Introdução

O tema em questão apresenta os estágios do conhecimento, as características da

ciência e mostra a importância dos métodos científicos tendo como meta esclarecer os
questionamentos a cerca dos processos que suscitam do desenvolvimento do
pensamento lógico cientifico tendo como finalidade aprimorar e distinguir as áreas e
métodos do saber.
O conhecimento científico foi se desenvolvendo aos poucos, apropriando-se da realidade
da natureza. Você crê que ele já atingiu a verdade em alguma área do universo real?
Por quê?

Nao creio que o conhecimento cientifico ja atingiu a veracidade em alguma area do universo
real, pois de acordo GALLIANO ( 1979:21) obtemos conhecimento através das sensações
que os seres e fenômenos nos dão de si. Essas sensações proporcionam-nos a imagem do
universo real. Quem conhece alguma coisa de certo modo "apropria-se" do objecto que
conheceu, transformando-o em conceito. Queremos com isso dizer que o conhecimento
científico é relativo, pois sempre ha mais para ser ampliado e explorado.

O que é mais verdadeiro: o objecto real ou o conhecimento que temos dele?

O que é mais verdadeiro é o objecto real, pois de acordo com Fonseca (2002:10) o homem é,
por natureza, um animal curioso. Desde que nasce interage com a natureza e os objetos à sua
volta, interpretando o universo a partir das referências sociais e culturais do meio em que
vive. Apropria-se do conhecimento através das sensações, que os seres e os fenômenos lhe
transmitem. A partir dessas sensações elabora representações. Contudo essas representações,
não constituem o objeto real. O objeto real existe independentemente de o homem o
conhecer ou não. O conhecimento humano é na sua essência um esforço para resolver
contradições, entre as representações do objeto e a realidade do mesmo. Este pensamento é
partilhado por GALLIANO (1979:21) ao afirmar que “o conceito não é o objeto real mas
sim uma forma de se conhecer a realidade. O objeto real existe como ele é,
independentemente do fato de o conhecermos ou não”.
3.Por que motivo o conhecimento científico depende de investigação metódica?
Pelo motivo que para se começar um estudo cientifico é necessário se ter uma base, ou
hipótese já estudada, testada e comprovada. Está ideia encontra sustento em GALLIANO
(1979:30), ao afirmar que o conhecimento científico baseia-se em um sistema de idéias
organicamente ligadas entre si.
O cientista planeja o seu trabalho, sabe o que procura e como deve proceder para encontrar o
que deseja. É claro que o planejamento não exclui o imprevisto, o casual mas, ao prever sua
possibilidade, trata de aproveitar a interferência do acaso, quando esta ocorre, e de submetê-
la a controle.
Além disso, o processo das investigações segue etapas, normas e técnicas, cuja aplicação
obedece a um método preestabelecido (GALLIANO, 1979: 28).
Por que o conhecimento científico se esforça para ser exacto e claro? Isso tem a ver com
a busca da verdade?
O conhecimento científico exige formulações exatas e claras, pois requer que sejam
verificadas antes de aceitá-Ias como verdadeiras. E esta capacidade de verificação determina
sua comunicabilidade, pois sem comunicação não há informação; sem informação não há
como verificar, observar, demonstrar ou provar uma formulação GALLIANO, 1979:30). Não
só, o conhecimento científico busca compreender, por meio da razão, fatos e fenômenos
(naturais ou sociais) obedecendo a princípios válidos e rigorosos. Baseia-se por fundamentos
precisos e metodologias; sistematizar seus processos; provas, argumentações ou
demonstrações que garantam ou legitimem a sua validade.
O método científico é infalível? Por quê?
O método científico não é infalível, pois certas ideias tidas como verdades, podem ser
aprimoradas ou mesmo abandonadas. O método científico é também suscetível de
modificação, sempre que essa modificação venha a tornar a Ciência ainda mais racional e
objetiva (ALLIANO, 1979: 44). O método científico não é definitivo, absoluto ou final e, por
este motivo, é aproximadamente exato: novas proposições e o desenvolvimento de técnicas
podem reformular o acervo da teoria existente.
O que aconteceria se a Ciência aceitasse a concepção de verdade eterna para o
conhecimento que ela tem da realidade?
A Ciência só aceita como verdadeiro o que é confirmável mediante verificação compatível
com o método científico (GALLIANO, 1979:44). Assim, percebe-se que como a ciência se
desenvolve com base no empirismo, ela progride com a validação ou reformulação das
teorias atuais. Assim, ao interromper esse processo, a ciência iria se estagnar com o
conhecimento atual, o que iria afetar negativamente o desenvolvimento de todo o
conhecimento humano.
Conclusão
Através da leitura dos textos conhecemos os estágios do conhecimento, as
características da ci ência e os métodos científico s utilizados ultimamente. Com
estudo desses textos, pode-se desenvolver o pensamento lógico científico, aprimorar os
métodos do saber e adquirir opiniões sobre os tipos de conhecimentos existentes,
como as caracterizações da ciência e aprender aplicar uma metodologia mais eficiente.

Bibliografia
GALLIANO, A. Guilherme. O Método Científico, Teoria e Prática. São Paulo:Editora
Mosaico, 1979.