Es. 1 Es. 2 Es.

3 Totale

Analisi Matematica I e Geometria Parte A

Docenti: E. Beretta, M. Boella, M. Citterio, R. Notari 2 luglio 2014

Cognome: Nome: Matricola:

1. Enunciare e dimostrare il Criterio della Radice per la convergenza di serie numeriche.

2. a) Dare le definizioni di “asintotico” e “o-piccolo” per funzioni reali di variabile reale.

b) Quale relazione sussiste tra “asintotico” e “o-piccolo”?
7 6
c) Provare che ln(1 + x2 ) − x2 cos x ∼ x per x → 0 .
24

3. Siano f : [−1, 1] → R e g : [−1, 1] → R funzioni continue tali che f (−1) = 4 , f (1) = 3 e g(−1) = 1 , g(1) = 2 .
Dire se le seguenti affermazioni sono vere o false, motivando ogni risposta .

a) V F Esiste almeno un punto c ∈ [−1, 1] tale che f (c) = g(c) .

b) V F La funzione f è decrescente e g crescente.
c) V F Se f è decrescente e g crescente, allora esiste un solo punto c ∈ [−1, 1] tale che f (c) = 2 · g(c) .
f (x)
d) V F Se g ha minimo assoluto positivo, allora la funzione h(x) = ha massimo assoluto in [−1, 1] .
g(x)
f (x)
e) V F Se g ha minimo assoluto negativo, allora la funzione h(x) = ha minimo assoluto in [−1, 1] .
g(x)
 Es. 1 Es. 2 Es. 3 Es. 4 Es. 5 Totale

Analisi Matematica I e Geometria Parte B

Docenti: E. Beretta, M. Boella, M. Citterio, R. Notari 2 luglio 2014

Cognome: Nome: Matricola:

1. Si consideri la funzione reale di variabile reale definita da

p
f (x) = 3 x2 (x + 3) .

Determinare l’iniseme di definizione e l’insieme di continuità, eventuali simmetrie, segno, comportamento agli
estremi del dominio, eventuali asintoti. Con opportune stime asintotiche, prevedere l’andamento della funzione
nell’intorno dei punti in cui si annulla. Determinare l’insieme di derivabilità, i punti stazionari e i punti estremanti.
Stabilire in quanti punti la funzione cambia concavità.

2. Calcolare l’integrale Z 1
1
dx .
0 e2x +1

3. Nello spazio R3 , sia r la retta passante per A = (1, 0, 2) e B = (3, 4, 1) e sia s la retta intersezione dei piani
x − 2y − 1 = 0 e y + z = 0 .

a) Stabilire se r e s sono incidenti, parallele o sghembe.

b) Nel fascio di piani il cui sostegno è la retta s , determinare il piano π parallelo alla retta r .
c) Calcolare la distanza tra le rette r e s .

4. Risolvere nel campo complesso l’equazione

z 3 = iz̄|z| .

5. Stabilire il carattere della seguente serie

+∞  
X n! 1 1
+√ −√ .
n=1
(2n)! n n+1