuenta de las
darse cuenta que suelo conversar emociones de los demás
de las cuando me percato de me permite orientar
emocionales alguna emoción negativa. aquellos puntos de vista
del grupo cerrados.

DEBILIDADES ESTRATEGIAS DO ESTRATEGIAS DA

5. No soy firme con 5. La participación en clase 5. Identificando mis propias
mis decisiones y me permite ser firme con emociones puedo darme

acciones. mis decisiones y acciones. cuenta que las burlas y

otros tipos de mensajes
6. No identifico mis 6. Con las conversaciones
negativos, guardan en si
propias con mi familia puedo
puntos de vista inmaduros.
emociones y sus darme cuenta y preguntar
6. El ser más firme con mis
consecuencias. sobre mis propias
decisiones me permite
emociones.
tener un mejor punto de
vista.

OBJETIVOS:

15
 Con el presente análisis puedo apreciar como mi grupo de amigos y como mi
familia me permiten expresar mis emociones en algunos casos para ayudar a mi
familia en otros para expresar mis ideas ahora que ya e identificado mis amenazas
y me encuentro en la posición de tener que afrontar aquellas críticas y mejorarlas
con el paso del tiempo.

PRESENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA EL CAMBIO:

Mis estrategias son que de ahora en adelante trabajaré más en equipo para haci
ser más tolerante con mi grupo y también poder expresar mis ideas a través de la
participación continua y a aquellas personas de un punto de vista hermético
mostrándole que no solo existe un solo punto de vista sino que existen muchos
tipos de soluciones para un problema.

FODA
MATRIZ FODA DE OPORTUNIDADES AMENAZAS (RIESGOS)
IDENTIDAD 7. Las amistades que tengo 7. Personas a quienes

16
PERSONAL siempre ven un camino siempre les gusta
lleno de esperanza. generalizar y tomar la
8. Cuando algo necesitan de vida como algo
mí siempre puedo inmediato.
ayudarlos. 8. Siempre hay personas
que comentan que si
algo se hace es porque
algún interés negativo
habrá.
FORTALEZAS ESTRATEGIAS FO ESTRATEGIA FA
7. Veo siempre 7. Las amistades que tengo 7. El ver de forma positiva
de forma han aportado para yo ver la vida me permite tomar
positiva mi de forma más positiva mi posición sobre las
vida. vida. personas que viven
8. Cuando algo necesitan de generalizando y
8. Contribuyo con mí para ayudarlos poniendo excusas.
mi sociedad a contribuyo siendo solidario 8. El ser solidario con mi
dar un buen con mi sociedad. sociedad me permite
ejemplo de demostrar que no se
solidaridad tiene que tener algún
interés personal para
ayudar.
DEBILIDADES ESTRATEGIAS DO ESTRATEGIAS DA
7. Tiendo a veces a 7. Los amigos que tengo me 7. Dejar modas que no
copiar modas pueden apoyar a no seguir aportan en mi me permite

que no aportan modas incoherentes con mi puedo dar un mejor

identidad. ejemplo a las personas.
en mí.
8. Siempre poder ayudar me 8. Dejar de criticar mis ideas
8. Suelo criticar
permite no criticar tanto mi me permite enfrentar
mucho mi punto
punto de vista. aquellas ideas negativas.
de vista.

OBJETIVOS:
Con el presente análisis FODA me puedo dar cuenta como en mi identidad
personal influyen factores como lo personal, lo social y lo cultural; ahora me

17
encuentro en la tarea de enfrentar mis debilidades y convertirlos en fortalezas; para
ello tengo que plantearme objetivos de mejora en lo personal como en lo social.

PRESENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA EL CAMBIO:

Mis estrategias son que me alejare de personas que influyan en mí con modas que
solo me hacen creer en estereotipos, también que aquellas críticas que tengo sobre
mis ideas las deje manifestarlas para así ver si son correctas o no y así poder
mejorarlas de esta manera contribuiré conmigo mismo, con mi sociedad y también
con mi comunidad.

CAPÍTULO II: INTERACCION SOCIAL

VISIÓN

18
 En el año 2025, seré una persona que tenga una comunicación interpersonal más
sólida con las personas, lo que me permitirá comprender en profundidad el
mensaje de mis familiares, amigos, así como relaciones laborales más
transparentes, de esta forma generare sentimientos de simpatía, comprensión y
cariño.

MISIÓN

Como ser humano tendré mas autocontrol de mis emociones, sentimientos; como
hijo daré más amor a mis padres; como amigo reconoceré más el punto de vista del
otro; como estudiante cambiare mi forma de pensar para así tener mayor éxito en
la vida.

FODA
MATRIZ FODA DE OPORTUNIDADES AMENAZAS (RIESGOS)
CAPACIDAD DE 1. Reunirme 1. Comportamiento

19
INTERACTUAR CON constantemente en inseguro y molesto
LOS DEMÁS grupo y ser muy perdiéndose con ello
entusiasta. el interés por los
2. En mi familia siempre demás.
son abiertos a nuevas 2. El ambicionar el éxito
ideas. conlleva al querer ser
superior a los demás.
FORTALEZAS ESTRATEGIAS FO ESTRATEGIA FA
1. Soy siempre 1. El reunirme 1. El conocer de una
agradecido con constantemente con manera más profunda

los demás. mi grupo me a a los demás me

ayudara a no tener
ayudado a ser
comportamientos
2. Tener siempre agradecido con las
inseguros.
una sonrisa en el personas.
2. Colaborar con mis
rostro 2. Con mi familia he
compañeros me
aprendido a enfrentar ayudara a tener éxito
los problemas siempre sin creerme superior a
con una sonrisa. los demás.
DEBILIDADES ESTRATEGIAS DO ESTRATEGIAS DA
1. Debo hacer a la 1. Teniendo una actitud 1. El tomar un objetivo a
perfección todo entusiasta y la vez me permite ver

lo que emprendo. reuniéndome con mi mis errores y aprender

grupo me enseña que de ellos.
2. Me gusta agradar
todo es resultado de un 2. El tener mi propio
a todo el mundo.
trabajo colaborativo. punto de vista me
2. El ser abierto a nuevas permite hacer amigos
ideas contribuye a que realmente
entender que no a todo consideran lo que
el mundo le puedo pienso.
agradar.

20